校園的春天作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的春天作文，希望對大家有所幫助。
校園的春天作文1
周末，我們班組織了一個"特別"的活動：帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口，許多同學已經(jīng)聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說著笑著，快樂的像小鳥一樣。學校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進校園，爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了，原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環(huán)節(jié)，有劈叉，有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的文化長廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅持為家長耐心的講解學校社團的發(fā)展，參觀我們的展示墻。家長們都很仔細的聆聽。
最后是我們帶領著隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場，因為這里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲，家長們也被我們的快樂傳染了，聚在綠色的草坪上，開心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。
快樂的游園活動結(jié)束了，我們都戀戀不舍的離開了校園，這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學習，有父母的呵護，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時光，用我們的行動回報他們的愛。
校園的春天作文2
春天在不經(jīng)意間來臨，帶走了冬的寒冷，帶來了屬于春的一份溫暖。
在春天，校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表，最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小，常使人忽略它的存在，但它們成朵成朵地開放，桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹下，靜等風。風來的時候，花瓣輕輕落下。落在頭頂，落在肩頭，以及灑在灰色的水泥地上。這時，我看到的花不只在樹上，地面上留下的印記更為可觀。又一陣風來，地面的花瓣便嘩然奔跑，帶來一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物，自然不會錯過春天。它比花兒更趕早，春天的氣息一到，它便從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。小草開始一點點在校園里出現(xiàn)，后來一大片一大片的。風像一個神奇的畫家，裝點花朵美麗落下時又不忘給草畫成綠色的波浪。
如果陸地上沒有海洋的話，但一定有波浪，那就是草形成的波浪。它和海上的波浪一樣，起起伏伏，一層一層的，給人視覺的美感。
同學們在春天是活潑的。冬天的寒冷使每個人不得不縮在教室里取暖，好不容易春暖花開，自然會爭先恐后的出來舒活筋骨。
校園的每一個角落被歡聲笑語充滿，這聲音只屬于校園，這是其他地方都沒有的春光。
春光明媚，碧空如洗。在沒有一絲雜質(zhì)的天空之下，是校園，它沐浴在陽光中，是悟的開始。
校園的春天作文3
春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步，來到我們的校園。清晨在操場上跑步，刮來一陣春風。春風暖暖的，像媽媽的手撫摸著我的臉。
操場邊上日本櫻花開花了，雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，還像一只只小綿羊。花壇里，五顏六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠著另一朵花，好像在說悄悄話；有的沖著我笑，似乎想跟我說話；有的還垂下頭，像個羞答答的小姑娘。
小樹林里，春姑娘把綠色給了綠樹，樹綠綠的，遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。
小河邊，柳樹也綠了。一陣微風吹來，柳樹搖起綠色的枝條，似乎再甩自己美麗的頭發(fā)！柳樹低下頭，水面上倒映著柳樹的身影，柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。
校園里的春天，多么美好��！
名師點評： 小作者落筆含情，將自己對校園春天的喜愛，對生活的喜愛，通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然，賀知章的名句恰到好處地插入到文中來，讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。
全文語言活潑，寫出了春的喜氣和朝氣，“春姑娘踏著輕盈的腳步，來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”，這一派迷人的景象讓讀者產(chǎn)生一種“景不醉人人自醉”的感覺。
這篇文章既展示出了校園春天的美麗，也表達出了小作者積極樂觀、奮發(fā)向上的人生態(tài)度，寫得很精彩。
“似乎再甩自己美麗的頭發(fā)”中的“再”改為“在”。
校園的春天作文4
迎著和煦的春風，邁著輕盈的腳步，我們來到了美麗的校園。
首先映入眼簾的，是一朵朵粉紅的桃花，這群春天的小精靈，有的害羞似的含苞待放，有的沐浴著暖洋洋的陽光伸伸懶腰，打個哈欠，懶洋洋地露出一點花蕊，還有的大大方方地綻放了，在和春姑娘呢喃細語。一只只可愛而又勤勞的小蜜蜂，扇動著靈巧的翅膀，唱著優(yōu)美的樂曲，好似在為春姑娘舉行歡迎儀式，它們爬進嫩黃的花蕊，不怕辛苦地授粉采蜜，看到小蜜蜂來采蜜，花兒的笑容更燦爛了。
朝對面一看，一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠，顯得生機勃勃，一陣輕快的微風拂過，它們在空中搖曳著又嫩又綠的枝條，好似在與春姑娘共舞，優(yōu)美的舞姿引人注目，使人如癡如醉。
這時，一只“毛毛蟲”從空中劃出一個優(yōu)美的弧線，“飛”到了操場的中央，仔細一看，原來是楊花；再抬頭，一條條毛毛蟲似的楊花掛在翠綠的枝頭，一陣春風徐來，它們變身成小飛蝶，為春姑娘表演“空中飛人”的絕技，令春姑娘嘖嘖贊嘆。
再向前走，會發(fā)現(xiàn)一株株小樹苗，花壇里還有一朵朵蝴蝶花，黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸，一朵朵可愛的蝴蝶花，如同真的成了一個個靈活的小精靈，翩翩起舞了起來。
這，就是我美麗、生機勃勃的校園，春天的校園更令我如癡如醉。
校園的春天作文5
春姑娘到校園來了，它邁著輕盈的腳步，把年邁的冬爺爺送走了，給我們的校園增添了無限生機。
在校園的草坪上，還只是一片荒涼的地方。但是“野火燒不盡，春風吹又生”，小草這時還只是剛生長的時候，到以后它們就會長出來了，定會把這荒涼的一片染成綠色。
再向前走，就來到了籃球場，在教學樓大門的前面，有幾棵亭亭玉立的大樹，像是在站崗著，不讓任何可疑人物進入我們的校園，很有氣勢，一陣風吹過，葉子就隨風飄動，像在跳舞。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳進了同學們的耳朵里，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿了活力，充滿了歡樂。
花園似的校園，被點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。別具風格的教學樓，在蒼翠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更添加了一份生氣勃勃的景象，形成了一種人工美和自然美的景色。操場兩旁的花草樹木隨風遙曳，帶來一種花香和草鮮的一片，更帶來了學習的氣息，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在陽光中接受它的沐浴，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺真是紗不可言！
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
校園的春天作文6
現(xiàn)在是春天了，校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風吹過，樹上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個畫面讓我想起了“二月春風似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場上的泥土就會變得很濕潤，菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會冒出頭來，透透氣。
春天的到來，同學們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場上奔跑，讓溫暖的春風拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽光散步……
其實，春天的到來不止讓同學們很高興，小動物們也很興奮。瞧，小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因為春天把花朵當成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。
到了晚上，螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會成群結(jié)隊，借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機勃勃。
校園的春天作文7
春來了，我們伴隨著芬芳的花香走進了校園。��！桃花開了！茶花開了！迎春花開了！春悄悄來了！
一進校門，你會看到操場周圍的樟樹和法國梧桐，更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹。桃樹上的花是26片花瓣左右，花比葉還多。綠葉又細又長，明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上，有些膽小的藏在花瓣底下，只露出個小腦袋。綠葉襯托著紅花，再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，還有枝頭的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓你看得眼都不眨一下，這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。
伴隨著桃花的香氣，我們又來到了水杉跟前。哇！有三、四層樓那么高！它筆直的，葉上有密密的軟刺，它像排高大的哨兵，讓我們安心地讀書。我非常喜歡水杉，因為它很威武，很挺拔，棕色的樹桿配上青綠的樹葉，更是帥氣！
我們來到教學樓，一看，哇！好多迎春花！綠得發(fā)亮的枝上長著茂盛的綠葉，綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右，細枝從二樓垂下來，像一個綠色的窗簾，這是春姑娘的頭發(fā)，上面還有幾朵黃得發(fā)亮的小花，這是春姑娘的發(fā)夾。遠看，柔美無比，近看，心曠神怡。微風拂過，枝條在空中輕輕飄動，這么的迎春花怎么沒有蝴蝶？看，蝴蝶正停下一朵花邊上，與花聊天呢！
花兒聽著朗朗的書聲，我們聞著芬芳的花香，這是個多么美好的校園��！
校園的春天作文8
校園的春天充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑�？矗〈航憬氵~著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧！她們有的'坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。
來，我們?nèi)W校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是校園的春天。
我喜歡春天，我愛校園的春天！
校園的春天作文9
三月，當?shù)谝还蓽貪櫟娘L吹走最后一絲嚴寒，當?shù)谝豢脴涑槌鲺r嫩碧綠的新芽，當?shù)谝恢暧夯ê�，這無處不在傳遞給校園里的孩子們一個消息——那就是春天來了！
春天來了，孩子們可樂壞了，他們成群結(jié)隊，去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節(jié)。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的來處�！翱炜�，榕樹長出新葉了！”是啊，榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼�？赡闳羰遣涣粜挠^察，就怎么也注意不到。
春天是個生機勃勃的季節(jié)。你去宿舍大樓走一走，你可以傾聽燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐，你可以聆聽布谷鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節(jié)。你瞧，云是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經(jīng)過春雨的洗禮后，是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊，春天，你是多么可愛，使各種植物開始萌芽；你又是那么幼稚，像個活潑的孩子。但經(jīng)過夏天、秋天的成長，你一定會像我們這個美麗的校園一樣，像我們這些可愛的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長大……
校園的春天作文10
走進學校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因為來注冊的人實在是太多了，所以我背著個書包在學校里閑逛，這里的一切都沒變，那柔和的陽光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場上好像灑滿了金星，在百花盛開的花園里，色彩斑斕的蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來。螞蟻先生們?nèi)宄扇旱某龆磳ふ沂澄�，瞧！一條黑線上扛著一只蟲子，談天說地，聊得其樂融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風向四處好奇地張望周圍既熟悉又新鮮的一切�；▋簜冋归_了那燦爛的笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹吐出了嫩芽。花園里一片生機勃勃的景象。
仰望天空，天是那么的藍，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開心都寫在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時髦，踏著輕盈的腳步帶領著孩子走進校園注冊。校園的春天是多彩的，是我們學習的一個新開始，一年之計在于春，同學們，時間如流水一去不復返，要珍惜時光好好學習呀！
校園的春天作文11
清晨，伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香，我來到了校門口，只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。
教學樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長，亭上纏滿了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開了，有的含苞欲放，有的卻還只是個花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個害羞的小姑娘，有的半露著自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹，櫻花這是開得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個小孩子聚在一起，親熱地互相交談著。
經(jīng)過操場，就是初中部，那兒有一個大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚機靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風的吹拂下?lián)u曳起來，像一只只小船，隨風逐波。池面不時泛起層層漣漪，像小女孩舞動著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳，一棵棵正透著芽兒，在春光的照耀努力地生長起來，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的，我愛春天的校園。
校園的春天作文12
春天來了，春姑娘乘著清風，悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，舒展開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來，來向春姑娘報告南行時的見聞。我們?nèi)嗤瑢W也在老師的帶領下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠�。【G得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉，“哇，好柔軟��！”大家都不由自主地贊嘆著。我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯，我們來到了游樂場，那兒還有一顆榕樹，不過，它卻還沒有長出新葉，光禿禿地。“怎么會這么奇怪呀！”同學們紛紛議論。
我想，它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學，太開心了，連春天來了都忘了吧！來到學校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠遠望去，如同一團熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么熱鬧的景象��！走近木棉樹，只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個擠在一起，像在竊竊私語；有的已經(jīng)完全綻開，紅得多么張揚；有的已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中；有的還只是一個小小的花骨朵兒，開得多么熱鬧��！聽老師說，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢！原來木棉花還有這種作用呢！春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說：“一年之計在于春”。
同學們，讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習，爭取取得更好的成績！
校園的春天作文13
陽光普照著，香氣彌漫著，我踮起著腳尖，舞動著裙擺，游走穿梭在校園里，像只快來的小鳥，歡呼春天的到來。你看那花兒，開得多嬌艷；你看那草兒，長得多青蔥；你看那填空中的云朵，潔白得柔軟得好似一個個棉花糖，甜到了我的心里。
相約好友三五個，挽手并肩漫步在芒果林里，呼吸著新鮮空氣，微風擾亂著我的發(fā)絲，鳥鳴撥動著我的心弦，隨手拍的一張照片都能作為手機桌面。
忽然間，響起一陣陣噼里啪啦的聲音，原來下雨啦，這突如其來的春雨，打得起猝不及防，澆得我心頭花枝亂顫，連忙拉起好友的手，奔跑著、歡笑著，一路上笑聲都未斷過……
“你瞧，你的頭發(fā)都濕了�！�
是呀，我的頭發(fā)都濕了，這是春雨對我的洗禮，洗去我一身的浮沉，讓我迎接新的一年。
一陣香味飄進了我的鼻子，勾引著我的味蕾，原來是我最愛的熱干面。一碗香噴噴的熱干面，伴著窗外淅瀝瀝的春雨，這大概就是美好的生活吧。
我還記得《活著》里的一句話，“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦，無聊和平庸；幸存，不過是旁人的評價罷了�！�
幸福，如喝一杯清茶，細嘗其味好；幸福，如陽光普照大地，無比溫暖；幸福，如金黃的蜂蜜，甜如心里；幸福，并非不遙遠得如海市瓊樓，可望不可即；其實，幸福仿佛是空氣，無時無刻都在你身邊陪伴著你。你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)幸福在身邊。
我想，此刻我是幸福的！
校園的春天作文14
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們身邊。她可真厲害，叫醒了沉睡一冬天的大地；叫醒了一冬天都不發(fā)芽的大樹；叫醒了枯了一冬天的小草、小花；叫醒了人們在冬天慵懶的性子。
春天，一個萬物復蘇、百花齊放、生機勃勃的季節(jié)。在春天，樹上、草地上、草叢里、都開滿了旺盛、蓬勃的花，你不讓我，我不讓你，個個爭奇斗艷，誰也不服誰。
在眾多種類的花朵中，與春天最串聯(lián)的想必就是迎春花了。迎春花，顧名思義，字面上理解就是迎接春天的花。沒錯，迎春花又稱為春天的使者，是金黃色的，五六片花瓣為一朵，一個樹枝上有一串迎春花，每一朵迎春花都像是一個個風車，一只只黃蝴蝶，小巧玲瓏，令人喜愛。
我們學校里還有一個我覺得十分神奇的植物——小葉黃楊。我認為它的神奇之處是：雖然它是草，可它長出的葉子卻十分像一朵含苞欲放的小玫瑰，每一處與每一處的顏色也不一樣，有的地方是深綠色，有的地方是淺綠色。怎么樣，是不是很神奇呢？
除了迎春花和小葉黃楊，我還十分喜歡櫻花。我們學校的櫻花樹就種在高大的楊樹旁邊，于是就與楊樹形成了鮮明對比，但櫻花卻毫不遜色�，F(xiàn)在櫻花大部分都是花苞，含苞欲放。櫻花花瓣外是玫紅色，花瓣內(nèi)是淡粉色，里面還有黃花蕊。櫻花還有一股迷人的、淡淡的清香，使人心曠神怡。
我們的校園里還有柳樹，石榴樹，蒲公英，連翹，龍爪槐等植物，有機會你一定要來參觀一下哦！
校園的春天作文15
星期五的品德課上老師帶我們?nèi)嗤瑢W到校園里找春天。早晨還有細細的小雨，現(xiàn)在是雨過天晴，太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。
首先，我們看到花壇中的花，有紅的、有黃的，白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃，比以前精神多了，難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎？微風輕輕一吹，花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上，在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮，隨著風力，有的小樹也彎起腰，像是在歡迎我們光臨它們的家園；花葉子互相敲打的聲音，像是在為我們唱歌。花壇的南邊有一片青青的小草，它們也不甘示弱，爭先恐后的一個個使勁往上鉆。它們一邊喝著雨水，一邊隨風左右擺動，像是在跳舞，盡情享受著春天帶來的快樂。
我們來到鋪滿人工草坪的足球場，操場邊的大樹已經(jīng)是綠葉成陰，有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼，他們一個個熱得滿頭大汗，嘴里還自言自語地說著“春天真爽啊！”
老師又帶著我們來到菜園子。哇！這里的菜種類還真多：有綠油油的小青菜，葉綠根白的大白菜，香氣撲鼻的小香菜，還有許多我不知道的……它們嫩生生的，一個個從地里冒出來，痛快地喝著春天的雨水，沐浴著陽光的溫暖。
回到教室后，我反復尋思著：春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學步的娃娃——走好每一步，健壯成長；春天像我們小學生—— 一個字一個詞，都要記住為將來打好基礎。它不惜辛苦，滋潤著世界萬物，春天在哪里，春天已經(jīng)走進千家萬戶，布滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛里。
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