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葉子作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的葉子作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文 篇1
在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個(gè)晴朗的早晨，葉子兒子對它的媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在長大了，請讓我去旅行吧！”媽媽說：“好吧！”一陣微風(fēng)吹過，葉子也隨著風(fēng)飄了出去，并揮手跟媽媽說再見。
飄啊，飄啊，經(jīng)過了很多個(gè)地方，終于飄到了大海里，立刻吸引了很多魚兒，大家都在議論著，有的`說：“你是誰呀？難道你也是一條魚？”也有的說：“你是來幫我們漂到遠(yuǎn)方的船嗎？”突然，魚群的老族長貝殼魚聞聲游過來了說：“怎么了，怎么了？是誰這么吵，打擾我睡午覺呢？”它的兒子小貝殼魚說：“是一個(gè)綠綠的東西，有的說是小船，也有的說是一條魚�！崩献彘L聽了，哈哈大笑，說：“他既不是魚也不是小船，它是一片芭蕉葉。”魚兒 們聽了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來游去，不時(shí)地用水來逗它玩，葉子高興極了。直到第二天，魚兒們再去那個(gè)地方的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天那片葉子不見了，只好問昨天晚上站崗的利牙魚和它爸爸鋼牙鯊，它們父子倆含著眼淚說：“那片葉子已經(jīng)被風(fēng)吹去再次旅行去了，我們一起去勸它也沒用，只好讓它去了�！眹^的魚兒們聽后，也情不自禁地流下了眼淚。
從此以后，在那一望無際的海里，魚兒們每天都到這里來看看這一片芭蕉葉有沒有回來······
葉子作文 篇2
秋天到了，大地?zé)ㄈ灰恍�，所有的葉子都換上了新裝，千姿百態(tài)，形狀各異。那么，今天，我們就看看秋天的葉子吧！
走進(jìn)人民廣場，首先映入眼簾的是一大片金黃的銀杏樹，走近看，銀杏葉的形狀像一把把小扇子，搖擺著扇出一陣陣秋風(fēng)，讓人賞心悅目，涼爽的秋風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我好奇地跑了過去，撿起兩片銀杏葉，拼成了一個(gè)漂亮的蝴蝶形狀。我發(fā)現(xiàn)，銀杏葉上還有幾顆晶瑩透亮的露珠！我欣喜若狂地踩在金黃的葉片上，葉子發(fā)出“咯吱”的.響聲，仿佛在吹奏著秋天的樂曲，在遠(yuǎn)處的草坪后面，有一大片茂密的楓樹林。那里的楓樹郁郁蔥蔥，挺拔極了，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，楓葉的顏色，有的已經(jīng)是火紅色了，紅得像一團(tuán)火，有的依然是碧綠碧綠的，但有些地方已經(jīng)由綠變紅了。瞧，楓葉的邊緣都長著細(xì)細(xì)的小刺，楓葉有五片葉瓣的，也有七片葉瓣的，它們仿佛一只只可愛的小手，微風(fēng)一吹，楓葉就隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在向我們招手。秋天的葉子真是美不勝收啊！
啊，秋天的葉子，我愛你！
葉子作文 篇3
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天也是孕育生命的季節(jié)。但是春天的景色更是一絕啊!
春風(fēng)柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧!它在朝我們微笑呢。
春，是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了勤勞的'春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)!
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!“一年之際在于春”，在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)光中，讓我們也踏上新的征途吧!
春天的樹葉作文二
春天的校園是寧靜的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來為祖國做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過，春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落。看!足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽!什么聲音?原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見我們的花壇。咦，那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
葉子作文 篇4
漫長的冬天終于過去了，太陽伯伯迫不及待地從東海婆婆的懷抱里跳出來呼吸新鮮的空氣，大地爺爺也穿著厚厚的棉襖起了床，白雪也很快被太陽伯伯融化掉了。我們的（樹）媽媽也蘇醒過來。
春天到了，樹媽媽的每個(gè)手上悄悄地長滿了綠油油的嫩芽，它們一個(gè)比一個(gè)綠，一個(gè)比一個(gè)茁壯。我興奮地和大地爺爺打招呼，您好，大地爺爺，您滿頭的白發(fā)，需要我們來給你梳妝嗎？您好，悠悠的白云，您潔白的`身影讓天空充滿寧靜，襯托天空更加湛藍(lán)。您好，淘氣的風(fēng)兒，您空靈的身軀把風(fēng)車悄悄推轉(zhuǎn)動(dòng)了。
夏天到了，我們一個(gè)個(gè)更加精神煥發(fā)，渾身綠油油的，像一層天然的保護(hù)層，把我們的家園給全圍住了。人們仿佛生活在一個(gè)原始森林當(dāng)中，可以隨意在我們的身下面呼吸新鮮的空氣，也可以在我們身下自由玩耍，我不時(shí)地能聽到孩子們銀鈴般的笑聲，大爺大媽們悠閑地在樹蔭下散步，下棋，聽?wèi)颉?/p>
秋天到了，我們的生命又快要結(jié)束了，但是樹媽媽結(jié)了很多的果子，人們可以高興地采摘媽媽結(jié)出的果子來吃，人們給我們的媽媽穿上了用繩子做的“棉襖”，讓我們的媽媽在冬天不怕寒冷，不會(huì)被凍死，我們也老了，生命也要結(jié)束了，在秋風(fēng)的吹拂下，我們由綠變紅、變黃，漫山遍野、層林盡染，給人們以另一種震撼。
冬天來了，我們每一個(gè)葉子都在向我們的媽媽告別，我們手拉著手，一起跳下了媽媽的身體，落到了大地爺爺?shù)膽驯В蝗藗冇苗P子鏟入翻進(jìn)了土里，我們對媽媽說來年再見，我們的媽媽也欣然答應(yīng)了……
又一個(gè)春天到了到來的時(shí)候，我們又復(fù)活了，再次煥發(fā)出青春的活力，周而復(fù)始。
葉子作文 篇5
秋天的景色是多么的美麗呀！
深秋時(shí)節(jié)，我漫步在楓樹下，一陣微風(fēng)吹來，楓葉沙沙地響著，我聽著楓葉那美妙的聲音。啊！一片楓葉落下，仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的楓葉被秋姑娘的蠟筆涂上了紅彤彤的色彩，有的楓葉離開了大樹媽媽，撲進(jìn)了大地的懷抱，就像給大地穿上一件火紅、美麗的衣裳，還有的楓葉像一雙鮮紅的小手，真是美麗極了。
哇！那棵樹是銀杏樹呢！葉子金黃金黃的，我走過去摘了一片，摸起來滑滑的，我把兩片銀杏葉子連接起來，就像蝴蝶那一對金黃的`翅膀，在陽光的照耀下金燦燦的，還像一把扇子，給人們扇風(fēng)呢！我說：“我要拿回去做標(biāo)本呢。”
我愛美麗的秋天，更愛那秋天的葉子。
葉子作文 篇6
我是一片葉子，在樹媽媽溫暖的懷中生長。
春天來了，我從樹媽媽的手臂上發(fā)出了嫩芽。我看到了一個(gè)明亮的'世界。幾只小鳥在樹間嬉戲玩耍。它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而停在樹枝上輕聲歌唱。看著它們無比快樂的樣子，我好羨慕�。∥艺嫦Ｍ约耗茏兂梢恢豢鞓返男▲B，在天空中自由地飛翔。于是，我努力地吸收養(yǎng)分，希望自己快快長大。
夏天到了，我的身體強(qiáng)壯了許多，已經(jīng)長成了一片又大又綠的樹葉。我真高興啊！因?yàn)椴痪梦业脑竿涂梢詫?shí)現(xiàn)了。
秋天來了。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，我也換上了黃色的外衣。我身上的水分開始減少，身體變得越來越輕盈。在秋風(fēng)的吹拂下，我開始迎風(fēng)飄舞，終于有一天，我被風(fēng)伯伯吹離了樹媽媽的懷抱，開始在天空中自由地飛翔。我在空中和小鳥們玩耍，快樂無比。
秋去冬來，天氣變得十分寒冷，天空中飄起了雪花。我開始思念大樹媽媽了，決定回到她的腳下。我和其他葉子朋友一起躺在樹下，漸漸地枯敗，變成肥料。大樹媽媽吸收了這些養(yǎng)分，長得更加強(qiáng)壯了。
年復(fù)一年，我重復(fù)著這個(gè)過程，是那么快樂而有意義。
葉子作文 篇7
“啪”一片葉子擋住了我的視線，我懷著好奇心，拿開眼前的葉子，一看，原來是一片火紅的楓葉。
這些紅彤彤的葉面布著清晰的葉脈，邊緣上長出均勻的鋸齒。樣子像張開五指的小手，顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，楓葉們紛紛飄動(dòng)起來，真像一個(gè)個(gè)可愛的小女孩穿著深紅色的裙子在跳舞！
不光是楓葉美麗，你瞧！銀杏樹那金燦燦的顏色多美呀！它樣子也特別像一把把小巧玲瓏的扇子，只可惜，秋天到了，它的`邊緣全發(fā)黃了，大概過不了幾天，也快枯萎了吧！
“呵呵”，我忽然笑了起來，好像有人在輕輕地為我撓癢癢，回頭一看，原來是雪松的“葉子”呀！我仔細(xì)觀察著，它的“葉子”又細(xì)又長，真像一根根針�。∫徊恍⌒呐龅�，會(huì)很疼哩！這可能是松樹保護(hù)自己的工具吧。
雖然秋天沒有春天那么美麗，但它有一種特別的味道。我愛秋天！愛這多姿多彩的樹葉！
葉子作文 篇8
“好干啊”一條綠色的枝條上的幾片綠葉已經(jīng)卷了起來，就像被卷過的長發(fā)。這些綠顏色的葉子中間有一條黃綠色的莖脈。葉肉上已經(jīng)積滿了灰塵，灰蒙蒙的一片中露出了淡淡的一層綠色。那些綠顏色的葉子在陽光下是淡淡的綠色，在被其它樹葉遮擋住光的情況下，那些葉子是深綠色的，那些葉子的莖也黃了。
有些更干的葉子就已經(jīng)變成了一半是綠顏色的，而另一半是焦黃色的`。焦黃色的部分形成了一個(gè)倒三角形，而綠顏色的部分就與焦黃色的那一部分的形狀成了相反，是一個(gè)正三角形。綠顏色的部分莖脈還沒有發(fā)黃，依然是綠色的。而焦黃色部分莖脈的顏色已經(jīng)與葉肉的顏色融為一體了，莖脈已經(jīng)完全看不出了，可見這些葉子有多干��！
還有一些葉子干的已經(jīng)得有一大半成了灰褐色了。灰褐色與綠色的交界處有紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，而綠色的部分上面有許多白顏色的小點(diǎn)點(diǎn) 。而灰褐色的部分前面一端更黑了，褐得都快變黑了，這樹葉也太干了吧！
而最干的樹葉占了整叢樹葉的一大半，那些樹葉已經(jīng)干得全都變成了灰褐色，而且這些葉子干得因?yàn)闆]有了水分，一砸就會(huì)碎。而且原來較大的樹葉也已經(jīng)縮得只有一平方厘米左右了。有些也已經(jīng)小的看不見了，也真是太干了。
葉子作文 篇9
“呼、呼……”一陣秋風(fēng)吹來，落葉紛飛，地上鋪滿了黃葉，就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀！
我信步走進(jìn)門前的小樹林里，彎腰撿起一片梧桐葉子，仔細(xì)觀察起來。呵！收獲真不�。∵@片梧桐葉是心形的，有點(diǎn)臟，枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點(diǎn)綠。咦?這一條條細(xì)長的“毛線”是什么?這些毛線有規(guī)律地排列在葉面上，正面看著淺，反面卻看的'很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什么作用，就去請教媽媽。媽媽拿起葉子仔細(xì)地看了看，隨后說道﹕“你說的這一條條‘毛線’叫葉脈，是葉子的生命通道。它就好像動(dòng)物的血管一樣，一方面為葉子提供養(yǎng)料，另一方面又支撐著葉片，使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒有葉脈，葉子就沒有了生命力，就會(huì)死掉�！蔽野胄虐胍傻貑枺骸翱墒沁@片樹葉不是有葉脈嗎?為什么它還會(huì)死掉?”媽媽微微一笑，繼續(xù)說道：“因?yàn)槎炜煲獊砹�，大樹沒有充足的營養(yǎng)養(yǎng)活自己，所以只能靠吸收葉子的營養(yǎng)來養(yǎng)活自己，也正是因?yàn)檫@樣，這些葉子才會(huì)落下來�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣��！這多么有意思呀！”
這葉子雖然看似尋常，但它上面卻蘊(yùn)含著很多不一般的奧秘呢！只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處是科學(xué)。
葉子作文 篇10
周末吃完午飯，我和媽媽到公園散步。這時(shí)，一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來了。
忽地，一陣秋風(fēng)乍起，道路兩旁的花草樹木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿，撲向了大地媽媽的懷抱。隨后，更多樹葉受到了大地媽媽的召喚，一齊從樹上跳下來，對大地媽媽喊道：“大地媽媽，您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間，滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸，仔細(xì)地端詳著：這片鵝掌楸一面有黃有棕，黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn)，另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫，非�？蓯�。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一片小小的樹葉里，也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!
低頭一看，一片小船般的秋葉上，有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢，它們可能是玩來一回“水上巡游”吧!我一邊想，一邊把螞蟻們送上了旅程。樹葉落在小溪上，泛起幾圈淡淡的`漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我，像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上，我一邊哼著小曲兒，一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭，靜立著一棵古樹。我拿起一本書，坐在樹下看了起來。隨手拾起一片飄落的楓葉，將它作為書簽，就當(dāng)作對這秋天的收藏吧!
再過不久，樹上的葉子就會(huì)全部落下，飄到樹根，開始它們新的輪回。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這句詩不正是秋葉精神的最好寫照嗎?
啊!我愛這繽紛斑斕的落葉，我更愛這多姿多彩的金秋!
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