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開在記憶深處的花朵作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花朵作文1
在我的記憶深處，有這樣一件事使用我畢生難忘。
風(fēng)，吹進(jìn)了我的世界；雨，滴落在了我的心頭；雪，隨風(fēng)飄進(jìn)了我的身體。它們各像是不同的征能，無時無刻不在釋放著自己的特征和能力。可是，卻有著這樣一個不起眼的小人物，硬生生的闖入了我的世界。
那個夏天，我的父母都不在家。就我一個人。兒時的我是個調(diào)皮搗蛋小鬼，經(jīng)常到鄰居家去擾亂他們平凡的生活。而那次不知怎么回事？一個冷顫接著一個冷顫，好像讓我非常難受�？晌覅s是特別堅強(qiáng)的一種態(tài)度，在那嬉皮笑臉。
一個人在外面玩的時候，頭特別疼特別暈，于是便暈了過去。那天是中午，很熱�？蓻]想到的是一個從我家門口經(jīng)過的阿姨，看到我的情況之后，特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車，帶著我去了醫(yī)院。在我昏昏沉沉的時候，我一直聽到有個陌生的聲音，在呼喚著我。
幾天后，昏迷的我終于醒了�？蓞s看到了一位不認(rèn)識的.阿姨睡在我的身邊。我心想：肯定是位阿姨救了我。此時，她也醒了，便詢問了我父母的電話號碼。幾日后，父母回來了，先是跑到醫(yī)院看我怎么回事，可誰知，這時，她已經(jīng)不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報恩呢？聽護(hù)士小姐姐講，那個阿姨沒日沒夜地照顧了我好幾天，連醫(yī)藥費都是她付的。我頓時充滿了感激的情感！也許這就是世人皆說的＂送人玫瑰，手有余香”吧。
一件小事終能使人畢生難忘，而就像那樣一朵開在記憶中的鮮花一樣，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文2
仰望天空，一片片沉寂悠遠(yuǎn)的云，游逸恬淡;俯視大地，一朵朵繁星般的丁香花凌寒自開。心事如同丁香花般漸次綻放�！}記
一條永青的藤蔓，一朵幽雅的丁香花。
一對深邃的眸子，一聲傳自深巷的吆喝，一串串凄美的故事……
那一個早春，冰城哈爾濱，乍暖還寒。冷風(fēng)依舊凄凄地吹著，一簇簇芳艷的丁香花次第綻放。不知從哪一天開始，上學(xué)途經(jīng)的那條巷子里，多了一位賣烤地瓜的老爺爺。老人，那雙明亮的眼睛，如一潭清澈的湖水，深藏在丁香花羞答答的馨香里。
烤地瓜可是我最愛吃的食物之一，由于總?cè)ベI地瓜，就和買地瓜的老人混得很熟絡(luò)。原來，老爺爺不是本地人，幾年前兒子車禍夭折，兒媳跟著別的男人來省城打工，三年了至今未歸。扔下四歲的孫子，和老爺爺相依為命。據(jù)老人講，他是領(lǐng)著孫子來省城尋找兒媳的，日子久了找不到，為了生活就干起了烤地瓜維持生計。
“日子太久了，人是找不到了，我也不想找了，如今我們祖孫倆挺好的�！崩先藬鄶嗬m(xù)續(xù)地說。突然之間，覺得老爺爺身上有一種精神在感動著我。他低矮的個子，佝僂的背，如同虬枝一樣的手，寫滿滄桑的臉上，卻一直洋溢著花朵一樣的笑容，就像一朵盛開的丁香花……
瑟瑟風(fēng)中，滿眼的丁香花趕趟似的`，不遺余力地綻放著，芳香四溢�；ㄏ愎鼕A著甜絲絲的烤地瓜香，飄滿了長長的巷子。日子久了，人們都知道了老人的身世，來買地瓜的人就越來越多了，而老人的吆喝聲也越來越響亮了!
老爺爺在窮苦環(huán)境下肩負(fù)著家庭的重任。丁香在早春的季節(jié)里凌寒飄香。我突然想到：老人不就是那一簇怒放的丁香花嗎?!
想想自己，經(jīng)常是躺在松軟的沙發(fā)上看電視;趴在溫暖的床上邊看書邊吃零食;在電腦前瘋狂地玩游戲;在KFC里大吃大喝……實在是不應(yīng)該，是的，該反省一下自己了，學(xué)會在逆境中生存，作一束丁香吧。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得丁香花撲鼻香?
開在記憶深處的花朵作文3
爺爺?shù)膼巯褚欢浠�，開在記憶深處，永不凋謝。
還記得那年的冬天……那天下著雪，爸媽在上班。我一個人只能窩在家里看電視。無聊得很！一整天，我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)酸，真想出去溜溜。終于等到爸爸媽媽下班了。我迫不及待地提出回老家去看爺爺，沒想到爸爸媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我沉悶的心一下子飛了起來。
我馬上拿起電話，撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)�！盃敔斞�，我是輝，我們今天回家吃晚飯�！薄鞍�，啊，好，好，我們馬上準(zhǔn)備去，早點回來啊�！痹谖业腵催促下，我們很快就踏上了回家的路。路上的風(fēng)景很美很漂亮——到處都是白茫茫的一片，真讓人賞心悅目！
車子轉(zhuǎn)過了山路十八彎，便看得見爺爺家屋脊了。再轉(zhuǎn)過一個彎，只見爺爺站在路邊張望著，看見我們車子到來，馬上小跑上前來迎接我們。爺爺接過我的包，牽著我的手，直接把我領(lǐng)到火爐房�！皟鐾炅税�，我再加點柴。聽說你回來，我專門多加了些柴，好讓屋里升溫的。”說著，爺爺又往爐子里加了幾塊大柴。這一刻，我感到無比溫暖，一天的疲勞消除殆盡。
一會兒便開飯了。哇，我的天，滿滿的一桌菜！還沒吃，單看這顏色，就足以讓我滿口生香了！桌上，有我愛吃的青椒炒肉，臘香腸，豬蹄等，還不忘來一盤自家種的無公害的大白菜，白的梗，青的葉，誘人的香！爺爺奶奶不住地往我碗里夾菜，還說：“多吃點，多吃點才能長壯長高。還要吃青菜，青菜有營養(yǎng)�！币粫䞍海彝肜锒殉闪诵∩�！這哪是菜，這分明是爺爺奶奶給我的愛！頓時，我感覺自己是世界上最幸福的人，一股暖流襲遍全身！
臨走前，爺爺對我說：“到了學(xué)校要好好讀書，要聽老師的話�！蔽覀冏邥r，爺爺在門外不住地向我揮手，直到我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
爺爺?shù)膼劬拖褚欢浠�，開在記憶深處，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文4
每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有著一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的心底。
一直以來我就有一個心愿：當(dāng)一名班干部，哪怕只有一天也好啊!但這個愿望一直沒有實現(xiàn)，我跟誰說，誰都認(rèn)為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦后。
然而那天，奇跡發(fā)生了。
信息課代表的競爭異常激烈，我雖然大著膽子舉起手，可心里卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那么多同學(xué)想當(dāng)這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月��！這個小小的職位怎么有那么多同學(xué)爭先恐后？”正當(dāng)我猶豫地想放下手的時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心里一震，抬起頭來，老師正微笑地看著我。
不料，老師的話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲說：“同學(xué)們不要再爭了，讓她來試試！” 她的`聲音斬釘截鐵、充滿力量，仿佛一股暖流注入我惶恐不安的內(nèi)心，我真不敢相信自己聽到的一切。
感謝您!老師！您不僅僅給了我一次機(jī)會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收獲。
有句古語“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。這是我們中華民族的代代相傳的傳統(tǒng)美德。我雖然沒有“涌泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優(yōu)秀的成績來回報老師。
這一段記憶一直深刻在我內(nèi)心深處，它總是在不經(jīng)意時開放，每次開放總是散發(fā)著淺淺的清香，催促我?guī)е卸鞯男牟粩嗲斑M(jìn)。
開在記憶深處的花朵作文5
歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛。
在我小時候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見狀，一話沒說馬上把我抱上車送到診所�？墒且驗樘砹嗽\所里沒人，他們只好帶我去醫(yī)生家，在路上，我的情況越來越不好了。媽媽越來越著急，不試催促爸爸開快點兒。終于到醫(yī)生家了，醫(yī)生給我掛好水后，媽媽因為太累了，便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧，明天早上再來接我們。這時，我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細(xì)絲。
現(xiàn)在回想起這件事，真覺得媽媽的'愛是那么的無私，那么的偉大，而我有時考試的分?jǐn)?shù)卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天，我正在上五年級，那天我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測試。那次考試十分簡單啊，我只考了八十幾分。聽到這個分?jǐn)?shù)我十分的害怕，我怕的不是同學(xué)們的嘲笑，而是媽媽進(jìn)來這個分?jǐn)?shù)后會十分的傷心�？旆艑W(xué)啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強(qiáng)裝著呢，一句話也沒有說。就算問我問題我也只會打一個嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開啦我的書包找到了那張試卷看了一會兒被沒有對我說些什么�？墒撬绞沁@樣我的心就越不安。就這樣，時間一分一秒的過去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧靜。她對我說：“孩子，這一次考低了沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要找到錯誤的原因，下次不再犯了�！甭犃诉@話，我心里懸著的大石頭終于落下來了，然后我便和媽媽一起分析了錯題和原因，發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí)，細(xì)心一點，用成績來回報媽媽。
在我心中，母愛是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
開在記憶深處的花朵作文6
我想：大多數(shù)同學(xué)都是在爸爸的臂彎下蹣跚學(xué)步，在媽媽的懷抱中茁壯成長的吧。而我呢？在秋收的田埂間摸爬滾打，在藍(lán)天碧水的懷抱中嘻哈玩鬧，在鄉(xiāng)下姥姥家的小院徜徉。
鄉(xiāng)下，雖不甚繁華，也無零食吃，手機(jī)玩，更別說游樂場了！但在我的心中，那村邊的農(nóng)場就是我兒時的游樂園。幾乎每天早上，都要早早起床，不等吃完姥姥做得爽口的小菜，就握上幾塊綠豆糕和姥爺出門了。
嬌小的'我，虎視眈眈的看著讓我手足無措的后車座，姥爺見勢連忙把我抱上車座, 這便風(fēng)風(fēng)火火地蹬上自行車出發(fā)了。 一路上，小鳥輕吟著頌歌，花兒含羞待放，細(xì)柳和著清風(fēng)打太極，好一幅柳下春綻圖！
一過轉(zhuǎn)彎口，便能看見鄰家嬸嬸門前的花結(jié)出了花種，隨手撿一粒，放在手心，一絲涼意竄入心底，似乎還帶著雨后的露珠，我不由得開心起來，不安分的晃動著雙腿，仿佛踏浪一般，還不時地喊：“駕——駕”，總?cè)堑美褷斴笭栆恍Α?/p>
不一會兒便到了。剛進(jìn)門，釋然嚇了我一大跳，后退著跑出來，一只身處一米的大狼狗張著血盆大口，朝我吠呢！幾經(jīng)周折，終于進(jìn)了大門:健壯的烈馬甩著尾巴，跺著后蹄，發(fā)出嘶鳴聲；肥碩的豬腆著肚子，在圈中滾鬧；初生的小兔，在兔媽媽的細(xì)毛間瑟瑟發(fā)抖；灰色的鴿子在籠子中欲展翅飛翔；鄰家的大黃狗在水泥道上一顛兒一顛兒地小跑著??
回家的路上，也依然妙趣連連，我仍是優(yōu)哉游哉的晃蕩著腿，不安分地坐在車座上，姥爺則忙壞了，頭一點一點地向擦肩而過的
鄰居打招呼，也總有阿姨姐姐塞給我?guī)讐K軟糖，捏捏我的臉；有時，還會請我們進(jìn)家里坐坐，嘗幾塊新出爐的烙餅，酥脆可口，拉拉家常，談?wù)劺锒獭Ｐ〈迩f里到處都洋溢著一種都市沒有的氛圍，一種
鄰里之間的親切和睦。
夜深了，村口仍有老人們聊天的聲音，用蒲扇拍打蟲蠅的聲音，直到深夜。
開在記憶深處的花，是大自然與人的共融之花，是村里鄰家的和諧之花，是爺孫之間的親情之花！愿此花常開，此情常在！
開在記憶深處的花朵作文7
悠悠歲月，記憶深處令人難忘的事��！它就像朵朵美麗的花兒，常常開在我的心中，日子越久，越芳香。
記得，那是小學(xué)一年級的一天早晨，我一覺醒來，想起老師說今天有一個著名影視公司要來我們學(xué)校挑小演員，就一骨碌爬起來，趕緊打理好書包，乘媽媽沒注意，拿起媽媽的'眉筆，使勁往眉毛上抹了抹，也顧不上照鏡子，就往學(xué)校跑。
剛進(jìn)了教室，同學(xué)們唰得一下看著我，發(fā)出了一陣笑聲，老師輕輕走到我身邊，小聲說：“瞧你！男孩子還化妝，怎么只涂了一只眉毛，還是紅色的�！崩蠋熜χ眉埥韼臀也恋�。當(dāng)時，我好窘，有個地縫我都會鉆進(jìn)去。
盼啊盼啊，那個挑演員的叔叔，終于來到了我班，他讓我們用眼睛看著他，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一眨都不敢眨，最后聽這位叔叔說：“就選這個小男孩，他眼睛會說話�！辈粫犲e吧？他選中的竟然是我，我心里樂開了花，放學(xué)后拿著表格，飛也似地跑回家，媽媽高興得連連說好，離面試時間還有兩天，爸爸給我編寫臺詞，媽媽給我編排舞蹈和小品，還給我選了一首特別難唱的歌，我被他們倆折磨得精疲力竭，早知道這么辛苦，我說什么也不會把這個表格給他們看，下次學(xué)校有什么通知，再也不讓他們知道了，免得我受苦。由于舞蹈、唱歌實在不是我的特長，最后在成千上萬的小朋友面試中，我的演員夢破滅了。
沒過幾天，老師又發(fā)下來了一個通知，我記住上次的教訓(xùn)，就藏在了書包的深處，“奇怪了，其他小朋友都拿到了奧數(shù)考試的通知，我們怎么沒有呢？”媽媽自言自語地念叨著，我裝作沒聽見，問我，我說不知道，臨近考試了，原以為能躲過“這一劫”，誰知媽媽打電話問過老師，我乖乖地被揪入了考場，張榜的時候，我竟然得了一個三等獎，真是無心插柳柳成蔭。
兒時的記憶，，令我回味，令我難忘。它伴隨著我的成長，伴隨著我一天天走向成熟。
開在記憶深處的花朵作文8
又是一年花開的時候，看著競相開放的櫻花，我不禁想起了你，你像一朵花一樣開放了整個夏天。
當(dāng)我九歲的時候，我父母帶我去鎮(zhèn)上學(xué)英語。那時我感到自卑和內(nèi)向。補(bǔ)習(xí)班里我不認(rèn)識任何人。下課了，我只能一個人看著他們，因為他們玩得很開心。終于有一天，我逃學(xué)了。
在打盹的時候，我趁別人睡著的時候偷偷溜了出去。我在街上漫無目的地閑逛。走著走著，我迷路了。同樣的街道，同樣的房子，我不知道去哪里，無助的我，躲在角落里抽泣。
突然，一個比我稍大的球在我腳下滾動，你闖入了我的視線。你的制服干凈整潔�！班�，小朋友，你為什么在這里？”我沒有回答，膽怯地看著你�！霸趺匆粋�人？你的父母在哪里？”“說吧！”你突然睜大了眼睛�！澳憔筒荒鼙３殖聊瑔�？”看著你夸張的表情，我“哇”地一聲哭了。你慌了，扔掉球，抓住我的.胳膊�！皠e哭，有話要說！”我哽咽著又說了一遍這個故事。你放心了，“嘿，我還以為發(fā)生了什么事呢！你不會迷路嗎？至于？別哭，再哭一次，丑八怪！”“嘿，孩子，別停止說話。跟我說話有那么難嗎？”“還有，別繃著臉裝酷。顯然你沒有我?guī)�！”�?dāng)你自戀地?fù)u頭時，我被你滑稽的外表逗樂了�！皼]錯，你知道嗎？你笑起來比我漂亮！”突然間，我們的心越來越近，我們第一次有了一種信任的感覺�！昂冒�，我?guī)慊厝�！”說著，你拉著我的手，沿著路跑去。我們經(jīng)過超市，穿過擁擠的市場，最后在輔導(dǎo)課的入口處停下來。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口，我的老師和父母站著，你把我交給了他們。"記住，無論發(fā)生什么，都要快樂！"
你離開了，我甚至不知道你的名字，只記得你燦爛的笑容。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大，不再是一個無知的孩子。一路上，無論遇到什么困難，我都很樂意去面對，因為那個夏天，你的燦爛和絢麗已經(jīng)深深印在我的心里。
開在記憶深處的花朵作文9
花開，攜來的是浪漫的花瓣；花落，留藏的是幽幽的芬芳……
——題記
村頭的那棵老槐樹飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，終于開出了白雪般的花……
瞧吧！那棵郁郁蔥蔥的“大傘”：葉兒猶如剔透的綠寶石，在陽光下熠熠生輝。而傘下，一串串雪白的槐花，好像巨大的保護(hù)傘下的串串風(fēng)鈴。微風(fēng)吹來，片片花瓣仿佛在相互碰撞發(fā)出清脆的響聲……
“奶奶，你看！這花多美呀！我們?nèi)ゴ蚧被ò�！”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說�！靶邪�！”奶奶也迫不及待的應(yīng)道。
我們扛著竹竿走在落英繽紛的`羊腸小道上，走過那道崎嶇的嶺便有幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐屹立在土坡上，映入我的眼簾。樹下是一瓣瓣嫩白的花瓣，一陣微風(fēng)拂過，“雪花”不知不覺地飄飄悠悠的落在了大地上……
打槐花活動開始了！奶奶扛著竹竿在樹枝上擺弄著，望著她那身影，我不由自主地想起了小時候我與奶奶度過的美好時光……這嶙峋的老槐不就是奶奶的縮影？枯干的枝干是她樸素的外表，美麗的花是她奉獻(xiàn)的果實……看！那一串串玉石風(fēng)鈴正在泠泠的唱著動聽的歌謠落下來。我在樹下?lián)熘@美麗的稀世珍寶……山坡上，有一老一少在勤勞的打槐花；山坡下，是落花滿地的殘花玉瓣，而空氣間充滿的不止是槐花的芬芳，也有那濃濃的愛意在山間飛舞……
我和奶奶在山間忙亂著，一枝枝槐花裝進(jìn)了袋，我們滿載而歸……
奶奶準(zhǔn)備了一大盆干凈的水，一瓣瓣花離開了團(tuán)花的懷抱，單獨占據(jù)著自己的空間。雪一般槐花在水中展現(xiàn)著自己最后的美。幾小時后這些美麗的“精靈”變成了美味的槐花糕，糕點中蘊藏的是濃濃的愛，一口一口都是奶奶的心意……
夏末，當(dāng)槐花落光的時候，那悠悠的芬芳仍在山間散發(fā)著，少了串串風(fēng)鈴悅耳的歌謠，但那郁郁蔥蔥的樹葉卻轉(zhuǎn)動自己圓圓的身體彈奏出一曲美妙的華爾茲……
現(xiàn)在，槐花早已不在，但它們那美麗的身影卻永遠(yuǎn)開在我記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
開在記憶深處的花朵作文10
絲絲點點，點點滴滴，滴答著我們成長的蔥蘢大道上，幻化出一棵棵芬芳的花朵，綻放著奇異的光彩。
—— 題記
我們相遇是在還沒有被學(xué)業(yè)負(fù)荷的歲月，可以很開心很自由地跟同學(xué)傻笑而不用擔(dān)心浪費時間。風(fēng)將笑話吹進(jìn)夢里，似乎還伴有廣玉蘭花的香甜。
你站在桃樹下一朵一朵地數(shù)著桃花，踮著腳尖，毫無保留地暴露著你的純潔與優(yōu)雅�？諝鈱⒛銊C冽的天真推向天空，你燦然的笑容，就是其中盛開的煙花。
你沖我揮揮手，說：“我叫璐璐，我們一起玩吧。”
天真的情感只屬于天真的歲月，真摯的情感只屬于真摯的年華。在不知道你的學(xué)習(xí)成績，家庭狀況的情況下，我們成了推心置腹的好朋友。你藏過我布滿紅叉的試卷，我瞞過你屢被罰站的事實。業(yè)余時間，我們就一起玩很古老很傳統(tǒng)的“過家家”，你把各種花瓣撕成碎碎的細(xì)條，拼成很好看的模樣。累了，就躺在清香松軟的草坪上，看那朵獅子狀的白云追一瓣綿羊狀的`白云，看得驚心動魄。
然而，時間的速度就像時鐘上秒針，一年一月地走得飛快，于是，在數(shù)年后的一個秋天，天空的光澤還沒有完全被肅殺所抹滅。你牽著我的手，把我領(lǐng)到一大叢蒲公英的面前。你湊近一朵，輕輕地吹口氣，它們便悠悠地向天空——漫天飛去。這一刻，我瞧得心馳神往。你突然說：“秋天到了，它們要飛去自己夢想的遠(yuǎn)方和新的家園�！蔽因嚾换厥�，看著你，你的眼睛卻凝視著無邊的遠(yuǎn)方。
一個月后，你搬離了這座城市。
我于是去到那株桃樹下，然而，余下的只有滿樹的枯枝和零落的敗葉。
忽然間，我就覺得，天和地變成了白茫茫的一片，四周飛舞著的是無邊無際的蒲公英。你夾雜著其中，笑著跳著追趕它們的背影，向著那遙遠(yuǎn)的地平線雀躍而去。
只是，身為蒲公英的你，還能否找個空閑，飛去那美麗的桃花源，好好歇上一歇，帶上我，順便做頓花的佳肴盛宴。
開在記憶深處的花朵作文11
開在記憶深處的花朵在每個人的記憶深處多多少少有著美麗的花朵，當(dāng)把種子播種在腦海里，它們就在里面扎下了根，慢慢的成長、發(fā)芽……直到怒放的那天綻放它們絢麗多姿的色彩。剛進(jìn)入初中生活的我對小學(xué)的'生活充滿無限的留戀，記得那天我和我的老師出去聚餐，也算是小學(xué)的散伙飯吧。從此大家各奔東西，尋找自己的前程。我們一行來到飯店，一路上滿是盛開的花朵，姹紫嫣紅，爭相斗艷。這是我們第一次與老師平起平坐，感受到老師并不是那樣高高在上。她們是那么的平易近人，那么的和藹可親。
老師幫我們點餐、與我們談心，絲毫沒有老師的架子。如同母親一般呵護(hù)著我們。我們一直和老師說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著著燦爛的笑容，如同一朵朵美麗的花兒，競相開放。這一張張笑臉綻放出了最美麗的花。這是我們與小學(xué)老師的最后一次見面了，所以，我們更珍惜這次機(jī)會，好好的與老師享受著最后的時光。我多么想買一束花給老師��！希望它永不凋零，陪伴老師走過一個個歲月，埋在她的記憶深處。同時，在我的記憶深處早已播種下了希望的種子，深根發(fā)芽。
它即將開出美麗的花朵，公眾于世�；ǘ涔倘幻利�，但是它沒有往事那般恬靜。但是花朵卻能代表那最純真、美好的感情。在我的記憶深處早已有一片花海，它們永遠(yuǎn)不會凋謝。在我情感的故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)有一片花海在等待著我的歸來�？赡軐懙貌粔蚝�，請大家包涵
開在記憶深處的花朵作文12
那些如花朵般燦爛的生命早已遠(yuǎn)去。但在深遠(yuǎn)的記憶之海，我聽到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花：張愛玲
她似乎是生來便有大家閨秀的氣質(zhì)，骨子里的倔強(qiáng)和偏執(zhí)讓她顯得有些極端。年少時就做著天才夢，教唆世人“成名要趁早”，如彼岸花一般以傲人的姿態(tài)開放著。天才總有常人難以理解的矛盾，靈魂與肉體的分歧是哲學(xué)永恒的難題。彼岸花有花無葉，有葉無花。她的人和心，亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲，拋灑在短暫的一季。她在年輕時出盡風(fēng)頭。晚年時縱使洗盡鉛華，也依舊帶著孤傲留居美國。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸，可她的心呢？說不定每時每刻都在思念著故土。此岸，彼岸，何處是岸？她耗盡一生，也未能靠岸。我輕輕地將她放進(jìn)記憶深處，愿此處是她寧靜的港灣。
鳶尾花：三毛
傳說中，鳶尾開在通往天堂的路上，代表著對美好事物的向往。她向往自由，便只身闖進(jìn)茫茫無邊的撒哈拉;她向往愛情，就在熱情奔放的國度牽起異國男子的手；她想要解脫，于是在世間留下了年輕的微笑。有人說她頹廢叛逆，我卻只記得她內(nèi)心的善良與溫存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者，散發(fā)著愛的芬芳。她無子無女，把自己的那份母愛給了眾多饑寒交迫的.非州兒童，讓他們原本眉頭緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過后，她走了，在我記憶深處留下一個美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過，如天邊一抹燦爛的云霞，在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線。
記憶隨輪回形成深深的漩渦。
瓶中的流砂，有花朵開放的痕跡，我曾聽過花開時動人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處，香氣荼靡，花開遍野。
開在記憶深處的花朵作文13
五年級的一堂語文課，窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進(jìn)窗來使人睜不開眼睛。正巧這堂語文課老師安排我們抄大屏幕上的練習(xí)來做，而我又坐在靠窗的位子。心想：這該死的太陽光擋住了我的視線，害我都看不清大屏幕上的練習(xí)了，這可怎么辦？這個練習(xí)下課之前是要交的呀！萬一課上完交不出來又要被老師罵了！我既著急又抱怨，還是走一步算一步吧！看到同學(xué)們一個個都埋頭開始做起了練習(xí)，而我卻只能傻待著，我更是急壞了。額頭和手心直冒汗 不一會余光中看到老師正盯著我看，我趕緊低下頭假裝正在做練習(xí)的樣子，怕老師發(fā)現(xiàn)。
不一會兒，我看到老師從講臺上走下來，走到了我身旁，正巧幫我擋住了直射進(jìn)來的太陽光，我心里暗喜，心想：這下有救了，真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習(xí)。由于已經(jīng)比其他同學(xué)慢，所以我更是加快了筆速，余光中微微看到火辣辣的太陽光直射到了老師的`身上使老師更是瞇著眼睛，她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來。她站在一個地方動也不動，像一尊雕像。 這時候。仿佛聽見有一位同學(xué)在喊老師：“老師，請過來一下”。我馬上轉(zhuǎn)頭一看，是離我很遠(yuǎn)的同學(xué)，只見老師立刻向她走了過去，我心中氣憤萬分，嘆了一口氣。
剛才多好的一個機(jī)會，老師和那位同學(xué)小聲討論著，只見等她們說完老師又向我這邊走了過來，我十分驚訝，心想：難道剛才的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了？老師有意幫我擋住了太陽光？我心中疑惑不解，離下課不遠(yuǎn)了，我也管不了那么多。只見老師原封不動的站在剛才的位置，又擋住了直射進(jìn)來的太陽光，她時不時用手擦著額頭上的汗珠，我趕緊抄完了練習(xí)做了起來，下課鈴響了。我正巧做完了 把本子交給老師的時候，看到老師沖我微微一笑，我頓時恍然大悟。
開在記憶深處的花朵作文14
在我記憶深處，開滿了各種各樣的花朵，有幽香如蘭花，有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話，因為那上面充滿了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開來，記憶的閘門也緩緩打開了……
七年級那年的一天，我和媽媽聊天，媽媽問我：“你以后想做什么樣的人？”我低著頭沉默了一會兒，灰心沮喪地說：“我只是一個聾啞人，我不知道我長大能做什么樣的人，因為我不知道我能夠做些什么。我不可以和正常人一起上班、生活，我聽不見，他們會笑話我的，再說老板哪會要我這樣的人呢！”媽媽認(rèn)真的聽著我說，沒有說話，我看到她的眼睛有點濕潤了，我知道這樣的話是最讓媽媽感到傷心的。
我正不知所錯的時候，媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭，分別點燃了，問我：“你看，這是什么？”
我聳了聳不在意得說：“蠟燭啊�！毙睦锊幻靼�，媽媽為什么要點亮這兩支蠟燭。
媽媽認(rèn)真的說：“你看它們有什么區(qū)別么？”
“這支又短又難看，那支又新又漂亮�！�
啊，你說得對。這支蠟燭確實是又短又難看，可它仍然是一直蠟燭，對么？它照樣可以被點亮，燃燒自己，照亮別人，可以盡自己所有的努力給人們帶來光明，在這點上它并不比那支又新又漂亮的蠟燭遜色一分一毫，它發(fā)出的光一樣那么明亮，一樣那么溫暖……你明白了么？”
我看看媽媽，又看了看在燃燒著的.兩支蠟燭。我終于明白了，雖然我聽不見，但是我也有自己存有的價值，只要我付出足夠的努力，只要我相信自己，也一樣可以成為一個出色的人。我給了媽媽一個大大的擁抱，自信地說：“媽媽，你放心，我會和這支又短又難看卻不卑不亢的蠟燭一樣，相信自己，努力發(fā)出自己所有的光和熱，成為一個貢獻(xiàn)的人，讓別人感受到我，尊重我，欣賞我�！眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ�。
留給我的這朵小花是一朵充滿鼓勵，充滿支持的花朵。無論春夏秋冬如何交替變換，它一直開放在我的心間，伴隨著我，鼓勵著我，永遠(yuǎn)不凋謝。
開在記憶深處的花朵作文15
那是一個深秋的夜晚，天空中一輪明月與點點星光。
我們一家人本已經(jīng)打算吃晚飯，可是不料爸爸說了一句：“不行，還缺一樣菜�！蔽殷@奇地看著爸爸，問：“還缺什么？”此時桌子上已有著酸辣土豆絲、辣椒肉末。雖然這些都簡簡單單，但事實卻都是我的摯愛。爸爸說：“一道油炸螃蟹！昨天我剛從河里摸的，吃了，補(bǔ)腦子�！蔽也唤袊@道：“蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)樣樣俱全了，沒必要再炒了，更何況天已經(jīng)這么黑了，不用這么麻煩，我還得早睡覺，明天上學(xué)呢？”爸爸不聽勸阻執(zhí)意要炒。
在爸爸去炒螃蟹的期間，媽媽對我說：“現(xiàn)在是捉螃蟹旺季，你爸爸知道你喜歡吃螃蟹，所以他走了很長的'夜路，去河溝，又不知掀起過多少石頭，才摸來這幾只�！毙闹械某彼�，久久不能平復(fù)。
不一會，香噴噴的“油炸螃蟹”便出鍋了。金黃色的螃蟹散發(fā)著誘人的香氣，直勾我的味蕾。媽媽無奈地笑道：“快吃吧，你爸專門為你炒的，就知道你好這一口�！蔽益倚χf：“再不快點吃飯，我的口水都要流下來了�！苯又�，我一口氣吃掉了半盤。
自始至終，我都沒有看到父親吃過一只螃蟹，或者是說爸爸根本沒有夾過螃蟹。最后，盤中只剩下兩個螃蟹。我便推到爸爸跟前，說：“你快吃個，嘗嘗好不好吃�！卑职职驯P推開說：“我不吃，小時候經(jīng)常捉魚摸蝦，早就吃夠了，你快吃吧！”然后，我拿起一只螃蟹放入嘴里，裝出一副很澀的樣子，爸爸問：“很咸嗎？”我點了點頭。爸爸抓起盤中最后一只螃蟹，放入嘴里，很驚訝地問我：“很好吃啊，咸度也適宜呀。沒有什么問題，你吃著咋了？”我調(diào)皮地說道：“香！”
爸爸指著我的鼻子笑著說：“你這個熊孩子，騙我又吃了個螃蟹�！蹦樕系男θ萑绱河赀^后，百花般綻放；似雨過天晴，彩虹般柔和；像黑暗之尾，黎明曙光般明亮。我陶醉了。
爸爸為我付出那么多，我這小小的舉動竟讓他感到欣慰，他是如此容易滿足。那笑容深深印在記憶深處，為讓這花永不凋謝，我努力著。
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