我的一天作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
我的一天作文1
那是我上四年級的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來：起床了，再不起來上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說沒事，還早著呢！”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點(diǎn)半了，快起來！”我一聽，立刻睜開眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒來！希望老師沒來！可當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無淚。
中午放學(xué)，吃完飯我就去寫作業(yè)，一直寫到下午上學(xué)，還沒有寫完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們在后面哈哈大笑。我低頭一看，原來是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說是誰這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文2
如果說，人生，是一場盛開而華美的流浪與追逐，那么請放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場繁花似錦。
總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺學(xué)習(xí)有什么寫得？不得不完成的作業(yè)促使我去感悟。
星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學(xué)間互相嬉戲的歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風(fēng)箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。
原來不知不覺間，我已經(jīng)漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會(huì)到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長河是無止境的”。
下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉(zhuǎn)飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動(dòng)地，對人世風(fēng)景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。
我的一天作文3
我的一天
唉，該怎么說呢？我的一天，早上我挺開心的，因?yàn)椤? 因?yàn)槲颐刻煸缟隙家痴n文，而今天早上背的課文特別短！叫什么《上帝的玩笑》，這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大，啟發(fā)是：人都要靠自己。下面來看看吧！ 《上帝的玩笑》
船沉了，海浪將唯一的幸運(yùn)者沖到了一座荒島上。每天，我們的幸運(yùn)者發(fā)瘋似得向上帝祈禱。希望萬能的主派使者帶他出去。
可是上帝也許太忙了，許多天過去了，他連船的鬼影都沒看見。無奈之中，他費(fèi)盡艱辛好不容易建起了一個(gè)窩棚，將身上僅有的物資安放在那里，此外，他仍每天向上帝祈禱。
上帝仍沒有空兼顧，于是最不幸的事情發(fā)生了。一天，他去尋食回來，發(fā)現(xiàn)小窩棚里躥起了火苗，瞬間，他可憐的家就被這場火燒毀了。
他跪在地上，仰天哭訴：“我的上帝呀！你為什么要這樣對我？”“叭”的一聲，他倒地昏過去了，此刻，就算上帝來了也無法跟他交流了。
第二天一早，他還沉浸在被上帝遺棄的悲傷絕望之中時(shí)，突然聽到海水拍打船身的聲音，而且越來越清晰。啊，真的是一條船，正向島上駛來。
“你們怎么知道我在這？”他奇怪的問。
“我們看到了你燃放的煙火信號”
哦，我的上帝。
看了這篇文章后，感覺怎么樣？是不是受益很大？
下午，又在寫日記什么的，這樣，我第一天才過完，但是，寫完之后，又去了一位叔叔家，掰了一些玉米，回家了。
真爽呀！
我的一天作文4
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”
不知道過了多久……
“��！七點(diǎn)啦！老媽你怎么不早點(diǎn)叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的一杯牛奶，仰起脖子就喝�！翱瓤瓤�，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時(shí)間已經(jīng)不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學(xué)怎么會(huì)有精神”。
我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質(zhì)的奔跑著，引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個(gè)啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領(lǐng)早讀會(huì)被老師的口水淹沒唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數(shù)學(xué)卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學(xué)后，老師在黑板上留作業(yè)。我們在下面叫苦不迭。
這就是我的一天，一個(gè)普通小學(xué)生的一天�？偸怯幸恍┬〔迩�，有時(shí)讓人郁悶，有時(shí)讓人開心。
我的一天作文5
當(dāng)太陽升起時(shí)，新的一天開始了。小鳥歡快地歌唱，花兒還滴著水珠，馬路邊的柳樹搖擺著嫩綠的枝條，老爺爺和老奶奶都在公園里打太極拳鍛煉身體。我也在認(rèn)真地鍛煉身體——我的一天也開始了。
吃完早飯后，我便踏上了一天的“征途”。哇噻！今天作業(yè)那么少，“知我者，天也�！钡�，可不能馬虎��！否則媽媽肯定會(huì)把我“K”一頓，不然的話我又要吃“竹條燜肉”了。說罷，我連忙拿出作業(yè)本“唰唰唰”地寫起來。
不一會(huì)兒工夫，一道道難解的題就被我搞定了，我兩手一攤，舒了口氣，揉了揉吃力的眼睛。終于大功告成了！可以輕松一番了，我歡快地飛奔到電視機(jī)前收看我最愛看的電視劇——《神雕俠侶》。津津有味地看起來，可沒想到媽媽的嘮叨又在耳邊響起：“你作業(yè)做好了沒有，是不是又在偷懶……”我無言以對，只好又去讀課文，那些主要內(nèi)容、中心思想、表達(dá)方式以及課后習(xí)題的答案全都得背熟，可夠我苦的嘍！
時(shí)間悄悄地過去了，“奮戰(zhàn)”到11點(diǎn)的我總算把該做的、該背的通通完成了。
吃罷午飯，我往床上一躺。不管天有多么熱，我把毛巾毯往頭上一蒙，好舒服呀！真想美美地睡上一覺，下午，總算可以休息休息了！
我馬上訂好了下午的“娛樂計(jì)劃”：先看會(huì)兒課外書，然后練一會(huì)兒琴，再看一會(huì)兒電視。好！就這么干！
……
就這樣，我又過完了一個(gè)休閑娛樂的下午。
夕陽西下，快樂充實(shí)的一天又隨之而去，我又要準(zhǔn)備迎接新的一天。
我的一天作文6
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來，“小懶蟲，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來，上舞蹈班還要坐公交車，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車來車往，我望眼欲穿，可是就是不見4路公交車的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說已經(jīng)晚了，老師雖然沒有說我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì)兒練劈叉，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì)兒，剛閉上眼睛，就聽見媽媽著急地說：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒寫呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒完成呢。我只好回到房里，拿出材料開始創(chuàng)作了。油畫棒像小孩兒一樣，由我指揮。過了一會(huì)兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫了出來�？粗种械慕茏�，我長長地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì)兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著。這時(shí)語文，數(shù)學(xué)，英語三個(gè)書本全部向我走來笑著說：“你幾天都沒摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒做呢。于是，我又一骨碌爬了起來。等我把作業(yè)寫完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙��！
透過窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
我的一天作文7
一天媽媽帶我去動(dòng)物園，一聽要去動(dòng)物園玩，我高興得蹦蹦跳跳的。
一來到動(dòng)物園，我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子……我先看到包公坐大堂——威威赫赫的百獸之王老虎。當(dāng)時(shí)，老虎正在睡覺，正在人們“嘰哩呱啦”的說話時(shí)，老虎好像被吵醒了一樣睜開了眼睛，坐了起來，并發(fā)出“喔嗚”的叫聲，嚇得我汗毛都豎了起來，定神一看，它的身上披著黑黃相間的皮毛，額頭上還有一個(gè)大大的“王”字，它的樣子令我感到望而生畏�？吹竭@兒，我忍不住叫媽媽別看了，因?yàn)槲矣X得這些猛獸實(shí)在是太可怕了。
于是，我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的“家”門口時(shí)，只見一只只孔雀披著漂亮的衣服，頭上的皇冠里插著美麗的羽毛，那就是孔雀的翎毛。我仔細(xì)一聽，聽到細(xì)小的“嘰嘰”聲。“咦，那不是小雞叫嗎？”我問媽媽。媽媽說：“那是孔雀的叫聲！孔雀的叫聲是非常細(xì)小的�！�
“咯咯”咦？這又是什么叫聲？哦，原來是珍珠雞，它肥得像個(gè)“肥婆”珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛。我高高興興地看了許多動(dòng)物，有“咩咩”直叫的小山羊，有“嘎嘎”叫的鴨子，還有“藍(lán)天信使”美稱的鴿子……回家時(shí)，突然刮起了猛烈的風(fēng)，只聽風(fēng)“呼呼”地吹著我的臉蛋，使我的眼睛都睜不開了，天上的小鳥“喳喳”地叫，看來要下雨了。過了一會(huì)兒，真的下雨了，雨下得好大，雨水打在地上“叭叭”直響，雖然我們沒帶雨具，雨水把我們淋成了“落湯雞”，但是今天我認(rèn)識了許多動(dòng)物，我非常高興。
我的一天作文8
伴隨著汽車飛馳而去的隆隆聲和門外持續(xù)不斷的嘈雜的人語聲，我從暖和的被窩里探出頭，落地窗透進(jìn)了一絲絲光亮，我趕緊穿上外套，走到窗子旁邊.
外面下著小雨，淅淅瀝瀝的雨絲仿佛銀線一般透明、輕盈。馬路上濕濕的，從三樓向下望去，一幅繁忙的景象：
馬路上疾馳的汽車好像一只只熱鍋上的螞蟻，還時(shí)不時(shí)地按下喇叭；馬路邊的四季青樹筆筆直的挺立著，繼續(xù)完成著它們光榮的使命；馬路旁戴著傘走著的人們，一手拿著傘，另一只手拿著貴重的禮品，臉上的神情十分的輕松。
伸一伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，我慢吞吞的走下樓去，開始了我嶄新的一天。媽媽在廚房里頭乒乒乓乓地忙碌著，見我走下樓來，連忙用抹布擦了擦手，然后走過來摸著我的臉，說：“乖女兒，起床了呀，快去吃早飯吧！”
“嗯，好的，媽媽�！蔽易ププ约旱念^發(fā)說。
吃完飯后，我開始做作業(yè)了，雖然放了寒假，但是功課還是不能丟的。手中的筆和筆下的紙相互配合著，演奏出“沙沙沙”的樂章，我的心也隨之悠悠然而坦蕩蕩了。我享受學(xué)習(xí)，并樂在其中。
放假了，一天過得更快了，一眨眼的功夫，已經(jīng)過去的一天就這樣悄悄然的從我身邊溜走了。說實(shí)話，我并不是怎么喜歡放假，因?yàn)榉帕思僮鳂I(yè)還是有，競爭還是在，嘮叨還是滿，而且整天都無所事事的`，完成了作業(yè)就不知道該干些什么事。每每入睡前，我總會(huì)想想自己這一天又干了什么事，又是怎樣讓這一天就這么快就過去的。在睡夢中我的一天就這樣子過去了
我的一天作文9
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無奈時(shí)間有限，我只得寫上一個(gè)看起來最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過整個(gè)上午后，老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽完評講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題，可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫什么不好非自己概括！竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"？
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過去。等我交上歷史試卷，太陽早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒這樣早地上過床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天！
我的一天作文10
蟬聲只只叫，酷暑以來臨。對著窗外在想，我這6年到底做了什么，我好像什么都沒做，又好像什么都做了。我慢慢回憶著，突然感覺我做的一切都是錯(cuò)的，我真的什么都做錯(cuò)了嗎？我心里就像在森林迷了路，一樣找不到方向了。
從1年級的幼稚，我畫下了我人生的篇章的第一個(gè)逗號，它非比尋常，想要畫下完美的它是不可能的；2年級跟老師牙牙學(xué)語；3年級ABC常在嘴邊掛；4年級領(lǐng)悟書中的一切一切；5年級開始對社會(huì)有點(diǎn)認(rèn)識，6年級畫下基礎(chǔ)的第1個(gè)句號，這個(gè)句號想畫好是難的，它是什么樣是取決于你。
我的審判者來了，我的命運(yùn)如何，就靠它了，出來了，我知道了，命運(yùn)審判了我，我在那時(shí)候就畫下篇章的第一個(gè)句號。我獨(dú)自望著窗外那棵古老的樹，說不出話默默的對著那棵老樹回憶，回憶著我的一舉一動(dòng)想想真是幼稚呀！
在那個(gè)酷暑我做了一個(gè)決定，我要獨(dú)自在北京生活30天，得到父母的同意，我開始了新的一個(gè)篇章，在這30天，我做了很多事，我去釣魚，天天如此，釣魚讓人能更清醒的想問題，30天后，我得出的1個(gè)結(jié)果就是：
我錯(cuò)了，在這一天我想的太多太多，我該停止了，這無止境的想字太難了，我真的錯(cuò)了，在北京出現(xiàn)一幅景象讓我明白，在湖邊一只鳥，在樹上搭窩，可失敗了一次又一次，但它還是堅(jiān)持，看到這里我明白了，命運(yùn)是由我來掌握的，我不能讓命運(yùn)掌握我自己，我要勇敢面對這命運(yùn)。
銘記這一天吧！這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧！記住這一天吧！它會(huì)讓你明白的太多太多！你現(xiàn)在給我聽著：你給我銘記這一天把它給我留在心底，給我仔細(xì)品味它吧！
我的一天作文11
清晨下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，如銀、如絮，鋪滿天下，灑落大地，真是一派銀裝素裹的世界��！
我在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，急匆匆地向?qū)W校走去。在校園里，人聲鼎沸，笑語喧嘩。來得早的同學(xué)正認(rèn)真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包，拿起鐵鍬，和同學(xué)們一起干起來。天氣很冷但熱情極高，兩手冰冷但心里暖和，同學(xué)們都干得很賣力，掃的掃，推的推，鏟的鏟。不一會(huì)，就成了一個(gè)小雪山�？衫咸炀褪遣婚_情，雪還在不斷地下著。不一會(huì)兒，預(yù)備鈴響了起來。今天上午的課有語文、數(shù)學(xué)、外語、政治，我最煩的就是數(shù)學(xué)課了。我認(rèn)為它很難，搞不懂，我就沒有了興趣。后來經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我逐漸地認(rèn)識到，中學(xué)時(shí)代所學(xué)的學(xué)科都是基礎(chǔ)學(xué)科，如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué)，于是我給自己規(guī)定了以下幾條：第一、上課要認(rèn)真聽講，不懂就問，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決；第二、作業(yè)按時(shí)完成，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí)；第三、每天預(yù)習(xí)。現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績雖然不算好，但也有了提高。
今天上數(shù)學(xué)課，我又一次地提醒自己，一定要按自己說的去做，聚精會(huì)神地聽講，專心致志地做練習(xí)。下課后我感到這節(jié)課好像變短了，練習(xí)題好像也不難了，這時(shí)我想到那句話：“世上無難事，只要肯登攀”的含義。
第二節(jié)課，語文老師布置了作文，題目是《雪》。我手提鋼筆，望著窗外沉思，真是一派“北國的好風(fēng)光啊！”
雪映得教室更明亮了，鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水，這就是我的一天，這就是我的家——北國。
我的一天作文12
我覺得，每個(gè)平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。
早晨，體育鍛煉開始。
周五的的早晨和平時(shí)不一樣，因?yàn)轭^兩節(jié)課是活動(dòng)課。剛上完早課，大家就下樓排隊(duì)，去黃埔學(xué)校上活動(dòng)課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。
我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因?yàn)槲覀円龈鞣N體能訓(xùn)練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。
同學(xué)們在跑步時(shí)也是“千姿百態(tài)”，有的像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的人甚至在跑步時(shí)候打鬧，隊(duì)形就亂了套。
中午，馬不停蹄。
中午吃完飯后，我們還得繼續(xù)上課。上完課后，老師讓我們做練習(xí)，先做完的就有時(shí)間看小說。待下課鈴一響，老師把作業(yè)收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。
下午，精神百倍。
上課鈴一響，我們便開始上科學(xué)課。當(dāng)老師將知識點(diǎn)劃出來時(shí)，我們都齊聲朗讀，沒有一個(gè)人的眼神是睡眼惺忪的。當(dāng)老師拋出一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們都積極地舉手回答問題，沒有一個(gè)人在打瞌睡。但總是有些人在上課時(shí)搞事情，他們會(huì)被同學(xué)舉報(bào)，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。
夜晚，繁忙。
周五的夜晚很繁忙，因?yàn)槲疫�要上網(wǎng)課，還得完成很多作業(yè)，但是我只要完成作業(yè)，就能看電視、打游戲，睡覺的時(shí)間也比平時(shí)多。
這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。
我的一天作文13
今天是一個(gè)高興的一天，也是心驚膽戰(zhàn)的一天。
今天我回了一趟老家看到了好久未見的爺爺和奶奶。他們的笑容依然燦爛。他們的身體還是哪么健康。
看了爺爺和奶奶就去我表哥的奶奶家了，我姑父說：“今天我們?nèi)バ薹宽��！蔽也辶艘痪洌骸靶薹宽�，哪的房頂？”“到了你就知道了”姑父答到�?/p>
過了大約30分鐘終于到了地方了�！斑@里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗說道。
“房頂哪壞了？”我姑夫指了指上面。我才看到“奧！就這一點(diǎn)爛的地方？”我問道：“是��！就這一點(diǎn)你敢上去嗎？”我說：“應(yīng)該差不多吧！”我姑父便把梯子搬來了。“我先上”我自告奮勇的說：“梯子給你扶好了你上去吧！”他們說話之間我就上去了在哪上面我的心一直撲通撲通的跳每碰著一塊瓦片心跳就加快，生怕我掉下去，我上去用了十幾分鐘才發(fā)現(xiàn)忘拿雨布了。這時(shí)我表哥上來了說“我來跟你送！”說著他就上來了。我下去接他，終于把雨布送上來了我們一會(huì)就把雨布蓋上了。我們準(zhǔn)備下去的時(shí)候刮來了一陣風(fēng)把我們蓋上的雨布掀起來了。沒辦法，還要重現(xiàn)蓋。這時(shí)我表哥的奶奶搬來了“救兵”。這個(gè)“救兵”還真不錯(cuò)一會(huì)就把我們沒蓋好的蓋好了。我姑父說：“今天你們倆功勞大大地，請你們吃飯去”說話的時(shí)候還從口袋里把煙拿出來給那老爺爺。
什么都需要經(jīng)驗(yàn)。像我和我表哥就沒有上瓦房的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然上不去了！
這就是我的一天。
我的一天作文14
清晨，太陽漸漸地探出了腦袋，燦爛的陽光輕輕地灑向大地喚醒了熟睡的我們。鳥兒譜寫了一曲動(dòng)聽的音樂，我和幾個(gè)小伙伴趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的日子，提著小桶興高采烈地來到小溪，準(zhǔn)備捉魚。
溪水清澈見底，水底大大小小的鵝卵石依稀可辨，翠綠的水草在水中隨著波浪而搖擺。這時(shí)，兩條可愛的小魚吸引了我的視線。它們身穿黑裙，擺動(dòng)著漂亮的大尾巴，時(shí)而吐出幾個(gè)小小的透明泡泡，時(shí)而躍出水面，濺起幾個(gè)小水珠。我立馬脫掉鞋，赤腳踏進(jìn)涼冽冽的水中，朝魚兒走去。水中的魚兒顯然對這突如其來的“災(zāi)難”給嚇住了，慌忙地四處逃竄。我朝水里一揮，魚兒便無影無蹤了。
“我捉住了！”一個(gè)小伙伴高聲叫道，舉起手中的魚兒，不時(shí)地?fù)]動(dòng)手臂，得意極了。那條魚兒在璀璨的陽光下閃閃發(fā)光，使我不由自主地向伙伴投去羨慕的目光。干勁十足的我并沒有就此氣餒，繼續(xù)在手中摸索著。突然，我在水草中摸到了一個(gè)滑溜溜的東西，抬手一看，居然是一條活蹦亂跳的小魚。我欣喜若狂，輕輕地將小魚放入水桶里，小魚擺擺身，濺起幾個(gè)小水珠，水珠漸在我的臉頰上，我開心地笑了，伙伴們也笑了。小溪里傳來了我們一陣陣爽朗的歡笑聲……
太陽帶著最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空還殘留著太陽的足跡。一片片的橘紅色的云彩印在地上。在夕陽下，我和小伙伴們提著沉甸甸的小桶，唱著歌兒，高高興興地回家了。
我的一天作文15
我每天睜開眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來�！翱炱鸫玻≠囅x，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。
公路上車來車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！
終于公交車來了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒說什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽見媽媽在喊：“起來起來，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫筆，先勾勒，再涂色，油畫棒都像是一個(gè)個(gè)聽話的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢：夢見語文、數(shù)學(xué)、英語課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來，他們說：“小懶蟲，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過晚飯，我又坐在書桌旁，開始做語文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困��！
唉！我多想有一個(gè)快樂的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍！
【我的一天作文匯編15篇】相關(guān)文章：
我快樂的一天作文(匯編15篇)01-23
我在月球的一天作文(匯編15篇)12-24
我的快樂一天作文匯編15篇02-23
我的一天學(xué)校作文02-17
我暑假的一天作文09-10
我“掃雪”的一天作文12-05
我在月球的一天作文匯編15篇12-27
我在月球上的一天作文(匯編14篇)10-17
我在月球上的一天作文(匯編13篇)10-08
我和女媧的一天作文02-14