【熱門】三年級作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
人有很多夢想，有大有小，我以后的副業(yè)夢想就是當(dāng)校長，當(dāng)一個不是只會給同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)的，苛刻嚴(yán)肅的校長，而是一個和同學(xué)同樂，一起玩一起笑，而且同時(shí)還不忘學(xué)習(xí)的校長！
在我的學(xué)校，每天早上9點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生因?yàn)樾菹r(shí)間不夠，上課就容易困，困了就會跑神，從而聽課效率差，學(xué)習(xí)成績下降。
放學(xué)之后的作業(yè)也要少，如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)，身體垮了，那學(xué)的再好又有什么有呢？
還有，學(xué)生上課不僅僅是在教室里，要多組織學(xué)生到外面走走，多去博物館，科技館等等，因?yàn)檫@里面也藏著許多知識，今年小升初不就是‘博物館套餐嗎’？
作為校長，要與民同樂，和大家一起學(xué)習(xí)，也許有時(shí)候小孩子也能交給你讓你意想不到的知識，比如我們學(xué)校的校長，他就是很喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩兒的校長�。�
在我的學(xué)校里，還會有很多課余活動，自愿參加，例如運(yùn)動會，知識競賽等等一系列的.，讓學(xué)生在玩兒中學(xué)，學(xué)中玩兒，不是更好，更有效率嗎？
學(xué)校，不僅僅只是一個學(xué)習(xí)的地方，他也是一個可以結(jié)交社會關(guān)系，可以交朋友的地方，現(xiàn)在，在很多學(xué)生眼里，學(xué)校就是‘監(jiān)獄’是‘地獄’，在這樣的學(xué)校上學(xué)，會學(xué)好嗎？
三年級作文 篇2
它有著紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴里時(shí)常叼著巧克力果凍。它全身長滿雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，滑滑的，舒服極了！它的小爪子粗粗的，看起來很健壯。一只灰色的小線團(tuán)似的短尾巴總愛向上豎著，好像要讓我們知道它的尾巴不短似的。你肯定已經(jīng)猜到了，它就是我家可愛的小白兔——“雅妹”。
我家的'“雅妹”可貪吃了！就拿上次來就吧，我和爸爸媽媽一大早出去買郵票。可能是去的時(shí)間太長，在家里熟睡的“雅妹”已經(jīng)醒了，剛起來就餓了，它開始四處找吃的�！把琶谩碧喜妥�，吃掉了我的蛋糕，吃掉了媽媽的火腿腸�？伤�不滿足，跑到廚房，把角落里的果凍盒里的巧克力果凍全吃了�！把琶谩边@才爬上沙發(fā)，又呼呼大睡起來。
“雅妹”不僅貪吃，還很頑皮。有一次，媽媽上班去了，爸爸在看電視，我呢，在書房做作業(yè)�！把琶谩闭谕婷q玩具，它發(fā)現(xiàn)大家都沒有更大它，覺得很沒勁。于是，它跳到客廳最顯眼的地方，開始“表演”。只見它趴在地上，抽起筋來。這可嚇壞了我和爸爸，爸爸急忙跑過去，準(zhǔn)備把“雅妹”抱起來。這時(shí)“雅妹”愣了一下，閃電般地跑到了沙發(fā)底下。哈！它的“表演”真是太捧了！
我的“雅妹”每天就這樣，快快樂樂，嘻嘻嘻哈哈，有了它，我家的笑聲永遠(yuǎn)停不下來！
三年級作文 篇3
兩年前，我認(rèn)識了一個好朋友。她“皮膚”光滑，“身材”窈窕，一見她我就很喜歡。她還有一個好聽的名字——小提琴，可這位好朋友卻是讓我又愛又恨。
還記得第一次上課，我憋紅了臉，盯著五線譜使勁數(shù)，唱譜以后終于開始拉琴了，出來的聲音卻好像鋸木頭一般難聽。我好失望，雖然聽別人說過初學(xué)小提琴比鋼琴難很多，但是沒想到自己會連一個簡單的音符都拉不準(zhǔn)。我硬著頭皮又試了很多遍，結(jié)果大同小異。我氣惱又郁悶，恨不得把這個“好朋友”關(guān)進(jìn)琴盒再也不理她。幸好我有一位非常和藹的老師，他用一種溫和卻堅(jiān)定的語氣對我說：“你才剛開始，以后的學(xué)琴之路還長著呢，這一點(diǎn)挫折又能算什么？每個學(xué)琴的孩子都是這么過來的。”也許是老師的鼓勵真的激起了我不想服輸?shù)腵勇氣，幾個月之后，我終于掌握了基本指法，能夠準(zhǔn)確地拉出各種基本音階了。
有一次學(xué)的曲子特別復(fù)雜，我第一次練習(xí)就失去了信心。媽媽發(fā)現(xiàn)我有陣子沒怎么練琴，料想我肯定遇到了困難，就對我說：“去練一會兒吧，有困難我可以幫你�！薄扒雍茈y，”我搖了搖頭，沮喪地說，“誰都幫不了我！”媽媽朝我微微一笑，說：“沒試過，又怎么知道結(jié)果呢？”看媽媽那么有信心，我不想讓她失望。好吧，就照媽媽的方法試一試。媽媽先是讓我唱熟了譜，接著又讓我牢記每一個音的指位。就這樣預(yù)熱了半個多小時(shí)，媽媽說：“你再拉拉看？”我一試，果然流暢婉轉(zhuǎn)了很多。媽媽的辦法好神奇呀！
到現(xiàn)在，我的第一把小提琴已經(jīng)陪伴了我整整兩年。從剛開始刺耳的單音，到現(xiàn)在流暢的旋律；從開始的枯燥乏味，到現(xiàn)在的充滿色彩；從開始不想練習(xí)，到現(xiàn)在期待每一次新課，兩年的學(xué)琴之路既短暫又漫長，我也決定了要和小提琴做一輩子的好朋友！
三年級作文 篇4
今天，媽媽炒菜要用大蒜，盤子里有兩個大蒜，我拿走了。
大蒜長得很可愛，像一個圓球，倒過來看，它更像一個棒棒糖，又像一個蘑菇，側(cè)過來看，它又像一個裝了防滑鐵鏈的輪子。大蒜肥嘟嘟的，身披一件白中泛著紫的外衣，外衣上鑲嵌著一根根黃色的絲線。它穿了好幾層衣服呢，我猜想，在大蒜的.王國里已經(jīng)進(jìn)入了冬季，為了御寒，所以穿了好幾層衣服。
我拿著大蒜，大拇指鉆到大蒜里，想扭掉大蒜的梗，沒扭掉，拉掉大蒜的梗，剝開外皮，搓掉外皮，咬掉蒂部，刮掉外皮，才剝好了一瓣。啊，剝大蒜真是不容易啊，“事非經(jīng)過不知難”哪！
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