【推薦】勞動(dòng)節(jié)作文合集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
昨天老師在放學(xué)時(shí)告訴我們“同學(xué)們，明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，要放假三天，大家要做些有意義的事”
我在想做什么有意義的事呢？
我在床上玩手機(jī)，看著媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下床，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨后，我就下樓去到垃圾。
正在吃飯時(shí)，手機(jī)在我的手里被我不停的.翻動(dòng)著，看見同學(xué)們出去玩了，就我一個(gè)人在家，生氣生氣！我對爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平�？偸谴饝�(yīng)我的粑粑卻說：“去去去，干活去，爸爸有事”我又閑了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。
我發(fā)現(xiàn)弟弟在寫作業(yè)，抓耳撓腮的，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘后，弟弟頭上金鎖的眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接著我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。
這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家里干活，得到了很多贊揚(yáng)，我懂得了——多多勞動(dòng)，勞動(dòng)人民最光榮。
不過要?jiǎng)趧?dòng)之前要看看作業(yè)有沒有寫完哦。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一那天，天氣晴朗，陽光明媚，真是個(gè)好天氣啊!我和爸爸媽媽一起來到了植物的樂園，動(dòng)物的天地——花鳥市場。
我家有只可愛的'小兔子，因它的籠子太小了，小兔在籠子里很擠很不舒服呢!我來到花鳥市場，就直奔賣籠子的商店。我看中一家店，那里都是籠子。我看見一個(gè)很好玩的籠子，只見里面幾個(gè)像滑梯一樣的東西，我想：這個(gè)應(yīng)該是小小狗玩的狗籠吧!我問了下店主，店主笑著說：“這不是狗籠哦!這是兔籠!”我這才恍然大悟，我又問“這要多少錢啊?”“這要300多呢!”我心想：這太貴了點(diǎn)，還是不買了，后來，我又挑了個(gè)既便宜又舒適又好看的!籠子的外表是：粉紅色的呢!籠子側(cè)面能開，上面也能開呢!
然后，我們來到賣花的地方!那里的花五顏六色，非常美麗。我們買了：滿天星等漂亮的花。
這真是快樂的五一啊!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
前面是綠油油的莊稼，再前面還是綠油油的莊稼，走在這樣的原野，你一定在微笑，走在這樣的大地上，你心里能不感到踏實(shí)嗎？這就是勞動(dòng)與創(chuàng)造之美，給予你的那份情不自禁的感動(dòng)。
我以為對愛的抒寫，不是一件簡單的事情，對大地愛的抒寫將更加艱難。當(dāng)我走在五色融和的大地上，看到無垠大地與人們勞動(dòng)的和諧畫面時(shí)，才知道愛的表達(dá)如此簡單，不須要用心的矯揉造作，才深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)是對愛對美的最直白樸實(shí)的表達(dá)。
我愿意從感情上，對生命以勞作的方式加以詮釋，把生存與鏵犁緊密聯(lián)系在一起，把生命與鐮刀緊密聯(lián)系在一起。我害怕，生存被刺刀綁架，生命被槍桿牽引。堅(jiān)信樸實(shí)的泥土，才能滋生美好的事物，勤勉的勞作，才能收獲幸福的希望。
在溫馨的記憶里，母親勞作的園子中，蝴蝶的飛舞總是那樣動(dòng)情，莊稼的花兒總是一茬茬開得那樣歡暢，莊稼帶著沉甸甸的`思想一天天成熟了。陽光下，母親揮動(dòng)著鐮刀，那光亮的聲音里，總有俄國詩人雪萊的《我們?nèi)ナ崭睢返睦收b。父親勞作的田頭上，雀兒在深情地高歌，泥土在鏵犁上快樂地旅行，在汗水濕透衣背的辛勤里，菜兒青了，菜花黃了，麥苗青了，麥子熟了，我總能聽到《春天的故事》那樣的歌唱......
日出日落的鄉(xiāng)村，荷鋤出入晴天雨天的鄉(xiāng)親，土地上那一串串歪歪斜斜的腳印，都成為了永恒的風(fēng)景，成為我依戀這個(gè)世界的底色。
舞蹈因?yàn)槲�，它的每個(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān)，它從田頭走向鄉(xiāng)間小路，從鄉(xiāng)間小路走向車水馬龍的都市。它把勞動(dòng)之美編織成肢體語言，演繹生活之美。與勞動(dòng)無關(guān)的舞蹈，它無法傳遞文明，只能使文明陷入尷尬的危險(xiǎn)境地，使舞蹈失去靈魂。
文字因?yàn)槲�，它聚勞�?dòng)之大成。橫是扁擔(dān)撇是鏟，折是鋤頭捺如刀。所以有了這樣幾句歌：“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘。一畫碟成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。”
歌聲因?yàn)槲�，因歌聲能給世界帶來快樂，歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在薅草、鋤地、收割、揚(yáng)場的間隙里，來幾句號(hào)子，吼幾句山歌，那是無比的愜意。勞動(dòng)的歌唱，是所有經(jīng)典音樂的母本。先有“下里巴人”后才有“陽春白雪”。
圖畫因?yàn)槲�，那是在勞�?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分，從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到凡·高《金黃色的莊稼和柏樹》；從米勒的《播種者》到羅莎·博納爾《尼維爾內(nèi)的田間勞動(dòng)》；從朱爾·布雷東的《拾麥穗的女人》到朱利安？杜普荷的《第二次收獲》；從孫雪泥的《油菜》到凡·高的《向日葵》，無不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。
我沒有接過父親手中的鏵犁，也沒有成為母親田園里的傳承者。讀了幾本書，識(shí)了幾個(gè)文字，我卻幸運(yùn)地成為太陽底下最光輝的授業(yè)者。但是，我依然是那片沃土上的守望者，從父親母親那里繼承了勤奮自強(qiáng)的勞動(dòng)本色。因?yàn)椋沂冀K能誠誠懇懇踏在父母耕耘的土地上，所以，能在普通的山村教師的崗位上一干就是三十五年。沒有驚天偉業(yè)，只是用自己的熱情點(diǎn)燃過孩子們的希望；沒有勛章的點(diǎn)綴，只是用自己的熱愛放飛過孩子們的夢想。父母傳承下來的那份誠懇，促使我能在兩袖清風(fēng)的教育事業(yè)上任勞任怨，使我能冷靜面對充滿誘惑的世界。我一天天變得老氣橫秋了，不變的是執(zhí)著忠誠教育事業(yè)的人生追求。用不變色的勞動(dòng)熱情，送走了一批又一批學(xué)生。用敢把石頭捂熱的精神、愛心、耐心和汗水感化了一個(gè)又一個(gè)頑劣生。我不敢說，我有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，我卻用自己的真情編織了一個(gè)又一個(gè)愛心童話。
與教育結(jié)緣，是我人生不變的信念，我驕傲；與勞動(dòng)牽手，是我此生最大的幸福，我自豪！
從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)者最可愛，勞動(dòng)者最美麗！
勞動(dòng)——大地上最動(dòng)魄感人的事情！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
時(shí)光飛逝，日月如梭 。轉(zhuǎn)眼間“五一”國際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來到了。
這一天我可高興了，因?yàn)槲覀兗疑稀皠趧?dòng)課”了。
我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興……過了一會(huì)，一顆顆頑皮的`石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動(dòng)我急壞了，于是我便想逃跑，可是我又想起老實(shí)說的話：“世上無難事，只怕有心人”。我又把精力投入到了工作中。��！功夫不負(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈，我顯得十分自豪。
不光我家有勞動(dòng)課，街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
全國的朋友們，讓我們期盼明年的五一吧！
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