有關(guān)六年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
張逸化，是我們班著名的女漢紙，她以風(fēng)一樣的速度，與說(shuō)一不二的性格著稱于世。她有一頭烏黑光亮的中短發(fā)，可她卻不仔細(xì)打理，在腦后扎成一個(gè)又緊又高的馬尾，走起路來(lái)，一蹦一跳的，俏皮卻不帶半點(diǎn)拖拉；她有一雙敏銳清澈的眼眸，她如一名正義使者，路見(jiàn)不平時(shí)，眼神立馬會(huì)變得犀利起來(lái)，直把對(duì)方瞪得心里發(fā)毛，自己收斂；雖說(shuō)是女孩子，但她的聲音可與細(xì)細(xì)柔柔沾不上半毛錢關(guān)系，她的聲音非常低沉，又帶著沙啞，管紀(jì)律時(shí)她低沉的聲音配上“兇悍”的表情，讓人既望而生畏又叫人心服口服。
張逸化那風(fēng)風(fēng)火火的行動(dòng)與說(shuō)一不二的性格無(wú)不讓人稱贊。
有一次羽毛球課，我們剛練習(xí)完基本動(dòng)作，終于到了自由打羽毛球的環(huán)節(jié)。我和徐心恬鎖定了東北方的一片場(chǎng)地，立馬奔了過(guò)去。剛想打，李雨晴等四人卻走了過(guò)來(lái)，與我們“搶”起了場(chǎng)地。雖說(shuō)是搶，但完全是我們直接被擠了出來(lái)。“你們不懂什么是叫先來(lái)后到嗎！”徐心恬吼道�？伤麄儏s不理我們，直接打起了球。我們倆人只好“流落街頭”，默默地在體育館里“游蕩”。經(jīng)過(guò)張逸化的場(chǎng)地時(shí)，她和呂雨恬打得正歡�？吹轿覀�，立馬把我們拉了過(guò)去，爽快地說(shuō)：“過(guò)來(lái)一起打唄，分你們半塊場(chǎng)地�！蔽曳浅８袆�(dòng)：“不會(huì)很擠嗎？”張逸化一拍胸膛：“怎么會(huì)，別這么墨跡，人多熱鬧嘛！”于是，我們四人愉快地打起了羽毛球。
張逸化不止擁有女漢紙的外表，更是擁有女漢紙的內(nèi)心。她待人爽快，干脆利落，大大方方，從沒(méi)有半點(diǎn)忸怩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)下山了，五彩斑斕的云錦將大地映得如此美麗，路邊的小草泛著嫩綠，向我點(diǎn)頭致意。我望著那一株株幼苗，想起了老師布置的一個(gè)特別作業(yè)——跟媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我都這么大人了，還將那么肉麻的話，這，這讓我怎么說(shuō)得出口嘛！我一邊踢著路邊的小石子，一邊盤算著怎樣才能將這么難以表達(dá)的話從我嘴里挖出來(lái)。
到家了，老爸還沒(méi)下班，媽媽正在廚房洗菜。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)！我走進(jìn)廚房，喊了一聲：“媽媽！”媽媽回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“寶貝餓了？媽媽正在做飯呢！餓了就先去吃個(gè)蘋果！”我的勇氣沒(méi)了，只好順?biāo)浦鄣厝ツ昧艘粋�(gè)蘋果。第一次表白失敗。
時(shí)間過(guò)得很快，爸爸下班了，到了“晚餐時(shí)間”。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)地聊天，一相愛(ài)在這時(shí)開(kāi)《百家講壇》的我卻不作聲，心中還在念著那個(gè)特別作業(yè)。嘴中咀嚼著我最愛(ài)吃的回鍋肉，但這肉是什么味道我卻一點(diǎn)都不知道�！安痪褪侨齻�(gè)字嘛，有什么大不了的？說(shuō)了又不會(huì)少一塊肉�！蔽医o自己壯膽�！皨寢專 蔽掖舐暫暗�。爸爸媽媽的話被我打斷了，媽媽的眼神中略帶驚異：“寶貝，你怎么了？平時(shí)呱呱的說(shuō)個(gè)不停，今天怎么不說(shuō)了？叫媽媽有什么事？”我的舌頭好像打結(jié)了一樣，不聽(tīng)我控制，好不容易才擠出來(lái)幾個(gè)字圓場(chǎng)：“沒(méi)有什么，回鍋肉很好吃�！薄芭�，有什么心事告訴媽媽�！眿寢尩难凵裰谐錆M了關(guān)切，讓我更不好意思說(shuō)出口。第二次表白失敗。
吃飽喝足，月兒也溫柔的提醒我：“你還沒(méi)完成那個(gè)作業(yè)呢！”我低著頭回了書房，開(kāi)始溫習(xí)功課。清風(fēng)拂過(guò)，我聞到一縷幽香。依稀記得這種香味來(lái)自香水百合。在我6歲的時(shí)候iu，送給媽媽的生日禮物就是香水百合。媽媽說(shuō)她最喜歡這種花了。小時(shí)候，說(shuō)出這三個(gè)字多簡(jiǎn)單��！為什么，為什么長(zhǎng)大后就不一樣了？是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的愛(ài)淡了？這時(shí)，門口傳來(lái)一陣敲門聲：“寶貝，喝牛奶了！”“哦！”媽媽端著牛奶走了進(jìn)來(lái)。在燈光下，媽媽笑得好甜，好美，但卻掩蓋不住歲月留下的痕跡。那緊致的眼角，如今已有了幾條深深的魚尾紋；曾經(jīng)像黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在卻鑲了幾道銀絲。最醒目的，是那說(shuō)端著牛奶的手。曾經(jīng)，那雙手白嫩修長(zhǎng)；曾經(jīng)，那雙手讓人人羨慕；曾經(jīng)，那雙手比牛奶還要柔滑……如今，這雙手已經(jīng)失去了青春；如今，這雙手又黑又黃；如今，這雙手布滿老繭；如今……我腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)后的情景：游樂(lè)園里，大手拉著小手，叮囑小手別亂跑；回到家中，大手開(kāi)始演奏廚房的交響曲，小手卻按著電視遙控器；上學(xué)了，大手拉著小手，教她寫“一二三四”；復(fù)習(xí)功課時(shí)，小手死抓著玩具不放，大手溫柔的撫摸著小手，為她端來(lái)牛奶，然后慢慢地跟她講道理……可是，歲月讓這一切化為記憶的泡影。小手長(zhǎng)成了大手，也不需要大手教她寫“一二三四”了。所以，長(zhǎng)大的小手漸漸疏遠(yuǎn)了大手，同時(shí)也幼稚的以為大手永遠(yuǎn)會(huì)那么漂亮，永遠(yuǎn)會(huì)那么嫩滑……“寶貝，怎么了？”現(xiàn)在的大手與牛奶性成了鮮明的對(duì)比。長(zhǎng)大的小手握著的筆“叭噠”一聲掉在了地上。“媽媽，我愛(ài)您！”我忍不住了，奪過(guò)牛奶往桌子上一放，緊緊地?fù)ё×藡寢��！皩氊�，你……”我送開(kāi)媽媽：“媽媽，請(qǐng)?jiān)徫抑皼](méi)能對(duì)你好。我曾以為，一切都會(huì)在停在原來(lái)�？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。歲月，帶走了一切！它帶走了媽媽的年輕，帶走了女兒對(duì)媽媽的愛(ài)，一切都變了……”“不，寶貝。歲月并沒(méi)有改變這一切，媽媽對(duì)你的愛(ài)沒(méi)變……”紅暈在媽媽臉上散開(kāi)，幸福的媽媽此刻如此美麗。
是的，歲月會(huì)改變一切，但母愛(ài)不會(huì)變，它只會(huì)像美酒一樣，越釀越香醇。就算太陽(yáng)已經(jīng)落山，云錦依舊美麗；即使云錦已不見(jiàn)，月亮也會(huì)替太陽(yáng)照顧小草。只是小草，你可知道，“寸草心”如何報(bào)的了“三春暉”？媽媽，我這棵小草已經(jīng)醒悟了。窗外，明月正在溫柔的傾吐光輝。媽媽，我沐浴在您的母愛(ài)中，現(xiàn)在的愛(ài)，不難出口。就讓我大聲的說(shuō)一千句，一萬(wàn)句：“媽媽，我愛(ài)您！”
六年級(jí)作文 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己的筆頭上盛開(kāi)著一朵特別好看的花。同學(xué)們都來(lái)看這朵美麗而又馨香的花，一個(gè)個(gè)贊不絕口。當(dāng)奶奶喊我起床上學(xué)，我才知道這是一個(gè)夢(mèng)。
我吃完早飯很快來(lái)到學(xué)校。其他同學(xué)還沒(méi)到，我就伏在桌上查找我這個(gè)奇怪的夢(mèng)該如何解釋。我找到了“妙筆生花”這個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)是李白小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己筆頭生花，后來(lái)才思敏捷名聞天下。當(dāng)我看到這個(gè)典故的時(shí)候，我簡(jiǎn)直心潮澎湃了：我的作家之夢(mèng)便由此而生。
那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)并不太好，我很擔(dān)心自己的夢(mèng)想會(huì)落空。安老師總是安慰我、鼓勵(lì)我說(shuō)：“一切成敗都是昨天，只要你把握好今天，明天的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”老師的話更加堅(jiān)定了我的信心。我覺(jué)得當(dāng)作家很好，寫出的好文章可以告訴別人許多做人的道理。
我開(kāi)始了勤奮地筆耕，我寫過(guò)幾本小說(shuō)，當(dāng)我寫《九個(gè)牙齒》這篇小說(shuō)時(shí)，才寫好第一章，就有很多同學(xué)借去看了又看，真沒(méi)想到她們這么喜歡我的文章，同學(xué)們還叫我快點(diǎn)寫出下一章節(jié)，好讓他們先睹為快。每當(dāng)寫到搞笑部分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)哈哈大笑，這使我心里也感到特別高興，還會(huì)讓我感到很驕傲！因此，我很喜歡寫小說(shuō)。
我還把我的理想告訴了爸爸，爸爸也很替我高興，并且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“倩倩，你有這個(gè)理想，爸爸很高興。但是，如果你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須要努力奮斗！”我答應(yīng)爸爸，我一定會(huì)努力的。爸爸還告訴我，盡管沒(méi)當(dāng)上一位作家，也不要灰心喪氣，更不能自卑。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候的理想是當(dāng)一名老師，但因?yàn)槟撤N原因使爸爸的理想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，爸爸并沒(méi)有感到自卑，而是更加努力奮斗，最后爸爸也當(dāng)上了電信局局長(zhǎng)。我要向自己的目標(biāo)奮斗！
我寫的好多作文都受到老師的贊揚(yáng)，老師還說(shuō)我可以當(dāng)一位作家，這使我對(duì)自己實(shí)現(xiàn)自己的理想更有信心了！
我的好朋友枚枚也說(shuō)過(guò)，只要我努力，一定會(huì)成為一位真正的作家！她寫作文，有不懂的地方也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我，我也會(huì)耐心地回答她的問(wèn)題，并教她怎樣可以寫好作文。當(dāng)枚枚聽(tīng)了我的話后，寫了一篇非常好的作文的時(shí)候，我也會(huì)為她感到驕傲！
有同學(xué)們贊許的目光，有爸爸的鼓勵(lì)，有老師的表?yè)P(yáng)，還有好朋友的夸獎(jiǎng)，我不再覺(jué)得自己是個(gè)很沒(méi)用的.人了，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位真正的作家！
六年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，我閑著無(wú)聊，便到附近散散步。
我一邊走，一邊踢著路邊的小石子。頓時(shí)，我的眼睛一亮：有三個(gè)小孩子在空地上打彈子。很久沒(méi)有玩彈子了，我不禁手癢癢了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些人中有一個(gè)自己班的同學(xué)——謝豪，我便立刻向他討了一顆彈子，也加入了打打殺殺的行列。
現(xiàn)在玩彈子的有四個(gè)人了，我當(dāng)老大，其他三人自由組合。第一輪“搶地盤”開(kāi)始了。我一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，彈子一下子飛了出去，竟直躍過(guò)洞，在離洞一米多遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)；老二一個(gè)“大滿灌”，離洞還有半厘米，彈子卻停止不前了，他狠狠地拍打著大腿，氣急敗壞，看他那樣子，像是要去助彈子一掌之力似的；老三一個(gè)“大鵬展翅”，一下子讓彈子乖乖跳入洞中，正當(dāng)他手舞足蹈之時(shí)，彈子卻不爭(zhēng)氣，又跳出去好遠(yuǎn)，他立刻像霜打的茄子——焉了。老四手一滑，彈子直落地面，還故意氣氣他，耀武揚(yáng)威地蹦跳了好幾下，恨得他真想踹上幾腳。
第二輪“打彈進(jìn)洞”。離洞最近的是老二，他擁有“第一棒”的權(quán)利。只見(jiàn)他撮起兩個(gè)手指，食指輕輕一彈，彈子便乖乖入洞了，他成了當(dāng)之無(wú)愧的“彈大王”了，開(kāi)始攻擊我們?nèi)�。離老二最近的是老三了，只有一手之遙，我不禁為老三悲呼。老二一個(gè)狂射，老三的彈子不知飛到了何處，立刻沒(méi)有了蹤影。下一個(gè)目標(biāo)自然是我，他輕輕一撥，他的寶貝彈子咕嚕嚕地從我彈子旁滾過(guò)，緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，僅僅一步之遙。嘿，沒(méi)打中，我欣喜若狂。這回我擁有了反擊權(quán)，我一陣猛攻之后，彈子入洞，將老二打敗，為老三報(bào)了仇。接下來(lái)，我一個(gè)遠(yuǎn)射，不偏不倚，擊中了老四，贏得了一顆彈子，但因?yàn)樘昧Γ瑥椬恿⒖谭磸椈貋?lái)，進(jìn)入了洞中。只聽(tīng)他們?nèi)舜蠼械溃骸氨�，爆了！”我像登上了奧運(yùn)冠軍的寶座一樣，洋洋得意地一揮手：“開(kāi)始第三局比賽！”
在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中，我時(shí)贏時(shí)輸，最后還是贏得了三顆彈子，老三贏得最多——六顆，他十分高興，呵呵呵地傻笑著，沒(méi)想手一滑，一顆少見(jiàn)的藍(lán)彈便掉在了地上，一骨碌滾入了河中，他的笑聲立刻戛然而止，笑容凝固在臉上，真是樂(lè)極生悲啊，逗得我們手舞足蹈。
打彈子可真有趣啊！
六年級(jí)作文 篇5
“周暖暖!你看你干的好事！”我正沖著十歲的妹妹發(fā)火，“這是我最喜歡的杯子，就這樣被你打碎了！”我繼續(xù)使用著“獅子吼”，“不是我打碎的�！敝芘÷暤霓q解，但這只會(huì)讓我更加生氣：“不是你？杯子摔碎的時(shí)候就你一個(gè)人在家，難不成是它自己跳下來(lái)的？！”“真的不是我，你為什么就是不肯相信我呢？”暖暖似乎也生氣了，說(shuō)完這話就頭也不回的走了，我也在氣頭上，不肯和暖暖調(diào)解，于是，冷戰(zhàn)開(kāi)始！
我和暖暖之前也冷戰(zhàn)過(guò)，不過(guò)最后都是暖暖給我道歉，最長(zhǎng)的冷戰(zhàn)也不會(huì)維持一個(gè)星期，可這次，貌似打破了記錄。當(dāng)?shù)诎颂炖鋺?zhàn)的時(shí)候，在一旁看熱鬧的爸爸媽媽也實(shí)在是看不下去了，吃過(guò)午飯后，媽媽便到我的房間里對(duì)我進(jìn)行“思想教育”：“小琳，我知道你懷疑是暖暖打碎你的杯子，可，一個(gè)杯子真的有你們之間的親情重要嗎？”我一想也是，沒(méi)有人玩的日子真的很難受，但我依然拉不下臉與妹妹道歉，可我卻沒(méi)想到，暖暖她竟然先跟我道歉：“姐姐，對(duì)不起，我不該跟你發(fā)脾氣的，可杯子真的不是我打碎的�！蔽衣�(tīng)著她的道歉，像是決定了什么，大聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，暖暖，我不該不相信你的�！闭f(shuō)完，長(zhǎng)舒了一口氣，摟過(guò)還在愣神的妹妹，霸氣地說(shuō)：“愣著干啥？玩去！”
原來(lái)，道歉真的不難！
六年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)清閑的午后，我走在大街上，出來(lái)是買點(diǎn)日用品，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事的。我走出超市，看看時(shí)間，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘了，不過(guò)不急，反正下午沒(méi)事兒了。
我看著表，表上的數(shù)字亂了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音。忽然，表自己摔到了地上，射出一縷光來(lái)，一個(gè)小女孩兒從光中走了出來(lái)，我的嘴不由自主地張成了“０”形，瞪大眼睛一看，原來(lái)這個(gè)俊俏的小姑娘是《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲，我記得那幅插圖。
“你好！”愛(ài)麗絲說(shuō)，她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像杜娟鳥(niǎo)的歌聲�！澳愫�！請(qǐng)問(wèn)你是漫游仙境的愛(ài)麗絲嗎？我很喜歡你的故事。”我興奮地說(shuō)。“是的，謝謝你對(duì)我的故事的支持，這是哪里呀？現(xiàn)在是哪個(gè)世紀(jì)？”愛(ài)麗絲看看自己的裙子問(wèn)道�！斑@里是中國(guó)，現(xiàn)在是21世紀(jì)�！薄皶r(shí)間怎么這么快，轉(zhuǎn)眼到21世紀(jì)了，我難道來(lái)到了未來(lái)？”愛(ài)麗絲歪著腦袋思考。
于是，我拉著她熟悉這里的環(huán)境，“哦，看！這個(gè)懷表多大呀！是巨人用的嗎？”愛(ài)麗絲指著鐘樓上的表說(shuō)，“這不是懷表，它只是一個(gè)大鐘樓上普通的表，跟兔子的一樣。”她聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我們走了一會(huì)兒，感到太熱了。我讓她等我一會(huì)兒，我跑進(jìn)一家便利店，買了兩根雪糕，我把其中一根給她，她吃了一口說(shuō)：“這東西真好吃呀！還很涼爽呢！”“這叫做‘雪糕’，雖然好吃，但不能多吃，不然會(huì)拉肚子的！”我對(duì)她說(shuō)�！拔业没厝チ�。”愛(ài)麗絲說(shuō)，“不然，姐姐會(huì)著急的�！蔽覀円酪啦簧岬母鎰e，然后她又化為一道光鉆進(jìn)了手表里。
我看著這塊表，這又是快樂(lè)的一天。我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊懷表，滴答，滴答，滴答……
【有關(guān)六年級(jí)作文合集6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級(jí)春節(jié)的作文合集六篇01-14
有關(guān)六年級(jí)自我介紹作文合集十篇02-05
有關(guān)尊嚴(yán)的六年級(jí)作文08-04
六年級(jí)有關(guān)藝術(shù)的作文12-22
六年級(jí)作文：有關(guān)身邊藝術(shù)的作文12-06
六年級(jí)作文合集15篇12-31