閱讀小達(dá)人作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的閱讀小達(dá)人作文，希望對大家有所幫助。
閱讀小達(dá)人作文 篇1
讀萬卷書，行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。而閱讀就是吸收精神養(yǎng)分的重要途徑。
我們班有一位人稱“書呆子”的呂廷仕同學(xué)，他正是名副其實(shí)的閱讀小達(dá)人。讀書是他日常生活中不可缺少的內(nèi)容，似乎一天不看課外書，他就會渾身不在自在。
按我們的班規(guī)，全體同學(xué)每看完一本書，就要登記字?jǐn)?shù)。你瞧登記表上，呂廷仕的大名旁邊的數(shù)字都快到五百萬了。再看看其他同學(xué)，有的一百萬字都不到，更有的還是一片空白。我掃遍整張登記表，呂廷仕的第一名無與爭鋒。
說他看書認(rèn)真吧，的確不假。他每次一上課就盼望著快點(diǎn)下課，因?yàn)檫@樣就可以看書了。老師一布置作業(yè)，他就期盼作業(yè)少點(diǎn)，這樣好快點(diǎn)把作業(yè)做完，就可以安安靜靜地看書。
這個“書呆子”，任憑誰怎么呼喚他去玩，他都毫無反應(yīng)。久而久之，雖然呂廷仕成績不錯，但是如果同學(xué)們碰到難題，都不會去請教他——誰也不忍心打擾如此專注的他。望著他專注的身影，我有時候有一種錯覺——他會不會是從書里出來的人物？
呂廷仕已經(jīng)把四大名著看了許多次了，也沒有看膩的跡象。他是為了增添看的字?jǐn)?shù)呢？還是因?yàn)檫@四本書太好看了才看那么多次呢？我看見他捧著一本本厚得像磚塊似的書，就心驚膽戰(zhàn)，我要看差不多半年才看完，可是他卻一個月就把它們解決了。我簡直對他佩服得五體投地。怎么可以這樣，看得那么快！哎，沒辦法，誰讓他是書呆子呢！如果我有他這樣的定力，有他這樣的閱讀興趣，何愁學(xué)識不淵博，何愁成績不出色？
閱讀小達(dá)人作文 篇2
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，平時總愛扎一條馬尾辮，一對秀氣的眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛，像天上的星星般美麗。一雙能說會道的嘴巴里，不知藏了多少故事和道理。她就是我的“小書蟲”姐姐。
一個風(fēng)和日麗的中午，陽光將它燦爛的光，灑在嫩綠的葉子上，讓葉子穿上了一件新衣服。該吃午飯哩！
“快來吃飯呀！不然菜都涼了�！眿寢尨舐暫魡镜��！芭丁蔽乙泊舐暬貞�(yīng)。我蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，準(zhǔn)備就餐�！澳憬隳兀俊眿寢尲{悶地皺緊眉頭問�！安恢�！我去書房找她！”我大聲回答。話音剛落，我便去尋找姐姐了。
“姐姐，吃飯了！”我大聲呼喚。姐姐正翱翔在書的天空�！芭叮 苯憬泐^也不抬地說。我見姐姐回應(yīng)了，便走出了書房。
過了1分鐘、三分鐘……5分鐘過去了，還不見姐姐出來。
我火冒三丈，又沖進(jìn)了書房，扯著嗓子喊：“姐——吃飯了，你再不來吃，菜都涼了！”“知道了！”姐姐像是被粘在書中一般，眼睛都不帶眨一下。我兩手一攤，無奈地走出了書房。
“媽媽，姐姐難道不餓嗎？”我疑惑地問�！爱�(dāng)然不會！”媽媽笑瞇瞇地說。“為什么？”我眨著我那充滿好奇心的眼睛問�！案郀柣�(jīng)說過：看書，就像一個饑餓的人躺在一個又香又軟的大面包上，所以姐姐不會餓！”媽媽摸了摸我的頭說，“以后，你也要向你姐姐學(xué)習(xí)，做一個愛看書的孩子，好嗎？”“好，但我絕對不會向姐姐那樣，看書看得都不吃飯了！”我嘟著小嘴說。
在姐姐的感染下，我也成為了一個“小書蟲”。
我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量，讓我們一起來做閱讀小達(dá)人吧！
閱讀小達(dá)人作文 篇3
如果你要問我誰是我們班的閱讀小達(dá)人，那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧！
她長著一雙清秀的小眼睛，一張嬌小玲瓏的櫻桃小嘴，走起路來風(fēng)度翩翩。最厲害的還是她那種讀起書來，九頭牛都拉不回來勁頭。這是誰呢？她就是我們班的舒程冉。
小舒看書那叫一個認(rèn)真�。∶看巫x書時她的全部精力都沉浸在書的海洋中。無論處在什么嘈雜的'環(huán)境中，她總能如饑似渴的讀書，周圍的一切都影響不了她。
平時下課后，我們在外面玩耍，她就坐在教室里讀書。我們叫她，她不理；我們逗她，她也不樂。眼睛一直盯在書上，真是一個十足的小“書蟲”。
有一回，小舒的媽媽叫她吃飯，小舒還在看《小豬梅西傳》。她被書中的優(yōu)美詞句和插圖深深吸引住了。媽媽連叫好幾聲，她也沒舍得放下書來。直到爸爸拍了拍她的肩膀，她才如夢初醒，戀戀不舍地放下了書，來到飯桌吃飯。吃完飯，她又跑進(jìn)書房繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
小舒不僅愛看書，而且讀書還有方法呢！有一次，我翻開她的一本書《柳林風(fēng)聲》。哇！密密的字跡把整本書都快覆蓋了。我讀了讀，原來都是小舒做的筆記和對這本書的評價。她把整本書都讀懂讀透了。真是一個看書的好習(xí)慣，我心中默默地下決心要向她好好學(xué)習(xí)。
聽了我的介紹，你是不是也覺得閱讀小達(dá)人這個名稱非她莫屬呢？
閱讀小達(dá)人作文 篇4
我們班有一位酷愛閱讀，從不和同學(xué)打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達(dá)，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會再說�！蔽也唤�(jīng)意地看了一下他看的書——《時間簡史》，哇？這是設(shè)么書��？他是怎么看懂這些知識的？聽說他從小就愛看各內(nèi)類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學(xué)書籍。正是因?yàn)樗麖V泛地閱讀課外書，知識面廣，才獲得了我�！靶〔┦俊备傎愃哪昙壗M第一名的好成績呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習(xí)字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業(yè)寫完時，他還一個字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現(xiàn)在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應(yīng)該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達(dá)人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
閱讀小達(dá)人作文 篇5
瞧！我們的閱讀小達(dá)人來了，可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，她就是劉何承運(yùn)。
她愛看書，但并不是書呆子。語文課上，大家都在聚精會神地聽老師講課，而我無意間發(fā)現(xiàn)劉何承運(yùn)低頭，變得喜怒無常：一會兒笑，一會兒繃著臉，鎖緊了眉頭。定睛一看，哦，原來她在看課外書��！難怪變成這樣，不一會兒，劉何承運(yùn)笑出了聲來，吳老師聽到了，便尋聲走了過來，她渾然不知，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著書，而周圍的同學(xué)卻為她捏了一把冷汗，我在想：劉何承運(yùn)，快把書收回去呀！老師都來了！她的同桌用手臂碰了碰她，可劉何承運(yùn)無動于衷。老師就把書沒收了。到現(xiàn)在她還改不了這個毛病。還笑嘻嘻地說：“我有兩本書被老師沒收了�！�
劉何承運(yùn)沒有白看這些書，幾乎什么語文問題她都可以對答如流，而且她回答得那么詳細(xì)，那么準(zhǔn)確，那么自然，好像早有準(zhǔn)備似的。讓我們羨慕不已。
問題回答得好，當(dāng)然作文也不賴，而且又快又好。每次寫作文時，坐在座位上的她，只顧寫呀寫，筆下好像有源源不斷的泉水涌出來。
如果讓我頒發(fā)一個閱讀勛章，我覺得頒發(fā)給劉何承運(yùn)當(dāng)之無愧！
閱讀小達(dá)人作文 篇6
我們班有一位號稱“書癡”的閱讀達(dá)人，她就是柴丹蓉。
她有著一張白白的、圓圓的臉蛋，小小的眼睛彎彎的，開心時一咧小嘴，發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。她戴著眼鏡，與大大的鏡框一對比，她的眼睛就成條線啦！但這雙小眼睛卻很愛看書。
那天，下課鈴一響，我便跑向柴丹蓉的座位，想與她一同聊天。
果然不出所料，她正低頭看書呢�！翱瓤�，柴！”我輕輕拍了拍她的肩，誰知她“紋絲不動”。見狀，我便使出第二招。“柴丹蓉！”我捏了捏她那富有彈性的臉�？諝夥路稹澳獭绷�，她依然低著頭，沉浸在那“書蟲世界”。
我忍無可忍了，朝她的耳朵大吼了一聲“��！”她被我嚇了一跳，隨后“驚魂未定”地笑了笑。
我翻了翻白眼，說：“什么叫突然？柴丹蓉，你知不知道……”我還未說完，卻見她的魂兒已經(jīng)又“飄走”了。
這就是我們班的閱讀達(dá)人柴丹蓉。如果你也喜歡看書，就趕快與她做朋友。她可是個不折不扣的“書迷”哦！
閱讀小達(dá)人作文 篇7
我們班盡管看上去只是一個普普通通的班級。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，。有著許多方面的達(dá)人，也就是民間俗稱的高手。如馮涵奕是個“寫作達(dá)人”，周奕清是個“唱歌達(dá)人”，許峻菡是個“奔跑達(dá)人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達(dá)人”。
這個“閱讀達(dá)人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的動物小說，看了不少他寫的書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。
這個“閱讀達(dá)人”除了看書很多外，還有一個特點(diǎn)，便是看書時的專心。
他只要一拿起書，便會忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時有人在叫他，他肯定不會理你。有時作業(yè)多，他就會加快速度寫，就為了早點(diǎn)兒看到書。如果他手頭上有一本好看的新書，那就更不得了了，他會抓住每一個空閑時間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。
但是，他也有幾個看書的壞毛病。如每當(dāng)看書被突然打斷后，他便會不高興，臉立刻沉了下來，有時還會大發(fā)脾氣。這一點(diǎn)很不好。還有，他看書時的姿勢也很不好，經(jīng)常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個“閱讀達(dá)人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！
閱讀小達(dá)人作文 篇8
我家有個閱讀達(dá)人，那就是我的媽媽。
有一次，外公把晚飯做好了，讓我叫媽媽吃飯。我朝媽媽的房間叫了好幾次她都沒答應(yīng)。我走到屋里一看，她正拿著一本書看，完全不知道發(fā)生了什么。
又有一次，還是吃飯的時候。外公喊：吃飯了哦。我、爸爸、婆婆馬上都走飯廳里開始吃飯，果然，又是媽媽沒有來！我又喊了一句：媽媽，吃飯了，你快點(diǎn)來喲！就差你了。
媽媽說：好，我馬上來。
我們開始吃飯。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，媽媽沒來，外公忍不住了，他站起來就沖媽媽的房間大聲喊：侯��！你還吃不吃了？我們都要吃完了，菜已經(jīng)快沒有了！
又過了5分鐘，媽媽才笑著出來吃飯了。但她很快吃完飯后又回屋里了，我很好奇，就跟在后面，你猜怎么著？對！又在看書！以前的每個中午，她都必須要睡午覺的，任何人不得打擾。
我忍不住了，走到媽媽跟前：媽媽，到底什么書這么好看，吃都可以不吃，午覺也不睡了？
媽媽拿起書，翻到封面，我看到封面寫著《父母的覺醒》。
媽媽，這本書真有這么好看嗎？
是的，這是一本講怎樣做更好的爸爸媽媽的書，我也需要學(xué)習(xí)呀媽媽說。
晚上，吃完晚飯，我和爸爸邊看電視邊吃西瓜。但沒有看見媽媽的身影，我望著媽媽的房間，心里默默地為她點(diǎn)了個大大的贊。
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