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          水果小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-06-10 12:26:36 水果 我要投稿

          水果小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的水果小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          水果小學(xué)作文

          水果小學(xué)作文1

            中午,我們一家在“金飯碗”吃過飯后,路過水果超市,五顏六色的水果吸引了我們。我?guī)ь^跑了進(jìn)去,到處飄著水果的香味,我被這股香味迷住了,就東看看,西摸摸,眼睛都不眨一下。這里的榴蓮一點(diǎn)兒也不臭,大大的,滿身是刺,像刺猬,很扎手。我用力摸,手都疼死了,差點(diǎn)流了血。木瓜是橢圓形的,有綠色的,黃色的,像一個(gè)大大的雞蛋,里面有成千上萬顆黑黑的籽?吹阶,我就想摸一下,我以為籽很軟,結(jié)果卻很硬,總之沒有石頭硬。

            這里的水果可真多!有黃黃的桔子,好多好多,像無數(shù)盞的燈聚在一起,整個(gè)店里都顯得亮堂堂的。我看到了許多沒見過的水果:有世界一號(hào)、水晶梨、紅富士、木瓜等等。這里有我愛吃的草莓、山竹、櫻桃,還有許多水果的名字都記不住了。

            這些水果的名字很奇怪,蘋果有“世界一號(hào)”。我驚奇地問店長:“為什么取‘世界一號(hào)’?難道是世界上最大的蘋果嗎?是最好吃的嗎?”店長告訴我,這些蘋果每個(gè)都有一斤多重。我拿了一個(gè)有一歲的小孩的頭那么大,是挺重的!八Ю妗边@個(gè)名字也讓我感到很奇妙。因?yàn)槟抢孀狱S黃的,一點(diǎn)兒也不像我們看到的水晶那樣透明的。“山竹” 這又不是竹子怎么叫山竹呢?

            在這里,我們都買了自己喜歡的水果。我選了櫻桃、山竹,因?yàn)槲易钕矚g這兩種。爸爸沒吃過山揸,就選了山揸。店長說木瓜美容,媽媽就選了木瓜。

          水果小學(xué)作文2

            在我們家的天樓上,種著兩棵很小的水果番茄樹。它是今年的春天才駐扎到我們家的天樓上的。我聽說它有許多好聽的名字,比如說:長壽果、水果番茄、袖珍番茄……一共有五種之多。水果番茄樹的果實(shí)味道和普通的番茄完全一樣,但果實(shí)要比普通的番茄小好幾倍,有句話說“濃縮就是精華”,我想,它可能比普通的番茄更有營養(yǎng)。

            也許是天樓的花壇太小的緣故吧,這兩棵水果番茄樹根本就長不到一米高,可是你別小看它,這個(gè)“海拔”不到一米、主干可以與鋼筆桿相媲美的水果番茄樹,它的果實(shí)可真是數(shù)不勝數(shù),把樹枝都?jí)簭澚,我打趣得說:“我閉上眼睛向番茄樹抓一把,就可以抓到五個(gè)番茄!边@樣,番茄樹結(jié)了多少果子,你就可想而知了吧。

            水果番茄樹的剛長出來就像一個(gè)小花苞,之后,它越長越大,長到眼珠子一般大之后,太陽就起作用了,太陽一個(gè)勁地看著水果番茄,水果番茄被看得害羞了,臉變得通紅通紅的,這樣,我們就可以把它摘來吃了。

            當(dāng)然,水果番茄樹不光是果實(shí)好吃,還有它驚人的生命令人敬佩。

            我聽奶奶說起這兩棵水果番茄樹的來歷:有一天,奶奶和外婆去散步,發(fā)現(xiàn)了這兩棵奄奄一息的水果番茄樹,便把它移植到天樓上,澆了水,第二天,它竟然奇跡般地活了過來。我聽到這里,我更佩服它了。

            的確是這樣,在不確定中生活的人,就能經(jīng)得起社會(huì)與生活的考驗(yàn)。

          水果小學(xué)作文3

            在水果家庭里,有許多兄弟姐妹,你們一定會(huì)問我最喜歡哪種水果吧,告訴你們哦,我最喜歡的水果是火龍果。

            火龍果的樣子很特別,全身的皮是玫紅色的,上面還長了一片片像鱗片一樣的金黃色的“角”,整個(gè)火龍果看起來就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

            切開火龍果后,沿著紅紅的外皮有一層淡紅色的內(nèi)皮,里面的果肉是白色的,上面鑲嵌著一粒粒芝麻大小的小顆粒,那就是火龍果的種子。

            輕輕地拿起一塊果肉,嘗一口,一股酸酸甜甜的味道直沁你心,帶著淡淡的清香,美味極了!

            這么奇特美味的水果,你們知道它的果樹長什么樣子嗎?告訴你們,火龍果是仙人掌科,莖蔓是三角菱形,它每條邊都是鋸齒狀的,在那鋸齒上帶著一根根尖銳的針,一截截的莖上又長出短短的莖,這些莖長得真多,數(shù)不勝數(shù),密密麻麻的,但是每一棵莖都能很好地吸收著陽光。每當(dāng)陽光照在莖上,清晨的露珠就閃著耀眼的光芒。怎么樣,火龍果的果樹很奇特吧!

            火龍果不僅好吃,功效也非常多,它有降血壓、降血脂、潤肺等功效;瘕埞媸橇瞬黄鸢!我最喜歡它了!

          水果小學(xué)作文4

            我們家樓下有一個(gè)小小的水果鋪,店主是一位老奶奶,六十多歲的樣子,頭發(fā)有些花白,笑起來十分的慈祥。我們家經(jīng)常在奶奶這里買水果。

            有一次晚上我想吃蘋果,但是家里的蘋果已經(jīng)吃完了,于是媽媽就給了我一些錢,讓我到樓下的水果鋪買一些回來。當(dāng)我到了樓下以后,奶奶正坐在店門口扇著蒲扇乘涼,看到我走到店門口,笑瞇瞇的問我:“今天一個(gè)人下來啦?想買點(diǎn)什么吃啊!蔽乙残χ卮鸬溃骸澳棠掏砩虾,媽媽讓我一個(gè)人下來買蘋果!薄芭杜,那邊有袋子,自己去挑吧!蹦棠逃闷焉冉o我順手一指。

            我在蘋果的攤位那邊挑了很久,買好以后,奶奶給我在秤上稱了一下,我給了奶奶錢,剛準(zhǔn)備走,奶奶笑瞇瞇的拉著我,往我手里提的袋子里,又塞進(jìn)去了兩個(gè)蘋果,打著手勢讓我趕緊回家。

            等我回到家以后,跟媽媽說了奶奶多給我兩個(gè)蘋果的事情,媽媽說奶奶做小生意不容易,這個(gè)情不能欠下來,以后要多去那里賣水果。這次買水果的經(jīng)歷,讓我十分的難以忘記奶奶對(duì)我的好。

          水果小學(xué)作文5

            “叮鈴鈴……”電話響了,我爬起來拿起電話“您好,這里是水果大樓股份有限公司!薄澳,我是澳大利亞水果市場108號(hào)批發(fā)商,我這里知識(shí)百味果十萬噸,請(qǐng)您盡快送來,好嗎?”“OK!水果運(yùn)輸機(jī),5小時(shí)內(nèi)絕對(duì)送到!边@不,20xx年,我正是水果大樓股份有限公司的銷售經(jīng)理。

            如今,我公司的新產(chǎn)品——普通百味果、知識(shí)百味果、藥味百味果,隨我一起走遍了北京、香港、澳門、海南、西藏等地方,還遠(yuǎn)銷海外幾十個(gè)國家和地區(qū),深受廣大消費(fèi)者的喜愛。

            為了研究這些新型水果,我們可沒少花心思!比如為了研究普通百味果,我們使用科學(xué)家發(fā)明的專用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、橘子、草莓……幾百鐘水果里,把它們的基因取出來,再把基因灌入小蘋果苗中,培育出來的水果,就是普通百味果。告訴你,這種水果才叫美味呢!

            藥味百味果是由靈芝、橘梗、冬蟲夏草……幾百種珍貴藥材的精華,再把它們灌入小蘋果苗中,這樣培養(yǎng)出了藥味百味果。

            更妙的是,從普通百味果果樹里挑選一部分長的好的,使用現(xiàn)在的交流手段,每天給這些水果講授八小時(shí)的各種知識(shí),直到掛果、成熟。這樣培育的出的水果叫知識(shí)百味果。吃了這種水果,不僅能補(bǔ)充成長所需要的微量元素,而且不會(huì)再有難題讓你發(fā)愁了,記憶持久。

            今天,我代表水果大樓股份有限公司鄭重承諾:“我們公司生產(chǎn)的所有水果,品質(zhì)優(yōu)良,請(qǐng)您放心!毕M(fèi)者們,心動(dòng)不如行動(dòng),快來搶購吧!

            “零……”訂購電話又響起來了。

          水果小學(xué)作文6

            哈哈,大家好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?呀,我就是大名鼎鼎的“水果”榴蓮呀!如果你們不認(rèn)識(shí)我,就趕快來聽聽我的自述吧。

            我呀,還挺有一套,別嫌我大個(gè),笨笨重重的,想打開我的殼,可沒那么容易呢!我有一身尖尖的刺,一般有幾百根,下層還有一件鎧甲,可硬了呢!因?yàn)闈M身是刺,又是土黃色,也可以叫我“黃刺猬”。,我的大小如足球,呈球形或橢圓形,外觀似菠蘿蜜,對(duì)于他來說我還是小一些,我直徑約20厘米,我兄弟一般都有椰子般大小,重約1至1。5公斤。

            我不僅外形特別,我的果肉也很好吃哦!我的果肉呈黃色,黏性多汁,酸軟味甜,仔細(xì)一嘗還有點(diǎn)雪糕的味道,這種氣味十分濃烈,如果把我放進(jìn)冰箱,不一會(huì)兒,我的氣味就會(huì)充滿整個(gè)冰箱。

            有人可能會(huì)問我:“你外形特別,味道美味,可你又有什么營養(yǎng)價(jià)值呢?”說到我的營養(yǎng)價(jià)值,可也真不少呢!我的果肉含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、各種礦物質(zhì)和維生素,可以使人身體更健康;不單是果肉,我的果核也含有蛋白質(zhì),如果把它炒熟了,還有點(diǎn)板栗的味道呢!我的果皮也是好東西哦,它可以用來煲湯,用它煲的湯聞起來有一股清香,在夏天喝最合適不過了,因?yàn)檫@種湯具有降火功能。記住,我一身都是寶,可別隨便丟棄哦!

            聽了我的自述,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來購買吧!

          水果小學(xué)作文7

            當(dāng)我和媽媽捧著我們的“杰作”——水果拼盤興致勃勃地來到爸爸面前時(shí),爸爸先是目不轉(zhuǎn)睛地看著,然后贊口不絕:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!真好!……”

            今天上午,媽媽問我:“咪咪,我們來做水果拼盤吧!”“好啊!好啊!”我雙手贊成道。我們準(zhǔn)備了好多水果,有:蘋果、香蕉、火龍果、雪梨、櫻桃等十來種水果。接著我把水果的皮剝掉,媽媽在把它們切成各種圖形。我們把做好的“橘子蝴蝶”擺放在周圍,把黃瓜連櫻桃放在下面作為“樹根”,然后把蘋果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片從大到小的疊放在“樹根”上,“媽媽,然后再怎么做?”“你先把橘子的殼撥掉,用果肉做成花!笨勺隽巳味际×。我像只泄氣的皮球。媽媽走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系的那里有人什么東西都會(huì)?”媽媽熟練的取出果肉,完成了一朵花,放在果盤里晶瑩剔透。

            手可以畫出栩栩如生的畫面,可以彈出悅耳動(dòng)聽的曲子,可以寫出漂亮的字體,也可以作出精致的手工……或許一個(gè)里一個(gè)蘋果的味道不是很好,但是作成水果拼盤味道就不一樣了。

            讓我們用勤勞的雙手來共同建設(shè)祖國吧!讓祖國的明天更繁榮昌盛!

          水果小學(xué)作文8

            晚上,主人睡著了,水果們一個(gè)個(gè)從籃子里跳出來,做起了自我介紹,可愛的水果。

            第一個(gè)發(fā)言的是桔子小姐,她笑著走上臺(tái)說:“我長得圓圓的,胖胖的,水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大,我的皮是桔紅色的,可以做成藥來為人們治;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特別可口,人們都很喜歡我們!

            西瓜大哥穿著一件厚厚的禮服走上來說:“我的肚皮圓圓的,肉鮮紅鮮紅的,吃起來清爽可口,瓜子是很好的健腦食品,瓜皮還可以美容、燒湯------我的全身都是寶。”

            接著上場的是葡萄一家。他們穿著紫色的外衣,緊緊地?cái)D在一起,多親密呀!葡萄對(duì)大家說:“別看我們個(gè)頭小,味道可好了,酸甜可口,還含有豐富的維生素呢!”

            蘋果妹妹穿著紅艷艷的旗袍,笑瞇瞇地說:“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有豐富的維生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有營養(yǎng),‘齊天大圣’最喜歡我呢!”

            香蕉小妹穿著黃色的紗裙,邁著優(yōu)雅的步子走了上來,她對(duì)大家說:“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不錯(cuò),軟軟的、甜甜的,還有一股特殊的香味!

            這時(shí),籃子開口了:“你們又漂亮又有營養(yǎng),真是一群可愛的水果娃娃!彼麄兟犃,圍著籃子跳起了歡快的`圓圈舞。

          水果小學(xué)作文9

            每當(dāng)我去一些大酒樓吃晚飯的時(shí)候,飯候甜點(diǎn)總是一個(gè)美麗精巧的水果拼盤。一到這時(shí),我心里就十分希望自己也可以親手制作一個(gè)水果拼盤。就在上個(gè)月,我終于如愿以償?shù)刈隽艘淮嗡幢P。

            當(dāng)時(shí),是星期六。我做完了所有作業(yè)后,覺得十分無聊,便找出家里的所有水果,準(zhǔn)備做一個(gè)水果拼盤。

            我首先把一個(gè)蘋果洗干凈,然后就開始削皮了。因?yàn)橐郧俺蕴O拿起水果刀,把蘋果切成了八大塊。切好后,我就把蘋果暫時(shí)放到了一邊。

            接著,我又拿出了一條最大的香蕉,幫它“脫”掉了它那黃澄澄的“衣服”,使它那白花花的肉露出來。然后,我像前面一樣,把香蕉切成一塊一塊的圓片。跟著,香蕉又被我“遺棄”到了另一邊。

            最后,我還切了雪梨、西瓜等水果。

            做好一切準(zhǔn)備工作后,便開始做拼盤了。我先把一顆小小的圣女果放在正中央;然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊;接著再把蘋果圍在碟子的最邊邊;最后再把香蕉塊豎起來,插在蘋果與西瓜的中間,一個(gè)水果拼盤就大功告成了。

            雖然這個(gè)水果拼盤做得并不是很漂亮,但畢竟是我做的第一個(gè)水果拼盤,我還是很滿意的?粗@個(gè)水果拼盤,我心里就像吃了蜜一樣甜。

          水果小學(xué)作文10

            你問我最喜歡的水果?聽完唐朝詩人張祜寫的這首詩就知道了:“石榴未拆梅猶小,愛此山花四五株。斜日庭前風(fēng)裊裊,碧油千片漏紅珠!睕]錯(cuò)兒,我最喜歡的水果就是它——櫻桃。

            每年四月底,寶貝兒小櫻桃離開了媽媽——花衣的保護(hù),獨(dú)立生長起來。

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,小櫻桃開始給自己梳妝打扮啦!它先著色,只見它三下五除二,把自己刷得綠油油的。但過了許久,它感覺綠色越看越不順眼了,于是便又刷了一層金燦燦的黃色,但是這次沒刷好,斑斑駁駁的,這里一塊黃的,那里一塊還是綠的,真像馬戲團(tuán)里的小丑,十分滑稽。它有些生氣,便把黃色刷得厚厚的,發(fā)現(xiàn)還是不合自己的口味,更加生氣了,氣得圓鼓鼓、紅通通的。我們管這叫進(jìn)入成熟期。它越想越氣,也越來越紅,紅得發(fā)紫,紫得發(fā)黑,黑得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)小櫻桃你挨著我,我擠著你,一副團(tuán)結(jié)親密的樣子。

            這時(shí),你摘下一個(gè)可愛的小精靈,輕輕放入口中,在果子觸碰舌尖的那一刻,頓時(shí)汁液四溢,整個(gè)口中充滿了果味。

            世上有這種美味,我感到無比幸福!

          水果小學(xué)作文11

            今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興。 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。

            我問媽媽:“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!

            然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。

            我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤!

            我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。 最后,經(jīng)過同學(xué)們的議論,同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。

            老師又讓品嘗,我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因?yàn),我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。

          水果小學(xué)作文12

            有人喜歡黃燦燦多汁甜翠的梨;有人喜歡軟糯糯香甜可口的香蕉;有人喜歡聞著臭營養(yǎng)豐富的榴蓮;而我最喜歡的是蘋果。因?yàn)樗粌H沒有怪味還能提供人體所需的多種微量元素,并且長得漂亮!

            春天到來時(shí)滿蘋果樹都時(shí)潔白無暇的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆堆潔白的棉花,走進(jìn)去芳香撲鼻好似天宮仙境讓人流連忘返。

            秋天來了,果園里到處時(shí)農(nóng)民伯伯采收的景象,一個(gè)個(gè)蘋果有的紅彤彤的、有的綠油油的、有的黃燦燦的、還有的粉嫩嫩的漂亮極了。蘋果的形狀是圓溜溜的可是一頭是花結(jié)一頭是果梗使它不能到處亂跑,在收、運(yùn)、吃時(shí)都非常方便。

            我喜歡的蘋果品種是每年秋末舅老爺從新疆給我們寄回來的阿克蘇糖心富士。它從綠長到紅,熟透了的糖心富士一個(gè)個(gè)紅彤彤、粉嫩嫩、圓溜溜的像一個(gè)個(gè)孩子的臉非常可愛。箱子打開的瞬間清香散滿整個(gè)房間讓人無論是看著,還是聞著都禁不住的流口水。

            拿起一個(gè)一口咬下去滿嘴都是酸甜可口的汁液好吃極了!再看咬開的蘋果離皮近的肉是白的,離心越近越黃,心周圍無論是顏色還是味道都跟蜂蜜一樣還透著花香。

            這就是我喜歡的蘋果!怎么樣?這會(huì)兒的你是不是在流口水?是不是也喜歡上蘋果了?

          水果小學(xué)作文13

            我喜歡的水果多著呢!比如黃橙橙的香蕉,紅彤彤的蘋果,粉色的大桃子......其中,我最喜歡吃的就是一串串紫色的葡萄。

            它品種多樣,有圓溜溜的,有尖尖的......好似一滴滴雨后的露珠。葡萄園里,一串串晶瑩剔透的葡萄映入眼簾。一個(gè)個(gè)紫色的葡萄聚在一起,好似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈聚在一起開會(huì)。它們在燦爛的陽光下茁壯成長,好像一個(gè)個(gè)紫珍珠似的。一陣微風(fēng)吹來,綠油油的葉子扇動(dòng)起四肢,為它們尊敬的“主人”扇風(fēng),使它們的“主人”格外甜蜜、涼爽。

            看著紫色的葡萄,我心里突然生出一個(gè)念頭:我就摘一個(gè),嘗嘗它是什么味道!我輕輕地摘下一顆又大又圓的葡萄,脫下它那紫色的外衣。喲!一個(gè)綠瑩瑩的果肉展現(xiàn)在我的眼前,我見了口水都流出來了!“好香!”我深深吸了一口氣,它散發(fā)著迷人的香味,我用舌尖舔了舔,甜滋滋的。我放在嘴里,輕輕一咬,酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿口腔,讓我感到全身都充滿了無窮的精神和力量。

            葡萄,它讓我回味無窮!我真想把它裝進(jìn)我的心房,裝進(jìn)我的夢!

          水果小學(xué)作文14

            剝開那橙色的大衣,你們會(huì)看見里面有十瓣果肉,一口咬下去,你們的櫻桃小嘴上會(huì)粘滿香甜的果汁,呀,真甜!那種味實(shí)在妙得不得了!你們猜猜它是誰?對(duì),沒錯(cuò),它就是可口的橘子。橘子的形狀大小不一,小的,大約有2厘米到3厘米,最大的,也只有5、6厘米而已。

            橘子是我家鄉(xiāng)--斗門的特產(chǎn)。它色彩鮮艷、酸甜可口,是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼,入肺、胃經(jīng);具有開胃理氣,止渴潤肺的功效。橘子體內(nèi)的營養(yǎng)可非常豐富,幾乎一個(gè)就可以滿足人一天所需要的維生素C量。因此,每天吃一到兩個(gè)橘子,就可以對(duì)于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。

            “嘿!嘿!嘿!,朋友。橘子雖然好吃,但你們也不能一次吃這么多呀,要是吃多了,不但會(huì)消化不良,而且還會(huì)上火,而引起口腔炎呢!”

            橘子一般在秋季所生長,每當(dāng)橘子豐收的時(shí)候,我就會(huì)到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的,真可愛!他們正一個(gè)以爭先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季,真令人難以忘記。

            好了,同學(xué)們,既然橘子那么好吃,你們就快快去水果市場購買吧,我們的時(shí)間可是有限的哦!呀,瞧我這沒腦子的,我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶,就會(huì)使你引起惡心、軟痛的。

          水果小學(xué)作文15

            一天早晨,遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過來,高興地對(duì)我說:“沈老師,這是我鄉(xiāng)下樹上采的,帶給小朋友吃的,可愛的水果。”我接過一看,原來是幾只桔子。這時(shí),好多小朋友都圍過來,有的看看,有的摸摸,有的聞聞。歡歡說:“我家也有桔子的!笔|蕓說:“桔子是很酸的!表w韜說:“我不喜歡吃桔子,我喜歡吃香蕉!辨烘赫f:“桔子太酸了,我喜歡吃哈密瓜。”小朋友們你一句,我一句,看著桔子談?wù)撻_了。在自由議論過程中,大部分孩子在談?wù)撝奈兜、種類,還提到了商店、超市,爸爸、媽媽買的各種各樣的水果。

            為此,我提出了這樣一個(gè)問題:“你們誰知道桔子、香蕉、蘋果,它們都叫什么嗎?”“我知道,我知道,媽媽說叫水果!甭斆鞯捻w韜馬上回答了!澳菫槭裁唇兴鼈?yōu)樗?還有哪些也是水果呢?”這一下立刻引起了好多幼兒的注意,七嘴八舌的議論起來.。

            反思:孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識(shí)水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容,水果是幼兒在日常生活中經(jīng)?吹降,有的孩子幾乎每天都吃水果,且吃是3歲孩子最感興趣的,如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上,那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件,能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛的水果產(chǎn)生了。

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