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          楊樹作文

          時間:2021-06-10 08:50:17 楊樹 我要投稿

          有關(guān)楊樹作文五篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的楊樹作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)楊樹作文五篇

          楊樹作文 篇1

            我們的校園里種著各種各樣的樹,有楊樹、柳樹、塔松等,但我認(rèn)為校園里的參天楊是最美的。

            參天楊種在校園里教學(xué)樓的后面,其中有一棵參天楊又高又大,差不多可以陰蓋住我們整個食堂!

            這棵參天楊可真是名副其實呀!它幾乎有四層樓那么高,而 且它的樹干又粗又大,摸上去澀澀的,干干的,好似幾年沒喝過水似的。這棵參天楊的葉片好大呀!就像一雙雙可愛的小手,秋風(fēng)吹來,一雙雙小手一會兒黃,一會兒白,好像在鼓勵我好好學(xué)習(xí)!

            春天,參天楊發(fā)芽了,雖然只有幾片嫩葉,但它還是盡力為我們遮擋著風(fēng)沙,我們就能象平常一樣在樹下做游戲了。

            夏天,火熱的太陽照在大地上,有了參天楊的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,我們活動在操場上,覺得格外涼爽。

            秋天,樹上的葉片變黃了,慢慢地飄落下來,好像一個個金黃色的小石榴,好看極了!于是被我們制成了漂亮的標(biāo)本,夾在書里……

            冬天到了,雪花飄飄,參天楊的枝條被折下來,放到跳動的火苗中……楊樹阿楊樹,你給了我多少方便,多少啟迪,多少快樂呀!

            楊樹阿楊樹,你曾經(jīng)為我們擋風(fēng),你曾經(jīng)為我們遮陽,還犧牲自己為我們?nèi)∨!我要向你學(xué)習(xí),長大為祖國無私奉獻!

          楊樹作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在離城區(qū)一百多里的山坳里。村外一條溪流,跨過溪上小橋,前行五十米左右,有一座小臺門,右邊又是一條溪澗,跨過溪澗,即是陡峭的山;左邊是五六米高的用塊石壘砌的高坎。溪流和溪澗就像護城河,這高坎就像城墻,村舍另三面都是陡峭的山,像天然的屏障護衛(wèi)著這小村落。高坎上以前有一排樹齡百年以上的古樹,但現(xiàn)在只有寥落的四五棵了。高坎連接村落右邊山巒的地方,有一棵高大的楓楊樹,我們村里的人叫作“溪欏樹”,依然挺立。這楓楊樹,樹干約有十人合抱那么粗,樹干離地面七八米處分出四個分支,每個分支約需二人才能合抱。最近我回老家時,看到樹干上已掛上一塊牌子,上面寫著:楓楊,樹齡五百年,二級保護古樹。這棵楓楊,自我懂事起,就這么高高地挺立著,春日,樹上伸展出婆娑的枝條,長出嫩綠的葉片,綻放出柔荑的花序;夏日,楓楊的枝葉覆蓋出大片的清涼,供人們避暑納涼;秋日,楓楊卸下一地金黃,回饋這滋養(yǎng)它的土地;冬日,錚錚枝條矗立蒼穹,頑強地迎擊風(fēng)霜雨雪的侵襲。想不到它就這樣年復(fù)一年,在這小村子里挺立了五百年。五百年,這小村里,經(jīng)歷了不知幾多的人事代謝,真使人產(chǎn)生“人已非,物仍是”之感慨!

            離楓楊樹約一百米處,是我們家屬的祠堂。這祠堂以前曾作過小學(xué)的校舍,我初小就在這里讀的。我15歲時初中畢業(yè),因當(dāng)時校里原來那個老師回自己家鄉(xiāng)任教了,而我是當(dāng)時村里學(xué)歷最高的了,我就成了村小的民辦教師。我在村里教了兩年,開始是一個人任教,到這年的下半年,因?qū)W生數(shù)增加,教師也就增了一個。后來,我的妻子也曾在這里任教過一年,她任教時,教師已有四個。近十幾年來,隨著人口的減少和外流,村里早已沒有了學(xué)校,全鄉(xiāng)各村的學(xué)生都集中在鄉(xiāng)里的一所小學(xué)里就讀,F(xiàn)在,這里又恢復(fù)為祠堂。以前,正門有照壁,兩邊有廂房,廂房還曾作過我的辦公室,現(xiàn)在照壁和廂房也都沒有了,寢堂里零散地放著近幾年過世的族人的神位。這個祠堂雖作了整修,雖然不知道以前祠堂的樣子,但肯定與昔日的`祠堂沒法比。祠堂外甬道兩邊,原來豎著兩排旗桿石,我在這里教書時還豎著的,現(xiàn)在剩下四塊旗桿石躺放在甬道邊上。這躺放在地上的旗桿石,曾見證了這個家屬昔日的輝煌和榮光。聽老人們說,家屬的祖上曾出過三個舉人,所以祠堂豎有旗桿。在這離縣城一百多里貧窮閉塞的山坳里,祖上竟能培養(yǎng)出三個舉人,真有點神奇。老人們說,這是因為我們這個村莊風(fēng)水好,這棵高大的“溪欏樹”,就是村里的“風(fēng)水樹”。三個舉人,真的是靠樹的庇蔭?我想,關(guān)鍵還是耕讀傳家的良好家風(fēng)。少時,聽父親說,祠堂里有公田,專門用來供貧窮的族內(nèi)子弟讀書和清明祭祖時用度,他少時讀過私塾,靠的是祠堂的公產(chǎn),因祖父人單薄,靠裁縫為生,家里農(nóng)活沒人干,讀了一年私塾,就輟學(xué)了?梢,整個家族對教育是很重視的。三個舉人,也曾在外做官,但他們的家仍安在這個閉塞的山村里,告老后,都回到了這里,先人這種深厚的戀鄉(xiāng)之情,很使我欽敬。想自己少時在家,對自己待在這貧窮閉塞的小山村里,頗為懊惱,希望自己能早一日離開這里。離開這山村已幾十年了,直到現(xiàn)在,才對這個以前覺得懊惱的小山村有了懷念和依戀。

            祠堂的左右兩邊都是四合院,古老的四合院因火災(zāi),現(xiàn)已不復(fù)存在。我家的老屋就在離楓楊樹十余米的地方,原來也是一個四合院,1960年火災(zāi)后,重建了四排木結(jié)構(gòu)樓房,已不再是四合院的格式。我離開家鄉(xiāng)出外工作時,這四排樓房,有二十余戶,上百口人。現(xiàn)在,有一半以上的人家已搬走,還有不到十戶人家,留在這里的也只是幾個老人了。原來雞鳴犬吠,婦喊兒啼的熱鬧已沒有了。只有七八個老人,懶洋洋地坐在廊檐下,注視著不遠處依然堅強挺拔的“溪欏樹”——他們心中的神樹。我曾特意越過祠堂,到祠堂右邊看看村里其他地方是否熱鬧些,可看到的也是與我老屋四排樓房類似的景象。村莊對面的山上,原都已開成山地種糧食作物的,近十幾年已沒有人在山地上種糧食,這些山地都改種了枇杷和楊梅等果樹。但近年因沒有年輕人留在村里,山地上的果樹也沒人管理,果子成熟了,這些老人也沒有能力去采摘,只能任其自行凋落,F(xiàn)在,行走在這個山村里,給人的感受是十分地落寞。只有清明節(jié),外遷和外出打工的人們回來掃墓祭祖,才給這落寞的山村帶來一些人氣和生機。我想,再過幾十年,當(dāng)這些現(xiàn)在還留守在這里的老人謝世,這個村莊是否還能作為村莊存在,就只有這棵挺立在這里已有五百余年的楓楊樹知道了。

            家鄉(xiāng)的楓楊樹,高大挺拔,灰褐色干皮上縱深的條條裂紋,見證了五百年歲月的滄桑。依然飄逸婆娑的枝葉,體現(xiàn)了他的勃勃生機。愿家鄉(xiāng)這棵楓楊,我心中的神樹,再過五百年,甚至更久遠,偉岸依然,生機依然!

          楊樹作文 篇3

            長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長著兩棵楊樹。老爸說:“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹也不砍,多礙事!”

            春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌;夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……

            兩棵楊樹擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來來往往的車輛見到它,遠遠地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過,感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個路口,從來沒發(fā)生過車禍。

            “老爸,你快看,誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過這個路口的時候,我們站那兒等紅燈,看著繞過楊樹的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來!斑@是有功勞的楊樹,它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說。

            這兩棵美麗的楊樹,既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦!

          楊樹作文 篇4

            我們家的后院有一棵白楊樹,我透過窗戶就能看到它,所以我每天都觀察它。

            在白楊樹小的時候,它的樹干又細又短,樹枝非常稀少,看起來弱不禁風(fēng),但是,它的根深深地扎在地下,別看它小,也像個戰(zhàn)士一樣挺拔。

            幾年的時間,我的個子長高了,那棵白楊樹也漸漸地長大了,在成長的過程中,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨雨,現(xiàn)在的它,已經(jīng)長成了參天大樹,灰白色的樹干又粗又壯,樹皮上布滿了眼睛似的斑痕,那是它成長的記錄。樹枝濃密茂盛,遮天蔽日,樹葉已經(jīng)長到手掌般大小,微風(fēng)吹過,樹葉擺動,好像在和我揮手打招呼。

            白楊樹的生命力十分頑強,每年的秋天,天氣變冷了,風(fēng)也越來越?jīng)隽,楊樹上的葉子枯萎變黃,一片一片地掉光了,但是,它并沒有死。到了春天,微風(fēng)吹過,它又發(fā)出了嫩嫩的小芽。在春雨的澆灌下,它的葉片慢慢地長大了,比以前更稠密。夏天,我們家的白楊樹,又變得枝繁葉荗了。

            我聽媽媽說,樹不僅可以幫我們凈化空氣,而且成材后還可以蓋房子、做家具、造紙等等,它的作用可真多呀!我最喜歡的是在炎熱的夏天,和家人一起在樹陰下乘涼,和朋友在樹下嬉戲玩耍。我愛我家的白楊樹!

          楊樹作文 篇5

            姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的楊樹。它的樹干很粗,我和弟弟手拉手才能繞它一圈。

            春天,光禿禿的楊樹吐出新芽,枝頭開始有些嫩綠。

            夏天,楊樹長得枝繁葉茂,烈日下的人們趕緊來到楊樹下乘涼,就連小鳥也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽見了,跑來給小鳥伴奏,還給楊樹撓癢癢,惹得楊樹“沙沙”地笑起來。

            秋天,楊樹這個愛美的姑娘換上了金黃色的禮服,還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹葉輕輕托到地面,給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過來,撿起樹葉,快樂地跑來跑去。

            冬天,雪花給楊樹換上了銀白色的衣服,不管有多冷,楊樹都不懼嚴(yán)寒,始終挺拔地站在那里。

            大河旁的楊樹,給大自然增添了別致的風(fēng)景。

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