【推薦】六年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
陪伴是什么，是傷心時(shí)的安慰，是快樂時(shí)的分享，還是心靈上的交匯與溝通？每個(gè)人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵(lì)的微笑，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許心里便已倍感溫暖！就像有那么一群人，一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)著面對(duì)一切，學(xué)習(xí)，生活，面對(duì)失敗……！
如果我們從小到整個(gè)學(xué)校大到整個(gè)國(guó)家都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)著，那會(huì)不會(huì)不同凡響，有句話說的好，人心齊，泰山移！當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，有我們大家的陪伴，像多次地震后的救援，援助，都是我們相互的陪伴，陪伴不一定在身旁，不用語言去表達(dá)，有時(shí)一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓他人感受到美好！但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時(shí)的傷感，在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，由形影不離到自己獨(dú)擋一面，從無話不談到尷尬對(duì)視無法言談，就請(qǐng)從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊，關(guān)心，我們關(guān)心的人吧，因?yàn)樵谝黄鹗且环N緣分，分離我們也只好接受，熟話說，天下沒有不散的筵席……
六年級(jí)作文 篇2
看到這個(gè)逗號(hào)，有人會(huì)想不就是一個(gè)逗號(hào)嗎：我可告訴你，別小瞧這個(gè)逗號(hào)，其實(shí)它里面隱藏著許多奧秘。廢話不多說，下面你就聽我給你講解
去的盡管去了，來的盡管來了。小學(xué)生活就這樣和我說再見了嗎？去踏進(jìn)初中大門，去開始新的生活環(huán)境，好舍不得我的母校，好舍不得我的老師。嗚嗚嗚，但事實(shí)總是改變不了。今天剛考完試，覺得還不錯(cuò)，所以我要把小學(xué)這幾年來畫上已得圓滿的逗號(hào)，我還要更加努力，因?yàn)楹竺娴穆愤�長(zhǎng)著類：等著我去開闊那，我還有初中·高中·大學(xué)·博士·博士后·這些級(jí)別還沒有上，所以我要努力，朝著，我的目標(biāo)去奮斗，去拼搏，直到達(dá)到自己的理想，到最后，只有這樣我才能把我這是十幾年來畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。現(xiàn)在知道他的用意了吧，在這里我要告訴大家；少壯不努力，老大徒傷悲。
我拼，我博，我會(huì)贏。加油加油，相信自己哦。
六年級(jí)作文 篇3
“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！倍吇仨懼鴦�(dòng)人的歌聲，那歌聲有著令人振奮的力量。
我喜歡贊美別人，甚至去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，以至于經(jīng)常拿自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)去比。這不是自找沒趣，自我打擊嗎？不過，現(xiàn)在我改變了，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那是前幾個(gè)禮拜，老師突然通知我十一月底參加學(xué)區(qū)英語口語比賽。聽到這個(gè)消息，我第一個(gè)念頭就是我不行。但老師一定要我去，我只好答應(yīng)了。
比賽的前一天晚上，我在床上翻來復(fù)去睡不著，擔(dān)心明天比賽的事。但要來的終究還是會(huì)來的。
第二天中午，老師叫我去此次比賽的地方——學(xué)校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進(jìn)了階梯教室，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找個(gè)位置坐了下來，緊握著手心已經(jīng)出汗的雙手，雙腿也有點(diǎn)不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，神定氣閑，自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上，是那么的充滿活力�？粗麄�?cè)谂c自己的伙伴練習(xí)著將要比賽的內(nèi)容，我默默的坐在那兒，一言不發(fā)。
“嘿，你也來了！”抬頭一看，是幾個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐，都是一燦爛的笑容，我強(qiáng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。看到熟人，心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下，我也開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容，這時(shí)，心里的那份緊張好像忘卻了。
來到階梯教室的外面，我小聲背誦著自己的自我介紹，完了，我的雙腿又開始顫抖了，手心又出汗了，生怕上了臺(tái)后不知所措。
我是第六個(gè)出場(chǎng)的。終于輪到我了，我進(jìn)去時(shí)看了看觀眾席，看見那幾個(gè)學(xué)姐朝我揮了揮手，做了個(gè)加油的手勢(shì)。我深呼吸了一口氣，心里一下子平靜了下來，也在心里給自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我為自己點(diǎn)了個(gè)大大的`贊。上了臺(tái)后，很順利的完成了比賽，雖然沒有拿到很好的名次，但我還是很高興，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了我最大的敵人———膽怯。
通過這次比賽，我明白了：一個(gè)人的美除了要有華麗的外表，更重要的是那份從心底散發(fā)出來的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！戰(zhàn)勝自我，突破自我，做個(gè)自信滿滿的人！
六年級(jí)作文 篇4
自從我呀呀學(xué)語，我就接觸到了書，什么動(dòng)畫書，卡通書，五顏六色的各種圖書，讓我著了迷，從此我就愛上了看書。
上了小學(xué)，書更多了。在書中，使我認(rèn)識(shí)了字，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。書給我了很好的精神糧食。從認(rèn)識(shí)大小到唐詩三百首，從123到ABC，我的知識(shí)面漸漸地廣泛。
書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也給我的生活帶來更多的幫助和樂趣。比如出門在外，我在書中學(xué)到如何辨別方向，要看樹影，看日照，使我不再迷路。生活上，我懂得下雨打雷時(shí)，不要躲在大樹下或在外面奔跑，在家里不要看電視并拔掉插頭。還有雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來?蘋果為什么會(huì)落地?等等許多科學(xué)道理，這些都是我從書中學(xué)到的知識(shí)。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且給我們生活帶來許多幫助，讀萬卷書，行萬里路，只要把書讀好，才能走遍天下都不怕。因此我要讀好書，讀更多的課外書，讓自己 的知識(shí)豐富充實(shí)。書是我的老師，是我的伙伴，它天天伴我同行。
“書山有路勤為徑”，我要踏踏實(shí)實(shí)地走好這條路。
六年級(jí)作文 篇5
我一直想去“科技館”玩，昨天晚上媽媽答應(yīng)我，如果我在八點(diǎn)之前起床就帶我去。媽媽說：“科技館下午四點(diǎn)半就關(guān)門了，我們要在十點(diǎn)之前到，才能痛快地玩�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì)早起的。
早上，我醒了，可是覺得好困啊，就又睡著了。等我醒了的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)了，今天不能去科技館了。媽媽說：“兒子，什么事情都需要努力的，決定的事情，因?yàn)槟阖澦�，不能按時(shí)起床就沒有做成，多可惜呀！就像你想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在就必須要學(xué)好文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，不斷努力，才能成為好醫(yī)生。做什么，都得堅(jiān)持��！”“是，媽媽�！蔽覇枊寢�，“我昨天明明想好的，今天要早起，怎么又睡了呢？”媽媽笑著說：“優(yōu)優(yōu)，你昨天睡得太晚了，這樣怎么可能早起呢？還有就是你沒能克服自己，即使困也要爬起來啊�！�
是�。Q定了的事情就要努力。
六年級(jí)作文 篇6
世界有可能會(huì)永遠(yuǎn)存在，也有可能煙消云散，如果世界真的可能煙消云散，那我們?yōu)槭裁床辉谑澜鐭熛粕⑶�，減少世界煙消云散的可能性，哪怕只有千分之一，那也就會(huì)減少失去的可能性，那不是很好嗎？
假如我們少吃一點(diǎn)有一次性包裝的零食，少用一些塑料袋，吃一些新鮮縣城的飯菜，當(dāng)然不能浪費(fèi)，一頓吃完了還有剩下的，那下一頓還可以吃的嘛！不僅能省錢，還可以低碳環(huán)保，沒有什么不好的，垃圾對(duì)世界也會(huì)造成災(zāi)害，侵蝕土地，那種在垃圾上的東西也都不健康。
當(dāng)然，不得不扔的垃圾也沒辦法的。
水是人類不可缺少的資源，保護(hù)自然水源是最重要的，尤其是淡水湖，淡水是我們?nèi)祟惼綍r(shí)用量最大的，最不可缺失的，其一我們不能浪費(fèi)水資源，一旦浪費(fèi)，那我們平時(shí)的用水量會(huì)減少一半，一戶人家浪費(fèi)水并不可怕，如果全世界的人浪費(fèi)水，那可就不得了了。
其二：污染水也會(huì)不能用水，這樣一來，就更可怕了，全世界的水都被污染了的話，那我們就不用渴望用一滴水了，用了也不會(huì)像從前用了水后那樣舒服了，所以，保護(hù)水的話也可以減少世界消失的可能性。
森林是動(dòng)物們的家，也是我們的家，樹木在我們的世界當(dāng)中也十分得重要，我們平時(shí)用的木椅、木桌、家具。沒有了樹木對(duì)環(huán)境也會(huì)造成影響，有樹木的阻擋泥石流、大風(fēng)暴也不會(huì)太嚴(yán)重。樹木還可以凈化空氣，更可以保護(hù)地球，減少世界失去的可能性。
世界是如果能將這些假如變成事實(shí)，那世界就不會(huì)在我們?nèi)祟惿钪惺�，保護(hù)地球是我們?nèi)祟惖呢?zé)任！
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