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          同桌的作文

          時(shí)間:2022-06-01 10:50:25 同桌 我要投稿

          同桌的作文(精選58篇)

            要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,下面是小編為大家整理的同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文(精選58篇)

            同桌的作文 篇1

            明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你

            每每當(dāng)我聽到這首《同桌的你》,我總會(huì)想起你……

            從小學(xué)一年級(jí)開始,我就換過(guò)無(wú)數(shù)多的同桌,但我印象最深刻的應(yīng)該是你!

            你總是不愛說(shuō)話,即便是我主動(dòng)找你說(shuō)話你也話很少,但你的臉上總是露著笑容,嘴角輕輕上揚(yáng),一看就很陽(yáng)光,這可真不符合你的性格。

            你很聰明,數(shù)學(xué)課上我需要十幾分鐘的題,你幾分鐘就能想起來(lái),你的成績(jī)也算是不錯(cuò)。你雖然平時(shí)有點(diǎn)冷漠的樣子,但只要一說(shuō)到你感興趣的話題,你的話匣子便打開了,真是一改往日的樣子。

            你還很善解人意,你很友好。你的脾氣自然也沒的說(shuō),總是會(huì)包容我平時(shí)的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我,總是惹得我一肚子氣,把我惹急了,我總會(huì)不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣,漸漸地我們成了無(wú)話不談的人。

            你的脾氣總是讓我捉摸不透,你從不把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上,不管是喜還是怒還是愛還是樂(lè),你總會(huì)在臉上掛一抹笑容。

            你認(rèn)真的樣子也十分好看,在陽(yáng)光的反射下,精致的下頜角更加清晰。你雖比我大,但在有的時(shí)候卻還保留著小孩子的樣子。

            友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。

            同桌的你,希望的們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去。

            同桌的作文 篇2

            我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……

            我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了,在這倆個(gè)星期里,我們坐在座位上,也離得很遠(yuǎn),我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí),另一個(gè)人就會(huì)摔倒,而且每次都是這樣,有的時(shí)候還被罰站,有的時(shí)候還會(huì)被老師給我們一頓教訓(xùn),有的時(shí)候還會(huì)被老師留的很晚?墒牵篮臀耶(dāng)時(shí)并沒有不高興,也沒有想過(guò)讓我們和好如初,像以前一樣。

            一天,街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里,說(shuō)要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相,同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事:王老師好像知道了我和同桌的事似的,偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說(shuō)一句話,我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。

            “大家向中靠攏,否則就不很看了!壁w叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們,我把目光移開,王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看同桌,也把他的手抓住了。

            過(guò)了幾天,趙叔叔送了照片過(guò)來(lái),我真感謝趙叔叔和王老師。

            同桌的作文 篇3

            我的同桌個(gè)子不算高,不胖不瘦,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很可愛。她學(xué)習(xí)非常好,樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。

            “熱心腸”

            有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩,看見程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說(shuō):“不要難過(guò)了,程琳,下次還有機(jī)會(huì),要不然我代表你參加比賽!背塘章犃撕芨袆(dòng),高興的留下了眼淚,但這是幸福的眼淚,友誼的象征。

            比賽那天,同桌挺身而出,并說(shuō)了一句:“我會(huì)為程琳而努力的!蔽覀兇蠹衣犃诉@話以后,都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學(xué)都很敬佩她。

            “小官迷”

            因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官,我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。

            有一次,我們的班長(zhǎng)生病了,想找個(gè)人代替他幾天,同桌知道這件事以后,就主動(dòng)對(duì)老師說(shuō):“老師,我想代替班長(zhǎng)幾天!崩蠋熗饬耍⒖渌矣诒憩F(xiàn)自我,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此,她感覺很“驕傲”。沒想到下午班長(zhǎng)就回來(lái)了,同桌小聲的嘀咕道:“怎么這么快就回來(lái)了,我還沒當(dāng)夠呢!”雖然聲音很小,可還是被我們聽到了,同學(xué)都笑了起來(lái),并說(shuō):“說(shuō)你是個(gè)小官迷,你還真是。”她不好意思的低下了頭。

            這就是我的同桌——閆婉婉,一個(gè)可愛的小姑娘,一個(gè)愛當(dāng)官的小女孩。

            同桌的作文 篇4

            我的同桌是班上最差的。唉!

            沒辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿口粗話十分無(wú)聊。讓人討厭!

            老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響!

            我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我得試卷來(lái)的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。

            他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎?我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓,到后來(lái)沒有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍,有了這一個(gè)條約,他不但不說(shuō)臟話,而且安分手己,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開始說(shuō)了,唉!

            真讓人頭疼。

            我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。

            有一次,他有一道不會(huì)的提問(wèn)我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了,我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí),他就跟我爭(zhēng)吵起來(lái),他有他的意見,我有我的意見,我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。

            我想我上輩子欠他來(lái)著,真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌,真不好!

            今后我不知道是幫助他,還是……

            同桌的作文 篇5

            要說(shuō)我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。

            這一切都是那條“三八線”惹的禍。開學(xué)第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的!暗啦煌,不相與謀!蔽也挪幌牒瓦@個(gè)家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)正警告:“如果你超過(guò)這條線,要你好看!”“如果你超過(guò)這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。

            哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來(lái)了,在五(6)班門口,就聽到我們班同學(xué)的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時(shí)候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說(shuō)我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說(shuō)三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看見我沒在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……

            “君子報(bào)仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會(huì),他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯(cuò)了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運(yùn)作。

            這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦!

            同桌的作文 篇6

            我有一個(gè)愛看書的同桌,他叫李吳儒。我叫他小書蟲,因?yàn)樗浅劭磿。他的頭發(fā)短短的,嘴巴大大的,鼻子小小的,人高高的。他非常胖,是我的好朋友。但是說(shuō)我為什么叫他小書蟲,那你就往下看吧!

            有一次,下課玲響了,我們快樂(lè)地從教室里走出來(lái)。可是,平時(shí)每天每次下課都?xì)g天喜地從教室跑出來(lái)的李吳儒,今天居然在看我借給他看的《哈利波特》。我驚奇地問(wèn):“李吳儒,你今天竟然還在看書!”李吳儒開心地說(shuō)“最近我非常愛看書了。對(duì)了,我要把我已經(jīng)看了的書還給你。”“你已經(jīng)看完了?”“對(duì)呀!”李吳儒說(shuō)?磥(lái),李吳儒看起書來(lái)比我還快呢!接下去一句是最讓我驚訝的:“我現(xiàn)在已經(jīng)在看《哈利波特與死亡神器》了”!皨屟剑∧闾珔柡α!”我的下巴差點(diǎn)飛出去了。

            還有一次,下課了,我和我的另一個(gè)好朋友——陸傅陽(yáng),外號(hào)叫陽(yáng)陽(yáng)。我對(duì)他說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng),小書蟲一直在看書,都不和我們玩了。你說(shuō),我們?cè)趺崔k?”陽(yáng)陽(yáng)走來(lái)走去,想了一會(huì)兒說(shuō):“我們?nèi)デ笏。”說(shuō)完,我們立刻走了過(guò)去,求了好久好久,“李吳儒和我們玩吧!”“李吳儒你不和我們玩,我們會(huì)死的!崩顓侨羼R上生氣了:“我和你們玩,看書我回家看,總行了吧!”

            哈哈,現(xiàn)在李吳儒又可以和我玩,又可以看書了!李吳儒,對(duì)了!是小書蟲,他是我最好的朋友!

            同桌的作文 篇7

            我的同桌是一個(gè)胖胖的人,他叫孫嘉毅。學(xué)習(xí)成績(jī)一般,老師很少表?yè)P(yáng)他。

            他這個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)兼有,有時(shí)很討人喜歡,有時(shí)又很討厭。

            在百字賽的時(shí)候,他沒有聽清,就問(wèn)我:“曹金,上個(gè)詞是什么?”(后引號(hào)不要寫在行首)我說(shuō):“我不知道,你很煩呢。”有人說(shuō):“孫嘉毅就是這么討厭!边@也是因?yàn)樗须S便動(dòng)別人東西的壞習(xí)慣。有一次,我去廁所,忽然想起來(lái),我的雨傘沒有收起來(lái),傘上有尖,可危險(xiǎn)了。我跑著去廁所,以最快的速度跑回教室。正看見孫嘉毅拿著我的傘打架呢。幸虧老師沒發(fā)現(xiàn),就被我制止了。

            他總說(shuō),他家里有錢,可以請(qǐng)人吃東西,而我卻不以為然。

            有一次,新的學(xué)期開始,我們都盼著自己的新同桌,而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋實(shí)。但老師沒有看出我的心思,讓我和孫嘉毅做同桌。因?yàn)槲疑洗慰剂艘粋(gè)第六名,所以,老師讓我到孫嘉毅那里,讓我?guī)椭褜W(xué)習(xí)趕上來(lái)。我不是簡(jiǎn)單地告訴他題怎么做,而是讓他自己去學(xué),調(diào)動(dòng)他的積極性。孫嘉毅配合得挺好。在我的幫助下,孫嘉毅的成績(jī)有明顯提高。他為了感謝我,就請(qǐng)我吃東西。他說(shuō):“你想要什么,我給你買!碑(dāng)時(shí)我正口渴,隨意說(shuō)了一句想喝飲料。沒想到,一會(huì)的功夫,他真地拿著飲料來(lái)了,笑嘻嘻地?cái)[在我面前,這時(shí)的他,是那樣的討人喜歡。

            這就是我既討厭,又喜歡的同桌。

            同桌的作文 篇8

            我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛,瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

            她是一個(gè)非常卡哇伊的小女孩!我們正準(zhǔn)備午休,沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲,我的眼睛一下子呆住了,沒想到都這么大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛死你啦!

            同桌的你不但是個(gè)小可愛,而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國(guó)舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天,我這個(gè)可憐小白兔還是沒有逃過(guò)大灰狼的魔爪。∥液屯酪黄鸪鋈ネ,我就逗她玩說(shuō):“你妝花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)妝都花了,同桌俏皮的說(shuō)你的雙眼花啦,我?guī)湍悴敛涟。沒想到她把我畫成了熊描眼,又把我的眉毛也畫得好長(zhǎng)好長(zhǎng),天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

            我的同桌中給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),她就是我的開心果!

            同桌的作文 篇9

            聽著《同桌的你》,不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā),每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室,回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗,還不忘收拾桌面。

            似乎一般的同桌都是冤家,可我認(rèn)為,我們坐同桌,很不一般。我們不是冤家,我們坐同桌,很和諧,你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí),你一直都在認(rèn)真地聽講,我為我有一個(gè)這樣的同桌,感到自豪。

            偶爾上課時(shí)會(huì)開小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮總會(huì)骨碌來(lái),骨碌去,到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā),準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭,小小的笑了一下,一低頭,輕而易舉的就撿了起來(lái),橡皮落在我的手上。我看向你,回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。

            時(shí)光飛逝,我和你坐同桌,已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣,時(shí)常開玩笑,也會(huì)在英語(yǔ)課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我,讓我開心的仰頭大笑。

            還記得,第一次和你同桌。

            那是一節(jié)思品課,老師只是指揮了一下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌,避免不了幾分害羞,與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過(guò)了不到十分鐘,我們便笑在了一起,有說(shuō)有笑,開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過(guò)電腦找了一首歌,要大家一起跟著唱。你積極配合,站起來(lái),竭盡力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺笑出了聲。

            臨近考試,祝同桌事事順利!

            同桌的作文 篇10

            和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

            課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

            一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

            !同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

            同桌的作文 篇11

            這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期我的新同桌叫——小軍。

            剛開學(xué)初,我對(duì)他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過(guò)他還蠻老實(shí),幫我撿了起來(lái),還傻乎乎地說(shuō)了一聲l對(duì)不起r。

            他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點(diǎn)也不相稱。

            別看他的嘴巴的其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)說(shuō)話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說(shuō)l那支筆是我的r,卻說(shuō)成l我是那支筆的r。在英語(yǔ)盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。

            不過(guò)他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊(duì)r的會(huì)議了。開完會(huì),同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時(shí),我的書突然從書包里掉了出來(lái)。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來(lái)罵他。

            從這件事以后,我知道了一個(gè)好同桌是不會(huì)因一點(diǎn)小事鬧矛盾的,我也要做一個(gè)在別人心目中的好同桌。

            同桌的作文 篇12

            文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

            最近,班上有個(gè)愛心義賣活動(dòng)。

            文告訴我:“我同桌李敏加說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買東西!

            ”哦!”我問(wèn),“他為什么要這樣子呢?

            “他說(shuō),捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“

            ”原來(lái)是這樣。 

            幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過(guò)來(lái)呢!

            ”他不是說(shuō)他絕對(duì)不捐東西的嗎?”我問(wèn)。

            “才不是呢。他說(shuō),那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來(lái)湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦!

            “哦,他很可愛呢!拔倚πφf(shuō)。

            ”我也覺得他蠻有味的!蔽母ζ饋(lái)。

            過(guò)了幾天,義賣活動(dòng)開始了,女兒拿了些零花錢過(guò)去,買了一大堆東西回來(lái)。

            “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢!拔囊贿呎f(shuō),一邊向我展示。

            ”哇,好可愛!蔽胰滩蛔≠潎@。

            ”媽,跟一說(shuō)一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)買那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過(guò)去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說(shuō),一邊捂著嘴巴笑。

            “哈哈……好好笑哦!拔冶晃亩盒α耍辈贿^(guò),我覺得他非?蓯。真是口是心非!”

            呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。

            同桌的作文 篇13

            課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

            一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫。渴遣皇怯⒄Z(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

            啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

            同桌的作文 篇14

            同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你招出真相。同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。同桌可以和你在上課時(shí)頂風(fēng)作案說(shuō)悄悄話。同桌可以無(wú)聊到在一張桌子下傳紙條。同桌會(huì)在你拉她去廁所時(shí)訓(xùn)你一頓,再陪你去。同桌會(huì)在老師提問(wèn)你時(shí)在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。同桌會(huì)在老班提你背書時(shí)冒著殺頭的危險(xiǎn)提示你。

            同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個(gè)人作業(yè),她罵你抄得慢。同桌會(huì)在別人欺負(fù)你時(shí)大叫:敢欺負(fù)我同桌,我去欺負(fù)你同桌。同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)就是那幾只筆。同桌睡覺時(shí)會(huì)叮囑你:老師來(lái)了叫我。同桌會(huì)在你搗掛時(shí),使勁錘你:班主任在外邊。同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。同桌會(huì)在你渴時(shí)留半瓶水給你。同桌會(huì)在老師發(fā)作業(yè)時(shí),幫你拿作業(yè)本。

            同桌會(huì)在你上課寫作業(yè)時(shí)幫你把風(fēng),時(shí)不時(shí)嚇你一下。同桌會(huì)伸手找你要鏡子和梳子。同桌伸懶腰時(shí)會(huì)故意打你一下。會(huì)不會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)拂過(guò)心田,很清新,純潔。這路上,有多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)。有一種關(guān)系叫同桌,有一種友情能銘記終生。

            呵呵,同桌,一直以來(lái)承蒙你的照顧了。

            同桌的作文 篇15

            “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來(lái)。

            同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高,在班級(jí)里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來(lái)頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很老練。

            你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來(lái)代勞,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你對(duì)此沒有一句怨言,默默地為班級(jí)服務(wù)著。

            最近,你說(shuō)話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。

            有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開了,你見此場(chǎng)景,皺了皺眉,起身上了講臺(tái),你先用黑板檫敲了敲講臺(tái),同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

            電影開始了,我正想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和你討論一下電影的情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。

            “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣?啦啦啦……”

            同桌的作文 篇16

            上學(xué)期老師給我換了一個(gè)新同桌兒,我剛開始覺得很好,終于可以擺脫之前那個(gè)“小氣的”同桌兒了?墒牵路值降耐雷哌^(guò)來(lái)竟然讓我嚇了一大跳,原來(lái)老師把我們班上的“霸道鬼”分到了我旁邊!疤炷!怎么這么倒霉,遇到了她這個(gè)同桌,這下死定了。”

            有一次上自習(xí),我們本來(lái)井水不犯河水的寫考卷。正當(dāng)我在寫最后一道題的時(shí)候,她突然用胳膊用力碰了我一下。我沒留神,這下好了,卷子上劃了一道橫線。她看到了,不但不給我道歉,反而還大聲的對(duì)我嚷嚷,“你看你都占多大的地方了,還往我這里擠,再往我這里擠,我就要成為‘人肉夾饃了’!甭牭竭@句話,我看了看我的胳膊,我的胳膊不但沒有越界,連桌子的一半兒都沒占到!罢姘缘溃约憾颊剂艘淮蟀雰旱淖雷恿,還往我這里擠!蔽倚÷曕止?此莻(gè)女生兒,我只好讓讓她。我立刻往里挪了一挪,她看到我退讓了一步,就馬上往我這里擠。她簡(jiǎn)直是得寸進(jìn)尺,還往我這里“進(jìn)軍”,我只剩下不到四分之一的地方兒了。我沒辦法,只好又挪了挪。

            這時(shí)下課鈴打響了,老師走了進(jìn)來(lái)開始收卷。她真是明察秋毫啊,響亮的聲音回蕩在教室里,“***,你看看你都把人家高晟瑄擠成什么樣子了,快點(diǎn)給我回去!庇谑***立刻把胳膊縮了回去,老師成了我的救星。老師圣明!此刻的我感激涕零。

            這學(xué)期終于結(jié)束了,我也可以擺脫我同桌兒了。結(jié)果下學(xué)期,老師又差點(diǎn)兒把她分到我邊兒上。我差點(diǎn)都嚇出心臟病了,不過(guò)還好,老師想了想又把她調(diào)走了。此刻我想求***新同桌的心理陰影面積,哈哈……。

            同桌的作文 篇17

            我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。

            我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說(shuō)什么,她就刨根問(wèn)底地問(wèn)個(gè)不停。

            你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。

            一個(gè)星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),我歡快的超過(guò)了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說(shuō)我們高年級(jí)的欺負(fù)小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!

            第二天下午更倒霉,不信你們?cè)谕伦x。

            第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了?烧l(shuí)知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過(guò)去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽笑著說(shuō):“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我今天走狗屎運(yùn)了,怎么有這樣倒霉!蔽乙荒_踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂(lè)禍,真沒辦法。

            看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?

            同桌的作文 篇18

            那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯(cuò),是一個(gè)“難得”的同桌。

            “我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒聽錯(cuò)吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺陳雅晴要換走了呢?不會(huì)吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。

            “這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費(fèi)天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì)吧?不過(guò),反過(guò)來(lái)想一下,也不錯(cuò)!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語(yǔ)不咋地,我可以教她。】...可陳雅晴完了,你再想!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說(shuō)了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話!

            “其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來(lái)了;阮家輝走人了,費(fèi)天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì)三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人啊?真是的,不過(guò)......也還好啦!大毛哥來(lái)了,坐在我旁邊,嘻嘻,說(shuō)給我媽媽聽,大概也挺樂(lè)的,因?yàn)椋业臄?shù)學(xué)不好,來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)好的,也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛,以前,陳雅晴在,我補(bǔ)她,還差不多了。

            這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開心。失落的是陳雅晴走了;開心的是凌燁來(lái)了呢...

            同桌的作文 篇19

            我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然,他矮矮的

            嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場(chǎng),我沒想到他也被罰?此懿狡ü膳づさ臉幼雍酶阈Γ揖团み^(guò)頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊(duì)里,哇!他滿頭都是汗啊!

            最搞笑的是,他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來(lái),我的眼淚怎么流出來(lái)了不不不,是擠出來(lái)了

            回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過(guò)紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽(yáng)再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候,就講給他聽!昂呛枪彼婀值匦(gè)不停,這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]>,又笑鼻涕又流的,真是可怕

            又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死!班捺?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說(shuō)!拔腋嬖V你,不需要你管。”我說(shuō)道。“我警告過(guò)你,現(xiàn)在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來(lái)!斑扪!!!逃哇!”他大喊起來(lái)?伤睦锱艿眠^(guò)我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來(lái)一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說(shuō)道:“發(fā)泄一下真舒服啊!彼麖澲,回到座位,趴下說(shuō):“啊喲大小姐啊,我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來(lái)一次全身的?”我陰險(xiǎn)地說(shuō)!安唬,不要了!!”他趕緊走了,向其他男生說(shuō)苦!昂,惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說(shuō)完又哼了一聲。

            噢,打字有點(diǎn)累了,介紹到這里好了,如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說(shuō)不定會(huì)發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強(qiáng),可是倒是很能——哭!哈哈吼吼!

            同桌的作文 篇20

            不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧;也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。

            嘿,還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂(lè),你跟我說(shuō)話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因?yàn)槭巧险n,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽(yáng)光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)臉望著我,平靜的問(wèn)我,畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然,我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過(guò)一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來(lái)。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說(shuō),卻又不知道說(shuō)些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì)記得你。

            每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說(shuō)同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!

            同桌的作文 篇21

            “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的小綿羊!边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。

            她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。她是個(gè)人見人愛、花見花開的女孩,她每天帶著好心情,走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂(lè),沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂(lè)。

            可是歡樂(lè)的背后,并不是想象的如此,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心,總為學(xué)習(xí)懸著一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。

            她有一個(gè)西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開,翹翹的睫毛,天真無(wú)邪的眼神,仿佛在講訴著一個(gè)動(dòng)聽的故事?粗膫(gè)子,苗條的身材。看見她稚嫩的小手穿過(guò)了她疏松的黑發(fā)?此幸浑p櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。

            我的同桌不僅可愛,還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。

            一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過(guò)此處,連忙問(wèn)候。

            她是來(lái)看我笑話嗎?是來(lái)嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。

            “什么……你竟然。”同桌驚訝的張不開口。但她沒一會(huì)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“走,去找筆盒!

            看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對(duì)我,而我竟以小人之心度君子之腹。

            好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來(lái)對(duì)垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。

            哎,這就是我的同桌。

            同桌的作文 篇22

            說(shuō)到同桌我們總是會(huì)與我們的中小學(xué)生活掛扣,同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴,同桌也是我們平時(shí)下課交流地最多的人,同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人,擁有一個(gè)能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運(yùn)的事情。

            初中的時(shí)候,我們班主任比較開明,本著“男女搭配,干活不累”的信念,決定讓班上的女生和男生互相成為同桌,一來(lái)讓我們學(xué)會(huì)如何去和異性相處,二來(lái)希望能夠性格互補(bǔ),在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮,喜歡對(duì)女生做惡作劇,這讓很多女生感覺到非常的頭疼,直到班主任出來(lái)訓(xùn)話才有所收斂。

            黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了同一桌,這可是一對(duì)死亡組合呀,當(dāng)桌位表出來(lái)的時(shí)候,這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。

            這天老師動(dòng)員大家入團(tuán),在投票過(guò)后黑皮和小娜都同時(shí)入選了。小娜認(rèn)認(rèn)真真地提前寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書,放在桌面上,心滿意足地回家了。第二天是交入團(tuán)申請(qǐng)書的最后時(shí)刻,小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的申請(qǐng)書不見了,她急的像熱鍋上的螞蟻,隨后她一口咬定是黑皮干的,在她的逼問(wèn)之下,小黑一口咬定:“沒有就是沒有,不是我拿的!,說(shuō)完后還幫助小娜尋找入團(tuán)申請(qǐng)書,小娜依然不依不饒,大吵大鬧,這讓黑皮非常無(wú)奈。就在這個(gè)時(shí)候,團(tuán)支書走過(guò)來(lái)說(shuō):“小娜,我看你昨天把申請(qǐng)書放在桌面上就走了,我就提前幫你交了,正打算今天再跟你說(shuō)的,沒想到……”氣氛一下子僵住了,沒想到小娜真的錯(cuò)怪了黑皮。就在這個(gè)時(shí)候班主任出現(xiàn)了,在班主任的開導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號(hào),小娜和黑皮也成為了好朋友。

            有一個(gè)每天打鬧嬉戲的異性同桌,并且能夠發(fā)展成好朋友,我們一定要珍惜這段友誼哦。

            同桌的作文 篇23

            六年了,我有過(guò)無(wú)數(shù)同桌,我對(duì)其中一個(gè)同桌印象最為深刻。

            庫(kù)熙悅,是我六年級(jí)的第二個(gè)女同桌。

            她很啰嗦,像個(gè)小老太太,有一點(diǎn)微胖。有一次,我動(dòng)了她一下,她就狠狠地?cái)Q了我一下。有一次,因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來(lái)不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時(shí)候,所以,我對(duì)她吼:“你有毛病!我昨天剛扭了那兒,你就那么使勁敲!”她也對(duì)我吼:“你扭了,我又不知道!再說(shuō),我又沒那么使勁!”后來(lái),我們因?yàn)檫@件事鬧翻了。

            那天放學(xué)后,我和她都坐26路車,我看見她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著跑著,我一扭頭,想看看甩掉她沒有,結(jié)果,我看見她臉色一變,幾步趕上來(lái),一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢,她就對(duì)我吼:“郭小滿,你眼瞎?沒看到前面有車!”我頓時(shí)蒙了!回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,她已經(jīng)走了。

            第二天,我對(duì)她說(shuō):“昨天謝謝你啊,不然,這會(huì)兒我就在醫(yī)院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下,說(shuō):“沒事,都是同學(xué)嘛!”我皺了眉一下,她說(shuō):“哦,對(duì)不起啊!我天生力氣大,以后,慢慢改正吧!

            我苦笑不已。原來(lái),我總認(rèn)為她粗魯無(wú)禮,可是,現(xiàn)在,我忽然發(fā)現(xiàn),那是一種帥真可愛。

            后來(lái),我們成了好朋友。如果班里有人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,把那個(gè)人打的“呱呱叫”。

            她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時(shí)候,用很大的力氣;她依然在對(duì)你表達(dá)善意的時(shí)候,偏偏用很不客氣的語(yǔ)氣;她依然在說(shuō)話的時(shí)候,甩開她的大嗓門。

            她,是我六年來(lái),印象最深的一位同桌。

            同桌的作文 篇24

            上帝對(duì)人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛,讓我迷途知返。

            那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因?yàn)槲覀冋诳紨?shù)學(xué),我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣,對(duì)那無(wú)聊的1.2.3也是煩厭無(wú)比,老師在講臺(tái)上寫備課,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的寫卷子,我先揀會(huì)的填完,但最后一個(gè)題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來(lái)。我心中暗想;該死的數(shù)學(xué)題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會(huì)被批評(píng),我突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì),抄呀!何必浪費(fèi)那么多的腦細(xì)胞呢?偶而抄一下,老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀!

            說(shuō)干就干,我用一張小紙上面寫著:“同桌,請(qǐng)問(wèn)第五題的最后一個(gè)題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進(jìn)手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會(huì)哦。┹p而易舉的彈到同桌面前,只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫了起來(lái),我見如此心中一陣竊喜,他真是個(gè)好人……

            我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。

            后來(lái),發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對(duì)了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。

            通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了上帝對(duì)我的偏愛,天依舊陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我頓時(shí)明白:遵守規(guī)則之美,按規(guī)則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會(huì)有條不紊。

            同桌的作文 篇25

            “惜”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在沒有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對(duì)于自己來(lái)說(shuō)重要的人或物?墒俏业耐揽刹贿@么認(rèn)為。

            說(shuō)到我的同桌啊,那這個(gè)“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說(shuō)一個(gè)字就像別人欠他三百萬(wàn)塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說(shuō)話時(shí),他總是沉默不語(yǔ),到最后抓住那男的一個(gè)語(yǔ)病,然后一個(gè)回旋360,把那人說(shuō)的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當(dāng)然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……

            其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時(shí)候,他的碗總是特別干凈,一點(diǎn)飯?jiān)膊皇!0ミ衔寡,你不知道他那碗,?jiǎn)直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣。ㄓ悬c(diǎn)夸張了......不過(guò)我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來(lái)吃飯的時(shí)候,我看洗碗大媽可以少刷一個(gè)了。"他嘿嘿笑了兩聲,說(shuō):"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái),魯迅說(shuō)過(guò),不在沉默中爆發(fā),就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。

            接著,他特別愛惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個(gè)千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開,還美名其曰:“身體發(fā)膚,受之父母。”搞得我先在連摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……

            從此以后,我對(duì)”惜“這個(gè)字的理解有了翻天覆地的變化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……

            同桌的作文 篇26

            今天班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),她長(zhǎng)得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長(zhǎng),眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。

            上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上教了許多的新知識(shí)。可我發(fā)現(xiàn)她根本就沒聽,我低頭一看,原來(lái)在看她的漫畫書《白羊卷》。看到她上課時(shí)如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。

            過(guò)了幾個(gè)星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來(lái)了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來(lái)回翻動(dòng)著她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科書本,看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的,還是非常重視這次考試的。

            考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節(jié)奏。∵@個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住?

            第一項(xiàng)就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉(zhuǎn)眼就走了,當(dāng)沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對(duì)手”。

            第二項(xiàng)就是我最擅長(zhǎng)的跳繩了,幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對(duì)我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數(shù),一分鐘就這樣飛快地過(guò)去了。我剛要去跟她對(duì)照我們算的是不是一樣的數(shù)目,她就跑過(guò)去跟體育組長(zhǎng)說(shuō)了。我一看上面寫的數(shù)量,眼珠子都要掉出來(lái)了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!

            沒想到她是個(gè)這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對(duì)我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長(zhǎng)得美,心里不善良又有什么用呢?

            同桌的作文 篇27

            前幾天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),而且他和我成了同桌。

            我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。

            他可是個(gè)大家伙,體重為114斤,身高為1.49米,有點(diǎn)偏橫向發(fā)展,從遠(yuǎn)處看,這體型就像一顆“球”。長(zhǎng)著一雙中等大小的眼睛,還有著一條香腸似的嘴巴,還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無(wú)比的頭,這頭上吧,還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā),這刺就是他的終極武器,當(dāng)有人想欺負(fù)他時(shí),他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。

            他這個(gè)人十分幽默、搞笑,經(jīng)常給我們講笑話,讓我們捧腹大笑,自從他來(lái)了,我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進(jìn)來(lái),出來(lái)時(shí)一定是笑著。而且,他還是很樂(lè)于助人,當(dāng)看到有人有煩心事時(shí),他就會(huì)給他們講笑話,使他們不再不開心。他可是我們班,不,甚至是整個(gè)年級(jí)名副其實(shí)的“幽默大王”。

            有時(shí),他也會(huì)與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí),但這些吵架的原因大多數(shù)是因?yàn)樗麄儾婚_心時(shí),他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開心了。

            我的同桌他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對(duì)分?jǐn)?shù),他堅(jiān)信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會(huì)收獲多少,所以,他一直在努力著,從未停止過(guò),因?yàn)樗,只要他付出的多了,收獲也就多了,同學(xué)們一直相信他會(huì)學(xué)習(xí)變得越來(lái)越好,成為班級(jí)中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵(lì)他“加油吧,你會(huì)成功的”!他也相信自己一定能成功的!

            同桌的作文 篇28

            同桌,我們從初一認(rèn)識(shí),并且成為了好朋友,現(xiàn)在都初三了。初一,初二的時(shí)候,我們還不是同桌,我對(duì)你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好,很容易和其他人相處。

            如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。

            這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說(shuō),只能以日記的形式慢慢傾吐。

            剛開始和你成為同桌的時(shí)候,覺得一切都很好。但沒過(guò)一個(gè)星期,我就漸漸地對(duì)你有了一些意見。

            你很喜歡唱歌,每一次都對(duì)著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱,有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱,有時(shí)在我睡覺休息時(shí)唱……

            雖然有時(shí)我不想聽你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?

            有時(shí)我也會(huì)一時(shí)興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會(huì)說(shuō)“哎呀,真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習(xí)了,別打攪我“……剛開始我并沒有多在意,但后來(lái),我也就對(duì)你多了一分討厭,就不主動(dòng)找你講話。

            不過(guò)你還是會(huì)找我講話,并且每當(dāng)我要說(shuō)話的時(shí)候,你都會(huì)說(shuō)”我要學(xué)習(xí),別打攪我“

            到底是誰(shuí)打攪誰(shuí)?

            ………(此處省略你其他很多缺點(diǎn),如:照鏡子,整天問(wèn)”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無(wú)!薄皭凵鷼狻薄皯,連給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對(duì)人會(huì)不友好‘)

            今天,第一節(jié)課你還好好地,不知道為什么,第一節(jié)課下課又對(duì)我說(shuō)“絕交’,”別和你說(shuō)話之類的“.

            我聽了本來(lái)不太明白,但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說(shuō)和我絕交嗎,直說(shuō)了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說(shuō)”這樣對(duì)誰(shuí)都好,不用浪費(fèi)什么說(shuō)話!

            好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒有。

            同桌的作文 篇29

            剛邁入初中的大門,我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。

            我的同桌是一名女生,名叫趙城琳。她和我的身高差不多,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直披到肩上,一對(duì)水靈的大眼睛炯炯有神,像是可以看穿未來(lái);她還有一個(gè)櫻桃小嘴,戴著眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

            她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是英語(yǔ)好。有一次,我生病沒來(lái)上課,而且那天有兩節(jié)英語(yǔ),講的都是很重要的語(yǔ)法知識(shí)。于是,我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候,她笑著跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過(guò)的語(yǔ)法吧!”我頓時(shí)感覺自己又有了希望。終于,在他的耐心講解下,我學(xué)會(huì)了那一部分的內(nèi)容,而且他笑嘻嘻的說(shuō):“以后再有英語(yǔ)上的困難就來(lái)找我,我們一起解決!

            她不僅英語(yǔ)好,她的團(tuán)結(jié)合作能力也很強(qiáng)。在我們初中入學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)跳大繩的項(xiàng)目,這是每個(gè)班級(jí)必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開始我們幾個(gè)人十分不和諧,連一個(gè)都跳不過(guò)去,后來(lái)她給我們調(diào)位置,從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度,嘴里一直說(shuō)著:“使勁跳,搖繩的人把胳膊掄成圈!本瓦@樣,我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候,她的嘴里喊著:“一二、一二”的口號(hào)。他用自己的行動(dòng),讓我們團(tuán)結(jié)了起來(lái),從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!

            我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方,又心靈手巧的人。對(duì)待事情時(shí)一絲不茍,專心致志;和小伙伴們玩耍時(shí),就是同學(xué)們的開心果。當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)有些調(diào)皮,但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。

            友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決;友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信;友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦!

            同桌的作文 篇30

            往事如煙,時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個(gè)大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?

            剛邁入懵懂的年紀(jì),就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風(fēng)飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細(xì)挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮!蹦琼樆拈L(zhǎng)發(fā),表面雖給人一種冰冷的感覺,實(shí)際上卻恰恰相反,你熱情,愛開玩笑,愛湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

            一次上體育課,老師把我與你分到了同一個(gè)小組,我內(nèi)心澎湃,開心極了,可就是因?yàn)槲姨?dòng)了,與你講了兩句話,卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來(lái)挪去,這時(shí),你竟然跟老師說(shuō),是你先同我講的話,結(jié)果是咱們兩個(gè)一同被罰,我內(nèi)心百感交集,這么熱的天,有人陪著一塊跑,真感動(dòng),從那時(shí)起,我就認(rèn)定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上,與你說(shuō)著、笑著,這項(xiàng)任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了,我望著蔚藍(lán)的天空,望著旁邊軟綿綿的柳樹,望著無(wú)私的太陽(yáng),望著你,你額頭上的汗水成片地流下來(lái),匯成河流,在陽(yáng)光的照耀中,汗水中有著飽滿的友情。

            太陽(yáng)無(wú)私普照著大地,整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹已無(wú)力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過(guò),月亮升上了天空。

            我若有所思的望著天,心中想起一幕幕,“請(qǐng)?jiān)徶拔覍?duì)你的責(zé)怪”我想“也許正因?yàn)橛辛四,才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷,讓我的正能量超載。”

            同桌的作文 篇31

            其實(shí)把我的同桌比作魔鬼一點(diǎn)都不夸張,所以我們班男生暗地里叫她“白骨精,“白”是因?yàn)樗钠つw像雪一樣白;“骨”是因?yàn)樗苁荩路鹨魂囷L(fēng)能把她刮走了;“精”是因?yàn)樗鳛榘嚅L(zhǎng)思維敏捷,點(diǎn)子多。說(shuō)她是魔鬼可不是因?yàn)橥獗恚且驗(yàn)樗兴拇罂膳轮帲?/p>

            打人不眨眼

            在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長(zhǎng),所以我們班里男生沒有一個(gè)能逃過(guò)她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點(diǎn)攻擊對(duì)象,所以身上經(jīng)常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺得自己有點(diǎn)偉大。

            抓人不放手

            我們也曾想過(guò)反抗,但只要稍微一反抗,好家伙,那可是攤上事兒了。她會(huì)召集全班的女生,開始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進(jìn)男廁所,以為萬(wàn)事大吉時(shí),她們也會(huì)不知從哪里拽來(lái)幾個(gè)男生把你拉出來(lái),再進(jìn)行群毆。

            會(huì)換臉

            第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會(huì)換上這張臉,給所有任課老師都營(yíng)造出了懂事、聽話的好學(xué)生形象。

            第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會(huì)把這張臉換上,如同弱不禁風(fēng)的林黛玉,體育老師還是個(gè)男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質(zhì)弱,怎么可能忍心讓她跑步。

            第三種:霸氣臉,下課時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。

            無(wú)理由打人

            她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無(wú)聊的時(shí)候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過(guò)要打。

            遇上她,哼!我估計(jì)是倒了十八輩子血霉。

            同桌的作文 篇32

            步入中學(xué),和自己相處時(shí)間最長(zhǎng),感情最深的,得數(shù)同桌了。

            我的新同桌是一個(gè)十分有趣的女孩,不過(guò)她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動(dòng)作和言語(yǔ),讓我深深喜歡上了她。

            她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯。總的來(lái)說(shuō),她長(zhǎng)得很精致。

            她不僅長(zhǎng)著精致的外表,還有著極為有趣的內(nèi)心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。

            我覺得最有趣的,是她在晚自習(xí)時(shí)的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個(gè)玉米餃,還時(shí)不時(shí)抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走?匆娢以谒伎碱}目時(shí),又笑著對(duì)我說(shuō):“別那么辛苦啦!吃點(diǎn)宵夜吧,分你一半哦!”每到這時(shí),我的煩惱與疲憊便隨著晚風(fēng)飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。

            還有就是我和她的角色扮演,她常常會(huì)當(dāng)起我的“母親”,為我的生活“保駕護(hù)航”。

            每當(dāng)田野染上一層金黃,便會(huì)給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問(wèn)道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語(yǔ)音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖,但她那著急的神情和她那溫柔的言語(yǔ)卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個(gè)素不相識(shí)的人緊握著手,那一刻,我真的好暖好暖……

            這就是我可愛、溫暖的同桌,很開心我能在新生活的開端遇到她!

            同桌的作文 篇33

            一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂,瓜子型的臉上有一對(duì)愛跳舞的眉毛,說(shuō)話時(shí)一直不停地跳動(dòng)。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神,他還有一張愛挑事的嘴巴,這張嘴不知道讓他挨了多少次打?删退惆阉蛱哿耍膊豢薏贿手,你說(shuō)是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。

            有一次上課時(shí),他遲到了。語(yǔ)文老師正津津有味地講著課,他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺(tái)上的語(yǔ)文老師看見了,嚴(yán)肅地呵斥:“站。 睏畛亢埔幌伦酉癖稽c(diǎn)了穴,站在那兒不動(dòng)了。語(yǔ)文老師問(wèn)他:“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么?”只見楊晨浩撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個(gè)時(shí)候我沖他擺出打報(bào)告的動(dòng)作,他看了一眼心領(lǐng)神會(huì),立刻脫口說(shuō)到:“對(duì)不起老師,忘敬禮了!惫嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就連平常不茍言笑的語(yǔ)文老師也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著他重新回到教室門口,敬禮報(bào)告。老師囑咐他,下次要早點(diǎn)進(jìn)教室,他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭,真是個(gè)大神經(jīng)。

            他除去平常神經(jīng)大條,還喜愛逗女生,因此也常常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黃潔,黃潔不停地用手敲打他的背,他突然站起來(lái)沖黃潔喊到:“你煩人不?”黃潔看他真生氣了,就白了他一眼說(shuō):“你是個(gè)娘娘腔!彼谷豁樋诖饝(yīng)了一聲,惹得周圍的.同學(xué)忍不住又都笑了起來(lái)。

            還有一次,楊晨浩走在前面,后面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面張小未同學(xué),結(jié)果被張小未“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜愛他的。

            立刻大家就要上初中了,不常常見面,但我總會(huì)留戀我那可愛的“傻”同桌。

            同桌的作文 篇34

            過(guò)去的兩年時(shí)間里,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊。這可讓老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽也常常夸我捧,我心里總是美滋滋的。高興之余,我突然想起:如果光是成績(jī)好,思想品質(zhì)跟不上,那也不算是一名好學(xué)生。

            開學(xué)的第二天,老師一早就來(lái)教室里,站到講臺(tái)上,按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛,各自準(zhǔn)備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我們新來(lái)的朋友曹凱跟黃家東坐,還有一位新朋友柳詩(shī)登跟大沈晨坐,那么??”老師頓了頓,才說(shuō),“誰(shuí)愿意和許哲凱坐呢?”這時(shí)候,同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下,心想:許哲凱的成績(jī)那么差,學(xué)習(xí)肯定很吃力,我要幫助他,讓他變得輕松一點(diǎn)。于是,我舉起了右手。

            許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他總是轉(zhuǎn)身跟后面的同學(xué)說(shuō)話,于是我悄悄地對(duì)他說(shuō):“你不要跟別人說(shuō)話,要認(rèn)真聽課!彼犃酥,才有些不舍的樣子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

            經(jīng)過(guò)我多次的勸說(shuō),我發(fā)現(xiàn)這幾天他上課不怎么講話了,但他開始做起了小動(dòng)作來(lái)了。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它拿著自己的那個(gè)汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來(lái)滑去,我用眼光警告他,可是仍然不起作用,我終于控制不住了,氣呼呼地對(duì)他說(shuō):“你不能總是做這些小動(dòng)作嘛,自己要認(rèn)真聽課,成績(jī)才會(huì)提高!彼犃宋业脑,不好意思地低下了頭。

            我發(fā)現(xiàn),上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,許哲凱總是不做這樣就要做那樣,盡管我每一節(jié)課都在提醒他。

            我終于明白“十年樹木,百年樹人”這句話的涵義,想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病,可不容易呀!不過(guò),我相信,有付出總會(huì)有回報(bào),只要我耐心地教育他,總有一天他會(huì)好起來(lái)的。

            同桌的作文 篇35

            我的同桌,長(zhǎng)著一對(duì)櫻桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼,加上他能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴,看上去就像孫悟空。說(shuō)起他,真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。

            一天早上上課時(shí),我正在專心致致地聽老師講課,在柜子里拿練習(xí)本時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進(jìn)我課桌的柜子里。我順著手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,繼續(xù)聽課去了。

            下課時(shí),我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他,說(shuō):“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手,不以為然地說(shuō):“只不過(guò)把垃圾放進(jìn)你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機(jī)關(guān)槍還快的話回駁了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!我發(fā)誓再也不理他了?墒乔珊暇褪乔珊,剛好那天我又忘記帶英語(yǔ)書,剛好他又有兩本英語(yǔ)書,正當(dāng)我想向他借的時(shí)候,想起剛才的事,剛想說(shuō)的話又縮回去。

            當(dāng)他看到我欲言又止的樣子,他問(wèn)我:“發(fā)生什么事?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“不關(guān)你的事!小人!”他看見我沒有英語(yǔ)書,就拿出英語(yǔ)書說(shuō):“看你沒帶英語(yǔ)書,本少爺不拘小節(jié),把英語(yǔ)書借給你。”我突然覺得心里有種莫名其妙的沖動(dòng),像他這樣的人竟然也會(huì)向別人伸出援助之手!

            無(wú)論哪個(gè)人,就算他滿身缺點(diǎn),但他一定會(huì)有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)!就像我的同桌,在他身上,我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強(qiáng)詞奪理,但他在別人不開心的時(shí)候,給予別人快樂(lè);在搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他答的最快;在別人有困難時(shí),給予幫助。他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!

            同桌的作文 篇36

            我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

            他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來(lái)“不聽課”。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽,而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽之任之。不過(guò),你可別以為他只是在紙上畫圖畫,其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫思維導(dǎo)圖呢。后來(lái)老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

            記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見他在紙上寫寫畫畫,不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無(wú)意中問(wèn)起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

            他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂(lè)開了花,令我們哭笑不得。

            而他上課也總是卡好點(diǎn)才來(lái),同學(xué)們都以為他是睡懶覺,只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書,又沒遲到。

            其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見我沒帶雨傘,便把雨傘給了我。我問(wèn)他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開了。并說(shuō):“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒來(lái)。一打聽才知道,他家離學(xué)校竟有1。54千米!原來(lái)他因?yàn)榱苡,生病了。我很?nèi)疚,問(wèn)他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

            這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂(lè)于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

            同桌的作文 篇37

            從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開始,就注定與“同桌”脫不了干系,也許他們的性格大為不同,但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩,令人動(dòng)容。

            盡管他們或溫柔細(xì)心,或活潑開朗,或機(jī)智可愛,或成熟穩(wěn)重,個(gè)個(gè)性格都是天壤之別,但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí),裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時(shí),故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè);在自己傷心落魄時(shí),灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。

            我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”,她的個(gè)頭不算出奇,但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí),一不小心說(shuō)錯(cuò)了話,就會(huì)突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”,令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重,只得以尷尬掩面,強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去,但總是“好了傷疤忘了疼”的我,為此挨了不少苦頭,從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù),中國(guó)文化的博大精深。

            不過(guò)不得不說(shuō)的,她在上學(xué)的時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,盡管我有時(shí)會(huì)賣些關(guān)子,過(guò)意拖延一下,或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避,但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。

            在很多時(shí)候,她都會(huì)笑著面對(duì)人生,幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì),實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因,不過(guò)無(wú)論是什么,都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避,一切樂(lè)觀的沖上前,對(duì)于這些,不是她向我請(qǐng)教,而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí),則其善者而從之。

            “即使距離別人很遠(yuǎn),也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。

            同桌的作文 篇38

            新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

            也許她對(duì)別人不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。

            第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂(lè)課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí),她在座位上看書,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

            我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打!鞍。 彼蛑辛宋业念^,我忍不住大叫。她見勢(shì)不妙,馬上轉(zhuǎn)身過(guò)去繼續(xù)看課外書。

            “批評(píng)三組第六個(gè)!”音樂(lè)老師生氣了。我覺悟了,三組第六個(gè)不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說(shuō):“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說(shuō)完,把我的位子占了一半。

            唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來(lái)。

            下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食。“好吃!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上。“劉貝祎,撿了地上的薯片!”誰(shuí)知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來(lái)。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

            “撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣。“又不是我的!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說(shuō):“還不是你的!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。

            她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說(shuō)她,她不聽,簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說(shuō),我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

            同桌的作文 篇39

            有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

            我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來(lái)都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。

            記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)!拔,你越界了!薄鞍萃,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛幔俊本瓦@樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。“啊……!”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。

            姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問(wèn)題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

            一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來(lái),這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來(lái),知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

            這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

            同桌的作文 篇40

            看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。

            我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦!薄澳阋詾檎f(shuō)聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币娝灰啦粨,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎么了,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續(xù)畫我的畫。

            他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。

            這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

            同桌的作文 篇41

            我的同桌叫徐若雨,年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié),看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習(xí)好,還會(huì)彈鋼琴、跳舞,字寫得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

            她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課,我忘記帶書,心里很著急,心想:這節(jié)課我學(xué)不了新知識(shí)了,正在我著急的時(shí)候,徐若雨主動(dòng)把書放到桌子中間,并小聲地對(duì)我說(shuō):“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節(jié)課,我不僅收獲了新知識(shí),還感受到了同桌之間的友誼。

            我真想永遠(yuǎn)做她的同桌,我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為永遠(yuǎn)的好朋友。

            我的同桌叫何處雯,她扎著兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。

            有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數(shù)題,老師剛讀完題,大家就開始寫奧數(shù)題,教室很安靜,只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題,正準(zhǔn)備給老師的時(shí)候,見到何處雯在認(rèn)真地思考最后一道題,看起來(lái)很緊張!

            我拍拍她肩膀說(shuō):“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說(shuō):“不用麻煩你,我要靠自己。”說(shuō)完,就在想辦法。

            過(guò)了一會(huì)兒,何處雯大叫起來(lái),說(shuō):“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙翁庼┱f(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)。”老師走過(guò)來(lái)摸著何處雯的頭,說(shuō):“何處雯,你只要認(rèn)真思考,一定會(huì)有好成績(jī),明天你們?nèi)ジ?jìng)賽!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f(shuō):“太好了!

            我的同桌是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)。

            同桌的作文 篇42

            我的同桌大方、樂(lè)于助人,是個(gè)活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是王晨。

            有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了,他主動(dòng)地把書放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說(shuō):“我們一塊用一本書吧。”我會(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

            下課了,我連忙站起來(lái)非常感謝地對(duì)王晨說(shuō):“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!蓖醭恐t虛地說(shuō):“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”

            這就是王晨,一個(gè)大方、樂(lè)于助人、謙虛的人。

            我緊緊握住同桌的右手,高興的問(wèn):“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長(zhǎng)著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的細(xì)。看著我笑容滿面的說(shuō):“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興!敝灰娝贿呎f(shuō)一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮啊!邊說(shuō)他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛。

            我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過(guò)一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說(shuō)的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長(zhǎng)的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。

            這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

            同桌的作文 篇43

            在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……

            而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

            我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答?墒牵械耐瑢W(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

            她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂(lè)嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福!

            同桌的作文 篇44

            一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!

            我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。

            我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè)。同桌不寫,東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒有跟他生氣,而是對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)!闭l(shuí)知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒辦法。下課了,我對(duì)他說(shuō):“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的!闭l(shuí)知他卻罵我:“你是誰(shuí),竟敢這樣對(duì)待本少爺,我說(shuō)你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

            金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見了,飛快地跑過(guò)去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問(wèn)題,還不如找老師評(píng)理去!毙∮曷犃诉B聲說(shuō)謝謝。沒想到他也會(huì)安慰別人,看來(lái)還是一個(gè)很有同情心的人嘛。

            這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。

            同桌的作文 篇45

            我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

            她很少說(shuō)話,即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說(shuō)不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話癆,走到哪說(shuō)到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過(guò)我,有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛的小姑娘。

            她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認(rèn)真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個(gè)乖乖女吧。

            每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來(lái)是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過(guò)去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來(lái),這我就慌了呀,我從來(lái)沒有見過(guò)小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

            從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來(lái)她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話了。

            這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

            我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。

            同桌的作文 篇46

            大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

            剛開學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車摔倒所致,我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過(guò)你的!

            上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

            還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換!”你說(shuō)他精明不精明。

            要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時(shí)把我寫成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩?lái)都是乖乖女的喲。

            我的同桌呀,童年誰(shuí)沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見怪喲!

            同桌的作文 篇47

            云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

            軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌!鞍,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的眼簾!皼]呢,沒呢。來(lái)了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個(gè)是重點(diǎn)。”你絲毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)?吹綔I水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說(shuō):“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他。”

            要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無(wú)憂無(wú)慮、可愛的你。

            同桌的作文 篇48

            同桌是福,他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè);同桌是禍,他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的瑣事,同桌究竟是福還是禍,看完這個(gè)故事,你,就會(huì)明白的。他是我六年以來(lái)最討厭的同桌,他皮膚很黑,有點(diǎn)兒像非洲人,尤其是穿上“紅白藍(lán)”后,白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問(wèn)題,但他的啰唆和愛唱歌的習(xí)慣簡(jiǎn)直讓人抓狂。一次美術(shù)課上,老師要求我們畫建筑,當(dāng)老師講完要求后,他居然吐出這樣一句話:“萬(wàn)一你忘記了怎么辦,我再?gòu)?fù)述兩遍吧!”天哪!要求這么多,再?gòu)?fù)述兩遍,那還讓我活嗎?我悄悄地拿紙巾堵住耳朵,不一會(huì)兒,見他嘴巴停了下來(lái),呼!耳根終于清凈些了。我把紙巾拿了出來(lái),謝天謝地,他終于沒吵了。

            “喜羊羊、美羊羊……”咦?這個(gè)讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來(lái)的?呃,這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛!等到下課,我終于把所有怒火噴了出來(lái),一手指他,緊皺眉毛:“上課就上課,啰嗦什么,再說(shuō)了,剛才是美術(shù)課不是用來(lái)唱歌的,你!已經(jīng)讓我忍無(wú)可忍了!”我一口氣說(shuō)完,本以為獅子吼能壓住他,沒想到他居然扭起來(lái),一下子站起來(lái),撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反駁:“我唱歌又用不著你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,這張我記下了,你等著吧!他咧開嘴,露出他那又黃又不整齊的牙齒,再次跳起舞來(lái)。望著他那張令人厭惡的臉,心中泛起一陣惡心,大聲喊出了三個(gè)字:“你!很煩!”在我心里,形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人,更不想與他同桌的人,他就是楊國(guó)威!這個(gè)同桌是禍,他讓我的耳根得不到休息;這個(gè)同桌是禍,他讓我原本煩躁的心變得更煩;這個(gè)同桌是禍,他讓我失去我應(yīng)有的快樂(lè)。我覺得——他真煩!

            同桌的作文 篇49

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來(lái)。

            在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

            她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

            可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

            那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問(wèn)!皼]事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說(shuō)著。余小珊卻笑著說(shuō):“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

            這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

            同桌的作文 篇50

            我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非;顫姟⒖蓯。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。

            她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了。回到家,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼犃,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”。可我二話沒說(shuō),直接打開電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成。”

            說(shuō)完,她默默地走到書房,只見她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來(lái)。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂(lè)乎,有說(shuō)有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花。看著笑意寫在她的臉上,洋溢著滿足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。

            這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

            同桌的作文 篇51

            新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

            我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。

            我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂(lè)的羅雯。

            同桌的作文 篇52

            我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過(guò)她的內(nèi)心是膽小的。

            我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對(duì)付他們,可謂是小菜一碟了。可那次調(diào)座位,偏偏調(diào)來(lái)了這位美女,給我來(lái)了一個(gè)措手不及。

            這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對(duì)付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。

            我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰(shuí)知到她這便成了劣勢(shì)。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時(shí),你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說(shuō):“你看吧!我才說(shuō)了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過(guò)不去嗎……”“你怎么又來(lái)了,煩死了!”

            但她有對(duì)付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

            那段時(shí)間,正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道,經(jīng)!扒致浴边^(guò)“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了!

            剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來(lái),她便耐不住性子了,開始了無(wú)休止的說(shuō)我,問(wèn)我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!

            但她卻在這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說(shuō)話,這就是她的聰明處。

            現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”

            同桌的作文 篇53

            他,矮矮的個(gè)子,圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓謙,是我的同桌,被我們稱為“林妹妹”。雖被稱為“林妹妹”,但卻不像《紅樓夢(mèng)》中的“林妹妹”那么多愁善感,他是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人。

            有一天,上語(yǔ)文課時(shí),我的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,總是讓他寫不好字。過(guò)了一會(huì)兒,他火了,很不耐煩地說(shuō):“你這人怎么搞的?老是讓我寫錯(cuò)字,現(xiàn)在我要和你分‘三八線’!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,便埋頭繼續(xù)寫字。不知過(guò)了多久,我抬頭望望他,突然發(fā)現(xiàn),他的手已經(jīng)過(guò)了“三八線”一大截了。我碰碰他,說(shuō):“|喂,你超線了!”,他立刻收回去,說(shuō):“哪里有?”我心想:唉!你怎么回事嘛?自己超線卻硬要說(shuō)沒超線,真是的!我白了他一眼,說(shuō): “你明明超線了呀!還不承認(rèn)!”也許是因?yàn)槲艺f(shuō)得太大聲了,突然,老師陰著臉對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)!安靜一點(diǎn)兒!”這時(shí),我們才默不作聲。

            在那一天的體育課上,他跑四百米時(shí),突然,腳扭傷了。大家都看在眼中,有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)他:“林泓謙,你沒事兒吧?”,沒想到,他卻裝作沒事兒樣,說(shuō):“沒事兒啊!”說(shuō)完,他剛一抬腳,就“啊”了一聲。其他同學(xué)故作逗他說(shuō):“林妹妹,你就別倔啦,傷了就是傷了,難不成你還會(huì)自動(dòng)恢復(fù)嗎?”于是,同學(xué)們就扶著他去校醫(yī)室......他走路的時(shí)候,還不忘嘀咕一句:“我自己會(huì)走的啦,我的腿又不是斷了。”

            我的同桌就是這么倔強(qiáng),你要是不軟磨硬泡的話,他是不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)換了一個(gè)新的同桌,可他在我記憶里還是印象深刻的其中一人。

            同桌的作文 篇54

            他機(jī)靈,調(diào)皮,眼睛總是笑成一條縫,在瘦瘦的瓜子臉上一搭配,真是很“勻稱”。但那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴卻特別“顯赫”,所以他說(shuō)起話來(lái)如錢塘潮水一般滔滔不絕。他就是我的同桌,在我們班大名鼎鼎的劉家睿。

            他可調(diào)皮了。每天班里發(fā)生的奇聞趣事十有八九都是他干的,例如有一次,老師讓我們解釋“蠕動(dòng)”一詞,他第一個(gè)舉手,老師叫了他,沒想到他什么也沒說(shuō),直接趴在地上,左扭扭,右扭扭,像毛毛蟲一樣開始“蠕動(dòng)”起來(lái),我們哄堂大笑,老師急得直敲黑板,但不管她怎么喊,我們都笑得停不下來(lái)。

            最后我們實(shí)在是累得笑不動(dòng)了,他才坐回位置上。劉家睿同學(xué)生動(dòng)形象的表演讓我們記住了這個(gè)“蟲字旁”的蠕字,但他卻為此付出了慘重的代價(jià),被老師罰寫了一篇三百字的檢討?杉词惯@樣,他卻依然不悔改。

            他雖然很調(diào)皮,但他的這股調(diào)皮勁兒也為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)呢。

            上次,我們學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名的是800米長(zhǎng)跑,開跑之前他向我們立下了“軍令狀”,保證拿下第一名,可自信了。他心里也知道,牛不是用嘴吹上天的,所以他天天寫完作業(yè)后就在小區(qū)里練習(xí)跑步。

            到了比賽那天,哨聲一響,其他選手們都像離弦的箭一樣飛奔而去,他卻不緊不慢,保持著均勻的速度,就像他在小區(qū)里自己跑時(shí)一樣。我們都唉聲嘆氣頓足捶胸,“完了完了,劉家睿的臉要丟大了”。

            可到了最后一圈,劉家睿才發(fā)揮出真本事,他突然加速,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),他們也都想追,但體力已經(jīng)不足,只好眼睜睜地看著劉家睿后來(lái)居上,沖過(guò)終點(diǎn)線。鑒于他的驚人表現(xiàn),我們又給他添了一個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。

            劉家睿一個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,一個(gè)聰明的飛毛腿。

            同桌的作文 篇55

            我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個(gè)彎彎的羊角辮,她就是一個(gè)現(xiàn)代版的“小淑女!

            王若玥學(xué)習(xí)很用功,她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

            王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來(lái)都不慌不忙,一筆一劃都認(rèn)真書寫到位。她跟我說(shuō):“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣!

            最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點(diǎn)和不足時(shí),她不會(huì)輕易的舉報(bào)。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問(wèn)她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報(bào)告。”

            她微笑著說(shuō):“我們都還小,犯錯(cuò)誤是難免的,相互提醒改了就好!甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘。

            最讓我感動(dòng)的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個(gè)勁地說(shuō):“完了,完了!

            王若玥微笑著說(shuō):“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時(shí)回來(lái),我就會(huì)幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆(dòng)得不知如何是好。從此以后,只要我沒能趕回來(lái),她就幫助我抄家庭作業(yè)。

            我有這樣的同桌真是好!

            同桌的作文 篇56

            我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì)兒,就開始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說(shuō)話,就是和盤個(gè)二郎腿坐在那里,我感覺他越來(lái)越像猴子,生性好動(dòng)俗話說(shuō):猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個(gè)安靜不下來(lái)的“淘氣包”。

            有一次做手抄報(bào),他看我寫的字很好玩,就讓我在他的手抄報(bào)上給他寫上,我發(fā)了善心給他寫上了,他卻一聲謝謝也沒說(shuō),我沒理他,有做起了手抄報(bào),到最后在我拿筆的時(shí)候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長(zhǎng)一邊比劃著一邊說(shuō):“班長(zhǎng),你看,我?guī)退麑懽至怂约簠s不動(dòng)腦筋凈抄我的去了——說(shuō)著說(shuō)著一不小心在他的紙上畫了一條黑線,他卻埋怨起來(lái),哼!你干嗎在這上面畫!那么煩人!后來(lái)他就趴在桌子上哭了。

            我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說(shuō)了一句對(duì)不起,但他好像沒有聽到,就猛地一下子在我的手抄報(bào)上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長(zhǎng)說(shuō):”班長(zhǎng)她哭了。班長(zhǎng)說(shuō):“哦!我就想:”哼!就知道打小報(bào)告!后來(lái)我同桌跟我說(shuō)了一句對(duì)不起,我想:都是我不好,不應(yīng)該先在他的紙上畫上一條直線,要不就不會(huì)這樣了。最后班長(zhǎng)把這件事告訴了老師,老師和班長(zhǎng)都覺得我同桌做得不對(duì),當(dāng)然我也有責(zé)任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。

            說(shuō)真的,我開始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭(zhēng)吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,有的時(shí)候我又不會(huì)的題他會(huì)告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時(shí)候他還會(huì)借我書看,他的書有時(shí)看地讓我入迷,F(xiàn)在,我明白了:每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,再也不會(huì)吵架了。

            同桌的作文 篇57

            我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱號(hào)“神速姐”。

            她老愛閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分,不是我吹。

            上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過(guò)了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒有馬上揭開她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來(lái),同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來(lái)是你拿了我的修正液!”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō),手足無(wú)措了。說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的。”右邊的陳亞欣理直氣壯地說(shuō)道。說(shuō)完,朱琪不好意思地離開了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過(guò)老實(shí)說(shuō),她也有善良的一面。

            有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說(shuō):“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說(shuō)完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

            我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見義勇為的她。

            同桌的作文 篇58

            你,一瞬間,就足以讓我開懷大笑。 ——題記

            盼望著,盼望著,她不要來(lái),她千萬(wàn)不要來(lái)。突然,一個(gè)人影在門口閃動(dòng)了一下。我猛地一驚,不安地望著門口,絕望的說(shuō):“完了,她來(lái)了!彼,就是我的同桌。

            要說(shuō)起我的同桌,那可真是讓我無(wú)可奈何,我找不出什么形容詞來(lái)形容他,唉,還是先說(shuō)說(shuō)她的“英雄事跡”吧。

            事跡一:哭笑不分。說(shuō)來(lái)也好笑,那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,“哈哈哈,嗚嗚嗚,哈哈哈,嗚嗚嗚”突然這副令人費(fèi)解的,場(chǎng)面出現(xiàn)在了大家的眼前,頓時(shí),我和我的小伙伴都驚呆了,這位仁兄一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)哭的“內(nèi)!睗M面,唉,趕快走吧。

            事跡二:手疾眼快。噓,別讓她聽見,這位仁兄不知從哪里得來(lái)的“武林秘籍”,可千萬(wàn)別惹惱了她,那一次,我們倆話不投機(jī),當(dāng)場(chǎng)動(dòng)手。只見她眉梢一挑,二目圓睜,我心想:大事不好。突然,她拿起了書,泰山壓頂般朝我打來(lái),我心中暗暗叫苦,卻只得接架相還,只見她施展開了手腳,打的我只有招架之功,并無(wú)還手之力。唉,當(dāng)今社會(huì)男女不平等!

            事跡三:抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)!笆裁,生物還有作業(yè)?”地理作業(yè)是什么?快借我看看!薄皵(shù)學(xué)還有這個(gè)作業(yè)呢?”諸如此類,舉不勝舉。這可就坑苦了我了,她不由分說(shuō),拿過(guò)來(lái)就抄,算了,大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船,但,也不能每時(shí)每刻無(wú)窮無(wú)盡的一直抄吧,唉,不說(shuō)了先把作業(yè)藏好。

            終于,她還是來(lái)了,我看了她一眼!奥懒,快點(diǎn)兒!彼龥]好氣的說(shuō):“吵死了,吵什么吵,請(qǐng)滾開!

            唉,新的一天又開始了。

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