陽(yáng)光路上作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光路上作文1
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，我在成長(zhǎng)，一路上的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，但總會(huì)戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝困難的路上總是灑滿陽(yáng)光
一連幾天沒(méi)有了陽(yáng)光，甚至還下著小雨。我坐在書(shū)桌前，思考著題目，作業(yè)本上出現(xiàn)的寫(xiě)景散文突然讓我想起，窗臺(tái)上的茶花還沒(méi)有捧回來(lái)。趕忙放下筆，奔向窗臺(tái)
打開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，一時(shí)竟覺(jué)得喘不過(guò)氣。望向茶花，細(xì)細(xì)的枝干左右搖擺，時(shí)不時(shí)地有幾片可憐的葉子飄落，剛一離開(kāi)枝干就被無(wú)情的風(fēng)吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無(wú)助，缺失的就是那幾縷陽(yáng)光的普照。
我連忙把它捧進(jìn)屋，為它感到惋惜。
幾天后，太陽(yáng)終于露出臉，吝嗇地撒下一絲陽(yáng)光。向茶花投去目光，競(jìng)驚奇地發(fā)現(xiàn)那些花朵綻放了，像一個(gè)孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的.花芯周邊，顯得和諧而又溫暖，葉子再次變得生機(jī)勃勃。
茶花成功地戰(zhàn)勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰(zhàn)勝團(tuán)難的路上灑滿陽(yáng)光。
忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時(shí)該做的是繼續(xù)努力，永不氣餒，就像這盆茶花一樣。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽(yáng)光灑滿，只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去，多了許多燦爛的陽(yáng)光。茶花依舊自豪因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了巨大的困難。
我心向陽(yáng)，一路向北。當(dāng)你遇到困難時(shí)請(qǐng)記住戰(zhàn)勝用難的路上灑滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文2
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽(yáng)光閃爍在前方？
那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了！奇怪，怎么有淡淡的茶香味？風(fēng)留下的？
“快來(lái)喝茶，喝了感冒好得快”！父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見(jiàn)窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。
人生之路，是親情鋪就的陽(yáng)光路。
那是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的'主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽(yáng)光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對(duì)上一雙陽(yáng)光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂(lè)沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。
人生之路，是友情鋪就的陽(yáng)光路。
人生路上，我們都不知道未來(lái)還有什么，有什么呢？不重要。因?yàn)�，在人生路上就等同于在�?yáng)光路上，親情、友情、愛(ài)情、師生情…。鋪就了這一條陽(yáng)光路，在陽(yáng)光路上，陽(yáng)光地上路。
陽(yáng)光路上作文3
成長(zhǎng)路上，有許多的小事，這些小事，織成了人生的陽(yáng)光。
親人的呵護(hù)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，父母的呵護(hù)，使我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)松牡览�，告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)世界上生存，讓我們學(xué)會(huì)生活的技能；讓我們多了一份能力。
師長(zhǎng)的教誨是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。老師告訴我們?nèi)绾巫鋈�，教�?huì)了我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我們的未來(lái)充滿了無(wú)限的可能，讓我們以后的生活充滿了希望。
同伴的啟迪是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，一個(gè)人不可以離開(kāi)自己的同伴，不可以沒(méi)有一個(gè)朋友。朋友會(huì)給你帶來(lái)很多的收獲。比如，有時(shí)朋友一句無(wú)意的話語(yǔ)可能點(diǎn)開(kāi)你的思路，朋友和你同心協(xié)力時(shí)你的壓力會(huì)減輕??人的一生離不開(kāi)朋友，朋友可以幫你挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)逆境，挑戰(zhàn)不可能。
書(shū)香的`熏陶是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。如果說(shuō)父母是啟蒙，老師是引導(dǎo)，同伴是幫助，那么閱讀就是改變。改變你的缺點(diǎn)，改變你的性格，甚至改變一個(gè)人的一生。讀一本好書(shū)，勝過(guò)與一位名人談話。正如培根說(shuō)的：讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。所以，多讀好書(shū)，可以讓人成長(zhǎng)，讓人強(qiáng)大。
生活中的每件小事，都是成長(zhǎng)的證明。去珍惜他們吧！他們將代表你最好的回憶。
陽(yáng)光路上作文4
成功路上，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光折射到大地，憧憬出一個(gè)又一個(gè)溫暖的景象……
有一次演講，觀眾至少有幾千人。這下，所有的演講者，一看到這么多的觀眾，都不由得會(huì)感到一陣又一陣的緊張感，我當(dāng)然也不例外。
突然，一個(gè)表演者拍了拍我的肩膀：“不用緊張，你能行的。”這句話，猶如一只大手，把我拉向了成功的道路。
我頓時(shí)信心大增，然后我把自己的禮服整理了一下，放好演講稿，把自己的心態(tài)大大地給調(diào)整了一番。
“十號(hào)，準(zhǔn)備上臺(tái)�！敝鞒秩说慕刑�(hào)聲把我給驚到了。我深吸一口氣，從容不迫地走上了臺(tái)。頓時(shí)，排山倒海般的掌聲瞬間響起，我站在臺(tái)上，彬彬有禮地向觀眾鞠了一躬，開(kāi)始了自己的表演。這下，我很自然地表達(dá)著自己對(duì)這件事的觀點(diǎn)，引得每個(gè)觀眾都在認(rèn)真地聽(tīng)。頓時(shí)，我感到成功又離我更近一步，非常大的'一步。當(dāng)我做完了我的演講時(shí)，比一開(kāi)始還響還有氣勢(shì)的掌聲剎那間響起，那一刻，我告訴自己：我成功了！
我走在成功的道路上。本來(lái)就很燦爛的陽(yáng)光似乎變得更加璀璨，我心里很舒服，似乎有一道勝利的曙光，照亮了我的心房……
陽(yáng)光路上作文5
生命，都有其獨(dú)特的成長(zhǎng)方式，千奇百怪，不勝枚舉，但，他們都向著陽(yáng)光的方向，昂然向上挺立著。植物動(dòng)物亦或是自詡為萬(wàn)物生靈的人，無(wú)一不淋浴著陽(yáng)光，踏著灑滿陽(yáng)光的金色大道，向著太陽(yáng)努力前行。
植物在這樣的過(guò)程中，萌出新芽，茁壯成長(zhǎng)，增粗軀干，褪去青澀，綻放美麗，開(kāi)出燦爛絢麗或樸實(shí)內(nèi)斂的花兒，結(jié)出或酸或甜的果實(shí)。時(shí)光如一位鬼斧神工的藝術(shù)家，細(xì)心投入地在它們的內(nèi)心刻下自己的印記；又如一位慈祥的老人，用她粗糙的，布滿褶皺的手撫摸自己的兒女，提醒它們不在夢(mèng)中沉睡。它們呢？在風(fēng)吹雨打中咬著牙堅(jiān)持著，不讓自己倒下，以微笑迎接那璀璨的陽(yáng)光。
人又何嘗不是如此呢？陽(yáng)光路上或許會(huì)突然出現(xiàn)陰霾，或許會(huì)有風(fēng)雨驟然而至，讓你猝不及防，無(wú)從躲避。既然如此，我們?yōu)槭裁床话浩痤^顱，傲視風(fēng)雨，不屈服于困難的'威攝呢？為什么不在風(fēng)雨中接受磨煉，使自己堅(jiān)強(qiáng)，使自己成長(zhǎng)，讓那風(fēng)雨成為我們前行路上的亮麗風(fēng)景呢？
陽(yáng)光路上，我們并不孤單，有最真摯朋友支持你，最親密的家人關(guān)懷你。無(wú)論你在前行的路上遇到怎樣的艱辛、受到怎樣的挫折，他們都會(huì)在你的身旁關(guān)注著你，隨時(shí)準(zhǔn)備傾聽(tīng)你的哭訴，在你彷徨無(wú)助時(shí)，送上一個(gè)溫暖的臂膀讓你來(lái)依靠，然后為你加油，為你吶喊，為你心中布滿金色的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上，我必將義無(wú)反顧，勇往直前，因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛心悖也还聠巍?/p>
陽(yáng)光路上作文6
桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執(zhí)叛逆，一路淚染青衫;彼時(shí)的我，正當(dāng)少年，我將輕狂留給身后風(fēng)餐露宿的旅途，斜著繁花似錦，披荊斬棘，向陽(yáng)而生......
時(shí)光來(lái)也匆匆去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的小港，但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬，誰(shuí)又能說(shuō)清究竟經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移?
老師的諄諄教誨，在我耳邊回蕩，她教會(huì)了我們：“百川赴海返潮，一葉報(bào)秋歸樹(shù)難”，時(shí)間就如同青春一般，如曇花一現(xiàn)，如黃粱一夢(mèng)，總在不經(jīng)意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春后追悔莫及”，對(duì)于“青春”，老師說(shuō)它如螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫。
少年意氣風(fēng)發(fā)，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問(wèn)”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷，雖然以后我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來(lái)的'信件會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方!
盡管我們最后分道揚(yáng)鑣，但我仍會(huì)記住您是那個(gè)驚艷我青春的人。您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……
老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
陽(yáng)光路上作文7
感恩，成長(zhǎng)路上的縷縷的陽(yáng)光。
感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽(tīng)的人都感到快樂(lè)；感恩，是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，她讓說(shuō)的人和聽(tīng)的人都感到生動(dòng)；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。
說(shuō)到感恩，我自然而然地想用這樣的語(yǔ)言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來(lái)，陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上，我們露出了微笑。
讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩，這樣的孩子才會(huì)是善良的，完整的，獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會(huì)到感恩。
班會(huì)課上，老師和孩子們用不同的方式詮釋著：六年級(jí)的老師從“感恩”二字的字面意思入手，漸漸引入主題，六年級(jí)的孩子們與老師探索著，尋找著感恩，體會(huì)著感恩。三年級(jí)的老師從陳毅將軍的'故事入手，講到孝敬父母、感恩老師、感恩同學(xué)，孩子們?cè)隈雎?tīng)后，述說(shuō)著自己對(duì)感恩的理解，并決心踐行。二年級(jí)的孩子，別看他小，看完鄒越老師的視頻，他們哭了，他們真正被感動(dòng)了，仿佛突然間懂事了，突然間長(zhǎng)大了……
為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報(bào)，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫(xiě)有關(guān)感恩的一句話，開(kāi)有關(guān)感恩的班會(huì)課，為的是營(yíng)造氛圍，迎接陽(yáng)光的明天。
陽(yáng)光路上作文8
敲開(kāi)人生路上的天窗，迎接我們的并不是五彩繚繞的世界，而是第一縷刺地雙眼微微發(fā)痛的陽(yáng)光。也許我們的火車早已脫離軌跡，但我們始終在陽(yáng)光路上。
那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的`小孩一溜煙不見(jiàn)了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?
“快來(lái)喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見(jiàn)窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的。
人生之路，是親情鋪就的陽(yáng)光路。
那是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽(yáng)光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對(duì)上一雙陽(yáng)光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂(lè)沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語(yǔ)。
人生之路，是友情鋪就的陽(yáng)光路。
我喜歡在路上感受友誼，感受親情,感受快樂(lè)。我是陽(yáng)光的，我正在陽(yáng)光的路上。
陽(yáng)光路上作文9
這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的'好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文10
風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，鳥(niǎo)靜靜地飛著，太陽(yáng)高高地照著。飛濺起的浪花帶著陽(yáng)光，閃爍在前方的路上，五光十色。
操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)的陽(yáng)光只刷刷地往下看，天空中，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。好奇，充滿憧憬的眼睛就會(huì)探入前方，好大，好長(zhǎng)的操場(chǎng)��！這雙眼睛中，閃過(guò)一絲絲堅(jiān)定，我一定要跑過(guò)去。
那雙眼睛的主人便是我。我輕輕挪移了幾步，眼里呈現(xiàn)出不一樣的光彩，頭上忍不住流下幾滴汗珠，猶如浪花一般，打在炙熱的操場(chǎng)上。
“嗖——”只聽(tīng)一聲響，我快步跑過(guò)去，健步如飛。加油！努力！堅(jiān)持！我?guī)缀跏强祚R加鞭，覺(jué)得自己像是飛起一般。好累，才跑片刻，一股窒息的感覺(jué)直攻心底。
我的身影像是被烤了一樣，忽然，我雙腳一絆，身體宛如跌進(jìn)了深谷里，血即刻飛濺出來(lái)，外加陽(yáng)光的`烘烤，全身已不再是自己的了——痛不欲生。
“�。 蔽覒K叫一聲，眼淚奪眶而出。忽然一束陽(yáng)光撒了過(guò)來(lái)，我似乎看到了希望——就算再難走的“路”也要堅(jiān)持走下去，“世上無(wú)難事，只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“十年磨一劍，霜刃未曾試�！薄�
我心里似乎明白了什么，站起身來(lái)，忘了疼痛，忘了痛哭，繼續(xù)健步如飛，快馬加鞭地向前方默默地跑去。
堅(jiān)持就像一輪太陽(yáng)，照在人生的路上；堅(jiān)持就像一汪清泉，流在黑暗中的細(xì)縫里；堅(jiān)持就像一艘輪船，行駛在無(wú)邊無(wú)際的海洋里……
陽(yáng)光路上作文11
中午，響起了熟悉的下課鈴聲，同學(xué)們像往常一樣，如飛出樹(shù)林的小鳥(niǎo)高高興興地跑出了教室。
外面就像一樣密封的大烤箱，太陽(yáng)曬得使人睜不開(kāi)眼睛，知了不停地在樹(shù)上喊著“熱啊、熱啊……”
我急急忙忙鉆進(jìn)空調(diào)車?yán)�，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，窗外，到處是接孩子的車。
到了一個(gè)十字路口，正中間站著一位交警，他嚴(yán)肅筆直地站著，打著手勢(shì)指揮交通，可是太陽(yáng)卻并沒(méi)有注意到他，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在他的臉上、身上，他黝黑的臉上淌著汗水，而他的表情卻很平靜專注，挺拔地站著路中央認(rèn)真地指揮來(lái)往的車輛，難道他是一個(gè)機(jī)器人？當(dāng)然不是！難道他不怕熱嗎？當(dāng)然也不是，他也是肉體凡胎，我真想過(guò)去給他架一個(gè)遮陽(yáng)傘，我不知道他在馬路上站了多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道他們回到家?guī)c(diǎn)才能吃上午飯，他們就是一個(gè)普通人，有家庭，也有孩子。交交警常常被人誤解，還被人稱為“馬路吸塵器”，他們的'家人也心疼他，也許他的工資并不高，他們的工作并不崇高，微不足道，但他們?yōu)閬?lái)往的市民、為大家做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種境界也是耐人尋味的。
他們只是普通的交警，內(nèi)心也很平凡，他們膚色黝黑，但他們也是一種美，他們頂著高溫烈日，呼吸著汽車的尾氣，揮動(dòng)有力的臂膀，為來(lái)往車輛疏導(dǎo)交通，讓我們上學(xué)放學(xué)的路上能有序通行。
下午，我又見(jiàn)到了這位交警叔叔，他依然站在遠(yuǎn)處，為來(lái)往的行人和車輛保駕護(hù)航，在夕陽(yáng)下，我感覺(jué)他非常帥，身形變得非常高大偉岸……
陽(yáng)光路上作文12
成長(zhǎng)的路上都會(huì)有一縷陽(yáng)光，伴隨著你，盡管它有時(shí)會(huì)來(lái)的很晚，但它絕對(duì)不會(huì)缺席。
一一題記
在我成長(zhǎng)的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵(lì)著我。那一束光，它在成長(zhǎng)的道路上溫暖了我。
秋風(fēng)蕭瑟，我坐在山上的大樹(shù)旁，望著那正在被豐收的田稻，覺(jué)得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來(lái)的時(shí)候，我被一陣風(fēng)給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個(gè)懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當(dāng)我蹦蹦跳跳的往山下走的.時(shí)候，因?yàn)槭窃诎淼脑颍蕴鞖膺�是有些昏暗的，更何況我還是個(gè)夜盲，所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在��？懊悔自己為什么要一個(gè)人跑到這里來(lái)，雖然景色還挺美的，“唉，人生無(wú)望了”我想到。
但當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)話時(shí)，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會(huì)有人無(wú)聊到來(lái)山上看風(fēng)景？但我來(lái)不及思考這個(gè)問(wèn)題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因?yàn)樯焦扔行┐螅运沁^(guò)了幾分鐘后才來(lái)的，她看到我后，立馬將我扶了起來(lái)，并問(wèn)我有沒(méi)有事，“沒(méi)事兒，我皮糙肉厚，只不過(guò)是腳腫了一些而已”我笑著說(shuō)道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來(lái)歇歇。
成長(zhǎng)的路上有溫暖，陽(yáng)光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
陽(yáng)光路上作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵鎸�(duì)困難請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槲覀冞@一生都是由困難鋪墊成的。當(dāng)勇敢地跨過(guò)困難后，就會(huì)有遍地的陽(yáng)光。
蠶的一生，都是由卵–幼蟲(chóng)–蛹–成蟲(chóng)，最后變成一只漂亮的蝴蝶，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)波折，無(wú)數(shù)困難才成碟。
人的一生也是如此艱難。而我的一次經(jīng)歷就很好的驗(yàn)證了這句話。
一次，戶外舉行了一場(chǎng)攀巖賽，被爸爸硬拉著的我，害怕的像只老鼠一樣蜷縮在那。在爸爸的勸說(shuō)下，我來(lái)到了“魔鬼師”的面前。工作人員給我穿上了防護(hù)服，綁上了安全腰帶。準(zhǔn)備就緒，工作人員幫助我走了攀巖墻，看著對(duì)手們一步一步地往上爬，我心中冷汗冒著。
走前幾步去，心中的尖叫聲刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并沒(méi)有什么用。下面的爸爸給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，并說(shuō)道：“女兒加油，爸爸相信你行的.，F(xiàn)ingting�！卑职值难凵耦D時(shí)給我充滿了“電量”，一步一步地往上爬，抑制內(nèi)心的尖叫，恐懼，終于登上了巔峰，心情無(wú)比激動(dòng)，“成功了，成功了，爸爸……”頓時(shí)眼淚一滴一滴地落下。
如果勇于克服困難，那我們的一生將充滿陽(yáng)光，而我們就走在這鋪滿陽(yáng)光的路上！
陽(yáng)光路上作文14
我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽(yáng)的余暉照在我身上，伴著我這一路。
一回到家，就看見(jiàn)廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝你回來(lái)了，你先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來(lái)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”我坐在飯桌前，母親給我?jiàn)A了一個(gè)餃子，期待地說(shuō)：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛(ài)吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑著說(shuō)：“媽，你做菜真是越來(lái)越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過(guò)窗打下來(lái)，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來(lái)更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經(jīng)有許久沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的'她是不愛(ài)做飯的，可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過(guò)神來(lái)，也許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最愛(ài)的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無(wú)限的溫暖，在我成長(zhǎng)的路上，一直照亮著我回家的路。
陽(yáng)光路上作文15
陽(yáng)光路上，總有那么些人奮力追逐，也總有些人打道回府。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”這句詞確實(shí)有道理，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功，只有多付出，才能多收獲。
我，行走在陽(yáng)光路上。
早早地醒來(lái)，把昨天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍便開(kāi)始了我一天的生涯。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志…”教室里早早地就響起了讀書(shū)聲，我不甘落后便也在教室里追逐著他們的腳步。
“走吧，下課了，我們快點(diǎn)去打籃球”我扭過(guò)頭，義正言辭地拒絕著他們的“盛邀”：“下課正是體現(xiàn)一個(gè)人是否有自律性的時(shí)候，此時(shí)不學(xué)，何時(shí)學(xué)？”。說(shuō)完，同學(xué)們都被我的精神感染了，便也留在教室里學(xué)習(xí)。陽(yáng)光路上，他們也在追逐著我的腳步。
生活如此多嬌，生活不僅僅是書(shū)本，還有運(yùn)動(dòng)呢！
體育從小就是我的弱項(xiàng)，為了填補(bǔ)這一方面的空缺，我特地參加了周三下午的跑步，米數(shù)不限，重要的是堅(jiān)持跑，我和幾個(gè)好友一起在外圍跑了三四圈，累得我們趴在地上七八分鐘才起來(lái)，雖然累，但累過(guò)后更多的還是那些歡笑。陽(yáng)光路上，我們一起拼搏！
陽(yáng)光路上，雖然經(jīng)常會(huì)有風(fēng)，會(huì)有雨，但這不能沖垮我們磐石般的信念。我們的信念有時(shí)會(huì)動(dòng)搖，但是，人生若無(wú)拼搏，若無(wú)激情可言，那還有什么意義呢？是的'，那是青春，青春給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，一次又一次地讓我們重振旗鼓，東山再起！
陽(yáng)光路上，灑下了我們的汗水，也鑄就了我們的輝煌。
陽(yáng)光路上，依然有我們的腳印。
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