陽光路上作文25篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽光路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光路上作文 1
夢，可以輕易破碎；光，可以隨即幻滅。那是流不完的溢彩。淚光閃爍，年輪轉動，在黑夜里哭泣，在燦爛中開懷。夢，那么的遙不可及，光，就在心田里閃爍著。
陽光，他是文人墨客筆下的詩情畫意，一首漫長的情詩，訴不完的浪漫。
那時，倚窗而坐，靜觀自然措繪的景象，如雪般零星落下
如窗花飄零，而天公并不作美接之遂化無。無形的它，似美人，穿著一襲素衣裊娜身姿舞，款款而至，如無香之梨花，但光因無味，平添了幾分素靜、安靜、淡雅、清新，似不食人間煙火的仙娥。
至書桌臺，一股暖流襲入我心，或者說襲入無心的`桌椅，傾刻間，將黑俊峻的角落化為無窮碧，真是‘映日荷花別樣紅啊！好，一股暖流，沖淡了煩惱，融化了沖動，多了一份恬靜。
陽光在春，讓遼闊的田野又披上了綠色，點綴了自然成了一抹耀眼的綠色。
陽光在夏，在繽紛的夢幻中，讓蓮花長出了蓓蕾了，成為了“出淤泥而不染，深清漣而不妖”的君子，他默默地裝飾著熱情的夏天
陽光在秋，它滋潤了斑駁的落葉，飽滿了田野里的稻谷。它無形而又幻有色彩。
陽光在冬，他是不小心墜入人間的天使，用手中的魔法棒給冬天穿上了一件銀裝素囊的衣服。深沉的它在無言中引發(fā)著人的深……
光的游走是靈魂的紛飛在這個凌涼的時刻，也能感到——絲絲的暖意。
洋溢著……
陽光路上作文 2
漫步在小路上，陽光伴隨著成長的花香，沐浴著正在長大的少女，笑容一直定格在那任然稚氣的臉龐，心中，無時不刻涌著暖流
——–題記
在我漫步的小路上，我遇到了兩個人，她們是最普通的兩個女孩，盡管她們普通，但是她們的到來，讓我的心擁有一次鳳凰涅的.機會。
我不是太愛說話的人，剛進校時在臉上透露出“生人勿擾”。但就算這樣，我也交到了朋友。從那以后，我愛笑了
記得有一次，我們在操場上漫步，小A在中間，我和小B一個勁兒地“爭寵”，也許是《甄執(zhí)房炊嗔耍液托B不停地打口水仗“小A最愛的我，我告訴你，敢跟我爭，小心沒你好顏色看！”“你瞎說吧，小A最愛我，我告訴你，小A還親過我臉，她親過你嗎？”“小A，她欺負我，我最小了，她還欺負我，小A你要替我報仇啊！”我說著，還蹂躪著小A的校服�！皦蛄�，我最愛你們倆了，可以了吧。如果不行，難不成一三五是你的，二四六是小B的？”小A發(fā)飆了�！靶，我會很乖的，你放心好了�！蔽伊⒖逃懞眯。小B見此景，也乖了。這時，我們三人都不說話，再一轉眼，我們三人開始大笑，惹得其他人以為我們瘋了！但是，我是發(fā)自內心的笑。我突然發(fā)現(xiàn)，內心里暖流的名是—快樂！
雖然我的腳步永遠不會停歇，但是我永遠都沐浴在陽光中，在我的夢里，我的心里，我的歌聲里，都會有它的出現(xiàn)――快樂
陽光路上作文 3
每個人的成長路上都會充滿陽光，而且都是不一樣的。
我是一個在班級里成績平平的女孩兒，從來沒有干過什么大事。最多，就是我四年級寫的一篇《兔子女孩》登到了報紙上，那時候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個學期，我又有一篇作文登上了報。事情大概是這樣的……
幾個星期前，我們迎來了“作文達標”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個星期后，大隊部的董老師居然來到了我們班，在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉過頭對大家說：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲！》登了報，需要一張你的'電子照片！”我聽了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達標作文經過陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報！這怎么可能呢？陳老師又接著對大家說：“登上報是一件很光榮的事！它的分量比在網站上發(fā)表，分量還要重好多！這種機會是很難得的……”
一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過了一兩天，陳老師就發(fā)了報紙的電子稿發(fā)到了班級的釘釘群。下面還寫著5個字“祝賀胡炎熒”，看著這五個字，它就像一團團紅紅的火苗，照亮了我一天的心情；又像是一朵朵盛開的花朵，給了我具有芳香的自信。這五個字的背后，就是陳老師對我無私的鼓勵和引導，謝謝你，陳老師，你就是我成長路上的一縷陽光！如果沒有陳老師對我這篇作文的指導和修改，我的這篇作文怎么可能登上報呢？謝謝一直認真努力工作的陳老師。
每個人的道路上都充滿陽光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運！
陽光路上作文 4
小時候，讀了夏衍的《種子之力》，我一直懷疑一個小小的種子，能有什么蓋世之力，但看了這棵倔強挺立的小樹后，我便不再疑惑。
有一年暑假，赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。爸媽帶我去了西岳華山。在蓮花峰畔，雖然不像地面那么酷熱，但毒辣辣的陽光，卻讓人心中冒出了一團火。這里除了如織的游客，偶爾能看到一些枯草。有人說：“無限風光在險峰”，這里奇峰怪石，險峻異常，但沒了生命的綠，讓我頓覺掃興。
轉悠半圈，正準備下山，突然看見巨石的`縫隙邊上，擠出了一棵不知名的小樹。我瞪大眼睛，隱隱約約看見它的根，雖然纖弱，卻牢牢地抓住巨石的縫隙，扎在了那一星半點的旮旯上。它的枝干，只有拇指那般粗細，顏色暗淡。它的葉子，它的葉子，稀稀疏疏的，只有兩三片，不似那些參天大樹般郁郁蔥蔥，有些枯黃，卷曲。
它是怎么生長在了絕壁之上呢？說不定是哪只小鳥銜來了一粒種子，恰好把它扔在了石峰間隙。于是種子吸日月之精華，天地之靈氣，經歷了風霜雪雨，電閃雷鳴，烈日暴曬，驟雨沖刷，終于生根發(fā)芽了。也許它拼命地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨，忍受著驕陽的炙烤，迎著凜冽的刺骨寒風，熬過了一天又一天，終于長成了這么一株小樹苗。雖然參天大樹的夢，似乎正在離它遠去。然而它不甘心，它還是這么倔強地挺立在這山崖間，這是生命的奇跡。
這讓我想起了桑地亞哥那句至理名言：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但絕不能可以被打敗。
陽光路上，風雨同舟，我們也要向這棵小樹學習，在逆境中頑強生長，在風雨中頑強拼搏。
陽光路上作文 5
現(xiàn)實的陽光會被烏云遮擋，但心中的陽光卻會一直閃亮。
和諧的陽光
清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發(fā)車�！鞍パ�！”車門關上了，這可怎么辦？正在不知所措之時，公交車司機發(fā)現(xiàn)了我，打開了車門，我上了車，坐到椅子上長出一口氣，這時，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。
公交車司機給了我及時的幫助，如和諧的'陽光，撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由于不在狀態(tài)踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰云，再沒有起色恐怕就要崩潰了。就在這關鍵時刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽光，帶給我信心和力量。
爸爸送來的奶茶，如冬日的陽光，溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天，我又一次跑向快要出發(fā)的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時，我發(fā)現(xiàn)一個角落里有個空座，一位叔叔和一位阿姨同時走向了那個座位，而在不遠的地方還站著一位孕婦。他們兩個也發(fā)現(xiàn)了她，不約而同地對孕婦說：“還是您來坐吧�！�
他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長路上，總會有風雨叫囂，有困難阻撓，但我一點也不怕，因為我知道，陽光會一直在。
陽光路上作文 6
青春洋溢的我們走在陽光路上。我們一同起步走在同一條路上，我們共同經歷著各種風風雨雨。有時在三岔路口不得不分開，獨自走在陌生的路上；有時在一個轉彎處又相遇然后一同前進。我們一同見證了許多悲歡離合，卻又無能為力，只能眼睜睜地看著某個同伴在路上跌倒后就落下了，有的同伴懈怠了不愿前行，有的消失不見了，有的走了彎路就再也跨不會來了……
在任何學校里都能見到各式各樣的人：有無可救藥的，有沉迷網絡的，有為了廉價的情感要死要活的，有在學海里奮力潛行的……這個時期正是塑造人格的.最好時期。憤怒、自卑、嫉妒、愁恨，如果讓它們隨你在陽光路上瘋長，最后它們會漲破你的靈魂，你就不再有夢想，不再有快樂，你只剩下空殼。我們正青春不需要操心金融危機、傾家蕩產。所以請不要在這陽光路上去傷害你的親人、同學、自欺欺人。遇到了困難不要怕迎上前去打敗它，困難不再是困難了。
在陽光路上即使成功了也是暫時的，只要你稍稍懈怠，后面追趕上來的人就會摘掉你成功的光環(huán)。天外有天，山外有山，人外有人，你不可能是無敵的，我們要擺正心態(tài)。
在陽光路上我們要擁抱希望，互助前行，堅持不沉迷在路上的風景，向前行會有新的挑戰(zhàn)在等著你。在陽光路上如果下起了大雨就撐開一把傘；天黑了就打開一盞燈；難過了就大步奔跑說出自己的痛苦；摔倒了就爬起來拍拍灰接著走；有些事其實很簡單，不必去爭。將來有一天你成功了，會發(fā)現(xiàn)曾經的事都不算什么。媽媽說當你走上社會后回憶過往才發(fā)現(xiàn)只有學校生活是人生中最快樂最輕松的。
朋友們，請珍惜現(xiàn)在的學校生活，請帶著好奇、包容、接納走在陽光路上。
陽光路上作文 7
那年我13歲，本應花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认�。滿地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無力享受青春的喜悅。后來，一次偶遇，讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。
那是幾個星期前，我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒含苞欲放，相互爭寵，柳樹擺動著鮮綠的枝條……不知過了多久，我下來車，長途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然，我的目光被一個兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄著拐杖，他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡，終于全都投來一陣異樣的目光�？衫先思宜坪踅z毫不在意，仍然走著，仔細看，他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了，對他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。
突然，老爺爺走到我旁邊，笑著對我說：“你可不可以扶我過馬路？”
生性靦腆，不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應。老爺爺似乎可以看穿我的`心事，又說：“你別害怕，我過馬路不太方便，只想請你幫幫忙�！�
我笑著答應了。我用手輕輕扶著老爺爺的胳膊，慢慢的走著。老爺爺又和我說：“孩子啊，我看的出來你并不快樂，可是每一個人的人生都是不如意的，就拿我來說我雖然失去了雙腿，但我仍然過的很開心�！�
老爺爺一語點醒夢中人，我看著他，眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。
老爺爺的話深深地影響了我，這次的經歷也使我懂得了成長應該充滿陽光。
陽光路上作文 8
讀萬卷書，行萬里路。書猶人生百味，讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進一步。
——題記
咬的菜根，則百事可做。
剛入中學，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根，則百事可做�！边@句話仿佛是校園中初生的朝陽，為懵懂學子指明方向。堅持，能吃苦是在七年級階段最重要的。新的知識蜂擁而來。便常用這句話勉勵自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業(yè)。我吃這點苦算的了什么呢？
青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級這個過渡的階段，是這本書給了我學習的動力，給了我進步的.希望。
八年級的學習科目多了我的成績跌宕起伏。那段時間我的心中布滿陰云，密不透風窗外的陽光也驅不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn)，自從我讀了孫少平的事跡，我的心中豁然開朗這本書點亮了我心中的一盞燈。
的確，學習的生活有哭有酸，但要找到學習中的那份甜蜜與喜悅，即使過程平淡無奇，也要等到最美的剎那。
陽光路上作文 9
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界。每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美，每一條路都灑滿陽光，細細品味那無處不在的美吧!
庭院里的槐樹，從我記事時就在那兒了。我總喜歡搬出木椅，坐在院子里，任燦爛的陽光灑在身上�？茨腔睒漭p輕搖曳，搖落一地金色，任著風兒奏出美麗的樂章。
當春日的第一縷陽光親吻大地，正是槐花時節(jié)，樹上的花開得噴香。院子里很靜，蜜蜂在樹上嗡嗡的叫著，微風吹過，枝頭微微搖動著，刮的槐花飄飄悠悠的往下落。
記憶中，奶奶總愛坐在槐樹下，看我在灑滿陽光的路上嬉戲。玩累了，就依偎在奶奶的身邊，讓奶奶給我講那過去的故事。奶奶總愛在槐花開時把槐花收集起來，做成槐花枕頭，香的使人流連忘返。奶奶用那長滿皺紋的額頭輕輕的頂著我的腦袋。困了，我便趴在奶奶的.腿上，聽著輕輕哼哼的歌謠，伴著風兒進入夢鄉(xiāng)。
花開花落，葉榮葉枯�；睒湟廊辉谀�，我也漸漸長大，只是我不再留戀那槐樹。只有奶奶每年依舊在槐樹下等待，用模糊的視線在斑駁陽光中一遍遍的尋找，然后努力的伸直被歲月壓彎的身體。
偶然間，疲憊的我隨手拿起奶奶送來的槐花枕頭，那熟悉的的芬芳一瞬間充斥我的鼻腔，這么多年間不曾觸及的味道此刻竟如溫暖額陽光充斥著我的心，融化在心間。我再也無法按捺心中的激動，回到庭院，奔向那棵槐樹下。奶奶依然在槐樹下，望著我，目光似乎有些呆滯，卻依然那么慈祥。一瞬間，在這陽光的路上，回到最初的溫暖，熟悉而珍貴。
恍若隔世，多少過往的記憶迷散在陽光的潮里。幸福在發(fā)芽，在開花。我仿佛又置身于這槐香的陽光下，那束曾經溫暖我的陽光照亮了我的路。
陽光路上作文 10
當悲傷逆流成河的時候，我們的路依然陽光普照。
不要說失去了什么就沒辦法活下去的話，人生的路還有很長的距離等著我們去走過。不要說自己很孤獨，十六歲的天空，雖然布滿了鉛灰色的云，但是我們的路依然被陽光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意，盡管學習是學得那么辛苦，盡管有的時候一個人，很落寞。但是，親愛的，要相信你依然在陽光底下，無論在什么時候陽光總是與你相隨。
青春，接受了姍姍來遲的你我，接受了遲到悔恨和祝福，接受了無數人的淚水，無數人的歡歌。十六歲，如花的季節(jié)，我們躺在陽光下的草坪上，細細說著自己的夢想，自己的.未來。無論你是怎樣的人，在你的內心深處總有一塊地方是留給你的夢想的。
當高中的生活壓得自己透不過氣的時候，請伸個懶腰，然后微笑著繼續(xù)做下去。
當失去了重要的東西，覺得心痛的時候，請轉移目光，然后微笑著繼續(xù)走下去。
當黑夜的孤獨寂寞像潮水般涌來的時候，請側一側身，然后微笑著繼續(xù)夢下去。
沉沉的，重重的，疲累的腳步，走在灑滿細碎陽光的林蔭路上，心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛，然后努力睜開它，去看一看那些跳躍在地上的快樂因子。就像被海風吹過般的爽朗，頓時重獲新生。
不在迷途上不知返，不在痛苦中盤旋，不在快樂中失去方向。
學會當悲傷逆流成河時，把那些鉛灰色的記憶，暈染在陽光下的畫布上，然后定格在那個地方，循著陽光繼續(xù)前行。
陽光路上作文 11
身后依舊是那火紅的太陽，光束射在樹葉上，但是陽光被樹葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點。又是這樣的天氣，記憶隨風一起飄舞著。
初一的下學期，不知為何，我逐漸失去了學習的動力，像失去翅膀的雄鷹；失去利齒的厲獅；失去羽毛的孔雀。我對學習變的毫無興趣，生活也失去了色彩。面對期末考試的來臨，復習時的緊張，我卻麻木了，不知該如何去做。
看到別人的努力，別人的進步，我內心翻江倒海，說不出的難受涌上心頭，不知何去何從的我，再一次找到了她。
和她共同坐在陽光下，我訴說著自己的苦楚：“不知為何，始終沒有這么落魄過，什么事都沒有目標，沒有動力。”
她又是一個意味深長的笑，問：“你知道自己落魄了？”她的這一問，不禁讓我心虛，往日的我，什么都無所謂，絲毫不在意這些事情。見我不說話，她便繼續(xù)說道：“知道了就好，你自己發(fā)現(xiàn)了問題所在之處，也一定會去改變它�！�
鼻頭忽然一酸，是多久了呢？多久沒有這樣子了呢？多久沒有認真思考過這些問題了呢？
“如果還不知道怎么辦的.話，那就從現(xiàn)在開始，開始認真吧，認真去對待每一件事�！彼牧伺奈业募绨颍f道。
在那一剎那，我的內心仿佛射進了一束光，驅散了內心的黑暗。那天的太陽異常溫暖，在那以后，我逐漸從黑暗中走了出來。
“怎么還不回家？”熟悉的聲音將我換回現(xiàn)實，是她。我們相約一起回家�；丶业穆飞�，陽光照在我們身上。
朋友，謝謝你，因為有你，我才能一直走在陽光路上。
陽光路上作文 12
因為有你相伴，使我一直行走在陽光路上。——題記
在人生地道路上，或許會有狂風暴雨；或許會有雷鳴閃電；或許會有烏云密布但只要心存陽光，陽光終究會來臨。
她和我都有一個夢想，便是環(huán)游世界。她和我一樣，同樣地熱愛美術。我們是形影不離的朋友。但不同的是，她總是樂觀積極愛笑。她總是說不管開不開心，一定要多笑。她總是說時間真的很容易流逝，且行且珍惜。她總是說人們不會記住你說過什么，只會記住你做過什么。她總是會在我失意的時候，告訴我，路遙遠，但有陽光照耀。
記得，那時上個學期的一個早晨。一個同學有意或無意地嘲笑了我，一針見血。使我在沖動之下撞倒他的書桌和人，便沖出課室跑向操場哭泣。自己在心里也將那個人痛罵千萬遍。她就追了上來，遞給了我紙巾，笑著說道：“不要哭。沒有人能在你身上撒鹽能傷著你，除非你身上自有潰爛之處�！睆哪菚r，就再也沒有因為他人幼稚言行生氣，只是笑笑罷了。因為她，我明白了，背對太陽的.人，永遠只能看到自己的陰影。
記得，有次連堂的美術課上。自己很認真地在臨摹素描，畫了一個多小時，結果卻不盡人意。自己的作品實在不堪入目�；蛟S是不甘心，或許是泄氣不滿，就大發(fā)脾氣二話不說地將畫撕碎。時間和精力也在那一霎那間耗盡。在那以后的一星期自己一蹶不振，不再提筆畫畫。到了第二個星期的星期一，自己的桌面上多了一張紙。是那張被我遺棄的敗作，不同的是紙上粘滿透明膠。背面是熟悉的字體：不要放棄。或許有些時候，陽光并不強烈，并不耀眼，但
陽光總是會照射在你身上，哪怕只是一絲一縷。
因為有她相伴，使我知道再大的暴風雨也終究會過去。只有不忘初心，心存陽光，就一直會行走在陽光路上。
陽光路上作文 13
一路上，有陽光陪伴我；一路上，有陽關照耀我；一路上，有陽光溫暖我。
——題記
陽光，在我寒冷的時候帶來溫暖；陽光，在我困難的時候伸出援手；陽光，在迷惘的時候為我指點迷津；陽光，在我迷路的時候照亮我前進的道路。
陽光路上，有給我?guī)頊嘏哪赣H。
冬天，我穿著厚厚的衣服，乘著媽媽的摩托車上學，一陣陣風從我面前掠過，像一根根針刺在瞼上，天真冷�。寢尷覂芍皇植暹M她的口袋里，讓我充滿了溫曖。陽光金燦燦地灑在我臉上，我感到自己是世界上最幸福的人。
陽光路上，有伸出援手的朋友。
那是一個陽光四溢的下午，我遇到一道數學難題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。一個熟悉的身影飄然而至，哦，原來是我的“死黨”——麥曉嵐，她給我仔細地分析了這道題，用畫線段的方法教我，我很快就弄懂了。我笑了，她也笑了，如窗外明媚的陽光。她的笑容讓我充滿了自信，從此我不再害怕數學。
陽光路上，有指點我迷津的恩師。
是他教會我知識，是他教會我人生道理，是他教會我作文要動腦，不要“炒舊飯”，也是他教會我要有創(chuàng)新的頭腦。他是我的恩師—–曾倫老師。一次，我作文“炒舊飯”，被老師發(fā)現(xiàn)了，他一改平日的溫和狠狠地批評了我一頓，差點沒讓我流眼淚。這件事，如火辣辣的陽光，刺得我睜不開雙眼，但卻照亮了我前進的`道路。
不要忘記，在你傷心的時候，在你后面安慰你的人；不要忘記，在你遇到困難的時候，在你后面鼓勵你的人；不要忘記，在你跌倒的時候，在你后面扶你一把的人。
陽光路上，我幸運；幸運的我在陽光路上快樂成長。
陽光路上作文 14
無論走在星夜的月光小路，還是走在雨天的泥濘小路，我總會看見一徑的光斑點點，花影彌漫。因為我的心里有一條陽光大道。——題記
去年，我閑著無聊，便加入一個戶外登山群。每逢周末，同城的網友就結伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，長長的.隊伍像一條長蛇在彎彎曲曲的小路逶迤而行。
讓我感動的是我們的幾個群主，一個領頭的叫羚羊，負責在前面開路，他的登山包總是
鼓鼓的，有劈刀，有燈帽，還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗，上面寫著藍色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了，他總是停下腳步，揮舞旗幟，給我們指明方向，耐心地等待我們掉隊的弱驢；有時看見樹上的野梨酸棗，他大聲喊著“西子，快來！我給你打下來！接��！”他的旗桿就派上用場，桿子一鼓搗，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就樂顛顛地笑。
陽光路上，撒下一串串的歡聲笑語，濺起叢林里的無數小鳥，和我們的心一起高飛。
中午時分，我們就在村落的小溪邊安營扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準備午餐，我們就在草地鋪上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干糧甜點。村落寧靜而安詳，仿佛到了久違的故鄉(xiāng)一樣的親切，“綠樹村邊合，青山郭外斜”。田園詩畫，讓人心曠神怡。
時過一年有余，我很久沒有和旅友一起登山野游了。每當我走在路上，想著在那次路上的點點滴滴的歡趣，那陽光路便蔓延著，蔓延著，在我心空伸展，伸展到無及至的遠方。
愿陽光路在每個人的腳下，在每個人的心間。
陽光路上作文 15
在我們的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，成長之路上的陽光，如親人呵護，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶……
那是個十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進學校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣鋪里買來的.冰水，我準備學習。不一會兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點減輕的癥狀，在接下來的時間里，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的肚子疼的不聽使喚，看來非請假不可。我轉念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時我們班主任老師走了過來，她看到我難受的樣子，急忙跑過來詢問我的病情。我對老師說：“老師，我肚子疼�！崩蠋熡謱ξ艺f：“那你請假回家吧�！蔽艺f：“老師，我的家長今天都不在�！薄皼]事的，我?guī)愕介T外的門診去看看吧”老師說。我點點頭。老師先帶我到醫(yī)務室說明病情，門診醫(yī)生說我腸胃炎，需要打點滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動萬分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后，我也放學了，我對老師道過謝后，回了家。
老師的關愛如同和煦的春風，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。
陽光路上作文 16
春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去，在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。
放學路上，我低著頭向前跑著，突然我把一個人撞了一下，我急忙抬起頭，只見他踉蹌一下，扶在了路邊的墻�！皩Σ黄穑瑢Σ黄�！”我連忙道歉�！班培牛灰o的�！�
在朦朧的雨中，只見他中等個，瘦削的臉上一雙木然的`眼睛，直直地盯著前方。啊，他是一個盲人。我心里一陣內疚：“叔叔，我扶你走吧！”“謝謝你，小同學�！蔽覕v扶著他向前快步走著。這時我隱約感到天邊透過一絲陽光。
突然，我被絆了一下，差點兒摔倒。低頭一看，是一塊下水道蓋板，我便嚷起來：“誰把下水道蓋板拉到一邊，也不放好，太不像話了�！蔽依と耸迨逑蚺赃呑呷ィ骸笆迨�，你這邊走，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下身，一邊摸索著，一邊說：“說不定還有人經過這兒，會被絆倒的。”他終于摸到那塊下水道蓋板，并示意，讓我?guī)退w好。那一瞬間，我看到了幾絲微微陽光穿過灰蒙蒙的天空，打在了我們所在的小道上，雨也漸漸小了。
他直起了身，好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說了什么我沒有聽清。只見他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著，我似乎看見了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了，我看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠溫暖別人的心。
在這條路上，我是他的引路人；而在人生的道路上，他，一個盲人，又是我的引路人。
雨過天晴，陽光灑滿道路，陽光灑在我的身上，也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽光的路上走著、走著……
陽光路上作文 17
在我的成長之路上，有著許許多多撥動心弦的記憶:親人的鼓勵與支持、同伴的關心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長的路上，讓我成長的路更加光明。
那個明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的.字的'卷子。我正專心致志地寫著這張數學卷子。筆飛快地動著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績的公布。
第二天，卷子發(fā)下來了，我看了眼成績，果不其然，這個成績于我來說——很差，只見卷上一個紅艷顯眼的分數——99，僅一分之差上100。
看著這個成績，我心中滿滿的后悔與自責：為什么不慢慢地寫，不細心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關上，將自己悶在房間。
直至晚飯時間到，我才低著頭走出房間。這時媽媽已從手機上得知我的分數，看著我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等著斥責的聲音。
誰知，媽媽非但沒有指責，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時候，你要吸取教訓，爭取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵和支持，這些話很簡單，不像那些長篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長，讓我的心智逐漸成熟……
陽光路上作文 18
一縷清風飄過我的書桌，友好地撫摸我的臉頰，仿佛在逗引我出去。外面陽光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭，就被那無情的試卷所破滅了。爸媽都出去了，就留下個即將要面臨小升初的人在家里，無比殘忍。
雖說是復習，但我還是無法忍受那單調的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進實驗班了一樣。每天不休止地刷試卷，我仿佛是個試卷機。
一陣餓意傳來，抬頭，發(fā)現(xiàn)已經晚上八點了，我無比疲倦地放下筆，走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后，我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個信封。沒有思索，直接取下。
那信已有些泛黃，摸上去很粗糙，但上面的`字仍清晰可見———李東宸同學收。字有些呆板，那是我以前的同學偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故，它已淡忘于我的腦海，如今又被我拾到。
打開后，里面那端正秀麗的字著實把我嚇了一跳，這明顯是用心寫的，我開始靜下心來閱讀。運動會、春秋游、小隊活動…這一件件平常又樸素的事，在信中被一一提起。我腦海里頓時展現(xiàn)出過去那無數的畫面，集匯成影，形成一道美好的縮影，那段時光是多么幸福而圓滿��！為什么現(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥，甚至感到有些絕望呢？
“比你好的人還在努力，比你差的人也沒放棄，你更沒資格說你無能為力！”這段押韻的話，引起了我的深思：對呀，就這么幾天時間了，如果不“最后一搏”，那前面六年的努力又有何用呢？這段話如溫馨的陽光，照明了我前方黑暗之路。既溫暖，又鼓勵我繼續(xù)向前，勇于攀登學習的頂峰！
我又回到了房間，但忽然感覺，這里的空氣似乎也沒這么壓抑了……
陽光路上作文 19
從我小時候起，我的反應就比其他孩子慢，也就是說，我的大腦很笨。尤其是在數學領域，在一個充斥著數學語言和加減乘除符號的世界里，其他人自由地在其中漫游，而我早已淹沒在同一個地方。因為我知道我的大部分數學已經過時，所以我開始厭倦這門學科。
鈴鈴的鈴聲響起，教室里出現(xiàn)了一張陌生的.臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺。“好了，各位，安靜。從今天起，我將成為你的數學老師�！毙吕蠋煹男帐莿�，她的第一個班的同學比以前更熱情、更認真。每個人都喝醉了，我獨自醒來。就像以前一樣，我應該在書上畫畫，當我需要換筆的時候就轉身。
這種狀態(tài)已經維持了很長時間。期中考試后，劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前。“兒子，今天我們來談談你對數學的看法，不要談成績�！�"沒什么，我覺得很無聊，而且，我很笨，學不好。"我有點內疚的說道。
"愚蠢？孩子們，你們知道嗎，沒有人會稱自己為傻瓜，但是你們把自己圈在一個害怕某些東西的圈子里，不要害怕數學，出來讓我?guī)椭銈�。”劉用她溫暖的手和閃亮的眼睛看著我。我不知道該立即說什么。我只是站在那里，只能感受到她眼中的溫暖�！霸趺礃樱牒昧藛�？你愿意接受我的幫助嗎？”她還是那么溫柔地說。我不由自主地點了點頭，好像被一種神奇的力量擊中了。
從那時起，我想劉小姐會讓我刷各種各樣的問題，背誦公式。但她沒有，只是在課堂上注意我。當我處于恍惚狀態(tài)時，她走過來輕輕撫摸我的.手臂。她在提醒我。當我想不出這個話題而焦躁不安地倒下時，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。
在這個對我來說很冷的數學課上，在她的燈光下，它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣，可以給我?guī)頍o限的能量，而這個神奇的咒語就是“我?guī)湍恪薄?/p>
陽光路上作文 20
如果說，夜晚伴我度過讀書時光的是那縷朦朧的月光，那么，給我溫暖的，伴我走在成長之路上的，便是父親那如山般的愛，如春天里的一縷陽光，和煦的照耀在我的身上。
幼時，父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀，早晨觀日出，傍晚賞夕陽，玩的好不愜意！
稍大一點，父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛憎分明；閱《三國志》知關羽之忠義；賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣；品《紅樓夢》知黛玉之憂愁……
世上沒有十全十美的人，父親從未過問過我的成績，每次考試過后，不論我考的好與壞，父親都不會表揚或批評我，似乎一點也不關心我的學習。也正因這樣，每次考試，我往往都不會太緊張，一般都可以正常發(fā)揮，考好后也不驕傲，考差后也不氣餒，只在心中默默給自己加油鼓氣，老師因為這還表揚我了呢！嘿嘿，我倒得益于父親的“不關心”了。
還記得前年夏天，我要參加“小升初”考試，考場在外村，同學們的家長都去送考，而那天父親與母親恰恰都有事，于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉�？荚嚨那耙惶焱砩希�特特的給我買了幾塊巧克力，說是要給我補充能量，母親還在一旁笑著說父親事多。
本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了，可晚飯后，我看到父親在屋里走來走去，把眉毛擰成一塊，似乎猶豫著什么，終于，他像做了什么重大決定似的，堅定地走出去，敲響鄰居家的'門，和鄰居嘀咕著什么，回來時，他像完成了一件大事似的，長長地舒了一口氣，說：“明日還是我送你去吧，要不太麻煩鄰居了�！�
第二天，我考完出來，發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我，那時正值酷暑，父親白白的皮膚被曬的通紅，身上的汗水把衣衫都濕透了，忽的，不知怎地，鼻頭一酸，眼淚一涌而出，我看到父親正向四處張望，趕忙擦擦眼淚，強笑著說：“爸，我在這兒！”
父親的一個微笑，一個動作，一句問候，都化作了縷縷陽光，為我驅除寒冷與黑暗，照在我前行的路上，伴我一路成長！
陽光路上作文 21
在我成長的路上，你為我灑滿陽光，驅散寒冷。讓我即使面對挫折，也依舊快樂。
一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的.回蕩著“還說什么進步，還說什么會考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得臺面的分數霸占，久久不能散去。定點播放的音樂，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進耳朵的音樂，卻變成了名為悲傷的合奏曲。
不情愿地挪動腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級臺階時，卻不由的.想：媽媽會怎么說呢？我該怎么給他說呢？之前還夸下�？�，自己這次一定能進步，一定能考好，我該怎么面對她呢？不知不覺，已經到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門，一見我，就笑著問：“在輔導班查成績了嗎？考的怎么樣？”我過了好久，才說出一直在腦海里回蕩的數字，并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑著說：“沒事兒，下次努力�！�
那張笑臉上充滿了陽光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過這笑臉呢？在哪兒也感受到過這陽光呢？
是了，那笑臉，那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年，第一次拿獎狀回家時，那陽光便照在了我的眼睛中。七歲，當我學會騎自行車時，便照到了我身上。十歲，當我學輪滑摔倒時，那陽光便鼓勵我站起來。12歲，當我在年級拿到名次后，是她笑著告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍著陽光。
是的，在成長路上，你為我灑滿陽光，讓我有勇氣面對挫折，看著我一步步成長。
陽光路上作文 22
人的成長如同走路；而健康成長就像走在一條陽光大道上。
我人生的第一束陽光來自家人，于是我的童年生活無憂無慮。媽媽像一位“魔法師”，總能猜透我的小心思。例如：同桌之間的“糾紛”、朋友之間的矛盾，或是遭到某個男生的“欺負”，都逃不過她智慧的雙眼；而她也總能教我如何正確地處理這些事。所以現(xiàn)在回想起小學生活，甚至覺得那一件件童真無邪的故事可以寫成一本書，我就是其中的主人公之一。爸爸似乎是一位“快樂使者”，每逢寒暑假都會帶我們娘兒倆天南海北地旅游，至今我都忘不掉在火車上吃桶裝方便面的滿足和在上下臥鋪間爬竄的樂趣……也正是在一次次的外出中，我的視野變得開闊了。
我人生的第二束陽光來自文學，于是我的青少年時光不會迷茫。文學是比鳥飛得還高的夢想，比花開得還美好的情感，比星光閃得更亮的智慧，是我到了一百歲也不會忘掉的信念。因為《湯姆叔叔的小屋》，我對公平和正義有了更多的認識；因為朱自清的《背影》，我領悟到了洗盡鉛華的文字背后隱藏著一顆沉甸甸的`心，開始珍惜與父母在一起的時光；因為《名人傳》，我明白了痛苦和磨難將為成功奠基；因為《假如給我三天光明》，我開始學習海倫·凱勒的樂觀和堅強；因為梁啟超的“今日之責任，不在他人，而全在我中國少年”，我的豪情壯志被空前地激發(fā)……
一路的成長還有許多縷陽光。有博大的師恩、真摯的友誼、無私的長輩，還有穩(wěn)定祥和的社會、優(yōu)美靚麗的自然……但在這千萬縷陽光的背后有一輪太陽，那就是帶領中國走向繁榮富強的中國共產黨！
陽光路上，我唱起來，為夢想而高歌；陽光路上，我跳起來，為青春而舞動；陽光路上，我在成長，正邁步走向美好的未來！
陽光路上作文 23
自從遇到您，就覺得您好似一縷陽光，把我從黑暗中帶出來，給予我力量，帶給我?guī)椭�。您仿佛是我的指南針，無論我走到哪里，您永遠指著最正確的方向。您教導我，關愛我，老師，你永遠是我成長路上的陽光。
清晨，燦爛的陽光穿過葉間的縫隙，一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤著所有人，這時你會用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑，和藹得讓我陶醉;您那動人的聲音，讓我聽起來都精神倍加;您上課時的“指手畫腳”，讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師，您是我成長路上燦爛的陽光。
正午，刺眼的陽光高高掛在天空中央，校園里的歡聲笑語已經無法遮藏。而您，卻在寂靜的教室里為自己的學生講題。您是那么的認真，恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心，你為了自己的學生，一遍又一遍不辭辛苦的講題，讓我心中不由得產生一種敬佩之情。老師，您是我成長路上溫暖的陽光。
下午，耀眼的陽光收回了它的滿血激情，變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家，但您，滿臉微笑地把我們送出校門后，自己卻疲憊不堪。已經忙碌一天的`您，臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，沙啞的喉嚨，都漸漸顯露了出來。陽光一點兒一點兒消散了，我的老師也該休息了。我相信，經過漫長深夜后，您定還會用您最精神的風貌，重新站在這專屬于您的講臺上。老師，您是我成長路上的那縷陽光。
老師，您為我們一天又一天的忙碌著，忙碌著。幾乎我們在校園里的每一分、每一秒，您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風擋雨，為我們灌輸一切有用的知識。您就好像園丁時時刻刻照料著您心愛的花草，但您更像縷縷陽光，照亮著我們前進的方向。
陽光路上作文 24
火柴輕輕喊了一聲，柴就醒了。
陽光慢慢照大地，我們就長大了，行走在陽光路上�！}記
春天的迷茫吹化了冬天的心，于是陽光跑來與我們相會，邀請我們走在這陽光路上，在陽光路上，青春的快車，不會為過去的暴風雨而停住，青春的我們，走在陽光路上，奔跑，抑或停下來喘息……
陽光路上，有一扇一扇的門，我那親愛的青春，歷史的風塵封不住一個又一個無比可愛的笑容，或倦怠，或輕狂，或這得其所，我們在陽光路上，將燦爛的笑容永遠定格。
陽光路上，我們離開了家，在萬物華休的'秋日里，我們的心掛在風箏線上，一頭繞著理想，一頭繞著家，不用說分離，不用說稱上內心的思念的重量，只保留那一份永恒的祝福就好。
陽光路上，一份又一份對美得渴望隨著風霜雨露，春夏秋冬在我們身上淌過，那么心中還會增加多少惆悵？還好!至少我們并沒有向現(xiàn)實妥協(xié)！
走在陽光路上，青春的我們唱著江南感傷的歌曲，心中哼著青春的曲子，陽光為我們伴奏，將江南的不休小雨染上青春的氣息，讓她下得更加堅強一些！拾起生來就有的意氣，渴望千古留名，流芳百世，但我的壯志雄心也沒有平息，即使生在雨季，生在江南!
走在陽光路上，讓青春的我們那笑容如花般綻放，這片天空，毫不猶豫地寫出陽光照耀著大地，只希望，溫暖撒在每個人的心里，撒在一個個傷疤里。
陽光路上，河堤旁，春風調皮的畫上你我的臉頰，潮水落下，或許暴風雨會在下一刻意外的的到來，溫暖早已充溢了心，早已準備就緒。
只是，想要再系一下鞋帶，然后出發(fā)！
有信心才經得起陽光前后的風雨，彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹扁的花朵，告訴它們！
陽光冒出來了，該出發(fā)了！
讓每一根神經都跟上陽光的步伐，走在陽光路上，再攜起你我的雙手，一起走在陽光路上！
陽光路上作文 25
陽光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺階，推開班級的門，把書包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上�！拔刮刮梗∵@道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個不太熟悉的女孩。
我雙手疊放在課桌上，順勢趴上去，“我也不會阿，我沒睡醒呢，你問別人吧�！甭唤浶牡囊粽{剛剛落下，老師就來收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點名批評。我低下頭，無法面對老師，無法面對她。 老師把她的.作業(yè)本摔向了講桌下，同學們半掩笑著，起哄著。
她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒有望老師一眼，不知道她的可憐有沒有那么一秒鐘讓老師意識到她的言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學陸陸續(xù)續(xù)結伴回家，像是什么事也沒發(fā)生一樣，有說有笑。她默默收拾書包，很晚才走。當我從廁所出來，看見她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。
我不敢走過去看她，如果我沒有不負責任，她現(xiàn)在是不是就不會如此了? 晨曦照來，我早早來到班級等她。我走到她身邊不好意思地說：“對不起，昨天的事我也有責任�！彼ь^沖我微微一笑，“沒事，老師說得對，是我不好�！蔽腋有呃⒘耍瓉硪巫樱耙院笥惺挛覀円突ブ�，現(xiàn)在我們開始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。
一個早自習被我們用完了，很充實的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負的責任。 你就像陽光灑進了我的生活，渲染了我的習慣，伴著我成長，各自盡責。
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