有關藝術作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的藝術作文9篇,希望對大家有所幫助。
藝術作文 篇1
梵高是荷蘭著名的后印象派畫家,他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》,它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年,人們?yōu)榱思o念他,就辦了這個畫展。
我和媽媽是下午去的,走進展廳,我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣,別的展廳是把畫掛在那潔白無瑕的墻上,而這里卻不是這樣的。它是動態(tài)的,是工作人員與館長用電腦把梵高的3000多幅畫一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的,有的屏幕是橫的,有的屏幕是豎的。這次的畫展一場播放35分鐘,在那美麗的畫面中,還配上了美妙、悠揚、動聽的古典音樂。
梵高的畫畫了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶,畫了他的家鄉(xiāng)與城市,還畫了火車、風車、星空和樹林等作品。
現(xiàn)場的觀眾們有的坐著看,有的躺著看,還有的站著看?粗@一幅幅明艷的畫,他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下,坐在欣欣向榮的向日葵邊,站在郁郁蔥蔥的樹林中。他們的表現(xiàn)也各不相同,有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。
梵高的畫真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀!這次畫展真讓人流連忘返、依依不舍!
藝術作文 篇2
藝術穿插在虛幻與現(xiàn)實之中,吹響華麗和悲愴的奏歌將云端天堂與繁雜塵世相接。
它描繪人間冷暖與壯麗山河,它敘述千年輝煌與悲戚過往。偉大的藝術不信神,它擁有眾多信徒,自身便是信仰。
偉大的藝術多誕生于苦難之中,它拋棄了平庸,戰(zhàn)勝了自己,因此高于上帝,高于一切。正如貝多芬在雙耳失聰與窘迫的生活狀況下完成了《D調彌撒曲》與《第九交響曲》,他的榮光已被永恒地刻在了交響曲的王冠上,但他依舊貧病交迫,孤獨無依!霸诒吹纳顪Y當中謳歌快樂”貫穿了他的畢生打算!拔乙笞∶\的喉嚨,絕不能讓命運使我屈服!睆娏业男拍钆c頑強拼搏的精神使他的藝術永世流傳。而米開朗琪羅在政權迭變中飽受煎熬,《摩西》與《奴隸》的完成只是他漫漫長夜中促然劃過的流星,他為了藝術而委曲求全,只因他說過“我在大理石中看見天使,于是我不停地雕刻,直至使他自由!彼囊簧荚跒槿诵Яχ卸冗^,只有藝術與神使他感到自由,在他雕刻的時候,那些枷鎖才會脫落。
偉大的藝術是時代變遷中的勇者。它無懼流言蜚語,審判黑暗丑惡,藝術家的鮮血與思想為它鑄就了一副神圣不可侵犯的盔甲。即使它在那個腐朽不堪的年代被蒙上灰塵,遭受著污蔑與否定。但那副盔甲還是保護著它不屈服于世俗,不在歲月變遷中腐敗。直至今朝它不朽的思想重現(xiàn)光輝。“沒有什么是不朽的,包括藝術本身。唯一不朽的,是藝術所傳遞出來的對人與世界的理解。”梵高先生點明了藝術于蕓蕓眾生真正的意義。
“藝術的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心!彼囆g因此而偉大。
為偉大的藝術點贊。它如皎潔明月的光輝照耀全人類,如天界的火種一般給予人們希望,它是禮贊世間萬物的圣歌,是春風化雨滋潤大地的救贖。
藝術作文 篇3
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動人心的時刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術節(jié)。這一天,有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動,心里有說不出的喜悅。
藝術節(jié)表演開始了,臺下的同學們鴉雀無聲,沒有一個是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會神地盯著臺上,生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。首先是開場舞,演員們一個個精神拌擻, 臺下的'領導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動起來。
后面的節(jié)目更是精彩,最有趣的要算數(shù)學組老師的節(jié)目了,只聽一位演員說:“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來,手握成拳頭,不停地打著椅子…
不知不覺,就輪到了我表演,沒上臺的時候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過五關斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會,一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂怎么放得那么快,我在臺上還沒表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂長些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術節(jié)表演我一定要準備一個更精彩的節(jié)目,把更多歡樂帶給全校的師生們。
二小藝術節(jié),我永遠都愛你。
藝術作文 篇4
"手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰......."心中默默做答,我愛的,是書法!
在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對鉛字有著濃厚的興趣?赡菚r,寫的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目,便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個小時,寫斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過多少次血,又包扎過多少次;背又累過多少次,又......但是,我從沒有放棄過,堅持不懈,朝著最高的頂級艱難前進......
漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級,拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨?梢院螅瑡寢尳o我報了書法培訓班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識還開闊了不少呢!就說"車"字吧,我以前只知道寫字,卻從來沒想過字的演變過程。這個"車"字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。
轉眼之間,我從一個懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級,覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時,行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨楷書得心應手。書法老師說我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。
終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場中小學生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅持不服輸?shù)囊庵竞托拍,用自己結出的果實打動了在場的評委老師們,我的努力迎來了一個燦爛的春天,我的果實獲得全省一等獎的佳績!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯嘞!
回想起來,是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報,哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長歲月中,磨練我,教會了我不要輕言放棄,所以,我學會了堅強,懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!
現(xiàn)在,用鋼筆寫上這樣幾個大字:
成功源于付出,付出的汗水和成績是成正比的。所以,我會堅持付出!堅持努力付出!因為,我最愛書法!
藝術作文 篇5
生活就像一架鋼琴,那些白色的琴鍵代表著和諧與美好,而那些黑色琴鍵則代表著生活中的磨難,只有當黑白鍵交加方可彈奏出一曲美妙的樂章——生活。
從古至今音樂就是人們生活的一部分,伯牙鼓琴猶如高山流水,一瀉千里,子期聞之則成畫于腦海之間,于是便有了一段知音的佳話。
英俊瀟灑的梁山伯與美麗動人的祝英臺曾為世人留下了藝術的象征,他們的生活便是藝術,而藝術也不曾離他們遠去。塵世給了他們凄慘與傷痛,他們卻用化蝶雙飛給世人見證了真情,也因此便有了遍布世界的千古絕唱《梁!。
回到過去,我看到了十二月充滿憂傷的克萊得曼,用他音樂的靈魂彈奏出了那凄美的《夢中的婚禮》,用他的心靈為自己的祖國鳴奏了《c小調練習曲》,用藝術的方式給敵人留下了美麗的背影,這便是生活演繹出的藝術境界。
生活中的技術遍布生活的每個角落,無論是放羊的牧民,還是田地里的農民,他們嘴里哼著的便是生活賦予他們的藝術。藝術,不需要華麗的修飾,因此才體現(xiàn)出了它自身的價值。藝術的價值是自身散發(fā)的,無論演奏者身上穿的有多么樸素,他演奏的藝術才是代表他是否美麗的憑證,欣賞他的內心世界才是真正欣賞,才是欣賞真正的藝術,這才稱得上是知音。
無論是對彼此知心的條件的伯牙和子期,還是相親相愛的梁山伯與祝英臺,他們所創(chuàng)造的藝術不是因人而美,而是因為它們?yōu)楸舜怂冻龅恼嫘牡拿利,這才是藝術所追求的至高點,才是藝術的本質。
藝術家的靈感來自于對生活的感知,他們對生活深刻的理解之上才建造出了藝術,給自己尋找一個感情的載體,所以生活離不開藝術,而人永遠在藝術之后,所以演奏也并不是突出演奏者的美,而是藝術的美,藝術是源于生活,但卻比生活高雅。
有時候我們也在為感情找載體,不管載體的對與錯,能表達自己的心聲那便是藝術。
藝術源于源于生活而高于生活。
藝術作文 篇6
藝術——人們瑣碎生活中的超脫,黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后,又藏著怎樣的心。
跨入那并不高的門檻,迎面而來的是隱隱約約笑意,仿佛笑也是一種味道,雕像擺在不大的博物館中,幾經歲月的洗禮,盡顯出凝重華貴。奇怪的是,雕像并沒有被禁錮在玻璃柜中,而是直接裸露在橘色的投影燈光下,泛出道道光景,若黯淡的夕陽般肅靜,一個戴面紗的女人,翩似驚鴻,婉如游龍。而在這美艷動人的外表下,卻看不到彷徨與流離,相反,她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創(chuàng)造她是怎樣一個人,但我已經看到了那個藝術家的影子,這就足夠了。
我不知道自己生澀的筆,是否能勾勒出她的嫣然輕笑,或是淺盞凝然,亦不知道是否能拂開歷史的迷霧,望見她那顆至真至純的心。
理解,即價值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》,她一笑,就是永恒,而又何嘗有人知曉她為何而笑?
抬起頭,我看著眼前,這些雕像中雕刻的多是凡人,他們或許沒有驚人的美麗,亦或許沒有精細的雕琢與修飾,卻在不經意間將藝術詮釋。這一切是這樣美好純真,卻又質樸無華,雕像已在我的心中永生,在每個人心中永生?赡苷且驗楣缠Q,我們才會為藝術所感動。
人生只不過是一場絢爛花事罷了,要理解藝術何談容易!即使懵懵懂懂,但我知道,我曾被雕像感動。這已經足夠足夠了。
爸爸媽媽常說:“有些事,長大就會明白!钡行┦拢肋h也不需要明白,只沉浸在其中,即可。
藝術作文 篇7
在我眼里,藝術就是一支蠟燭,你的喜好就是一個無油的打火機,而油,就是你在這條藝術之路上付出的汗水與辛勞。
我,踏上的是學習吉他這條藝術之路。在這條路上,我經歷了許多風吹雨打,千錘百煉,但我沒有放棄。因為我懂得:不經歷風雨,怎能見彩虹。
一年級的暑假,我和爸爸、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上,但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個大字。路過時,我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報的項目。那么項目:鋼琴、架子鼓、吉他……吉他?吉他是什么呀?也是樂器嗎?這時我心中不僅產生了對“吉他”的疑惑,也蓬發(fā)了對藝術的興趣。媽媽見我停下腳步,便問:“怎么啦?”“吉他是什么呀?”“吉他是一種樂器,有6根弦……”雖然我?guī)缀趼牪欢胰匀幌肟纯此骸皨寢,我想看看吉他”媽媽見我很好奇便帶我進去看。我在吉他上來回摸,覺得很好玩。便對媽媽說:“我想學!眿寢屢娢液芨信d趣,便給我報了這個班。我的吉他之路,便從那時開始了。
在學習中,我也會遇到許多困難:曲子練不熟,五線譜看不懂,樂理聽不懂,但經過我的不懈努力,最后終于翻過了這些大山。有一次,我因為練習壓力太大,就準備放棄這條路。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過來安慰我:“沒事的,只有堅持下去才能勝利。既然你選擇了這條路就要一直走下去!敝,我每天堅持練習,痛苦被我擺脫了。
考級時,我把《風向儀》這首曲子彈得很好,得到了老師的表揚。那一刻,我頓時感受到成功的喜悅。
這條藝術之路,不僅讓我學會彈吉他,更讓我明白了堅持不懈的道路。我的汗水化成打火機里的油,點燃了那支代表藝術的蠟燭。
作文點評:
作文敘說了小作者學習彈吉他的經歷。作文后面部分談學習的艱苦和曲折,以及自己的動搖,和堅持下來所取得的成績,這一部分內容較好。但前面部分寫散步時看到“歡歌琴行”,初次見到吉他,這個寫得太多,可以簡略一些。作文前后用到的那個比喻(藝術是一支蠟燭,喜好是打火機,汗水是打火機的油),太復雜,難以理解,最好用一個簡單易懂的比喻。
藝術作文 篇8
一年一度的藝術節(jié)又到了,這是我第二次過的藝術節(jié),同學們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術項目,今年有繪畫、硬筆書法、陶藝、手工、國畫、剪紙等。我滿心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個一直是我最喜歡的項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時,我構思著做了一個男生拿著一個話筒,感覺是在唱著美妙的歌聲一樣,完成這個后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺非常滿意,心里曾想過:三等獎應該會有吧。結果得知自己真的獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術節(jié)我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。
我愛藝術節(jié),更喜歡藝術節(jié)給我?guī)淼目鞓,期待下一個藝術節(jié)。
藝術作文 篇9
今天,我、徐張炎銘、費洋一起參觀了有全國優(yōu)秀文化建筑,省、市文博系統(tǒng)先進集體,市級文明單位、先進單位等多項榮譽的君匋藝術院。
我們進了大門,走過小橋,一眼就看見了矗立在小橋盡頭的一個橫著的石碑,上面有劉海粟的五個蒼勁有力的大家:君匋藝術院。
我們繞過石碑,看見了一座外墻有白色馬賽克的兩層建筑。在一扇大窗戶的旁邊,也寫著“君匋藝術院”五個字,不過這次是李一氓題的。
我們走進了這個建筑,看見的一個小池塘。小池塘的中間,有一種叫睡蓮的植物,上面還開著兩朵花,一朵是白的,一朵則是粉的。在睡蓮的旁邊,隱約可以看見幾條小魚在游來游去。
我們走進了一樓的一個展覽室,里面陳列著許許多多當代有名的書法和國畫作品。有的書法作品是用小篆來寫的,我根本就看不懂。
我們參觀好了之后,又到了二樓的珍藏庫,里面陳列的都是錢君陶先生收藏的一些古代史家的作品以及錢君陶先生本人的一些篆刻。我們參觀了之后,又到了一扇大窗戶旁往下府視。看見了君匋藝術院的外景,綠油油的草坪,以及草坪旁邊的一邊小樹林。錢君陶塑像石碑就矗立在草坪東南方向。
我們下了樓,沿著草地的邊緣繼續(xù)走到了錢君陶先生的雕像在白色大理石做的基石上,有一位慈祥的、和藹可親的老人的頭像。在基石表面,還刻了這位老人的名字——錢君陶,以及他的生卒年月1908年——1998年。由于基石是用大理石做的,所以很光滑。在雕像的邊緣,有12個馬頭像。
我們繼續(xù)走,走到小樹林里,除了樹上知了的叫聲,另外什么聲音也沒有,顯得十分幽靜。在小樹林,有廣玉蘭、香樟以及銀杏三種樹木。我覺得,在兩旁高樓的襯托下,君匋藝術院顯得十分矮小,但是它又十分精致,就像一顆小巧玲瓏但又價值連城的寶石一般。
由于時間的關系,我們不得不跟君匋藝術院說拜拜了。然后又踏上了去“非物質文化遺產館”的路了。
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