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          寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2022-09-09 15:52:18 寫(xiě)景 我要投稿

          【熱】關(guān)于寫(xiě)景作文

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱】關(guān)于寫(xiě)景作文

          關(guān)于寫(xiě)景作文1

            在我家后面有一個(gè)桔園。

            它春天開(kāi)滿了白色的小花兒,它的花瓣的數(shù)量都不一樣,還非常的香,你摘下一朵一聞,香味沁人心脾。

            到了夏天,桔樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小桔子,他的顏色是綠色的,因?yàn)檫沒(méi)有成熟,還不能吃。

            夏天漸漸地過(guò)去了,秋天來(lái)到了,桔樹(shù)上的綠桔子也漸漸變成黃色了,慢慢地成熟了,這些桔子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,它們的姿態(tài)可真多啊,真的躲在綠葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的三五成群地?cái)D在一起,像一群正在做游戲的小朋友,還有的兩個(gè)擠在一起,像一對(duì)正在聊天的好朋友,這時(shí)你摘下一個(gè)桔子,剝開(kāi)它的皮就露出了晶瑩剔透的果肉,掰下一個(gè)嘗嘗酸酸甜甜地非常好吃,包你吃了還想吃。

            冬天來(lái)到了,一場(chǎng)大雪下后,桔樹(shù)上積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桔園就像一個(gè)到處都是雪白的世界,。≌婷腊!

            !如果你想看到春天雪白而充滿香氣的.小花,夏天小小的綠桔子,秋天吃到酸甜可口的桔子,冬天看到白雪一片的世界,你就來(lái)我家鄉(xiāng)的桔園吧!

          關(guān)于寫(xiě)景作文2

            有人說(shuō)秋天,是金色的,瓜果飄香;還有人說(shuō)秋天,是透明的,到處有農(nóng)民伯伯辛勞的汗水;但我說(shuō)秋天,是橘色的,到處生機(jī)勃勃,一切都是那么自然,那么令人心境愉快。

            早晨,拉開(kāi)窗簾,一緩暖陽(yáng)照射進(jìn)來(lái),!太舒服了!又是一個(gè)完美的'早晨。吃完早飯后,我漫步在公園里,一切都那么生機(jī)勃勃,令人愜意!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它吹亂了我的頭發(fā),在那一瞬間,發(fā)絲都在舞蹈,真美妙!

            秋天像一位畫(huà)家,在為這個(gè)季節(jié)制畫(huà),雖然畫(huà)得十分絢麗,可是,秋畫(huà)家要在這短的時(shí)間里畫(huà)完,真是太可惜了!如果我能遇見(jiàn)秋畫(huà)家,我必須會(huì)在它臨走之前,幫忙它畫(huà)完秋的畫(huà)卷,我也要為她畫(huà)一幅畫(huà),并留作紀(jì)念,因?yàn)槲乙彩乔锏呐笥。再往小路深處走,?shù)葉滿地,像金黃的地毯,真漂亮!拾起一片落葉,汲取它的營(yíng)養(yǎng),啊!是秋的味道!一棵棵樹(shù)緊相連,為這秋之卷更添上了這點(diǎn)睛之筆,真般配!

            秋天總能讓我回憶起心中那個(gè)五彩之夢(mèng),秋天請(qǐng)你慢慢停下腳步,我在等你,讓你與我一齊共享這個(gè)童年之夢(mèng)吧!

          關(guān)于寫(xiě)景作文3

            寫(xiě)景作文其實(shí)不難寫(xiě),那怎么寫(xiě)好景物呢,讓我來(lái)教大家?guī)渍邪桑?/p>

            1、方位順序。寫(xiě)景作文要有方位的條理性,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。

            2、景物的類(lèi)別。來(lái)寫(xiě),如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的'光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

            3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。

            4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。

            5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

            6、適當(dāng)?shù)、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

          關(guān)于寫(xiě)景作文4

            雪的舞姿

            瞧,那靜美的雪花打破了冬的沉寂,雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美。≡谌f(wàn)物沉寂時(shí),一片雪花之后一片雪花飄飄柔柔在空中,如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞,使大地生動(dòng)活潑起來(lái)。無(wú)數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿?矗豢每脴(shù),一株株梅花,在一夜間,穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服,那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹(shù),有的像羞答答的小姑娘,有的像童話里的白雪公主,各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過(guò)寒雪的洗禮后,競(jìng)相開(kāi)放,粉的似霞,紅的'如火,白的像雪。寒風(fēng)吹來(lái),片片花瓣,就像一粒粒的音符,彈奏起冬天的旋律,僅有雪,才是她至善至美的音樂(lè)伴舞,而一棵棵樹(shù)木們,則是她們忠實(shí)的觀眾。漫山遍野的樹(shù)們,都在梅花的音樂(lè)中與雪的舞蹈中搖曳著,陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來(lái),梅花跟著節(jié)奏加快了音樂(lè),雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿,這種場(chǎng)景更加美妙絕倫,這使得樹(shù)們更歡快地鼓起來(lái)掌,惹得麻雀都來(lái)看熱鬧,看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌,把冬天的歡樂(lè)到處傳播。整個(gè)冬天,只盛產(chǎn)一種美麗,那就是雪帶給整個(gè)冬天的歡樂(lè)舞姿。

          關(guān)于寫(xiě)景作文5

            在我們學(xué)校的東南角有一處美麗的花壇,這里綠樹(shù)常青,景色怡人。

            最有個(gè)性的要數(shù)劍麻了。你看它葉片四季常青,又尖又直,一根根直插向天空,就像一把把寶劍,守護(hù)著花壇,多么忠實(shí)的衛(wèi)士!

            花壇里個(gè)兒最高的是櫻桃樹(shù)。別看平時(shí)樹(shù)上全是綠葉,貌不驚人,可是一到夏天,便盛裝出場(chǎng),在陽(yáng)光的照耀下,一串串紅彤彤的小果實(shí)從綠葉下探出頭來(lái),像一顆顆紅瑪瑙,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是喜人!每到此時(shí),樹(shù)下總會(huì)有一群嘴饞的小孩,眼巴巴的看著樹(shù)上的櫻桃,恨不能長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛上去抓一把吃個(gè)夠。

            除了它們,花壇里還有許多好看的植物。有雍容華貴的`牡丹,有艷麗嬌人的芭蕉,還有色彩艷麗的月季……每到夏秋兩季,它們便爭(zhēng)奇斗妍,紛紛展現(xiàn)出美麗的身姿,此時(shí)花壇四處飄香,不僅引來(lái)許多蜜蜂,還常使許多同學(xué)駐足欣賞?傊,一年四季,花壇里都非常美麗。

            校園的花壇是我最喜歡的地方,它常常會(huì)使我流連忘返。

          關(guān)于寫(xiě)景作文6

            我們的校園美麗又可愛(ài),校園里充滿了生機(jī)和活力。我最喜歡的就是校園的東北角。

            來(lái)到東北角,首先映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹(shù)木,有菊花、牽牛花、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周,種著一些楊樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的.展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周?chē)。楊?shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化變換顏色,秋天是橙黃色的,現(xiàn)在是春天它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。一場(chǎng)春雨過(guò)后,雨水把花草樹(shù)木洗的一塵不染。你看,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色的圓盤(pán)上的一顆顆珍珠;你看,榆葉梅靜靜地綻放,像亭亭玉的少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。如果我是一位作家,我一定會(huì)用手中的筆,將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫(huà)冊(cè)里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)所。這就是我們校園的一角。

          關(guān)于寫(xiě)景作文7

            早晨起來(lái),我看向窗外,呀!下雨了!

            大片大片的烏云掛在天空中,到處灰蒙蒙的,好像給大地蒙上了一層黑紗。草坪上的花草養(yǎng)著可愛(ài)的小臉,吮吸著甘甜的雨露。

            雨下的越來(lái)越大,像千萬(wàn)根銀針落下。漸漸的雨像豆子一般灑落,聲音也很大,噼哩啪啦的。但是雨打在床上的`聲音更清脆咚,咚,咚。雨珠順著玻璃往下流。

            路邊的坑坑洼洼漸漸盛滿了水,雨珠打在水坑里,水花四濺。

            我拿著傘,走了出去。漫步在雨中,忽然望見(jiàn)一群小朋友在踩水坑。不顧自己全身濕,腳使勁往坑里踩,水花濺得很高。小朋友的臉上露出了開(kāi)心的笑臉。

            走著走著,迎面撲來(lái)的風(fēng)夾帶著點(diǎn)點(diǎn)雨滴,撫在臉上。街道兩旁的樹(shù)枝,隨著飄灑的雨滴,輕輕地?fù)u曳著,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷葉子似乎更亮了。

            漸漸的雨停了,我收起傘,仰望天空。發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一道美妙的彩虹。清新的空氣迎面撲來(lái),大地像洗了澡一樣,煥然一新。樹(shù)上的葉子忽然遞一下水滴,滴在我手上,感覺(jué)涼涼的。路邊的小草盛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

            今天的雨可真美,讓人陶醉!

          關(guān)于寫(xiě)景作文8

            在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一株蘭花。它是那么的樸素,也是那么的華麗。

            春天到來(lái)時(shí),樸素的綠中雜交著華麗的'粉色。那是什么?近看像小餃子,遠(yuǎn)看像翩翩起舞的蝴蝶,定睛一看,才知道是含苞待放的花苞,好像隨時(shí)都會(huì)漲開(kāi)似的。

            過(guò)了幾天,華麗的花苞綻開(kāi)了。粉更華麗了,綠也更不起眼了。在眾多花草中間,也雜交著華麗的花苞的香味,真是芬芳撲鼻。夜晚下暴雨,我躺在床上,時(shí)時(shí)都想著蘭花會(huì)不會(huì)被大風(fēng)吹飛,我?guī)缀鯊匾刮疵摺5诙煸缟,我剛一醒?lái),就飛快的跑向花園,看看蘭花還在不在,結(jié)果他還好端端地站在那里,僅僅它的香味淡了一些。過(guò)了幾天,蘭花謝了,但他那華麗的香味,卻久久不肯離去,直到幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那遲遲不肯離去的香味,才慢慢地散開(kāi)。

            蘭花謝了。我知道,這時(shí)的蘭花,才是最樸素的。

          關(guān)于寫(xiě)景作文9

            溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

            我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

            人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

            最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

            狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

            我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的'東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

            夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

          關(guān)于寫(xiě)景作文10

            我們的學(xué)校真美麗,這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng)和那翠綠的樹(shù)木,還有一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的生物園。

            生物園的門(mén)就像十五的月亮一般。走進(jìn)去,便看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠陰小道。抬頭一看,便看見(jiàn)一片爭(zhēng)先恐后的爬山虎。透過(guò)葉子的縫隙直射到地上,宛如一條綠色長(zhǎng)廊。

            長(zhǎng)廊的右邊種著各種各樣的植物。有矯健多姿的大葉榕;還有傲然挺立的鐵樹(shù);還有叫不出名子的樹(shù)……這里綠草如茵,清香四溢,猶如綠色的仙境一般。

            走出了長(zhǎng)廊,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)魚(yú)形的小水池。水池中間立著一座小假山,它的造形別具一格,十分惹人喜愛(ài),在半山腰還長(zhǎng)著幾株婀婀多姿的仙人花。一群可愛(ài)活潑的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。水是那么的綠,被陽(yáng)光一照,宛如一塊無(wú)瑕的翡翠浮在水面上閃閃發(fā)光!

            我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的生物園!

          關(guān)于寫(xiě)景作文11

            天暗下來(lái),空氣悶悶的。天上的白云消失得一干二凈,引入眼簾的是墨汁般流瀉的烏云。風(fēng)狂嘯的聲音如同狼嘶吼一樣從遠(yuǎn)處襲來(lái),勢(shì)不可擋。風(fēng)把樹(shù)吹得東倒西歪,恨不得把它連根拔起。滿天的黃沙使人睜不開(kāi)眼睛。灰蒙蒙的一切……

            “滴答”“滴答”幾滴小雨從天空中投入了大地媽媽的懷抱,顯得十分可愛(ài)。隨著幾聲清脆的前奏過(guò)后,真正的高潮來(lái)臨了!這可真是傾盆大雨!雨媽媽好像生氣了。這宏偉的一面真有黃果樹(shù)瀑布之勢(shì)!皣W啦啦!”頑皮的雨點(diǎn)們個(gè)個(gè)像賽跑似的'都以百米沖刺的速度奔向大地,隨后發(fā)出一聲聲悅耳的音符。高潮過(guò)后,漸漸地迎來(lái)了尾聲。雨的速度緩慢了下來(lái)。滴在地上泛起了一圈波紋,濺起了一朵朵水花。

            似一串晶瑩飽滿的項(xiàng)鏈,又似水花姑娘在水面上舞蹈……

          關(guān)于寫(xiě)景作文12

            你猜今天發(fā)生了什么?我們班要組織去農(nóng)村觀察體驗(yàn),我和班上的1五個(gè)同學(xué)一起加入了進(jìn)去。一路上,我們有說(shuō)有笑,浩浩蕩蕩地奔向農(nóng)村。

            目的地終于到了。我們一下車(chē),就聞到了一股絲瓜花的香味。遠(yuǎn)處,大片大片的絲瓜花連在一起,猶如一片金色的`海洋,迎面吹來(lái)了一陣微風(fēng),花兒隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一波波花浪在翻滾,形成一幅美麗的畫(huà)卷。

            我們跟著導(dǎo)游——農(nóng)民伯伯,走進(jìn)了一條羊腸小道。周?chē)木吧婷腊?你瞧,小草弟弟為了歡迎我們,早早地仰起了頭;野花妹妹則默默地站在一旁,周?chē)男∶鄯浜托『紦碇?月季花和西紅柿正在舉行選美大賽呢!只見(jiàn)兩位憋著臉使出吃奶的勁,綻放出燦爛的笑容。西瓜先生也似乎被她們的熱情感染了,他挺著個(gè)大肚子也滾過(guò)來(lái)湊起了熱鬧。

            沿著小路繼續(xù)走,眼前呈現(xiàn)了一座湖。鵝大搖大擺地晃著,似乎無(wú)視旁邊的雞和鴨,嗷嗷地叫著,可是雞和鴨也不甘示弱,沖著驕傲的鵝,拿出了看家本領(lǐng),嘎嘎嘎,咯咯咯的叫著,形成了一首不怎么合拍的交響樂(lè)。

            啊!五月的田園,你像童話,襯托著天真;你像曲子,襯托著典雅……

          關(guān)于寫(xiě)景作文13

            昆明不愧有“春城”之稱,我一下車(chē)就感到一陣清爽——不冷不熱,不干不潮。這昆明,給了初到云南的我一個(gè)好印象,于是我攜帶歡快與期待的心情隨團(tuán)奔赴下一站——餐館。

            并不美味的早餐,在早已饑腸轆轆、舟車(chē)勞累的我眼中還算很好的。雖不如家里精致美味,但填飽肚子還是綽綽有余的,再加上能與這么多老師、同學(xué)共享早餐,我還是無(wú)比愉快的。攜帶飽滿的精神,大家去到下一站——石林。

            詭異嶙峋的石頭,在正處青蔥年華、愛(ài)異想天開(kāi)的我眼中是妙趣橫生的。在石林,我不能不承服于大自然的鬼斧神工,這奇異的美景有一種剛強(qiáng)堅(jiān)硬的美感,使人有一種安全感、承服感。雖攀爬各個(gè)石頭,瀏覽各個(gè)景點(diǎn)十分辛苦,但有美景給人以安慰,還是很值得的。

            天邊的絢麗云彩,在處于鋼筋水泥的`城市中的我眼中,是無(wú)比美妙的。每當(dāng)望向車(chē)窗外,天邊的那抹奇異的藍(lán)色,似深又淺,那抹純凈的白色,似有若無(wú),它們交織纏繞在一塊,組成了一副漂亮和諧動(dòng)人的畫(huà)卷,令我感到心曠神怡,心中的煩悶與不安都消失得不見(jiàn)蹤影了。

            經(jīng)過(guò)一天的奔波,我非常累了,不過(guò)能領(lǐng)略到了云南這番讓人嘖嘖稱奇的景色,我是萬(wàn)分滿足了。

          關(guān)于寫(xiě)景作文14

            今日一大早起床,媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:全家去游覽明月山。

            汽車(chē)行駛在寬寬的馬路上,我們一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。

            剛到明月山腳下,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見(jiàn)幾條白線,爸爸告訴我:這就是我們今日要參觀的幾條大瀑布。

            進(jìn)入了明月山景區(qū),小池里顏色鮮艷的錦鯉魚(yú)吸引了不少游客,山間的'毛竹林高聳入云,潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng),奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章,行走在清幽的石板小路上,呼吸著山間的清新空氣,真是讓人感到心曠神怡啊!我們拾級(jí)而上,猛抬頭,看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋,這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋,繼續(xù)往上,就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下,站在下頭,離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來(lái),真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!

            之后往上爬,我們看見(jiàn)了魚(yú)鱗瀑,雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高,但一樣很壯觀,但一樣很壯觀,水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái),很像魚(yú)鱗,故稱魚(yú)鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑,甚是壯觀。

            因?yàn)闀r(shí)間原因,還有許多景觀我們沒(méi)有參觀,也沒(méi)有爬到山頂,可是明年暑假我必須會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!

          關(guān)于寫(xiě)景作文15

            生活中的聲音無(wú)處不在,在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲,在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲,下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。

            突然,一聲巨雷在天空炸響,打破了早晨的寧?kù)o,轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕,不一會(huì)兒,豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了,嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上,猶如大珠小珠落玉盤(pán),這雷聲依舊不息,這雨聲俞來(lái)俞猛,相互交錯(cuò)著,就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。

            我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲,應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的,轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛自己也是樂(lè)手中的一員,在熱情地演奏著,不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久,好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。

            當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí),雨已然悄悄地停歇了,雷聲更是早早的'離場(chǎng)了,但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻,屋檐下,水塘邊,大樹(shù)下,仍不時(shí)傳來(lái)!恕!恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久,不知過(guò)了多久,云開(kāi)日出,碧空如洗,驕陽(yáng)如新,但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩,悠揚(yáng),清澈。

            美好的一天開(kāi)始了。

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