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【實用】愛心作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的愛心作文10篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
有一件往事，使我終生難忘。那是一個深秋的夜晚，我和媽媽坐公共汽車回家。車上的人都昏昏欲睡，我隱隱約約能看到人的輪廓，有一個人一直盯著我媽媽的包。我覺得他像一個小偷，不，他就是一個小偷。他先向四周看一看有沒有人注意他，接著他開始鬼鬼祟祟地行竊。我悄悄地碰了碰媽媽，媽媽睜開睡夢中的眼睛，我用眼神告訴媽媽：有一個小偷在盯著你的包。媽媽看了，并沒有大喊大叫。
她輕輕地拍了拍那人的手，接著把他的手從自己的包上拿開，那人先是一愣，小聲說：“您為什么不報警？”媽媽笑了笑：“我為什么要報警？”“因為我是小偷，想偷你的東西�！蹦侨藫屩f。我想：這人真傻，還想讓警察抓走？媽媽回答：“你也沒偷到我的東西呀！”那人看著我媽媽。媽媽接著說：“如果你缺錢，我可以借給你。”那人驚訝地說：“你不怕我借錢不還嗎？”“不怕�！薄盀槭裁矗俊薄耙驗槲覀兪桥笥�。”接著媽媽拿出錢包給了那人100元錢，說：“去找一個屬于你的工作吧！“那人接過錢，頭也不回地跑下了車。
過了一段日子，我又看到了那人，他已不是小偷，他主動給一位老奶奶讓座。見到了我媽媽，他塞給我媽媽100元錢，激動地說：“謝謝你，你給我的`不僅是100元錢，還告訴了我做人的道理，讓我感受到了人間無處沒有愛！”媽媽聽了笑得甜甜的。我明白了一個道理：做人要寬宏大量、心地善良、樂于助人，這樣才會受到別人的稱贊。
愛心作文 篇2
在這個陽光明媚的星期天，我們要去日照市陳家溝小學(xué)進行結(jié)對儀式，幫助山村小孩。我們先去區(qū)政府乘大巴。沒一會兒我們就出發(fā)了。我們在路上唱著歌，猜著謎語，講笑話。很快我就結(jié)識了幾個好朋友。
到了。司機大聲說。我們下了車。天氣很冷，我穿著羽絨服都抖得不行，那他們呢？我?guī)е蓡栠M了陳家溝小學(xué)進了陳家溝小學(xué)。先看到的就是他們的足球場，場地上全是泥巴。如果不說，還真看不出來。然后是籃球場，籃球場面積很小。只有兩個籃球架，上面的籃球玻璃都碎了。進了教室，抬起頭來，上面都是木頭。不像我們的'教室那么明亮，那么寬敞，那么暖和。
一位老師進來了，他是我們濟南路小學(xué)的王娟老師。老師說結(jié)對儀式現(xiàn)在開始。接著陸續(xù)進來許多孩子，他們衣衫襤褸。我仔細打量著他們，到底哪個是我的結(jié)對對象那？老師挨著說。我的好朋友叫李新濤，他爸爸是農(nóng)民。然后進來幾個工作人員。他們抱著幾棵圣誕樹，接下來的任務(wù)是裝扮圣誕樹。我是6組。我因為心靈手不巧。所以我就去偷襲�？纯此麄兪钦ψ龅摹]一會兒。我們六個組就裝完了。我們六組的圣誕樹十分漂亮。上面有活潑可愛的小鹿玩具，還有許多小制品。投票開始，我們只有11票。但我們沒有氣餒。第一名是4組。然后我們手拉手。唱起了歡快的歌。這聲音純真無邪。我們永遠記住這一刻。我把我和媽媽給他買的禮物送給他。李新濤很開心。
這么快就到了11點，我們就要走了。但我永遠記住我的好朋友，永遠記住那一刻。
愛心作文 篇3
昨天，我和媽媽準(zhǔn)備到超市里去買點日用品。時間已經(jīng)不早了，我和媽媽到車站等車。
等車的人越來越多。忽然，我看見一個和我年齡差不多的腿有殘疾的男孩也來等車。一位阿姨看見了，連忙起身搬來一把椅子，放在男孩面前，親切的'說：“小朋友，你坐下吧，站著挺累的！”男孩見此情形，轉(zhuǎn)過身來，很有禮貌的說了一聲：“阿姨，謝謝！”便坐下了。
過了一會兒，車來了，大家都一擁而上。正在這時，不知誰在人群中喊了一聲：“讓殘疾人先上車!”
大家都把目光不約而同地朝男孩投去，還自覺地讓出一條道讓男孩走。男孩有點害羞，慢慢地一瘸一拐地朝車走去。看到他行動這么不方便，我本想上去扶他一把，但又怕難為情。就在這猶豫的一瞬間，媽媽搶先一步去幫了他，在媽媽的攙扶下，男孩上了車。在車上，男孩找了個位子坐下了。
過了幾站后，車上的人越來越多。突然，只見馬路上橫闖過來一個人，司機來了個急剎車，哪知車上男孩的腿被撞了一下，疼得他緊鎖雙眉，臉色都變了。車上的人紛紛都問他疼不疼，有的還幫他按摩，很是關(guān)愛。
一切都在愛中進行。相信人間處處都有愛，我們要在享受愛的同時，也給予別人愛。
愛心作文 篇4
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地�！备杪暭な幹业那啻簹q月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。天遂人愿，夢想成真、寒來暑往，授業(yè)解惑，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命，還有那無法釋懷的平凡和奉獻。正像歌里所唱：放飛的是希望，守巢的總是你；寫下的是奉獻，擦去的是名利�！�
從事音樂教育工作四年多來，我的心里逐漸對教育有了一根準(zhǔn)繩——教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護學(xué)生。教師的愛應(yīng)該灑向每個學(xué)生，不僅對優(yōu)秀生，還應(yīng)該更多地關(guān)注一些在品行或?qū)W習(xí)方面暫時落后的所謂“后進生”。他們雖然為數(shù)不多，但因常犯錯誤、學(xué)習(xí)落后，給班集體帶來許多不利影響。由于種種原因，他們往往對教師有疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備，處處設(shè)防。古言云：親其師，才能言其道。而要做到這一點，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的關(guān)懷，用師愛去融化他們心靈的堅冰，點燃他們心中自尊和進取的火花，引導(dǎo)他們一步步上進。
一、關(guān)注學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，激發(fā)他們的主動積極性。
三年級班上有一個男生上課總是影響課堂紀(jì)律，打別的同學(xué)，其他同學(xué)就告狀影響課堂教學(xué)往下進行。課下也對他進行多次批評教育，但不是很見效。我另想辦法，平時上課我注意觀察他，發(fā)現(xiàn)他比較好表現(xiàn)自己，每次唱歌時，他喜歡突出自己的聲音，于是我就抓住時機，利用音樂課教學(xué)的特點，對他進行引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)《大鹿》這課時，我就利用他善于表現(xiàn)自己的特點，讓他為大家領(lǐng)唱大鹿唱的話：“兔兒，兔兒快進來咱們手把手挽牢”，我要求唱這句時要表現(xiàn)出大鹿著急的心態(tài)，和樂于幫助別的弱小的動物的心情。果然不出我所料了，他表現(xiàn)的非常好。不但唱的好，而且從那以后，他知道怎樣幫助別人，知道和同學(xué)搞好團結(jié)，也知道遵守課堂紀(jì)律了。他的轉(zhuǎn)變告訴我，光靠機械的說教、批評往往收效不大，它需要老師把愛的情感投射到學(xué)生身上，才會引起他們心靈的共振，行動上的回報。
二、尊重學(xué)生，用鼓勵和信任建立起師生情感交流的橋梁。
一次一年級的音樂課，我們學(xué)了一首歌，名叫《國旗國旗真美麗》。等到學(xué)生們基本上都學(xué)會了的時候，我請個別同學(xué)上臺來表演唱，我看到有一位小女孩臉已經(jīng)憋的通紅，整個身體幾乎都前傾著站了起來，手舉的高高的，嘴里還喊著：“老師，叫我！老師，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上臺來唱。等到她喜滋滋的跑到講臺上后，卻有些害羞似的望了我一眼，底下了頭，兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜想，這肯定是一名性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我耐心的鼓勵了她，等到她哼唱了幾句之后，就再也唱不下去了，臺下已經(jīng)有同學(xué)在起哄了，教室里充滿嘲笑。我立即大聲說：“同學(xué)們，這位同學(xué)可能是第一次上臺唱歌，看到臺下這么多人，一激動把歌詞忘了，沒關(guān)系，我們和她一起唱好嗎？”同學(xué)們都說，好！這個主意也得到了小女孩的認(rèn)同。為隨后，在歡快的音樂聲中，全體學(xué)生擊掌應(yīng)和，小女孩忘情地表演，教室里激情蕩漾，其樂融融，難堪隨之煙消云散……
拂去學(xué)生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，是音樂的效能，不也是音樂教師的職業(yè)操守所在嗎？
三、理解學(xué)生，用耐心去培育學(xué)生的堅強意志。
對孩子的愛，首先表現(xiàn)在教師的天職是不放棄對任何一個學(xué)生的教育。對于后進的學(xué)生，僅有愛心是不夠的，還需要細致入微的耐心和堅持不懈的恒心，教育才能取得成效。因為他們也有上進求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在進步過程中，往往經(jīng)受不住外界的不良影響而出現(xiàn)反復(fù)。這就需要老師以最大的耐心冷靜地幫助他們分析原因，鼓勵他們繼續(xù)進步，用教師的耐心和恒心，促其養(yǎng)成堅強的意志，才能使學(xué)生的毛病標(biāo)本兼治。三年級班上有一名這樣的學(xué)生：陸世豪，他任性、驕傲，打仗是家常便飯。而他的父親不講究教育方法，動輒打罵。對于這樣的'學(xué)生怎么辦？有兩種態(tài)度和方式。一種是上課時一味地指責(zé)批評，“看住他”；另一種是用愛心感化，洗凈孩子心靈上的灰塵。我選擇了后者，我充分音樂課堂生動活潑這一特點，經(jīng)常課堂上邀請他站起來唱歌，表演等等。他的嗓子很響亮，于是在學(xué)《小小少年》一首歌時，我讓他領(lǐng)唱，并進行了一次小小的思想教育。我對他們說：“歌曲中的小小少年就像你們現(xiàn)在，自由自在沒有煩惱，但是隨著年歲由小變大，他的煩惱卻變多了。有了煩惱的事說明你正在長大，要逐漸適應(yīng)這個世界，這個環(huán)境。在學(xué)校要做一個合格的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律�！闭f到這里，我便用余光看了看陸世豪，只見他使勁點了點頭，一副痛改前非的樣子。可往往好不了幾天，他課堂上又開始旁若無人搗蛋了。但即使這樣，我也不一味地指責(zé)和訓(xùn)斥，而是曉之以禮，動之以情。有一次他發(fā)燒了，我和他母親坐在他身邊，當(dāng)我將一個削好的蘋果放入他手中時，他和他母親都哭了�！袄蠋�，這孩子長這么大，從沒人這么疼他�！本瓦@樣，撥亮了一盞燈，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后進生都開始轉(zhuǎn)化了。這個集體中的一棵棵小樹的枝丫被及時修剪了，在真情的雨露下，他們茁壯地成長著。
在學(xué)校，教師要具有一顆愛心，具有“捧著一顆心來，不帶半點草去”的奉獻精神，在今后的工作中，要不斷積累經(jīng)驗，揚長避短。讓每一個孩子都能快樂健康地成長，讓每個學(xué)生都能享受到表揚和鼓勵。有機會感受成功給他們帶來的喜悅。作為一名音樂教師要發(fā)揮音樂課的特點，用愛心、信心、和耐心去關(guān)注每個學(xué)生，讓每個學(xué)生都體會到愛的溫暖，發(fā)揮他們的長處，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境促使他們戰(zhàn)勝昨天的挫折，迎接明天的挑戰(zhàn)。
愛心作文 篇5
愛心美德，是黑暗中的火把，使人們沖破黑暗，迎來光明；愛心美德，是饑餓中熱氣騰騰的面條，使人們不再饑餓······ 在我們生活的社會中，愛心美德無處不在。那些善良的人們用愛心和美德給予了那些需要幫助的人們。而自己卻從不圖回報。
一天，我親眼目睹了一位滿懷愛心、道德崇高的小姑娘做的一件令人感人肺腑的善意之舉。
那是一個炎熱的夏天，雖然我不停地喝著水，仍然解不了渴，這時，我看見了大街上許多人都在吃著香甜可口的冰棍，臉上不停地流露出那種開心、舒適的表情，我看得口水直往肚里咽。于是我去懇求媽媽給我兩元錢買冰棍，我原以為她看我這饞樣，一定會毫不猶豫地給我錢的，誰知媽媽卻說：“你要吃冰棍，就得把碗洗了，我才能給你錢�！庇谑俏覟榱四艹缘矫牢抖智鍥龅谋鳎缓萌ハ赐肓�。我打開了水龍頭，水龍頭里立刻流出了猶如開水那么滾燙的水，可我為了吃上冰棍，不管三七二十一，迅速地洗起碗來。終于，我結(jié)束了我的工作，得到了夢寐以求的兩元錢，我高興地借過錢，興高采烈地往商店飛奔去。
當(dāng)我跨進商店的門時，我聽到了一個清脆而又天真的`聲音：“媽媽，媽媽，我不吃冰棍了。 ”我順著聲音望去，原來是一位四五歲的小姑娘對她媽媽說的。她媽媽聽了，滿臉疑惑的問：“為什么 ？你不是最喜歡吃冰棍的嗎？”然而小姑娘沒說什么，用手指了指旁邊的一個墻角，這時附近的人們（包括我在內(nèi) ）順著小姑娘手指的那個方向望去，發(fā)現(xiàn)了一位面黃枯瘦、骨瘦如柴的老婦人蜷縮在那墻角，她正在痛苦的呻吟著，臉上不斷地流著豆大的汗珠，把她的衣服都浸濕了，可是路過這里的人們都對她視而不見，沒人理會她，只有這個小姑娘注意到了她。小姑娘用懇切的語氣對她媽媽說：“媽媽，你看這位老奶奶多可憐呀！我們把買冰棍的錢給老奶奶，好不好？求你了，媽媽！”周圍的人聽了都震驚了，我的心更是為之一顫！頓時感覺小姑娘是那么的高大，簡直是雷鋒叔叔的縮影。誰也沒想到，這個年幼的小姑娘竟會把她寶貴的冰棍錢獻給一位素不相識的老奶奶。就是我，我也做不到。這時，小姑娘的媽媽對她笑著說：“寶貝，你真棒！你真是太善良了，快把錢給老奶奶吧。 ”話音剛落，小姑娘就徑直朝老奶奶哪兒走去，把買冰棍的錢塞在了老奶奶枯黃饑瘦的手中，老奶奶激動地說不出話來，只是一個勁兒地鞠躬。這時周圍的人都被小姑娘的愛心和美好的品德感動了，他們都陸陸續(xù)續(xù)地走到老奶奶身邊，給錢她，有的五角、有的一元，雖然面值不大，卻處處體現(xiàn)出人們對她的一種關(guān)心、愛護。要讓她知道，社會并沒有遺棄她，仍然還有許多人在關(guān)心著她。幫助老奶奶的人越來越多，一些人還是從朋友那里得知老奶奶的處境后，特地趕來獻愛心。愛心美德像是無處不在的春風(fēng)，四處蔓延著�？吹竭@種場面，就連一向刻薄、小氣的我也被感動了，把通過自己雙手勞動而得來的買冰棍的兩元錢毫不猶豫地獻給了這位老奶奶，老奶奶一個勁的說：“謝謝！ 謝謝！”這時，我發(fā)現(xiàn)了這位老奶奶臉上的皺紋漸漸地舒展開了，變得那么的慈祥、和藹可親。
雖然今天我沒有吃到冰棍，但是我的心里感覺很甜，很高興，因為我獻出了作為一名小學(xué)生應(yīng)有的愛心，幫助了一位未曾相識的老奶奶，為自己的行為感到無比自豪。為小姑娘感到敬佩。
是啊！在我們生活中，道德無處不在，只要從我做起，只要我們能用崇高的品德和不求回報的愛心去幫助那些急需幫助的人，我們的美德和愛心就會像春風(fēng)一樣四處存在，使整個社會變得更加和諧！幸福！
愛心作文 篇6
那天，天氣非常冷，大風(fēng)像一把刀一樣，刮在臉上。臉上的裂紋就是最好的證明，但這依然阻止不了同學(xué)們熱愛運動的心情。
下課了，我和淘氣的的陸天在學(xué)校的角落打牌，周圍空無一人。只有一處翠綠的草叢，我們坐下來開始打牌，就在我們玩得正高興時，聽到幾聲微弱的“汪汪”聲時，我們放下手中的牌，悄悄地走過去輕輕地扒開草叢一看，是一只一無毛瘦弱的狗狗。它快凍死了，天陸看到此情此景立馬抱起它，用體溫溫暖了狗狗。小狗也在陸天的溫暖下漸漸醒來，小狗醒來后我們也松了一口氣，但此刻上課鈴聲響了，我們手忙腳亂的'。要不要把它帶回去，要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦，肯定會說的。就在我胡說亂想的時候陸天已經(jīng)把小狗放進袋子里飛奔回教室了。
上課時，袋子里的“家伙”剛醒來就不老實了，叫了幾聲，雖然說聲不是很大，但也驚到了同學(xué)。同學(xué)們四處張望，你看看我，我看看你，最后大家把目光投向陸天的袋子，都說陸天帶了狗。老師聽到后勃然大怒：“陸天你給我站起來，誰讓你帶狗進來的”“我……”陸天委屈巴巴地說。“快去處理！”陸天只好出去，老師嚴(yán)肅地說：“以后不能帶寵物來學(xué)校�！崩蠋熥聛砗筮�自己喃喃著什么。我站起來說：“老師你誤會陸天了，陸天平時確實很淘氣，但他今天絕對不是故意的。事情是這樣的，今天我和陸天一起去角落玩牌發(fā)現(xiàn)一條狗，當(dāng)時它快被凍死了，陸天把它抱起來用體溫溫暖它，它才醒來，結(jié)果上課了，要是把它留在那里，它可能就被凍死了，所以沒辦法啊，后面的事你都知道了�！�
“真的嗎？”老師驚訝地問到�！班�，原來是我錯怪他了�！�
后來，老師向陸天道了歉，也夸獎了天陸有愛心。
愛心作文 篇7
我身邊有這樣一個阿姨，她總是默默奉獻著自己的愛心。
夏天，我在樓下玩，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，而老奶奶的身旁就是那個阿姨。阿姨小心翼翼地扶著她，還不時給奶奶講好玩的事。奶奶也被阿姨講的故事感染了，不時地露出笑容。這一幕，是那樣溫馨。
阿姨不光幫助老奶奶，也關(guān)心像我這樣的兒童。
學(xué)校讓我們向山區(qū)里的孩子捐一本書，我捐了我最喜歡的.童話書、故事書。
晚上回家，我看到阿姨拿著大大小小的包裹，我問她：“阿姨，你拿這么多包裹干什么啊？”阿姨說：“馬上冬天了，山區(qū)里的孩子們衣服不一定夠，會很寒冷，我把我家里多余的棉被、棉衣找出來，打算去郵局郵給他們�！闭f完，說完，阿姨又看到我穿的也不厚，就說：“你也要多穿點衣服，可別感冒了�！闭f著，還溫柔地摸了摸我的頭。望著她遠去的背影，感覺阿姨真是一個熱心人。
第二天早晨，我又看到了那個阿姨，她正在給一只小狗梳理毛發(fā)，那只小狗身上非常臟，毛也很亂，眼神里充滿了不安，看上去應(yīng)該是一條流浪狗。
阿姨說：“這確實是一只流浪狗，非�？蓱z，就把它帶回來了，一會兒把它打扮干凈點，就把它送去流浪狗之家�！�
愛心作文 篇8
生活，是一片的蔥郁草地，而綻放在綠色中那嬌艷的花朵，便是我們的“愛心”。它被人們滋養(yǎng)著，卻點綴著我們的世界，充縈著我們的心靈。
去年，杭州一名女子徒手接下從十樓落下的一個小女孩子，引起了全國的關(guān)注。沒錯，她就是“最美媽媽”吳菊萍�；蛟S，你會覺得她的事跡略微有些夸大了，可是又會有多少人擁有像她這樣的勇氣？即使擁有了這樣的勇氣或愛心，可往往把它局限于自己和家人、朋友，又有多少人也能夠真心為陌生人奉獻這種勇氣和愛心呢？和吳菊萍一樣，我們的愛源于心靈，只要用一片赤誠和熱情對待世界，幫助他人，便一定可以感受到陽光的明媚。
如今，愛心的種子早已在世界各地萌芽。14年來，一位名叫“順其自然”的神秘人每年年底都會給寧波市慈善總會匯來愛心捐款；為了隱名捐款，他（她）一直用手寫了70多張匯款單，一共匯來了72萬元�！绊樒渥匀弧痹谶^去的14年里，始終堅持隱名捐款，大概只有內(nèi)心真正希望幫助別人的人，才會如此執(zhí)著吧！因為他（她）的心是真誠善良的，擁有對別人的憐憫和愛。有些時候，善舉并不一定要讓大聲喊出來，讓所有人都知曉的，而那些在背后默默奉獻的人，也會在不經(jīng)意間，快樂自己，溫暖自己，不是么？
現(xiàn)在，社會上的一些公眾人物常常爆出許多令人望而生畏的.捐款數(shù)字，可是捐款不僅只需要多大的數(shù)目，同樣需要背后一顆真摯的心。
上個月，我們學(xué)校舉行的向延安一所學(xué)校的捐贈活動中，我們班捐獻出了陪伴我們四年的圖書。這些書雖然并不貴重，卻凝聚著我們對延安孩子們的祝福與愛心。
我相信，在那生活的草地上，很快，就會被人們的愛心，點綴得萬紫千紅……
愛心作文 篇9
母愛是一種無私的力量。就像春天的小雨。雖然沉默，卻滋潤著我們，讓我們快樂健康的.成長。
今天是三八婦女節(jié)，媽媽天天照顧我。我必須為媽媽做點什么來慶祝媽媽的節(jié)日。我起得很早，想給媽媽做個早餐，煎蛋。
我把鍋拿出來，放在爐子上，點了一把火，往鍋里倒了點香油。這時，意想不到的事情發(fā)生了。我聽到噼里啪啦的聲音，調(diào)皮的小油花跟著音樂跳起來，落在地板和灶臺上。不好！鍋里有水！我剛寫完《》，就被小油花吻了一下，臉上和手上布滿了小紅點，疼得我咧嘴，但我一點也不在乎。鍋里的油不跳了，我拿起雞蛋輕輕敲了一下，蛋殼裂開了一條縫。我把金色的太陽倒進鍋里，鍋立刻發(fā)出嘶嘶的聲音。大約20秒后，蛋清和蛋黃像氣泡一樣上升，慢慢變成了金黃色的向日葵。我用鏟子把雞蛋翻過來，很快就把這個黃色的愛心雞蛋煎好了。
我把煎蛋拿給媽媽，輕聲說：節(jié)日快樂，請收下我的禮物。媽媽甜甜一笑，充滿了我們溫暖的小房子。
愛心作文 篇10
外婆住在鄉(xiāng)下，在那兒的后院有許多雞鴨，所以，外婆常常會給我送來雞蛋和鴨蛋。正好這段時間，我們買了烤箱，媽媽提出：我們用外婆家自己的雞蛋，做一個蛋糕，給外婆嘗嘗。
星期三，朋友想到我家來做餅干，可是做餅干需要雞蛋，我們家的雞蛋都是要給外婆做蛋糕的呀！所以，我和媽媽只好拒絕了這次餅干制作。
星期四，星期五，星期六，��！終于到了星期天。這天早晨，我們早早地起了床，準(zhǔn)備為外婆做蛋糕。今天我們剛好要去外婆家，所以早上做蛋糕，蛋糕不會冷，只有熱乎乎的蛋糕是最好吃的。
開始做蛋糕了。我們準(zhǔn)備好了制作工具和食品：雞蛋、面粉、牛奶、色拉油、白砂糖、電動打蛋器、8寸模具。半個小時過去了，蛋糕出烤箱了，我們滿屋子都彌漫著蛋糕的`香味……剛出爐的蛋糕看著很松軟，面上有幾條裂開的條紋。我趕緊嘗了一口，“好吃，甜度剛剛好，味道純真！”媽媽說：“別吃了，再吃外婆的沒有了�！蔽疫@才想起這蛋糕是做給外婆吃的。
到了外婆家，我急忙下車，給辛苦的外婆送上蛋糕，外婆吃著我們親自做的蛋糕，臉上露出了滿意的笑容！
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