關于寫人的作文(通用30篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關于寫人的作文,希望能夠幫助到大家。
寫人的作文 篇1
我的老師我是一個調(diào)皮的學生,但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時同學沒寫作業(yè),她知道后不但不責怪,還苦口婆心地與這位同學講道理,讓他認識到自己的錯誤。當然要是遇到屢教不改的學生,張老師自然會生氣,這也是人之常情。
數(shù)學老師也姓張,胖胖的,中等個兒,為人很和藹。上課時,就算同學再吵,張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學校作業(yè)或是家庭作業(yè),張老師都會布置得很少,減輕我們的負擔。
英語王老師高高的,卷卷的金發(fā),戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語嚴肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業(yè),抄一遍留做教訓。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴肅,一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
寫人的作文 篇2
新年剛過去,我的大侄子——李天佑又跟著他爸媽來上海玩了。
他長著一雙明亮的大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。一張紅潤潤的嘴巴,像一顆紅櫻桃。如果你跟他打招呼,他會向你拋媚眼,那樣子簡直萌翻了!
李天佑一來,媽媽就要放下手里的工作,像仆人一樣伺侯這個小皇帝。于是我給他取個外號叫“纏人大使”
最讓我頭疼的是,我玩什么,他都要跟我搶。
一天,我在門口踢足球,正踢得起勁。李天佑看見了,就跌跌撞撞地跑過來追我。一邊追一邊喊:“球、球,俺要球……”。我立馬轉(zhuǎn)過身,不理會他。他就故意摔倒在地,大哭起來,簡直就像個白骨精。
媽媽看到了,就叫我把球給他。我氣鼓鼓地走進房間,把球藏了起來。心想:這下李天佑找不到球了吧!
但他有時也很可愛,每次見到我就一個勁地喊“姑姑、姑姑……“像個布谷鳥一樣。
有這樣一個”纏人大使“跟我一起長大,真是一件快樂的事!
寫人的作文 篇3
我家里有一位“幽默大師”,你知道這個人是誰嗎?哈哈,這個人就是我。
我有又短又密的頭發(fā),睫毛又黑又長,眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄,鼻子又高又直。
我長得又高又瘦,正因為這個特點,我成為了攀爬的能手,上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機?梢徊恍⌒,直升飛機飛到了后門上掉不下來了,正在他們發(fā)愁的時候,我?guī)紫戮团赖介T上去了,不到一分鐘我就把直升飛機拿下來了。
我也很喜歡看書,看得整個人都好像走進了書的世界。在看書的時候,我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多,多得十個大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事,我說:“。∧慵覌寢尨笃俨?好奇怪!”媽媽聽了,哭笑不得。
這就是我,一個有“三愛”的我,你喜歡我嗎?
寫人的作文 篇4
有的人崇拜電影明星,有的人崇拜革命烈士,有的人崇拜老師、同學,而我最崇拜的人是我最平凡的母親。
她沒有去電視,而不是一個家喻戶曉的名字;她不喜歡罷工為烈士,保家衛(wèi)國;她沒有做過教師,教學生知識。但她是我最愛的人,每當下雨的時候,我的母親是我的傘;!每個冷,買給媽媽的新衣服;每次我生病,母親無微不至的照顧我,時間喂我藥。
我記得有一次,我挑菜只吃一道菜,媽媽給我講了很多營養(yǎng)知識,然后每道菜都裝了一些給我吃,看著我把菜吃完。我不喜歡那些菜,但我知道我媽媽這樣做是為了我和我的營養(yǎng)平衡。我假裝不服氣,難以下咽,但我的心是甜蜜的。
我母親經(jīng)常教導我,不僅要學好,而且要尊重老人,愛護年輕人,要對他人彬彬有禮,要誠實、勇敢和對社會負責。我的媽媽是這樣的,讓我煩惱也讓我喜歡,所以,在這里,我想大聲對我的母親說:我會永遠愛你,我的好媽媽!
寫人的作文 篇5
從小到大,寫了無數(shù)篇文章,卻從未寫過我的奶奶。太多的人如同過客,匆匆而去,都來不及記住他們的容顏就消失不見了。所以我想為此做點什么,于是我想用文字來表達我的感情。如果你很認真的看完我這文章,那么我要感謝你,我希望收集更多的祝福給予我的奶奶,愿她身體快快好起來!
因為年少,所以無知。我依稀記得我小的時候,一直都是我的奶奶照顧我的,因為爸媽要為養(yǎng)家糊口做努力。那個時候奶奶已經(jīng)七十多歲了,還整天背我去干很重的活,鏟沙子`挑磚等。因為大伯父要建房子,沒有錢可以請工人,所以只好是自家的人幫忙干。雖然她這么拼命想為兒子做點什么,但她的大媳婦始終看她不順眼。無論奶奶干了多少,她都認為這是理所當然的。辛苦勞累不說,單單是說七十多歲老人的份上,就應該好好愛惜了?伤齾s不以為然。
奶奶總是很節(jié)約。兒子平時給她點錢,她都舍不得花一分,每次都把它給存下來,留到兒子以后急需。一條小魚便是她的三餐了。我們平時都很心疼地叫她多吃點,說“反正現(xiàn)在的魚那么便宜,吃不了幾個錢的”。她則回答說“兒子現(xiàn)在生活辛苦,不想給他們太多的負擔,而且怕給媳婦惹麻煩,我自己可以照顧好自己的,你們別擔心了!泵棵柯牭竭@樣的話,我都會很心疼,但又無可奈何,因為她很要強的。
但現(xiàn)在她卻很柔弱地躺在床上,手腳痛得不能自理。她老了,記不得我們的名字,認不清楚我們的模樣。她再也不會喊我的小名了,不會在我調(diào)皮的時候,拿棍子追我跑了,因為她再都跑不動了。
今天我跑去跟她聊天了,我不想她一個人躺在床上無聊。顯然從她的談話中,我清楚地知道,她不懂事了,但我依然微笑地認真地聽她講前世今生!懊米,今天你還來這睡嗎?”奶奶問道。我聽了之后,淚水“嘩”地流了下來,她又記起我的小名了,她還記得我以前與她一起睡過,我激動得說不出話了,只一個勁地點頭。但最后,我卻沒有能實現(xiàn)我的諾言。因為媽媽說奶奶的病會傳染,所以我不能與她一起睡。便對奶奶說“我要上學去,來這睡,怕會遲到,等你病好了,我再來這里睡!蔽也⒉恢浪袥]有聽明白了,但她也點了點頭。她湊過耳邊對我說“兒啊,我讓你們勞累了。”頓時,大家都不約而同地哭了起來,泣不成聲。突然發(fā)現(xiàn)我奶奶很可愛。
她勞累了一輩子,我希望她在以后的日子好好的享享福,希望她的病快點好起來,她說還要跟我說以前與爺爺?shù)膽賽凼贰D棠,我最重要的人!我也希望大家都可以好好愛自己的親人!
寫人的作文 篇6
圓圓是我的好朋友,也是我們班的班長。
她丹鳳眼,黑頭發(fā),櫻桃嘴,最有特征的是臉,她的臉紅潤潤的,所以她有一個綽號——紅臉小精靈。她活潑可愛,活像一只小白兔,她有時侯脾氣也很大,像老虎似的?刹挥脫,過幾分鐘就會變成“可愛小白兔”。
有一次,她在寫作業(yè),我把她的眼睛捂上,說:“猜猜我是誰”,別鬧了,我要快點寫作業(yè)。我還以為她會跟我開玩笑。沒想到會這么兇,我就趕快躲了起來。
還有一次,圓圓在跳皮筋,我走過來說:“不跳了吧,咱們訂正作業(yè)”,好吧。圓圓一口答應了。結(jié)果我們作業(yè)全對,她還是問老師自己另一本作業(yè)是不是有錯。
我看見了說:“這么愛學習啊”。
圓圓你不但愛學習,而且活潑,我要向你學習。
寫人的作文 篇7
我的同學有很多很多,今天,我就來說說我最好的同學——吳捷。
彎彎的眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一張能說會道的嘴,怎么樣?吳捷算是英俊少年吧。
吳捷有很多優(yōu)點,比如:上課發(fā)言積極,而且極為準確,成績一直名列前茅。他愛看書,也勤練筆,作文寫得十分生動。有一次,下了課,同學們都出去玩了,他卻在津津有味地讀著一本書,幾個同學叫了他好幾次,才把他從知識的海洋中“救”了出來。正因為他讀書很多,說起話來就好像是飛流不斷的瀑布滔滔不絕。
平日里,吳捷很幽默。一次上課,老師讓同學們講個笑話放松一下,他立刻自告奮勇說:“老師,我問您一個問題,一只公雞站在房頂上,它會朝哪面下蛋呢?”
老師回答:“當然是下面了!
“老師,公雞會下蛋嗎?”吳捷邊反問邊扮了個鬼臉,逗得全班同學捧腹大笑……
這就是我的好同學、鐵哥門兒——吳捷。
寫人的作文 篇8
每一個生命都是父母給的,我們就在家庭的呵護下成長起來。
我的父親是一名教師,他不管何時臉上總掛著嚴肅的表情,眉頭緊扭在一起,額頭上凹下深深的紋。他嚴厲的眼中流露出關愛,臉很瘦,一看就精神。
他有一手好廚藝,當家中有客人來,或逢年過節(jié),他總要在廚房忙一陣子。我們滿懷欣賞的品嘗他的菜,我們一句夸贊的話,吃著微笑著,就是對他最好的贊譽。
他總有一股專的勁讓我十分敬佩,他從沒有因為遇到困難而放棄。剛接觸電腦時他一坐就是幾個小時,現(xiàn)在成了學校的電腦專家。
他還會許多樂器,他平時對它們不聞不問,可是停電之時,他就會隨手拿支笛子、蕭、口琴之類吹上一曲,我和媽媽在燭光下靜靜聆聽。來電了他就挺下來,去看電視。這時總會有點遺憾在心底。
他有個習慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā),一到周末,他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有,父親把白發(fā)捻在手里說:“把他收起來做根毛筆吧!蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣。”心中涌起一股酸澀之感。
每個人都會老,我知道父親也會,我要在他沒有老去的年華中,讓她看到我的成績,讓快樂使他不會老去。
寫人的作文 篇9
我生活在一個幸福的家,我有一個平凡的爸爸。我愛我的家,我也愛我的爸爸。
爸爸不高的個子,方正的臉,鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師, 其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙,但他在繁忙的工作之余,更關心我的日常生活。每天早上,他都不辭辛苦的為我和媽媽準備可口的早餐。晚上,他又會為我們制作可口的飯菜。有時候,我總是撒嬌不愛吃飯,每到這個時候,爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的,我喜歡上了爸爸為我做的菜,我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關懷。
我至今還記得那個風雨交加的午后。那是一個周四的下午,當我們快要放學的時候,天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細細的小溪。放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接回了家。只有我,無助的站在屋檐下,望著校門口的方向。我想:爸爸怎么還不來接我啊,他不是把我忘了吧。想到這里,我的眼圈不僅紅了起來,眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個時候,一個熟悉的身影映入了我的眼簾:“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候, 我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我,一邊替我打著傘。他關切的問我:“著急了吧,爸爸剛剛開完會,來的是不是有些晚了!
一路上,爸爸努力的把雨傘偏向我一邊,每當我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候,爸爸總是笑著說:“不用了,反正爸爸都淋濕了, 別淋到你就好!蔽覀兩钜荒_,淺一腳的'向家走去。回到了家,我的衣服和鞋都是干的,可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸 我平凡的爸爸,一個關心我, 愛護我的爸爸。我愛我的爸爸。
寫人的作文 篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,一個樸素的簡稱,卻給學生給予無私的奉獻。有著滿肚子的文化知識和一顆寬容、關愛的心。
我的六年級英語老師有著一頭烏黑的長發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開學的時候,我們就像一盤散沙,即使上課鈴聲響,我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進教室,班長帶頭起立,教室立刻靜下來,連根針掉下也聽得見。“同學們好!我是你們六年級的英語老師,我叫鄧婭琪,聽說你們這班很調(diào)皮,今天我算是領教到了。我希望這一年同學們能夠好好學習,我知道學習很苦,你們要走的路還很漫長,但你們要相信自己,我相信,你們一定都是好樣的!”鄧老師講完后,便開始講課。講了一會兒,同學們的心便按捺不住了,嘰嘰喳喳講起來了。老師生氣起來,眼睛瞪得圓圓的,頭發(fā)冒著火,嘴中噴著火,又開始演講了……
日子一天天過去,月考也來臨了,老師不斷想出通俗易懂的學習方法,我們逐漸覺得學習是一件快樂的事,認真地聽老師的吩咐,老師也沒有那么過分的要求寫作業(yè)和背誦,她很了解我們,知道我們學習的辛苦,我們也沒有總?cè)抢蠋熒鷼,漸漸成為成熟的六年級學生了。
一年過去了,畢業(yè)考只有兩天了,緊張的復習使我們身心疲憊,毒辣的太陽照耀著大地,我們的汗水不停向腳下流,不計其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃,我們不停抱怨著,老師總安慰我們:“再過幾天就畢業(yè),大家忍著,考個好成績過暑假!毕氲搅诉@里,我們頓時充滿求知的欲望。
即將與老師分別,我戀戀不舍,不斷回憶起從前的復習階段,老師與同學一起學習的場景……我對老師的愛,千言萬語也無法說清,我只想說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!
寫人的作文 篇11
在我奶奶家附近,有一個修車攤,攤主是一位年輕的叔叔,但他瘸著一條腿。聽說,他剛來幾個月,是外地人,不是油田本地人。每次我回奶奶家,都能經(jīng)過這位叔叔的小攤,有的時候會看到叔叔正在吃力地給車輪打氣。
修車的生意不算太好,也許是英文現(xiàn)在幾乎家家戶戶都開上了汽車、摩托車,而騎自行車的越來越少,總之,叔叔他一直仰望著頭,嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙,對著天空發(fā)呆,我看了他一眼,從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情,讓我改變了對這個叔叔的看法。放暑假后,已經(jīng)參加工作的姐姐回來了,她想去看望自己的同學,自行車是自己最理想的工具,可她自行車已經(jīng)閑置半年多了,早就沒氣了,姐姐便和我去了那個修車攤修車,只見修車叔叔先把自行車費力的倒過來,腳一顛一顛的走到工具箱邊,拿出小撬棍,用小撬棍把輪胎使勁的撬下來,然后拿上打氣筒把輪胎打上氣,然后把輪胎浸泡在半盆水里轉(zhuǎn)了一圈,最后發(fā)現(xiàn)原來是氣門芯壞了,他把壞的氣門芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊,拿剪刀剪了一截新的,踱步走過來,最后又上好輪胎,打足氣,把自行車正過來,這下可修好了,我暗自在想,還不得要我們不少錢呢!辛苦這么半天……當姐姐拿出錢夾,問叔叔要多少錢,叔叔卻搖了搖頭說:“只是換了個氣門芯而已,不用付錢!蔽液徒憬泱@訝極了,竟然不收錢,再說他也付出了很艱辛的勞動,收錢是理所應當?shù)。我們堅持要付錢,可叔叔只是擺擺手,還是不肯收,我們只好懷著謝意離開了。
后來,姐姐又去修車,可姐姐修的只是小毛病,叔叔還是不收錢,因為叔叔的心地善良,助人為樂,現(xiàn)在找他修車的人越來越多了,我有時走過路過那里,似乎那里已經(jīng)變成了一道美麗的風景線。
寫人的作文 篇12
人,不可貌相。有的人,穿著精致,卻看不起那些為他人打工,靠勞動的鄉(xiāng)下人,有些人,恰恰相反,盡管自己再貧窮,卻愿意盡自己的一份綿薄之力,為世界獻出了真情。這兩種人,第一種人居多,第二種雖然少,但不代表無。
他剛進城,對這個陌生的地方絲毫不感興趣,可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發(fā),身著一件沾滿泥巴污漬,看不清本色的破襯衫,穿著一條不知被他母親打了多少補丁的褲子,雙手把一個灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上,他咬著牙,豆大的汗珠如同雨點一般布滿臉上,可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小,他在人群中走動,與這座繁華的大城市顯得格格不入。
叮咚,一粒冰涼的水珠從天而降,從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海,車水馬龍的大街變得冷冷清清,人們?nèi)家积R涌進了大商場。
他隨著人群來到了屋檐下,左顧右盼,似乎在尋找什么東西,忽然,他眼睛一亮,身體不由自主地顫抖了一下,“你干什么!”身旁一個貴婦人打扮的人不滿的大吼了一聲,他連聲道歉,那婦人看著他張嘴還想說什么,他卻一頭闖進了傾盆大雨之中。
只見他疾步?jīng)_向一個大樹旁,溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗,不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無比的毛。嘴里還不停地說著安慰的話語,臉上的笑容是多么溫暖。
雨停了,小狗變得格外乖巧,一動不動地趴在他懷里睡著了。而他,渾身濕透,可是臉上卻是最燦爛,如太陽一般有感染力的溫暖的笑容。
寫人的作文 篇13
說起我最尊敬的一個人,那應該是我的叔叔了,他和我爸爸是堂兄弟,一張橢圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛下是一個高挺的鼻子,一張嘴總是樂呵呵的。
大家一定會問:我為什么最尊敬我的叔叔?因為他是一名消防隊員。
消防隊員的職責就是保護每一個人,讓他們遇到危險時,能飛身救險,保護每一個人。叔叔從部隊退伍后,就去當消防員了。
那時,我以為叔叔去當兵是二叔公支持的。只是有一次爺爺和二叔公的談話中,我才明白了真相。原來二叔公打算讓叔叔畢業(yè)去一家海綿公司上班,因為去那里上班既舒服工資又高,而叔叔不同意,非要去當兵,最后,在大家的勸說下,二叔公只好同意。
還有一次,我去二叔公家玩,走到二樓只見叔叔右手捆著紗帶,我感到疑惑,便上前問:“叔叔你今天不用上班嗎?你的右手怎么了?”叔叔說:“手只是燙傷,所以不上班!蔽覜]在意什么。當我去向二叔公打招呼的時候,二叔公告訴我,叔叔的傷是在一次幼兒園的火災中受傷的,那時幼兒園發(fā)生火災,叔叔他們趕去救災,有一個小朋友被困在最里面的一間教室,大家都束手無策,這時叔叔沖進教室,冒著熊熊大火,冒著生命危險救出了這個小孩子。當出來時,一根柱子塌了下來,把叔叔的右手燙傷了。
我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神,叔叔永遠是我尊敬的人。
寫人的作文 篇14
又是一個人坐火車,相對于坐了那么多次火車的我而言,這其實沒什么好害怕的了,當我坐上火車之后,總會習慣性的打量周圍的人,畢竟在一個新的環(huán)境遇到一群新的人,或多或少都會有一點好奇感,我買的座位是一個靠窗的位置,所以一抬眼就能看見一個和我一樣喜歡望著窗外的女孩,她看著比我大,表情挺嚴肅的,給人的感覺就好像生人勿近一樣,所以,我下意識的覺得她是一個不好相處的人,過了一會兒,她旁邊的位置來了一個老奶奶,看著好像七十左右的樣子,臉上是滿滿的皺紋,但是很愛笑,也很健談的樣子,即使她口齒不清,又帶著濃濃的鄉(xiāng)音,讓人很難辨別出她到底想說啥,但是她愛笑的樣子又讓人不忍心冷落了她,因為有點下雨,所以每個人上車的時候或多或少都淋了一點雨,可能這是因為這個原因和老人家不太懂的緣故,所以她脫了自己的鞋子檢查一下了,本是一個讓人反感也覺得尷尬的事,但是她一個勁的笑,還跟我們搭訕,很健談,本來因為不熟而陌生冷硬的氣氛被這樣的一個老奶奶帶動了起來,又過了一下,來了一個好像比我還小一點的年輕女孩兒,她臉圓圓的,看著很可愛,但是不是那種很靦腆的樣子,看到老奶奶不太方便的時候會幫幫她,奶奶也笑著回應,是一個很熱心的妹子,而我旁邊則坐著一個二十多歲的年輕男人,他也很健談,但是好像是再和他同伴聊天,所以,我們這邊的互動他倒是沒參與多少。
即使我們知道了互相從哪上的車,要到哪去,但是,說過一些有的沒的的話題之后我們又陷入了沉默,像我們這般年紀的人,無非就是玩手機,而老奶奶卻打起了盹兒,就這樣默默的坐著,直到火車慢慢前行。
就是這樣的一面之交,卻讓我對她們留下了深刻的印象。
寫人的作文 篇15
星期三,我到奶奶家吃飯,就在飯前發(fā)生了一件很不愉快的事。這件事是由我妹妹而起的。
妹妹叫鄔樂弦,家里人都叫她樂樂。她長得濃眉細眼,看上去像一個很文靜的小女孩子,可是俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”妹妹的外表和她的性格有著強烈的反差。在家里,大家都像花一樣護著她,特別是叔叔對這個寶貝女兒更是疼愛有加,如果有什么事稍微惹著她了,她就哇哇的放聲大哭,爺爺奶奶聽到哭聲就跑過來安慰她,邊平時說話厲聲厲色的爺爺此時也變得百般溫柔。
那天下午,我正在奶奶房間里看電視,突然聽到樓下有很兇很兇的哭聲傳來,我連忙來到樓下,只見樂樂兩眼“嘩嘩嘩”地流著淚,兩只手在眼睛前面擺來擺去,那樣子非常有趣,看得我想笑出來,可是我忍住了。原來是樂樂迷上了現(xiàn)在流行的啪啪圈?墒巧痰暧终萌必,而她表哥又正好有一個,于是她就非常想要,可她表哥非但不給還做出了一副幸災樂禍的表情,樂樂就哭得理兇了。這時,一旁忍耐多時的叔叔氣得火冒三丈,鼻子里喘出的氣把僅剩的一點涼意也趕走了。突然,他爆發(fā)了,臉上通紅通紅的,一把拽起樂樂,樂樂的腿在空中踢來踢去,兩只手一邊在空中亂抓,一邊又拍打著叔叔的手臂,還發(fā)出象野獸一樣的叫聲,一點也不象一個小女孩。叔叔放下她后,理也不理她就走了。樂樂馬上又跑進了廚房的奶奶身邊,邊跑邊哭,可到了奶奶身邊,她就停止了哭聲,只是凝神地看著窗外,鼻子每過一會兒就大吸一口氣。一場沒有硝煙的爭斗才平息了。
“這就是貪心的后果呀。”我想道。
寫人的作文 篇16
我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā),兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時候就開始成為了好朋友,經(jīng)常一齊玩。她愛幫忙同學,不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻,從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾,但很快就會雨過天晴。
雖然她的學習成績不是在班上名列前茅,但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是最好的,但是在體育方面卻是脫穎而出的,個性是跑步。記得有一次,她和其他同學在做捉人的游戲的時候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。
她的性格很倔強,有點喜歡嘲笑別人,嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次,我和她坐在一齊做功課,我正在做數(shù)學作業(yè),它也在做數(shù)學作業(yè)。我們做著做著,我碰巧不會做這一題,便拿著作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋,無論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時候,我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點。前一陣子,我們一同購買了“十字繡”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看著指導圖例一邊繡,看起來十分認真,當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點,經(jīng)我的一點修改和她每一天認真地繡,作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時,心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來了。
我們互相學習對方的優(yōu)點,互相幫忙對方才成為好朋友。她的每一句話,每一個笑容永久在我心里面。
寫人的作文 篇17
開學的前一天,就知道我們的英語老師的名字叫‘王磊’,三石為磊,看名字就猜想是個倔強剛毅的’漢子’,這樣的人也能教好我們英語嗎?
開學的第二節(jié)課就是英語,上課鈴聲還沒響,同學們就心里惴惴不安地的直坐在位置上,
等待著;就在大家的惶恐中,一個身影快速地閃了進來:肉肉的身軀,黑黑的短發(fā),圓臉,肩背黑色包,頭上帶著一個黑色的麥,手上拎著一個藍色的水杯,身著黃色的襯衫,淺色的褲子,腳下褐色的運動鞋。來了個’女’老師!
“我是你們的英語老師,我的名字叫王磊”,剛剛還靜靜的班里竊竊私語聲浮動起來,看那些男生,似乎卸下包袱的樣子。
“你們猜猜我是哪里人?”“哪里畢業(yè)的呢?”接下來的時間,同學們嘰嘰喳喳地喧鬧起來,像是與一個熟悉的老朋友拉著家常。
第一節(jié)英語課就這樣在愉快輕松中度過了,她竟然跟我們聊了一節(jié)課!課本都沒翻開。
以后的課程里,大家都像是被她施了魔法,上課鈴一響,同學們都靜坐著,她一進來就雙手往講臺上用力撐,兩眼一瞇,嘴角微微掠起,課程就開始了!,這位靚仔你起來回答下這個問題’,’唉,真煩!這怎么搞呢?’,慢慢的,在課堂外我們都叫她“磊哥”她也爽快地應著。
不過,別看她這大大咧咧的樣子,心可細了,她好像也會讀心術(shù)一樣,犀利的眼光快速掃過,就知道誰又再偷懶了,立馬逮住你,讓你站起回答問題,如果運氣好蒙對了,她會嘿嘿地提點你;如果你不知所以然,她就會瞇著眼詼諧的戲謔甚至自嘲起來,一件尷尬的事情往往逗的大家捧腹大笑,受謔的同學雖也被逗笑不已,但也自知歉疚。
這就是我們的‘磊哥‘,大度寬容又帶些狡黠,幽默風趣又帶著嚴肅,不也就是我心目中一直期望能遇到的好老師嗎?!
寫人的作文 篇18
每個人都有自己最喜歡最討厭,最有情義最對不起的人,不知道你們的是誰?反正我有一個最對不起的人,那就是我的媽媽。
天氣真是個變色龍,上午是晴空萬里,下午就是烏云密布,有一次下午,我剛想著這個問題,天空就下起了豆大一般的雨點。這誰能想到呀?早上那么晴,所以呢,等我沖出去的時候,有很多很多同學都沒拿傘,我已經(jīng)被淋成了落湯雞。我一看,咦,媽媽呢?我看著同學們都被自己的家長接走了,我生氣的不得了,心想,我媽媽怎么能這樣啊?天氣晴朗的時候總是很早來接我,下傾盆大雨時卻遲遲不來,正當我郁悶時,我看到了一個黑色的身影向我走了過來,越走越接近,我仔細一看,是媽媽!
我欣喜若狂,一頭撲倒在了媽媽的懷里。在回家的路上,我還是生氣的對媽媽說:“媽媽,你怎么今天這么遲才來接我?”媽媽對我說:“今天,有客人來我們家,我做了一桌的飯菜,而且把時間看錯了,還是奶奶提醒了我!我就急忙來接你了!皨寢專抑滥憧隙〞䜩斫游业模疫跟你賭氣,媽媽,對不起!
還有一次,姥爺?shù)耐忍垡ヌm州,小姨,小舅舅,二姨都去了,只有媽媽沒有去,媽媽對我著急的說:“兒子,姥爺生病了,我要去姥爺姥姥家。”我心里當然不想讓媽媽去,媽媽非要把我送去我奶奶家后,再去看姥爺。于是我生氣地對媽媽說:“我再也不愛你了。“媽媽聽了心里很疼吧,她沒說話就走了。
等媽媽到了蘭州給我發(fā)信息說,兒子你知道嗎?當時你把那句話說出口的時候,知道我心里多難受嗎?如果爸爸媽媽生病的時候你心里不難受嗎?我看到了這些話,眼淚不禁涌上了心頭。
唉,我的媽媽是我最對不起的一個人,以后我一定要聽媽媽的話,做一個懂事的好孩子。希望我和媽媽,母子深情到永遠。
寫人的作文 篇19
我的媽媽不惜重金給家里買了一臺“堅果”投影儀,給本不富裕的家庭雪上加霜。
從此她看我的次數(shù)少了,看投影儀的次數(shù)多了。一開始,但凡逮著個機會就“堅果,堅果,幫我打開《琉璃》!备醯氖牵F(xiàn)在對追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨立制度”,在月黑風高的夜晚,一個人每天追劇到深夜,光反射到客廳,又反射到我的臥室,別人可能認為我們家天天晚上開派對。
有件事我現(xiàn)在想著都來氣。還是一個暑假,作業(yè)什么的我都做完了,恰巧家務也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室,不過還是被媽媽擠到一邊,她搶先拿走了遙控,草率了。我只是一個手無縛雞之力的弱女子,文明社會,以德服人,好吧,辯論賽開始。
第一輪:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看這一下,不過分吧!”“你都這么久不看了,我習慣看,一天不看我心癢。”她說這話時,臉上一副世態(tài)安詳,歲月靜好。無意之間,她已經(jīng)把投影儀打開了,她撩了下頭發(fā),眼睛眨了一下,從這幾個動作中,我讀出了得意與譏諷。
第二輪:“你看你都追這么多集了,好家伙,我《明柯》看兩周了,看不出兇手是誰。也沒剩幾分鐘了,你讓我看完不行嗎?”這次她沒有說話,房間霎時一片寂靜,蟬也不吼了,沉默是金。
金里摻了銅,她老練的按著多種按鍵,一會兒調(diào)這,一會兒調(diào)那,房間里就滴滴的響,很吵人。她撩了下頭發(fā),又眨了眨眼睛,還把雙腳放平,“堅果,堅果,打開《琉璃》!眲勇牭男身懫穑抑牢以撏讼铝。
從此我沒出息的夢想,又多了一條——搶到遙控器。
寫人的作文 篇20
我媽媽樣樣都好,就是太小氣。
媽媽這個缺點,我真看不慣。有一次,鄰居李叔叔家來了一大群客人。到吃午飯時,因為凳子不夠用,就來我家借長凳。媽媽一聽,皺皺眉頭說:“喔,真不巧,凳子昨日被孩子弄壞了,要修理修理啦!”李叔叔聽了,露出失望的神色,走了。李叔叔一走,我放下書,跑到長凳邊一看,凳子好好的。我就說:“媽媽,長凳好好的,干嗎不借給李叔叔?”媽媽聽了,虎著臉,含怒地回答:“大人的事不用小孩管!”我聽了,一賭氣離開,到門口去看書。
媽媽小氣可真到了家。還有一次,鄰居馬阿婆家辦喜事,興沖沖地來到我家借菜盤子。媽媽遲疑了一會兒,說:“我去找找看。”咦,媽媽怎么大方起來了?我也跟著進去。媽媽打開碗箱,自言自語地說:“不借吧,不好意思,借吧,打碎一只就不成套啦!”想了又想,從箱底翻出四只花紋不同的小菜盤拿給馬阿婆,說:“真對不起,大盤子被廠里的同事借走了,只剩下這么幾只小盤子,不知可不可用?”馬阿婆無可奈何地捧著盤子走了。
馬阿婆一走,我連忙掀開碗箱,因我從來沒見有人來借過盤子,我一看,大小盤子都在!我不滿地看了媽媽一眼,可媽媽卻眨了眨眼睛,笑了。我心中嘀咕:“真小氣,人家有急用,你不借還笑,不害羞!從
此以后,我“主動”起來了。當別人來向媽媽借東西,不待媽媽開口,先答應人家,弄得媽媽不好再編謊話。 你看了我媽媽這兩件事,也一定會說我媽媽小氣,你氣量怎么樣?我希望你不要像我媽媽那樣小氣!
寫人的作文 篇21
我的偶像是一個組合,他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草,想必這時你已經(jīng)知道是誰了吧!對,你們猜得沒錯,是帥氣的TFBOYS!我身為四葉草,我不會罵那些黑粉,因為我知道每一個人的審美不一樣,喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉,他們的成就,在于他們的努力,也許你是因為自己不如他們,所以你才黑他們的,也許你認為你們自己有網(wǎng)絡保護,明星不會找到你們,事實是明星不理會你們,粉絲尊重自己的偶像,不理你們,也許你和他們比,你比他們帥,但你有他們努力嗎?也許你比他們多才多藝,但為了機會你爭取過嗎?
也許你認為你比他們強,但你有他們那么拼嗎?他們并不是偶像派,他們是標準的實力派。他們每一個人在學校都是學霸,也許你認為那些都是虛假的,但他們的努力,為了學業(yè)的拼搏,我們都是看到的,將心比心,不要再黑他們了,他們每一個人都不容易。小凱,拍戲到很晚,為了學業(yè)不后退,為了給我們一個好的榜樣,學到凌晨二、三點,這樣的毅力你有嗎?千璽,他小小年紀就有了腰傷,腰傷犯的時候,一個動作,后空翻,翻到成人高度,他始終不讓別的動作代替,一定要完成,這樣的努力,你有嗎?奶源,柔韌性特差,我們也眾所周知,高難度的動作,為了節(jié)目的美觀性,含淚也完成,這樣的拼搏,你有嗎?我的偶像,不會變,我會學習他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏,讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約,我們陪你,我們是你們永遠的后盾;十年之后,你們陪我,做我們堅強的后盾。我是尚清,我是你們永久的粉絲,你們也是我一生的偶像。
寫人的作文 篇22
我家旁邊有一位熱心的叔叔。
他的外表和正常人有點不同,臉上有燒傷后猙獰的疤痕,身上穿的總是一件洗得泛白的工作服,看到他我就感覺渾身不舒服,更讓我覺得討厭的就是他有事沒事總愛跑到我家來看看,又跑回去,又跑回來,真讓人頭疼。
有一次,我放學回家,剛進家門就看到了叔叔,叔叔熱情地向我打招呼,我極不情愿地回答了一聲,便放下書包寫作業(yè),我一邊寫一邊噘著嘴巴嘟噥著:“哼!他為什么又來我家了?我家又不是公共場所,想來就來想走就走,爸爸也真是的,明知道我不喜歡他還讓他來我家,討厭!”叔叔好像是感覺我是在說他了,“嘿嘿”地笑了一下,然后對我說:“馬上就好了哦。”我也懶得搭理他吧,橫著眼睛望了他一下繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時候爸爸走了過來摟著我的肩膀告訴我說:“叔叔是幫我家來修理電視機的,叔叔可是技藝高超的電器修理師傅,而且你看叔叔現(xiàn)在忙得滿頭大汗都顧不上喝一口水,你覺得你應該怎么做呢?好孩子!蔽衣犃孙@得有些尷尬,走到叔叔跟前,低著頭拉著叔叔的手說:“叔叔,對不起!我不該這樣對您,以后歡迎你常來我家玩!笔迨搴┖竦匦χ鴮ξ艺f:“孩子,沒事的,叔叔手上都是灰,你趕緊洗手寫作業(yè)吧,一會就好了,等會你就可以看動畫片了!蔽彝迨迕β档纳碛,眼眶都濕潤了。
后來我從爸爸口里得知我家所有壞的東西都是修理好的,而且收費很便宜,我簡直不敢相信,不由得對叔叔肅然起敬,從此我跟叔叔成了很好的朋友,更讓我明白了一個人的美不只是外表,更重要的是心靈美。
寫人的作文 篇23
人們都說父愛如山,沒錯,爸爸的愛雖然不讓人易懂卻是刻骨銘心的。
還記得兒時我很害怕爸爸,因為,只要我一犯錯爸爸就吵我,讓我記住什么是對的什么是錯的。現(xiàn)在再回想起來爸爸雖然嚴厲了一點但卻是對的,爸爸是愛我的。
記得有一次,我一邊寫作業(yè)一邊看小人書,再加上我寫的慢到了晚上九點多了還沒寫完,爸爸加班回來后便檢查我寫作業(yè)的情況,臟、亂再加上我還沒寫完,爸爸就氣不打一處來,大吵我一頓,后來還是在媽媽的勸說下才消了心中的努氣。
長大了,爸爸就很少吵我了,只是教育我要好好學習,全面發(fā)展,這樣長大了才有出息,不會再像他那樣辛苦了。有一次我們數(shù)學測驗我考砸了。當老師發(fā)完考試卷,我猶如五雷轟頂。59分!大滴大滴的眼淚不由得掉了下來;厝ズ,我心情沉重地將考卷交給爸爸,等待著暴風雨的來臨。然而爸爸并沒有批評我,而是心平氣和地對我說:“這一次的失誤不要緊,下一次再努力就行了!卑职蛛m然沒有批評我,但我心里比他吵我還難受。
爸爸不僅關心我的學習,在生活上也是對我輩加關心。還記得那次,我正在上課,外面下起了大雨,我在想這回要淋雨回家了。于是,一下課我就和弟弟往家跑生怕一會兒雨再下的更大。這時,迎面碰上爸爸來接我們了,一路上,爸爸把雨衣給了我和弟弟自己卻淋成了落湯雞;厝ズ螅职指忻傲撕脦滋煲矝]好。
現(xiàn)在,我上六年級了,對爸爸也有了新的認識。每次我受到挫折時爸爸就給我打氣,不住地鼓勵我;當我受到表揚時爸爸就告訴我不要驕傲,要再接再厲;當我哭鼻子時,爸爸就激勵我使我變得堅強。在人生的道路上,父愛一直支持著我,讓我一步步走向成功。
寫人的作文 篇24
在我們家有三個象棋高手——我、爸爸,表哥。表哥是每天在網(wǎng)上和別人下棋中提高的,他每天至少有六個小時在上網(wǎng),他提高得最快,因此它是我們?nèi)酥凶顓柡Φ囊粋,我和爸爸是相互下棋中提高的,因為我在學校也會和同學較量一番,因此我是第二名。
我的表哥長得細長細長的。有一雙炯炯有神的眼睛,下棋時他會盯住對手的致命弱點,一旦被他抓住可就慘了,他會立即對這個弱點進行猛烈進攻,直到你感到全局崩潰,感到自己的棋成為了一盤散沙,他再進行各個擊破,即使你不輸棋,你的棋子也會被他殺的七零八落,前后不足七個了。
我們有一個規(guī)矩,那就是每年回到老家都要比一局,當然,這次也不例外,我和表哥要下第一局,這不,我們剛回到老家比賽就開始了。
比賽開始了,大家在一旁睜大眼睛看著。我先發(fā)制人,給他來了個當頭炮,俗話說得好啊,當頭炮,馬來召。他不假思索的就跳了馬,我立刻拱卒,這樣棋局就成了白熱化階段,他又給我來當頭炮,我當然跳馬護當頭兵,他將另一只炮跳到田字格內(nèi),我將馬跳了出去,他又把炮前進了七格,我將炮前進八格,意圖很明顯,就是打馬,他竟然將馬跳進心窩,這可是大忌,我高興極了,立即乘勝追擊,用炮打了當頭兵,定住了馬和炮,他將另一只炮放到兵旁邊。我暗喜:哈哈,送個炮給我吃,簡直是大好事。我還高興地說:“不許會棋哦!”然后立刻將他的炮打掉,不料他說:“我贏了!蔽以倩仡^一看,原來他故意將炮送給我吃,我打了他的炮之后,他就用我的兵做炮架,打死了我的帥。
這個象棋高手不僅可以掌握你棋中的弱點,還可以掌握你心中的弱點,這可真讓人防不勝防。
寫人的作文 篇25
我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同學。
他貌不驚人,圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā)理成小平頭。小小的耳朵,高高的鼻梁,一雙明亮亮的眼睛總一閃一閃,還有一雙小嘴巴,能說會道。
李鑫很聰明,又非常愛學習。上課時專心聽講,他愛動腦筋,每次老師提問題,他都積極舉手發(fā)言。發(fā)言時聲音又很響亮,常常受到老師的表揚。有一次,數(shù)學老師布置一道奧林匹克數(shù)學題,讓同學們來說這道題怎么解。頓時,全班鴉雀無聲,沒有一個人舉手發(fā)言。過了一會兒,我看見一雙小手伸了上來,原來,那正是我的好朋友李鑫。老師叫他回答,他把這道題解題方法完整地說完,老師滿意地點了點頭,請他坐下。聽了他的講解,我們才恍然大悟。
李鑫每天一放學回家,第一件事就是做作業(yè)。每次老師布置作業(yè),他都認真按時完成,字寫的工整又漂亮,每次作業(yè)都得“優(yōu)”。李鑫不但愛學習,對他的組長工作也很負責。有一次,他那組有一個人沒寫作業(yè),李鑫叫他重寫還要多寫一遍,那個同學說:“你饒了我吧,別告訴老師。以后選班長,我就選你。”李鑫卻說:“不行,快寫。”那個同學只好認真寫作業(yè)。
李鑫不但自己好,還經(jīng)常幫助同學。有一次,我生病手術(shù)一個多月沒上學,他天天打電話給我,把作業(yè)告訴我,再安慰我:“打針不要怕痛,要按時吃藥,只要病好了,你就能來上學!庇辛怂墓膭詈桶参,沒過多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告訴我這一個多月班里發(fā)生的事,經(jīng)過老師的補課和李鑫的幫助,我學習成績不但沒落下反而得了第六名。
我為有這樣一個愛學習,工作認真負責的朋友感到高興和自豪。
寫人的作文 篇26
我的同學王笙嶼是一個活潑可愛的小學生,因為她學習非常好,所以給我留下了很好的印象。
她長著一張紅彤彤的圓臉蛋,頭上經(jīng)常扎著一個馬尾辮,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說起話來有理不饒人的嘴巴。每當她笑的時候就會出現(xiàn)一對淺淺的小酒窩,顯得十分活潑可愛。
王笙嶼非常開朗,很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響,王笙嶼總是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽,雖然她踢得不多,但是興趣很濃,只要她踢到5個,就會哈哈大笑,覺得自己盡全力了,從不氣餒。
她還有一顆樂于助人的心。記得去年的一個下午我有一道思考題不會做,王笙嶼說:“留連,你在干什么?”我吞吞吐吐的說:“這道題我不會做!蓖躞蠋Z聽了說:“小意思這道題我做起了,讓我來給你講講吧!”于是,她坐下來給我講那道題,一連講了五遍我都沒弄明白,王笙嶼不但沒有生氣,反而耐心地再次給我講,直到我聽明白為止。王笙嶼有一顆善心,我喜歡她助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。
王笙嶼還是個學習迷。她坐在第一組,第四排,每當上課鈴一響,她立刻坐得端端正正的,從不講話,打鬧。課堂上她總是津津有味地聽老師講課,老師提問她總是第一個舉手發(fā)言。記得有一次,她有一道數(shù)學題不會做,她到辦公室去找老師,可是老師不在,王笙嶼一直等到五點鐘,老師還沒有來,她就到老師家里去向老師請教,直到弄懂為止。
王笙嶼常對我說:“不管做什么事情都要持之以恒,不恥下問。當天的學習內(nèi)容要當天掌握,要消化!
王笙嶼是個品質(zhì)優(yōu)秀的學生,有一顆關心別人的心,是我們學習的好榜樣。
寫人的作文 篇27
班級中,有許許多多同學給我留下了深刻的印象,如“二郎神”王堯飛、“學習王”郭雨涵、“慢性子”徐浩然等。可讓我印象最深刻的就是“作業(yè)狂”王樂樂了。
他長著高高的個子,身高排名班級第二,僅次于班長王博玉。濃濃的眉毛下有著一雙大大的眼睛,顯得很有神。
“作業(yè)狂”無時無刻不在寫作業(yè)。記得有一次,我們早上第二節(jié)課剛下課,同學們就像輕快的小鳥一樣飛了出去,好好放松了一下? “作業(yè)狂”還在寫作業(yè),看他奮筆疾書的樣子,好像不寫完就不罷休似的。這時,前排的同學唐傲轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“王樂樂,你為什么非要把作業(yè)在教室寫完呢?”可“作業(yè)狂”卻說:“哎呀,你別和我說話了,李碩涵和席雙江都要把我甩遠了。” 我聽了,只好掃興地離開了。
到了中午,同學們吃完飯都在教室里講講話,玩一下小游戲,可 “作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。他的好朋友吳必梁走過去,敲了敲他的桌子:"你到底想寫到什么時候啊,就不能讓自己放松一下嗎?”“不行啊,我今天必須在學校寫完,回家還要寫別的作業(yè)呢!”吳必梁沒有辦法,搖了搖頭,只好悄悄地走開,去和別的同學玩了。
到了晚自習,“作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。唐傲想看看他在寫什么,猛一轉(zhuǎn)身,竟然帶動了王樂樂的課桌。王樂樂的筆一歪,在本子上劃了一道印子。他抬起頭,似乎有點惱火,生氣地說:“別煩我,行不行?我還要寫作業(yè)呢!”唐傲嬉皮笑臉地說:“沒關系啦,玩一下嘛!”他沒有理唐傲,又繼續(xù)開啟“瘋狂做作業(yè)”模式。唐傲沒有辦法,只好無趣地轉(zhuǎn)過身子。
我們班的“作業(yè)狂”名副其實吧!其實,我就是“作業(yè)狂”王樂樂。我在心里對自己說:“做作業(yè)是要稍快,但也要合理給自己安排休息時間,這樣才能更好地學習!”
寫人的作文 篇28
父親,一個默默無聞的人,平時不冷不熱,在我犯錯的時候,總是給予我最嚴厲的批評,因此,父親留給人的印象只有討厭、兇。
但父愛如山,父親的愛總是無言的,在人生道路上,父親總會給予我們很多關愛。
我的父親,就是一個這樣的人,他在我犯錯的時候,總是會狠狠的批評我,打我,弄得我狼狽不堪,有時會讓我身上一片青一片紫的。但是,我對他從來沒有意思的怨恨,沒有父親,哪來現(xiàn)在的我。
我的父親有時候也非常幽默,他經(jīng)常跟我開玩笑,有時候會在我玩電腦的時候把我擠到一邊去,然后說:接班了。因此,我對自己的父親感受也非常好,他在我心中也有幽默這個詞。
我的父親,他也會給我很多的幫助。我犯錯的時候,他有時會打我,有時也會對我不冷不熱一陣子,然后對我教育一番,說什么做人要這樣,那樣的,每次總是重復著一樣的教詞。
我的父親,在適當?shù)臅r候也會送我祝福,我過生日的時候,他不惜花近千塊錢給我舉辦生日宴會,讓同學們和我一起過一個愉快的生日。在我過兒童節(jié)的時候,他也會給我祝福和禮物,讓我快樂一番?纪暝,考得好,他就會給我祝賀,考得不好,他也不會揍我,而是教育一番。因此,我對我父親的印象也是非常好的。
但是,他也有兇的一面,當我差一點出危險的時候,他就會回到家狠狠的把我說一頓。如果我在學校打架,他也會把我給批評的淚流滿面,都說不出話來了。
我的父親就是一個這樣的人,在表面上是對我不冷不熱,甚至是有一些兇悍,但是,他卻一直在默默地進行著自己的職責,進行著做父親的職責:保護自己的孩子,并及時的給予他教育,并讓他記住以后不準在這樣。也許這就是父愛。
我愛我的父親。
寫人的作文 篇29
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪,我為能馴服頑皮的小狗自豪,我更為您,機遇我生命的人自豪。——題記
自從我睜眼的那一刻起,就關注著媽媽,這也是回報母愛的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺地追隨著媽媽的身影,為媽媽的一舉一動感到自豪。
自豪她擁有靈巧的手
媽媽可是“全能”的家庭主婦哦!烹飪,掃地,整理。好多的家務都干得非常出色!這不,寒冷的冬天來了,媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來后,我皺著眉頭說:“媽,休息一會吧?!”她不語,坐在椅子上,拿起織毛衣的針線,全神貫注于織毛衣的項目中。我靜靜地坐在她身邊,看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排,不花十多分鐘,半個袖子就完成了,她似乎不滿意自己的速度,手中的針穿梭的速度加快了很多,線穿入穿出,纏繞成均等的小洞,針套在其中。我不禁咽了咽了口水:好快!媽媽不介意我睜大眼睛她,自顧自地織著。媽媽,您的手好巧!
自豪她能說會道的嘴
身為家庭主婦怎么可能沒有能說會道的嘴呢?記得有一次,我和媽媽坐在家門前曬太陽,像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來,一看到我倆:“你們什么時候成貓了?”“為什么說我們像貓啊?”媽媽不樂意了,我聽出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn):“因為貓都喜歡這樣曬太陽。 薄澳悄愕囊馑际菚裉柕亩际秦?那大街上不全是貓了么?”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞:“我說的是以你們這種方式!”“那你平常不也這樣么?”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭,進房間了。爸爸vs媽媽,媽媽win!媽媽,您的嘴好強。
我還為媽媽擁有充滿關懷的眼睛自豪,為媽媽充滿關愛而自豪,為媽媽的一切的一切感到自豪!
寫人的作文 篇30
許老師是我三年級的英語老師。
她留著短發(fā),不管下課上課都是笑瞇瞇的,而且嘴上總掛著“恭喜,”這“恭喜”有時是好的,有時是壞的。許老師到處恭喜同學們,所以我就叫她“恭喜”老師。
平日,許老師會和我們聊天,玩耍,如果我勝出,她會笑著說:“恭喜恭喜!比缓蟠騻拜拜的手勢,向辦公室走去。
有一次,許老師突然襲擊檢查英語背誦,我覺得很興奮!因為有許多人會接到那些刺激的大禮包,為什么會收到呢?你來聽我仔細講:如果會背,她就會笑著說: “恭喜恭喜,獲得一星!”如果不會背,她還是面帶微笑地說: “恭喜恭喜,獲得大禮包一份,到后面罰站十分鐘,下課后把要背的抄三次再背給我聽!毕氡剡@樣的大禮包有不少同學收到過,臉上都充滿著“開心”,許老師也露出了“滿意”的笑容,”繼續(xù)檢查下一位,好巧不巧,正好報到我。起初背的很流利,但在結(jié)尾時,我的腦袋里突然一片空白,只有斷斷續(xù)續(xù)的詞語,頭上掉下一顆豆粒大的汗珠。她提醒我:“陳潔是怎么說的,怎么回答的,再思考下!蔽业哪槤u漸紅了起來,眼睛不知道往哪里看,手不停的捏著褲子,嘴巴一張一合卻沒有聲音,這時候老師開始倒計時:五、四、三……就在我要收到大禮包時,記憶又瞬間回來了,我迅速背出結(jié)尾,還好,禮包退郵了。她嘴角上揚,眼睛看著我:“恭喜恭喜,獲得一星,”還伸出手豎起了大拇指。我坐下來,慢慢回憶著剛才的一切,實在是太險了。真是名副其實的“定時炸彈”!
這就是許老師,一個到處“恭喜”同學的英語老師。
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