一次有意義的活動(dòng)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一次有意義的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動(dòng)作文1
3月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著這一天了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像剛出籠的小鳥一樣,十分快活!道路兩旁,花兒張開了笑臉,好像在沖我們微笑;草兒伸出了腦袋,仿佛在向我們招手……
不知不覺中,我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬(wàn)級(jí)的樓梯”。 我懷著沉重的心情,輕輕地走上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,生怕打擾了在這里長(zhǎng)眠的革命烈士們。臺(tái)階兩旁,一棵棵柏樹莊嚴(yán)地挺立著,默默地守護(hù)著長(zhǎng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘,我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前,一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前,上面清楚的呈現(xiàn)著8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏,純白的菊花,默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑,好像在為烈士們默哀。春風(fēng),似乎吹得更輕了!耙,奏《國(guó)際歌》!”主持人說(shuō)。聽著聽著,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放事業(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面,心情久久不能平靜!岸,介紹革命英雄的光榮事跡!”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著,眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面,臉上情不自禁地流下了兩行熱淚!叭,向烈士獻(xiàn)花!”只見兩名少先隊(duì)員抬著花圈,走到紀(jì)念碑前,把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊(duì)禮!叭,向烈士們默哀3分鐘!”我低著頭,心情像大海的波浪一樣翻騰!八,學(xué)校代表講話!”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí),不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后,我們懷著沉重的心情,再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑,然后輕輕地走下了臺(tái)階。
一次有意義的活動(dòng)作文2
考試的日子即將來(lái)臨了,同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活,全校舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是開板運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次比賽參加的全是男生,比賽只有一個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我只好來(lái)到跑步機(jī)面前,在跑步機(jī)上跑了起來(lái)。剛跑了一下,我就滿頭大汗,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒,我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來(lái)。當(dāng)我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。我想:要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下,這怎么行?我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕,結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭,好在后面有一個(gè)枕頭,我才沒有摔傷。我上了跑步機(jī)以后,按了最慢的一個(gè)按鈕,我走路都可以追得上了。我按了一下中速度,這次要小跑才行,按到最快的按鈕,我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想:為什么我剛才也是這樣的,速度為什么追不上呢?我跑啊跑啊,一直跑到了睡覺才結(jié)束。
第二天早上,我來(lái)到操場(chǎng)上,迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開始了,我像一支離弦之箭,火速?zèng)_向終點(diǎn),只聽到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我奪得了第一名,高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。
一次有意義的活動(dòng)作文3
星期五,張老師對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)?zhí)熘型韴?bào)小記者舉一下手!蔽覀儙讉(gè)小記者迅速把手舉了起來(lái)!靶∮浾吣弥P和紙到五樓會(huì)議室開會(huì)!睆埨蠋熃又f(shuō)。開會(huì)?而且是五樓,在五樓開會(huì)都是非常重要的事。我激動(dòng)極了,快速收拾好東西,拿著筆和紙上樓了。
我來(lái)到會(huì)議室,已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個(gè)位置坐下來(lái)。不一會(huì)兒,來(lái)了一位醫(yī)生。經(jīng)老師介紹,我們才知道那是市中心醫(yī)院口腔科的主治醫(yī)生,今天要給我們作一個(gè)如何保護(hù)牙齒的講座。主治醫(yī)生講了關(guān)于牙的保護(hù)方法,告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食,不要喝碳酸飲料。早晚刷牙,每次刷牙不少于3分鐘,如果吃了糖、蜂蜜等甜食,應(yīng)及時(shí)刷牙或潄口。
我們聽得津津有味,沒有一個(gè)小記者說(shuō)話。醫(yī)生剛講完,下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)又來(lái)了很多醫(yī)生,老師告訴我們這是市中心醫(yī)院口腔科的醫(yī)生,來(lái)給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后,醫(yī)生告訴我說(shuō):“你的牙齒上已經(jīng)有很多細(xì)菌了,如果不每天早晚刷牙,牙馬上就會(huì)壞掉的!逼渌瑢W(xué)也都檢查了牙齒,結(jié)果有很多人牙都?jí)牡袅,原因是愛喝碳酸飲料,又不?jīng)常刷牙。通過(guò)這次講座,我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙,再也不偷懶了!
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆,把天空點(diǎn)綴的更美更藍(lán)了,還時(shí)不時(shí)的刮來(lái)陣陣清風(fēng),感覺舒服極了。
聽,操場(chǎng)上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲,這是我們七年級(jí)的師生們?cè)诓賵?chǎng)上舉行“戲曲大舞臺(tái)”活動(dòng)呢!
“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏……”聽,是不是很優(yōu)美動(dòng)聽?瞧,臺(tái)下的學(xué)生都陶醉了。
剛表演完,老師的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了,“《天仙配》屬于什么劇種?”,話音剛落,臺(tái)下就沸騰起來(lái),所有的學(xué)生都忘懷了自己,積極地參與活動(dòng),此時(shí),氣氛緊張激烈了。
“老師,七(3)班”“老師,七(4)班”“老師,七(5)班”……真是人聲鼎沸。這時(shí),只見李老師從臺(tái)上跳下來(lái),走到我們面前,環(huán)視了一下全場(chǎng),我想他可能是在瞅目標(biāo)吧!李老師向我班走來(lái)了,點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。
“黃梅戲”這個(gè)同學(xué)脫口而出,“正確!”全場(chǎng)又一次響起熱烈的掌聲,“給七(5)班加10分!”李老師滿臉春風(fēng)的說(shuō)。此時(shí),我們班的同學(xué)心里高興極了。
“同希臘的悲喜劇,印度的梵劇合稱世界三大劇種的是什么劇?”李老師有提了一個(gè)問(wèn)題,然后扭頭詭秘的一笑,那眼神好似在說(shuō)“這下可要省個(gè)本子了”。哼!你這個(gè)陰謀休想得逞。
“老師,是京劇”“No1”李老師還用起了英語(yǔ)呢!“老師,是昆劇”毫無(wú)疑問(wèn),又是一個(gè)“No1”“老師,是中國(guó)戲曲”“正確”臺(tái)下響起熱烈的`掌聲,回頭一看,又是我們班答對(duì)了,“七(5)班就是聰明,不一般呀!”聽我們班的歪才又在發(fā)感嘆。
……
活動(dòng)結(jié)束了,大家似乎還沒有從中醒過(guò)來(lái),依依不舍的離開了操場(chǎng)。是!這么好的活動(dòng),怎能不使我們留戀呢?
多么有意義的活動(dòng),即豐富了我們的課外生活,又豐富了我們的知識(shí),他讓我們?cè)趯W(xué)校里,從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。
一次有意義的活動(dòng)作文5
星期三早上,我大步流星地來(lái)到教室門口,只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來(lái)。
我走進(jìn)教室一看,原來(lái)今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話,肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱他為“小舞”,只見他邁出自信的步子來(lái)到了講臺(tái),他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來(lái)瘋瘋癲癲的,跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí),他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑Γ雌饋?lái)十分神氣。最后當(dāng)他朗誦到“閑來(lái)垂釣碧溪上”時(shí),他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來(lái)釣魚。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí),他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場(chǎng)了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個(gè)過(guò)程我?guī)缀醵荚谏瞪敌,我也不知道我為什么笑,可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無(wú)感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時(shí),我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來(lái)可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,不知不覺我的表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)課過(guò)后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),減少笑場(chǎng)的幾率。
一次有意義的活動(dòng)作文6
在書香四溢的午后,陽(yáng)光像是給教學(xué)樓灑了一層金輝。廣播里的訊息裊裊地穿過(guò)我的耳,與我的心慢慢交織融合……
“航天科普進(jìn)校園”的活動(dòng)一經(jīng)播出,撥動(dòng)了全班同學(xué)平靜的心弦,頓時(shí)心里甜滋滋的如一股清風(fēng)掠過(guò)心頭。班里的寧?kù)o瞬間被打破,我們仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。
是誰(shuí)?觸我心弦,彌漫一地星光,點(diǎn)亮靜夜的星空,是老師手中高舉的火箭。想到火箭發(fā)射的壯觀,我開始浮想聯(lián)翩,最先映入眼簾的是圓滾而又不失修長(zhǎng)的完美比例,可愛有趣的外觀,生動(dòng)的名字,將科技感完美地顯現(xiàn)出來(lái)。我能想象到當(dāng)我步入火箭的那一刻,我要去陪伴那浩瀚的深空,守護(hù)那未隕的繁星……
我還沒從遐想中走出來(lái)時(shí),同學(xué)們就已經(jīng)在排隊(duì)觀賞VR。手心互搓著、原地打著轉(zhuǎn)依然無(wú)法掩蓋我那顆迫不及待的心。當(dāng)前面的一位同學(xué)剛剛摘下VR眼鏡,我便立馬戴上,剎那間我仿佛置身太空世界,眼前的一切開始變得有趣起來(lái),低下頭便可以看見萬(wàn)丈深淵般的宇宙,沒有盡頭,讓人有種縱身一躍的沖動(dòng),拋開一切雜念,只隨時(shí)光而行。一切就如生命,悄然發(fā)生著變化,也如這黑夜,失去了光明,卻換來(lái)了星空那深邃的美。在這里,我可以不再惋惜消逝的流星,只需十指相扣,欣賞這即將消失的夢(mèng)境,一抬頭便只見皎潔的月光,月明星稀,它孤獨(dú)且神秘。觀賞結(jié)束,懷著不舍的心摘下VR,回到班里,仍舊沉浸在那一刻,趴在課桌上,繼續(xù)走進(jìn)璀璨的天幕里……
叔叔阿姨們走后,我們?yōu)樗麄儗懥藥追庑牛兄x他們讓我們走進(jìn)夢(mèng)幻的空籟,還感受了科技的發(fā)達(dá)。漸漸的,風(fēng)聲在悠遠(yuǎn)中定格,暗淡中滲透朦朧,彌漫著幽幽的薄霧,我翻開課本,開啟了下一場(chǎng)我真正的宇宙之旅!
一次有意義的活動(dòng)作文7
我們學(xué)校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——愛心義賣活動(dòng)。
星期四,天空下著毛毛細(xì)雨,但還是阻擋不了我們熱血沸騰的心情。每個(gè)孩子手中都拿著各種各樣的商品,迫不及待地想讓自己手中的商品化作“愛心”飛到捐款箱里。
我們拿著各式各樣的海報(bào),搖著五彩斑斕的氣球,來(lái)回舞動(dòng)著各式各樣的玩具。來(lái)到義賣區(qū),桌子上擺著各式各樣的商品,花花綠綠,令我如劉姥姥進(jìn)大觀園般眼花繚亂。不一會(huì)兒,原本還安靜的地方一下子就沸騰起來(lái)了,仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)!疤扉L(zhǎng)地久,機(jī)會(huì)難求,價(jià)低質(zhì)優(yōu),愛心悠悠!”同學(xué)們搖身一變,變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員和推銷員,忙得不亦樂(lè)乎。瞧,別班的男孩過(guò)來(lái)了,我們班的孩子搶著大喊:“這本漫畫原價(jià)20元,在這只要10元,快來(lái)買吧!”那男孩就很高興地買下啦。時(shí)間像流水,義賣活動(dòng)就要向我們說(shuō)一聲“再見”了,但同學(xué)們都依依不舍,因?yàn)榇蠹叶枷攵嗑栊╁X給那些貧困的孩子。
這次活動(dòng)讓大家都奉獻(xiàn)了自己的一份愛心與力量。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!
一次有意義的活動(dòng)作文8
這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上八點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區(qū)活動(dòng)室。報(bào)名簽到后,我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí),社區(qū)工作人員便來(lái)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們你們好,今天活動(dòng)的流程是這樣的,首先是打掃衛(wèi)生,然后聽活動(dòng)室的老干部演講!痹捯魟偮洌惴峙淦鹞覀兠總(gè)人所要做的事情——男生負(fù)責(zé)掃地、拖地,女生則負(fù)責(zé)擦門窗。我們領(lǐng)了打掃工具,便熱火朝天地干了起來(lái).
我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開工了,我拿著抹布仔細(xì)認(rèn)真地從上到下擦拭,連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),甚至連窗臺(tái)都被我擦得干干凈凈。正當(dāng)我暗暗高興時(shí),一道難題突然出現(xiàn)了,窗戶太高了,我夠不到上面怎么辦呢?對(duì)了,我想起休息室里有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái),一會(huì)兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周圍,只見大部分女生們和我一樣把所有門窗都擦得一干二凈,在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光,幾乎可以當(dāng)成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣力地干著手頭的活。終于我們結(jié)束了打掃,經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng),整個(gè)社區(qū)活動(dòng)室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好,還為我們拍照留念,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
接下來(lái),我們?cè)诙䴓菚?huì)議室里聽演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述著他小時(shí)候的求學(xué)道路,以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣等。我們都安靜地聆聽著老爺爺?shù)难葜v,最后演講在我們熱烈地掌聲中結(jié)束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。
我覺得這次活動(dòng)十分有意義,因?yàn)樵谖覀兏冻鲎约簞趧?dòng)的同時(shí),我們也得到了內(nèi)心的快樂(lè),更讓我們?cè)诶先说呢S富的閱歷中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。愿天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開。
一次有意義的活動(dòng)作文9
暑假里,我參加了居委會(huì)的活動(dòng)—了解傳統(tǒng)文化。
雖然那個(gè)老師年紀(jì)不小,頭發(fā)花白,但講起課來(lái)卻生龍活虎。
這次課主要說(shuō)的是中國(guó)古代名人孔子。學(xué)習(xí)他的《論語(yǔ)》里的名言:己所不欲,勿施與人。意思說(shuō)的是:自己不喜歡的東西,不要送給別人。
老師介紹說(shuō)孔子是從十五歲才開始學(xué)習(xí)的,在漫長(zhǎng)的人生中,他三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,到了七十歲,而 心所欲,不逾矩?鬃拥搅艘粋(gè)怎樣高的知識(shí)境界!這是與他善于學(xué)習(xí),善于思考,把廣泛的知識(shí)相融合分不開的。
《論語(yǔ)》中還有一句名言是:禍兮福所倚,福兮禍所伏。這句話的意思是禍和福是互相依存的,互相轉(zhuǎn)化的。在遇到困難的時(shí)侯,不要灰心喪氣;在高興的時(shí)侯,不要樂(lè)極生悲。
通過(guò)這次活動(dòng),我了解了中國(guó)古代名人小時(shí)候的一些故事,我們要向他們學(xué)習(xí),從小立大志,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
一次有意義的活動(dòng)作文10
星期三,我們舉行了一次消防演練。讓我來(lái)描述一下吧!
上午,第二節(jié)語(yǔ)文課,我們正在寫生字。突然,聽到了一聲火警警報(bào),我的心情又緊張又激動(dòng),老師快速走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“拿出你們的毛巾,捂住口鼻,快速跑下去!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,像猛虎一樣沖了出去,來(lái)到樓下,我們趕緊蹲了下來(lái)。我們順利的完成了逃生演練,真是太有意思了!
咦?怎么著起火來(lái)了?噢!原來(lái)是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里,用打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)。拿著滅火器的老師們站在火盆西面,因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的?!火越燒越旺,老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣,拿出滅火器,“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰!滅火器里的“面粉”噴了出來(lái),瞬間火被撲滅了!盎饻缌!”“火滅了!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),消防演練順利完成了。完成之后,我?guī)е蓡?wèn)馬上跑過(guò)去問(wèn)老師:“老師,老師,‘面粉’是真的面粉嗎?”“不是,它只是一種干粉!
!這樣的演練太有意義了,它有助于我們的成長(zhǎng),下次我還要參加!
一次有意義的活動(dòng)作文11
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午,五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練!案魑焕蠋,各位同學(xué)們請(qǐng)注意,北樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,迅速排成兩條隊(duì)伍,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒,安全、快捷、有序。
不好!有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了,只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不一會(huì)兒,就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái),并進(jìn)行了包扎,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著,我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上,看消防員叔叔給我們展示消防工具,也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶,而且意義還很大:這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況,假如有一天,我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi),不提前模擬一下的話,就會(huì)發(fā)生擁擠,這樣的話,就會(huì)有人受傷,甚至死亡。我還有個(gè)小建議,希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文12
12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)椋谶@一天的早上,我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng),只見一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看,當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開始的時(shí)候,是我們班占得優(yōu)勢(shì),可過(guò)了沒多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時(shí),我們班開始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看,我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄,一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著是第三場(chǎng),我班的對(duì)手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽裁判一聲哨響,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著繩子上的紅布,好象說(shuō):“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)!笨墒,我們班又輸了,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒, 只見勝利的一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。
比賽過(guò)后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會(huì)輸?后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑,是選手力量用得不恰當(dāng),沒有齊心協(xié)力,讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是,通過(guò)這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,是勝利的前提。
一次有意義的活動(dòng)作文13
今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng),主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力,以及增加寫作的素材。
太陽(yáng)公公還沒起床,同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情,便早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿,我和幾個(gè)小伙伴便開始行動(dòng)了。首先,我們把菜洗凈瀝干,然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡,一切準(zhǔn)備就緒,包餃子比賽便開始了。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí),同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼,大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我拿了一張皮,放在手里攤平.然后夾了一些餡放在皮中間,把兩邊的皮輕輕一捏,一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了.可是餃子瘦瘦扁扁的,原來(lái)是餡放的太少了.于是,我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn),結(jié)果把皮脹破了.我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救.雖然成功了,可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”.這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過(guò)來(lái),看到我包的那些不成樣的餃子,便耐心地教起我來(lái).平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下,我的餃子越包越好.不知不覺,餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子,真算的上是五花八門,令人大開眼界.有的像一只奇怪的綿羊,有的像一架三角形的飛機(jī),還有的像一只可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后,同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí),還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的甜頭,真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
一次有意義的活動(dòng)作文14
今年這個(gè)寒假,我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動(dòng)——發(fā)宣傳單。
下午兩點(diǎn)半我們按時(shí)在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容和我們要注意的安全知識(shí)。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。
冒著寒風(fēng),出發(fā)羅!在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進(jìn)軍”了。阿姨告訴我們,如果我們看到老爺爺、老奶奶,就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護(hù)古城河道”的宣傳單,剛好走來(lái)一個(gè)七直多歲的老奶奶,我加快腳步趕緊跑了上去,我禮貌地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,給您宣傳單。”可她卻笑笑對(duì)我說(shuō):“小朋友,奶奶不識(shí)字,怎么看呀?”這時(shí)我就負(fù)責(zé)耐心地解釋工作:告訴他們不要在河道里洗滌臟東西,不要隨意向河水里拋灑垃圾。長(zhǎng)期這樣下去我們的清清河水就會(huì)變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋,終于點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“我懂了,我懂了,謝謝你小朋友!备鎰e老奶奶,我的心特別的開心,因?yàn)槲页晒α。就在這時(shí)我又碰到了一對(duì)年青的叔叔、阿姨,我就發(fā)給他們“越城區(qū)計(jì)劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過(guò)我的宣傳單認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),然后連聲向我說(shuō)謝謝,因?yàn)檫@正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計(jì)劃生育的事項(xiàng)。
不知不覺一個(gè)小時(shí)就這樣在忙碌中過(guò)去了,手上的宣傳單也所剩無(wú)幾了。雖然又冷又累,但我卻很快樂(lè)!因?yàn)樯鐓^(qū)活動(dòng)讓我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。我愛社區(qū)活動(dòng)!
一次有意義的活動(dòng)作文15
今天,我們學(xué)校組織逃生演練啦!這真是一次難得的機(jī)會(huì)呀!老師讓我們每人準(zhǔn)備好一條毛巾,只聽“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲響起,我們就迅速地排成一條,把毛巾捂在鼻子上,飛快又有序地往操場(chǎng)上跑去。呀!用毛巾捂著鼻子可真難受呀,感覺鼻子都呼吸不了了!我又有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)不安,幾分鐘后,我們終于跑到了操場(chǎng)上,老師讓我們盤腿坐下。咦?我驚奇的發(fā)現(xiàn)前面有兩盆點(diǎn)燃的真火。啊!天空彌漫著黑煙,我心想:“咦?今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢?”我慢慢地思考著,忽然刮來(lái)一陣大風(fēng),黑煙像一群巫婆一樣直撲過(guò)來(lái),我一聞到這氣味,不停地嗆了幾口。唉,這真是太難聞了!我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開始滅火了,我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過(guò)程,真是驚嘆不已?粗粗,我都想去試試了呢。
這真是一次有趣的逃生演練,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是高興。經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我也體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性。我們平時(shí)也要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),防患于未然。
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