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          我能行作文

          時間:2023-11-25 19:11:42 興亮 我要投稿

          我能行作文(通用49篇)

            在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我能行作文(通用49篇)

            我能行作文 1

            在我心中,在現(xiàn)實中,低碳讓我們的生活更自然,更健康。你瞧:大家都行動起來了,一些地方的出租車變成了用電池的;一些人們不再把冰箱放滿東西,只放百分之八十;用洗衣機(jī)洗衣服使用強(qiáng)檔,就連開會也開短會了……

            為了讓我們都進(jìn)行低碳生活,我特地從網(wǎng)上查了資料,并記了下來。有一次,媽媽正準(zhǔn)備把過期的'香水扔掉,我急忙說:“別扔,別扔,還有用處呢,可以把它噴在枕頭里,或者灑在洗衣服的水里和拖過的地板上呢!”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,又將香水放回了原處。又有一次,爸爸看完新聞,正好吃飯了,他電腦也不關(guān)就走了,剛走到書房門口,被我攔住了,我說:“電器不用了,就要隨手拔插頭!”爸爸聽了,只好乖乖地回去把電腦關(guān)了,把插頭拔了。還有一次,我和奶奶去購物,付錢時,阿姨問要塑料袋嗎?我說:“不要,我們要環(huán)保袋。”奶奶不明白了,問:“為什么?環(huán)保袋要三元呢!”我說:“是啊,一個塑料袋只要三角,可是它造成的污染可是三角的幾十倍呢!而且,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!所以還是用環(huán)保袋好。”奶奶聽了,茅塞頓開,說:“對,那我們就用環(huán)保袋!边有一次,我們?nèi)ビH戚家,爺爺提出讓爸爸開車送我們?nèi),我說:“還是坐公交車吧,雖然有些不方便,但是環(huán)保啊!”于是,我們就坐了公交車……

            同學(xué)們,低碳生活從我做起,從小事做起,讓我們一起行動,為地球創(chuàng)造一個美好的明天!

            我能行作文 2

            相信每個人都是追夢者,而我也是其中之一。

            在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝!扒校趺纯赡,明明前幾局都是我贏,這局怎么會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

            緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領(lǐng)著我到了廣場。“嘶,好酸!”疲憊的我伸了個懶腰,打了個哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的`琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道!翱磥硎钦娴模行┩砹,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂,睡覺去了。

            就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會吧,我這一個星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

            最終我贏了,激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

            我能行作文 3

            無論做什么事,只要對自己說:“我能行,我一定能行”,并且大膽嘗試,就有可能會成功。這是我的一段經(jīng)歷讓我明白的道理。

            幾個星期前的一個下午, 趙 老師要求我們每個同學(xué)回家做好圖書推薦的幻燈片,并在班隊課上上講臺進(jìn)行推薦。這讓我犯起了愁:我從來沒有做過幻燈片,而我們家的“電腦能手”爸爸又出差去了,這可怎么辦呢?

            回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出來要怎么做,于是我把這件事告訴了“電腦盲” 的.媽媽。

            媽媽沉思了一下,拍拍我的肩膀說:“聰聰,我去買本做幻燈片的書來,你想一想爸爸以前是怎么做幻燈片的,我們就邊學(xué)邊做吧!”

            我聽了,直搖頭:“媽媽,你可是‘電腦盲’啊,沒有爸爸在身邊,我不行的!

            “怎么不行?要對自己有信心嘛!你只要對自己說,‘我能行,我一定能行’,那么所有的問題就迎刃而解了!”媽媽堅定地說。于是,我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書,我打開電腦一邊看著書,一邊想,一邊做。中途,我碰到了許多問題,比如圖片比模板大,字體不能旋轉(zhuǎn),打好的文章放不進(jìn)圖片里……每當(dāng)碰到問題時,我都會仔細(xì)閱讀做幻燈片的書,反復(fù)嘗試,失敗,又失敗,有好幾次我想放棄了,可是看見媽媽那信任的眼神,我就對自己說:“我一定能行!”于是我就堅持下去,一個小時,兩個小時……眼睛也花了,手也酸了。

            功夫不負(fù)有心人,終于,我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美,可媽媽看了,笑得眼睛都彎了,她擁住我說:“聰聰,你可真行啊!”我也激動地?fù)碜寢屨f:“媽媽,我能行,我一定能行!”

            我能行作文 4

            暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著洗洗碗,試著炒炒菜?蓩寢屍蛔。這不,我只好老老實實地呆在房間里當(dāng)“書呆子”。

            事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機(jī)會嗎?于是,我便帶上錢,來到菜市場。

            市場里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒辦法,我只好返回市場又買了一塊水豆腐和一個雞蛋。

            回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長方形。接著,我學(xué)著媽媽的.樣兒,先把液化氣打開,等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時,把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會兒。等到冬瓜有些透明時,再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來,我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個小炒豆腐,燉了一個豬肉湯,蒸了一個雞蛋糕。

            我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實踐證明,我有獨(dú)立生活的能力,我能行。

            我能行作文 5

            我能行這三個字經(jīng)常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。

            那是一個凄冷的夜晚,風(fēng)怒吼著,天被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好暗好暗。我獨(dú)自走在路燈下,看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過天邊,隆隆的雷聲悶響著。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態(tài)的嚴(yán)重,也許吧!這只是期末前的'摸底考試,期末會怎樣呢?我不知道,誰能告訴我呢? 天上已經(jīng)下起了雨,我從書包里拿出那把天藍(lán)色的傘輕輕地打開了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍(lán)色遮住了,看到這溫馨的藍(lán)色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔(dān)心。 雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著,像一串串音符在跳動,但此時我卻無心欣賞。這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著她,想遮她一程,但她好像沒聽見,竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的跑過去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當(dāng)時的第一感覺就想哭。

            她已經(jīng)爬起來了向后望望,現(xiàn)了我。她向我跑來,對我笑笑說:姐姐摔倒了就爬起來,你能行的。我豁然開朗。對,她說的話有道理,摔倒了就爬起來,沒什么大不了的。

            我爬了起來拍了拍身上的雨水,摟著她,堅定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會哭,我可以站起來的,我能行。

            我能行作文 6

            “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

            有一次,班級要開班會。我是組長應(yīng)該上臺作周情況匯報?墒悄銈儾恢,我的膽子很小,這次還不把我的膽汁給嚇出來。班會課到了,我的同桌是課代表,她常到講臺上說話,無拘無束,毫不懼怕,非常的自然,我好羨慕她的大膽。糟糕!出大事了,還有一個人就該輪到我上臺了,這可怎么辦?雖然我的發(fā)言稿已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可是我害怕臺下那一雙雙眼睛,他們都在盯著我看。同桌好象看出了我的心思,便對我說:“徐丹,你不要害怕,你要向屠格涅夫所說的那樣:先相信你自己,別人才會相信你。”我聽了她的'話,在心里對自己連說三聲“我能行!”便踏著穩(wěn)健的步伐走向講臺。發(fā)言時,雖然我還有些緊張,但最終我的發(fā)言得到了老師和同學(xué)們的好評。他們給我熱烈的鼓起了掌,這掌聲使我看到了自信的力量。

            天生我材必有用!其實,我們每個人都是好樣的,都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們能夠在遇到困難或挫折時仍能保持自信,敢于面對,就一定會成功的。

            我能行!

            我能行作文 7

            活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。

            記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的.看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

            不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

            我能行。

            人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

            偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

            我能行作文 8

            我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學(xué)課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

            今天,數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個消息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了,我立馬沖回家,一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間,一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

            第二天數(shù)學(xué)課到了,老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認(rèn)真地寫起來,因為有點(diǎn)緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時間內(nèi)完成了試卷,并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。

            過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗有4人得了100分,他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎么沒有我的`名字,難道……突然,老師報出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的名字,覺得特別開心,真是應(yīng)了那句話:“陽光總在風(fēng)雨后!

            通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準(zhǔn)備,相信自己一定能行的!

            我能行作文 9

            在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。

            小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學(xué)們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學(xué)成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

            他們激動地將自己的作品拿給老師和同學(xué)看,還沒有成功的同學(xué)還在不斷的`努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當(dāng)畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結(jié)果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

            老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

            我能行作文 10

            校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

            上學(xué)期的體育節(jié)開始了,校園里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要的。運(yùn)動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因為憑我的.速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務(wù)時,要對自己說:我能行。

            到了運(yùn)動會那天,同學(xué)們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的時候,我因為低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓?晌衣牭襟w育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,沖刺到終點(diǎn)。那次比賽,我雖然沒進(jìn)名次,但是我卻很開心。因為我知道了——

            我能行,我能跑完800米全程。

            我能行,我能在犯低血糖時繼續(xù)跑下去。

            我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點(diǎn)。

            這一個個實際的“我能行”,點(diǎn)燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。

            人失敗在起點(diǎn),失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。

            我能行作文 11

            “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

            一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的.,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很想學(xué)。

            媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學(xué)走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上!盀槭裁戳锉@么難啊?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗,才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅持練習(xí)才能學(xué)會溜冰!蔽衣犃藡寢尩脑,突然覺得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”

            經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。后來媽媽給我報了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。

            “我能行!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。

            我能行作文 12

            以前的我非常膽小,可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多,晚上一個人在家也不再害怕了。這一切都是因為那一次

            記得那天傍晚,我正在津津有味地看著電視,還一邊吃著小零食。窗戶外面正下著雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過,天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺窗戶的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來,嚇得我從沙發(fā)上跳了起來,連忙躲到了客廳的角落,尋找一點(diǎn)安全感。但我的.腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過的恐怖片的畫面。心里暗暗嘀咕著:怎么能停電了?就我一個人在家,我該怎么辦?早知道就不看那么多恐怖片了。

            風(fēng)依舊狂吼著,窗外樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝被狂風(fēng)吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來。

            突然,房間門“砰”的一聲,關(guān)了,嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕,緊緊抱在懷里。心里想:真的有鬼嗎?我腦海里想過無數(shù)可怕的畫面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經(jīng)對我說過的:這世界上根本就沒有鬼神,都是人們自己想像出來的。我試著讓自己放松下來,扶著沙發(fā),慢慢地站起來。但我還把抱枕抱在懷里,我壯著膽子打開房間門,向前去查看,心里還一邊默念著:我能行,我能行。咦,沒有人。≡瓉硎谴皯魶]關(guān),風(fēng)把門給吹關(guān)上了,嚇?biāo)牢伊四!我拍著胸脯,讓自己冷靜下來,伸出手,把窗戶關(guān)上。

            哎,原來是虛驚一場!但是,我要感謝這場虛驚,因為這場虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!

            我能行作文 13

            那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

            我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場,一座巨大陡峭的.“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去?匆娺@個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒有一點(diǎn)信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去!卑职謸u搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對我揮了揮。

            我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對自己說:“我是最棒的!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現(xiàn)在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!

            我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持到底。

            我能行作文 14

            記得在我還很小的時候,有一次我想喝水了,就隨手拿起了奶奶放在床頭柜上的水杯。哪知我沒拿穩(wěn),滾燙的開水全灑在了我的腿上,結(jié)果我的腿被燙傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。從此,我就被剝奪了使用熱水瓶的“權(quán)利”,并且,不管是給我喝的水還是給我用的.水,都是溫的或冷的。這可真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。

            這百般的保護(hù)雖然沒有讓我再燙傷,可是在我將近十歲時,都不敢自己倒開水。當(dāng)我想去碰熱水瓶時,家人總是說:“別碰水瓶呀,被燙傷了可不好辦呀!”于是,我的手就又縮了回去。

            有一次,我一個人在家,口渴了,想自己倒水喝,可一想到上次燙傷的教訓(xùn)和家人的叮囑,我有些猶豫了。但是,我又想:我已經(jīng)不是叁四歲的小孩子了,我已經(jīng)11歲了,我能行的!我小心翼翼地從廚房拿來水瓶,一步一步地走到客廳,拔開瓶塞,把水倒進(jìn)杯子里,最后用瓶塞塞住瓶口,再小心翼翼地將水瓶放回塬處。

            外婆回來了,看見水瓶有動過的痕跡,疑惑地問我:“有人動過水瓶嗎?”

            “我動的,外婆!

            “都說了多少遍了!不準(zhǔn)碰開水!你忘了上次的教訓(xùn)了?萬一再燙傷了怎么辦?”外婆生氣地說道。

            我對外婆說:“外婆,我已經(jīng)11歲了,我可以做這件事的。小時候我不知道輕重,如果這件事到現(xiàn)在我都還做不好,不是讓人笑話嗎?更何況今天我也沒有燙到呀。放心吧,我能行的!

            “好吧,讓你做喲,記著,以后小心點(diǎn)!蓖馄趴粗,笑著答應(yīng)了。

            通過這件事,我知道了:生活中有很多的事情,是我們可以獨(dú)立完成的。只要我們做好,讓家人放心,家人是不會反對的。相信自己,一定能行!

            我能行作文 15

            每個人都有自己害怕的事情,不能去面對去處理的事情,慌亂和逃避是人的第一本能,而久而久之,人就會變得懦弱,面的事情不敢負(fù)責(zé)不敢面對不會處理,但生命中總有人會用實際行動告訴你,我能行,你也能。

            記得那時候我還是校隊的一名籃球隊員,每天的除了繁忙的學(xué)業(yè)就是備戰(zhàn)學(xué)校的比賽,記得有一場比賽,很日常很普通的一場學(xué)校間的'友誼賽,我如往常一樣熱身,一樣備戰(zhàn),觀察對方球員的優(yōu)缺點(diǎn),比賽開始,我如往常一樣,持球突破上籃一氣呵成,在人群中穿插自如,得分對于我來說游刃有余,但我不是一位大心臟球員,我受不了隊友或者場邊的干擾,這次比賽,除了本校的同學(xué)外,對手的學(xué)校也來了很多助威的同學(xué),當(dāng)然,見到我如此肆虐自己的學(xué)校,同學(xué)們可真一點(diǎn)不客氣,時間過了不久,再一次突破中,我失誤了,掉球了導(dǎo)致球隊因我而失分,此時的我與些許懊惱,而場邊的同學(xué)更加給力,好一個倒打一耙,把我噴的一無是處。

            是的,對手實力不強(qiáng)勁,但身為同學(xué)校的他們,在垃圾話方面可以說徹徹底底擊潰了我,我開始束手束腳,不太放得開,生怕一失誤又換取一頓無情的嘲諷,我開始在比賽中走神,就在一次快攻中,我注意力不集中,傳球失誤加之身體沖擊力過大,導(dǎo)致隊友手腕扭傷,此時的我變得不在自信,隊友也因為我得原因,觸球都顯得十分困難,他貌似也看出了我的擔(dān)憂和失落,他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的告訴我,這不就是正骨一般撓撓癢嘛,啥事沒有,隨后接球便是一記干脆利落的投籃,我知道這一記投球?qū)λ麃碚f多不容易,在手部十分疼痛的時候,為了告訴我,相信自己,一切都是可以變成可以的,他在為我做出表率,為了回報他的信任和鼓勵,我開始關(guān)閉自己,也開始享受在抨擊中打球,對的,我也能行,只要有信念,最后我們拿下了比賽。

            是的,面對打擊自己的所有流言蜚語,甚至是更加沉痛的事實,要時刻提醒自己,所有人都可以,我也一樣能行。

            我能行作文 16

            我是一個弱不禁風(fēng)的小女孩,什么大風(fēng)大浪也沒有經(jīng)受過。做事常常半途而廢,可有一件事改變了我的這個毛病。

            那是在暑假期間,媽媽和爸爸中午有時需要出去,晚上才能回來,媽媽要給我做好飯才能出去。正在媽媽手忙腳亂的準(zhǔn)備時,我突然心血來潮地說:媽,你不用做飯了,我……”我話還沒說完,媽媽就說:“你不就是出去買著吃嗎?哎呦!乖女兒,外面買的東西一點(diǎn)也不衛(wèi)生,哪有媽媽做的好呀。”我說:“哎呀,媽,我不是這個意思,我是說讓我自己做飯吃吧。”媽媽吃驚的望著我,用帶著幾分譏笑的`語氣對我說;“就你連被子也疊不好,還想做飯!”聽了媽媽的話,我心里很不是滋味,但我還是壓住內(nèi)心的火氣對媽媽說:“媽媽呀,你就放心去吧,我一定能行!眿寢尓q豫了半天,才對我說:“好吧!我走了,你可要對得起你的肚子呀!蔽亦帕艘宦晪寢尵妥吡。

            我先準(zhǔn)備好該用的東西,先洗西紅柿,這個很容易。洗完了就該切了,我雙手握住菜刀,我當(dāng)時的樣子啊,一點(diǎn)也不像切菜,倒像劈柴。我一刀下去,西紅柿中的汁液到處亂濺,都濺到我眼里了,我忍了一下,“嚓嚓”幾刀下去,終于切好了,可我的白圍裙上,點(diǎn)綴了許多小紅花,看到我這個樣子,我不由的笑了。我又開始磕雞蛋了,可是要磕幾個呢?我冥思苦想,終于下了決定:既然切了兩個西紅柿,就磕兩個雞蛋吧。磕完雞蛋就該炒了,有一個疑問冒了出來;是先炒雞蛋呢還是先炒西紅柿?我思索了一下,還是先炒雞蛋吧。炒完雞蛋之后,我又把雞蛋和西紅柿放在一塊炒。我終于把菜炒好了,聞起來可香了,不愧是我的杰作。

            我的這頓午飯吃的特別飽,雖然吃完后已經(jīng)兩點(diǎn)了。

            通過這件事,我知道了:無論做什么事,都要有信心,有毅力。

            我能行作文 17

            “我能行!边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!

            記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說,把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個兩三天就可以變得肥肥的?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個實驗,我自己什么都不會。請同學(xué)們參照一下,自己在生活中是否也有這種情況發(fā)生。大部分同學(xué)有一兩種相同情況,都認(rèn)識到了自己的'不足。

            接著進(jìn)行戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、剝毛豆的比賽。看誰在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。同學(xué)們分組進(jìn)行,根據(jù)時間及完成情況評選出優(yōu)勝獎。倡導(dǎo)其他還不太會干的小朋友向他們學(xué)習(xí)。

            最后在:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創(chuàng)造”的兒歌中結(jié)束了本次活動。

            我能行作文 18

            我能做到。

            回首,我經(jīng)歷了多少春夏秋冬。喜怒哀樂無窮。一次又一次難忘的經(jīng)歷,讓我知道了人生的無常.

            小時候一直覺得自己各方面都很差,缺乏自信,變成了一個不想和別人接觸交往的女生!直到二年級的時候,鄰居和姐姐去學(xué)騎自行車,我才知道,如果我想相信自己,我可以做到。

            那天,我隔壁的姐姐來到我家,熱情地對我說:“云韻,來,今天我們一起學(xué)騎馬!剛說完,她沒問就把我拽了上來,我還沒反應(yīng)過來,她就說:“別說不!反正我們倆都不會一起學(xué)!“聽姐姐這么一說,我勉強(qiáng)同意了。但是我知道我妹妹學(xué)得很快,我.唉!

            當(dāng)我來到廣場時,我看到三三兩兩的.人群,當(dāng)我從自行車上摔下來時,我對他們的笑話退縮了。想著想著,突然想到隔壁姐姐,怎么!她在哪?在這里,我看到廣場上有一個強(qiáng)壯的身影。雖然她一次又一次從自行車上摔下來,但她仍然堅持著!——是她隔壁的姐姐。突然覺得自己好渺小,別人也是經(jīng)過反復(fù)努力才成功的,但我總覺得這是別人的特長,怪自己不夠有才。這時,“我能行”這幾個字沖進(jìn)我的腦海,是的,我能行!我能做到,別人也能。為什么我不能!我騎上自行車,試圖騎上它。不到兩秒鐘,我就聽到了“咚”的一聲。我從車上摔下來,又試了一次.......我興奮地大叫:“哇!我成功了!成功!”

            從這件事開始,我就告訴自己:“付出和回報可能不是一個平衡。付出不一定有回報,但要回報就要付出。也許以后,會有我的背影,但我不會后悔。不管路有多長多苦,我相信我能做到!

            從此,“我能行”這句話經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無論是在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,我總是對自己說:“我能行!

            我能行作文 19

            “我能行!我可以的!”每一次碰到困難我便在心中大吼這一句話,膽量和那所向披靡的信心便噴涌而出,我心中的光輝好像解決了一切的擔(dān)心。那為何我能應(yīng)用這一句話呢?那就需要提到哪個清幽的夜里了……

            說起來大家很有可能不相信,我一個人高馬壯的三尺男子漢竟膽。〔⑶疫是深陷泥潭無法自拔……

            我這一天在同學(xué)們家玩樂。仍在擺布文房四寶:筆、墨、紙、硯時,老媽通電話來啦,“杰妹幾,回去了冒?”“回家了!蔽抑е嵛岬卣f。要了解如今可九點(diǎn)了!我一直在同學(xué)們家玩,如果老媽了解得話,我的24K純金臀部也得變?yōu)橐欢洹皸d子花”了。我立刻下了樓,突然之間就趕到了那赫赫有名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場舞蹈老婆婆竟早就散去。行人也零零散散的,就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的裝點(diǎn)一樣。沒走兩步,那原本好好的道路路燈也一閃一閃地,隔三差五傳出“嗞嗞”地聲響,連上天都與我做對,竟飄起了蒙蒙細(xì)雨的毛毛雨,要我情以何堪?原本就很擔(dān)心的心理狀態(tài),在這里被無盡變大。原先的念頭是一跑了事,想不到腳像生了根一樣,邁都邁不動越雷池……

            突然!一陣風(fēng)吹過,我的背涼絲絲的,猛然全身上下的體毛都驚擾的堅起。“!”我高聲一叫,一個物品摸來到我的.背部,我的前額上鋪滿虛汗。一回首原來是一只小貓咪在哪亂跳!昂!”又一陣嚴(yán)寒吹過,我的后背上的皮膚毛孔都張的極大地,我猛然精神實質(zhì)了很多。我堅定不移地在心里高喊:“我能行,我可以的!世界上本無鬼,只不過想象罷了!”不可置否,喊完后,我全身上下灌滿了難以置信的膽量,擊敗了艱難。

            “我能行!我可以的!”這幾句話要我充滿了能量,沖破了黑喑的陷泥。從那以后我從此不害怕走夜路了,還讓我戰(zhàn)勝了害怕。

            我能行作文 20

            每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺上時,我就會想起5年前的一件事。

            那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽,我打算去報名,可聽別人說:“又高又瘦的`人才能取得勝利!蔽仪屏饲谱约旱纳聿--又矮又肥,我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎?在放棄和努力下,我最終選擇了努力,從那起,我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

            在上只要5點(diǎn)半鬧鐘響,我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈,一練就是1-2小時,甚至有時練到3個小時,到吃飯的時候,我盡量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了,我卻高興得跳起來。一天,天空中正下著傾盆大雨,可那也是距離比賽的第二天,我正想出去繼續(xù)練習(xí),爸爸吼著我說:“你神經(jīng)病啊,這么大的雨,你出去干嘛啊?”為了不讓爸爸擔(dān)心,我騙爸爸說:“我出去拿牛奶!边@是爸爸才說:“好,那去吧!蔽乙豢跉馀艹隽碎T外,在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈,然后拿著牛奶回到屋里,一開門我就抱著爸爸說:“爸爸,我成功了。”爸爸微笑著摸了摸我的頭。

            我能行作文 21

            昨天我、姑姑、黃阿姨和兩個弟弟去了,我們在那里撈起了魚,要想知道下面的事,我就拿你去看看吧。

            剛一下車,成弟弟就直沖后備箱,取出了撈魚的工具。我一看,那是相當(dāng)?shù)膶I(yè)啊!又是魚網(wǎng),又是蝦網(wǎng),可真是專業(yè)啊。我們順著臺階下去了,我抬頭一望,金色的太陽照在水面上,就好像海面上浮起了一片金燦燦的鉆石。到了下面,我來到了一個小平臺,我和成弟弟來到了水邊下了水,在淺水灘雖然不深,但是仍然很涼。我先打了個冷戰(zhàn),然后幫他拿著水桶。

            成弟弟剛一撈,就撈著了很多的小魚小蝦,我們趕緊抓到了水桶里,但是因為水很渾濁,桶里接的水也很渾濁,根本看不到小魚小蝦。然后我試了試,也撈到了不少魚蝦。過了會兒我讓成弟弟撈撈看,他撈了幾下之后,沒想到撈了只大蝦,和市場上賣的幾乎一樣大,這真是讓我們又驚又喜。這只蝦和其他的`小蝦比起來就顯得有些太大了。

            過了一會兒,我們打算右邊去看看,然后看見一艘停在岸邊的船,我和成弟弟還有我的那個小弟弟都上了船,我們拿著魚網(wǎng)在船上打撈,沒想到,一條魚都沒有。既然撈不到魚,我們只好在向那邊走去了。

            我們經(jīng)過一段路程,我們來到了一個亂石灘,我們打算在這里撈魚。我來到了水邊先把蝦網(wǎng)放在一塊石頭下,接著我有搬石頭被作為鋪墊。最后我們開始捕魚了。我們捕了一會兒,沒有什么太大的收獲,但是看到蝦網(wǎng)里動靜很大,然后他起來一看,哈!進(jìn)來了一條很大的魚,我們十分興奮,趕緊把他放到水桶里。

            很快太陽就要落山了,夕陽灑在海面上,十分美麗。而我們快樂的一天也隨之夕陽而去……

            我能行作文 22

            當(dāng)考試中沒考好時,我會說出“我能行”;當(dāng)在生活中遇到困難時,我仍會打出“我能行”的旗號;當(dāng)在人生的征途中遇到挫折和困難時我更會揚(yáng)起“我能行”的風(fēng)帆……“我能行”是一個人的肺腑之言。自信是一個人成功必不可少的,是一個人意志上及精神上的定位!白咦约旱穆罚寗e人說去吧!”

            我在學(xué)習(xí)中有我自己的獨(dú)到之處以及許多優(yōu)秀地方,這就是“我能行”的作用;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)!保乙獛е拔夷苄小毕蛭业倪h(yuǎn)大志向和理想而不懈地奮斗。我堅信,有“我能行”相伴,我一定會成功的。綜觀歷史,一些能成大業(yè)的`明君,自信是必不可少的。唐太宗的貞觀之治,毛澤東建立了新中國,都是相信自己的結(jié)果。

            請時刻牢記“我能行”,它是你到達(dá)理想彼岸的一把鑰匙。

            我能行作文 23

            “現(xiàn)在我要請一個同學(xué)來說一下這道題!薄

            “唉,怎么又要發(fā)言,我最討厭發(fā)言了”我不愛發(fā)言并不是因為我不會,而是因為我不敢。我性格很內(nèi)向,不喜歡在別人面前說話,更不敢舉手發(fā)言。之前我有一次鼓起勇氣去發(fā)言,結(jié)果說錯了,從此,我更不敢發(fā)言了。

            但是今天的作文班里,我學(xué)了《玻璃杯里的跳蚤》這一課,讓我明白了:那個時候我只是碰了蓋,但現(xiàn)在,玻璃杯的蓋被拿走了,但我卻因為心里陰影不敢舉手了,但現(xiàn)在,我要恢復(fù)信心,我能行。

            上課時,老師說期中考試讓我們給語文定一個目標(biāo),我定的`是九十五分以上,有十多個同學(xué)定的是一百分,老師表揚(yáng)了他們,我感到很奇怪,我們老師不給一百分,我定了也達(dá)不到呀。但老師說因為我們敢于把目標(biāo)定的遠(yuǎn),所以才表揚(yáng)他們。所以我也要把目標(biāo)改成一百分!

            我要勇于嘗試挑戰(zhàn),不怕碰壁,更不應(yīng)該在心里給自己設(shè)限。我能行!

            我能行作文 24

            當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!

            伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動。面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

            雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的`成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

            如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程會更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!

            珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!

            我能行作文 25

            清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

            經(jīng)過第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對自己說:“沒關(guān)系,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

            下午,我們在操場的國旗臺上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時,這半小時內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的.疲乏,硬是咬牙堅持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

            我能行作文 26

            你在生活和學(xué)習(xí)中遇到過困難嗎?你是否在困難中相信自己呢?先來聽聽我的故事吧……

            一個暑假里,教練讓我去參加一個跆拳道比賽,我既興奮又緊張,興奮的是這是我第一次去,很激動;緊張的是,我沒見世面,也沒見過高手,怕打不過。教練說,盡力就好,我這才放下了那顆心。

            來到賽場上,只見人山人海,四面全是觀眾,寬闊的墊子,嚴(yán)肅的裁判。我從沒見過如此大的場面,心中忐忑不安。

            馬上要到了,我穿好護(hù)具,懷著緊張的心情上場了,看到對方來勢兇猛,我不由得有些害怕了!第一局開始了!我不敢先出手,怕他有什么厲害的招術(shù)。我正想著戰(zhàn)術(shù),對方猛地一腳,踢中了我的.頭,得了3分!我被激怒了,像一頭發(fā)瘋的野獸,不斷向他踢腿,但因為缺乏經(jīng)驗,又被他乘機(jī)得了2分。第一局結(jié)束了,我落后5分。

            局間休息時,教練對我說:“你能行的,加油!”我心中的信念又燃燒起來了。我也為自己加油:我可以的,我能行!

            第二局開始了,我憑著剛才對他的分析,發(fā)現(xiàn)他只用右腿,左邊有空當(dāng)。我決定先引他出右腿再攻擊,我做了一個假動作,他真的上鉤了,我側(cè)身一躲,前腿要踢他的頭,我心中默念著,我能行!我可以的!我一踹,果然踢到頭了,得了3分?伤敛粴怵H,用了一些我從未見過,讓我大開眼界的連踢。這讓我措不及防,像一個木頭人呆呆地站在那里,等著別人來打,這時裁判吹哨了。第二局結(jié)束了,我落后4分。

            我似乎不抱著什么贏的希望了。第三局開始了,我無力地踢向?qū)Ψ,對方一手擋開,好像我在撓癢癢。猛然間,我看見教練向我豎起了一個拳頭,我突然鼓起了勇氣,我可以!我能行!我重新打起了精神。他向我踢來了,我直接上他頭,他傻了,沒想到我會還擊,我又連擊兩次!班洁!”裁判吹哨了。我贏了!我能行!我的眼里流出了喜悅的淚水,教練向我豎起了大拇指,對手也佩服地看著我。

            從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總對自己說“我能行!”

            我能行作文 27

            每當(dāng)我遇到困難,我總是對自己說我能行,每當(dāng)我對自己說這句話,我總會想起那三天軍訓(xùn),不,那不僅僅是軍訓(xùn),更是對自己的磨練。

            當(dāng)時,我們的教官是李教官,聽說他是所有教官中最好的教官,我興奮。當(dāng)我看見他的臉時,我失望了,一看他的臉,就會覺得他是一個很嚴(yán)厲的人。我以為最好的教官應(yīng)該是有著一張和藹可親的臉的人。第一天軍訓(xùn),他讓我們站軍姿半個小時,這聽起來只是一段短短的時間,但對于站在陽光照耀下的大地的.我們來說,這是一個考驗,一個殘酷的考驗。我們是多么地希望時間過的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但教官說:“解散”時,我們興奮不己,那時,我才知道,這兩個字是多么的完美,多么的動聽啊。就這樣過了一天。教官走時還提醒我們:“每天的訓(xùn)練會更加嚴(yán)峻,更加艱辛,你們要做好心理準(zhǔn)備。”這短短的一句話,卻讓我的眼前出現(xiàn)了一層厚厚的霧,讓我的心理充滿恐懼。

            終于,痛苦的時候又到了,我提心吊膽地來到學(xué)校。教官來了,教官來了,我更加恐懼。生怕教官讓我們再站幾個小時,教官的步伐邁得越來越快,越來越近,每聽見一聲,我的心跳就越來越快。此時此刻,鴉雀無聲,因為我們班的人害怕得連話也不敢多說。出現(xiàn)了。

            我能行作文 28

            還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時困難重重。

            一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了。可是就這樣,一個星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

            之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的`,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人。”就這樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

            從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

            我能行作文 29

            我是個興趣廣泛的陽光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運(yùn)動。

            記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語重心長地對我說:“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個班級選兩個人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,因此就選你去了!薄笆裁矗窟x我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會同意的!”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說:“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!”回家后,我對爸爸媽媽說:“老師讓我去參加一個市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機(jī)會。”“不行,你得把時間花在學(xué)習(xí)上,有時間多刷點(diǎn)題目。我和你爸爸要看的是你的成績,你去打個籃球有什么用!”媽媽生氣的說。“老媽,你就相信我吧。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的,你就看我的表現(xiàn)吧!苯K于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

            第二天早上,我對老師說:“老師,我行的,我去!”從我說出那句話以后,每天的下課和午休的時候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自身的座位上寫作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因為我放學(xué)要參加學(xué)校的`籃球訓(xùn)練,因此我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè),不但能好好訓(xùn)練,回家后還可以好好復(fù)習(xí),真是一舉三得。〔恢且驗槲业呐Γ是老天爺見到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。

            正如魯迅說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自身合理安排好時間,我還是能做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲:“我能行!”

            我能行作文 30

            其實,只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。

            我剛開始自學(xué)滑板的時候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了?蓡栴}又來了:“該怎么滑呢?又沒有人扶我!蔽矣謱ψ约赫f了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!

            還有暑假的時候,我報名學(xué)游泳。一開始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數(shù)次后,我終于學(xué)會了游泳?墒,有一次,我在游泳時,朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧!蔽冶闵瞪档靥讼氯,不料,跳下去時,一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說:“真堅強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表揚(yáng)呀!”

            我覺得,每一次經(jīng)歷困難的.折磨時,對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

            我能行作文 31

            今天,迎著冬日的暖陽,我興高采烈地走去學(xué)校,參加校乒乓球隊訓(xùn)練。

            大家換上球服,每個人都精神抖擻,換好球服后,老師開始組織我們熱身。隨后就開始訓(xùn)練了,我發(fā)現(xiàn)每個人訓(xùn)練的時候都特別認(rèn)真,為什么呢?因為待會兒老師會訓(xùn)練我們打比賽,大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺打比賽。我打第一局的時候,全程所向披靡,最后贏得了第一局的勝利!

            我頓時精神起來,打第二局的時候,我找準(zhǔn)了對方弱點(diǎn),耶!又贏了,大家都為我鼓掌。第三局,是一個非常強(qiáng)的隊友,我不禁緊張起來!比賽一開始,他就開始進(jìn)攻,才打了幾回合,我就失了好幾分。后來,我在心里默默地給自己打氣:加油,我可以的。嘿!我竟然連續(xù)贏了好幾個回合,得了幾分。比賽十分激烈!一旁觀看的.同學(xué)也不閑著,有時加油,有時大聲叫好。我們打到了九平,最關(guān)鍵的時刻來了!我為自己捏了一把汗。他發(fā)了一個球過來,我過于緊張,因此失誤了,暗暗著急。對方正得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑,此時,他又打來一球,我心里亂了:拉,還是不拉?就在這時,我心里突然冒出一句話:我能行!我一定能行!于是,我的手一拉,頓時精神大振!功夫不負(fù)有心人,我贏得了這場比賽的勝利。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。“我能行!”三個字,魔力太大了!我高興地告訴了我的同伴,我贏了,她們?yōu)槲覒c祝。我響亮而清晰地將我的名字報給了老師,沉浸在喜悅中的我,一直有一個疑問:為什么“我能行”有這么大的魔力呢?現(xiàn)在,我終于明白了:我能行,就是提升精神的“藥丸”,這個“藥丸”就是藏在心里最強(qiáng)大的力量!它能幫助我克服一切困難。

            讓大家一起說“我能行”,做最好的自己!

            我能行作文 32

            上個星期天早晨,我起床,床頭有一張50塊錢,我想:今天我的床頭怎么會多出一張50元錢呢!

            我穿完衣服,去問媽媽:“媽媽,我的床頭怎么有一張50元錢呀?”媽媽笑著對我說:“是我放在那的,今天我要去新浦培訓(xùn),外公來帶你,好嗎?”我一聽,激動地跳了起來。

            到了中午,外公來了,我連忙拿出拖鞋,給外公換上,又到了廚房,倒了一杯茶葉水給外公端去。接著,我打開電視,給外公看一會新聞,我先去寫作業(yè),等會再去吃飯。

            中午到了,我們倆找了一個餃子館,下了兩盤餃子,因為我知道外公喜歡吃水餃。

            終于,到了我的`畫畫上課時間,我騎著小車子,跟在外公的電動車后面。他一直回頭看我,不停地在對我說:“舒涵,你注意點(diǎn),你能行嗎?”我連忙說:“外公,沒事,我能行。”到了畫畫班他還不停地對我說:“記住要把車子鎖住,上課要認(rèn)真聽,畫畫要認(rèn)真畫,記住了嗎?”我對外公說:“記住了,你騎車也慢點(diǎn),小心一點(diǎn)!

            我能行!我能行!我就是一個不讓老人操心的小大人。

            我能行作文 33

            轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好生活結(jié)束了。帶著對小學(xué)的眷戀,懷著對中學(xué)校園的期待,我們進(jìn)入了暑假生活。隨之而來的`便是軍訓(xùn),大家都說軍訓(xùn)苦軍訓(xùn)累,但我卻不以為然,但真的到了軍訓(xùn)的時候,我才知道原來軍訓(xùn)是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點(diǎn)站到十二點(diǎn),真是辛苦呀!

            我能行,我一定能很好完成軍訓(xùn)任務(wù),我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒,覺得沒有什么,但越往后就覺得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個同學(xué)向教官報告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個女孩子都有點(diǎn)難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學(xué)?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?

            此時,大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強(qiáng),我要堅持到底!又過了一會兒,再也沒有人說自身口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅持下

            我能行作文 34

            “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在上,還是在日常中,遇到我總是對說:“我能行!”

            在上,我勤學(xué)好問,有一次我有一道難題不會做,認(rèn)真地思考了好久都沒想到思路,那時候我手足無措,我的同桌告訴我不如去問,讓來給我解答。我有點(diǎn)動心了,但想了一會兒,我認(rèn)為我能行,我不能遇到一點(diǎn)就去找老師幫忙。最后,我想了好久才想到解題方法,地解開了答案。

            在中,我不想做溫室里的花朵,一旦有空,我就幫媽媽做一點(diǎn)力所能級的家務(wù)事。我想幫媽媽減除一點(diǎn)疲勞。在我處學(xué)家務(wù)事的時候,我遇到了許許多多的困難,洗碗時,碗摔破了好幾個;拖地時自己摔倒了好幾次;洗衣服時,洗不干凈;還有……但我遇困難、挫折時,我都在對自己說:“我能行!”正是因為這句話,我一直不向困難低頭,不向挫折屈服。通過我的'餓一番努力,我最終還是了。

            “我能行!”我一直都在無時無刻的我自己,相信我會為了這句話,走出自己成功的人生。

            我能行作文 35

            每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。

            三年前,我?guī)е鴮ο矏垡魳返臍g喜之余,讓媽媽給我報上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢想當(dāng)一名音樂家。每當(dāng)上音樂課時,媽媽總會給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。

            過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的人改變對我的看法。就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的'沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊。

            我相信我能行!

            我能行作文 36

            在生活中,總有許多的事情需要我們?nèi)ネ瓿。不管遇到什么困難,你都要為自己打氣:“我能行!”

            一次運(yùn)動會上,同學(xué)們用不信任的眼神看著我,我的心里有些委屈,可是我的朋友卻說:“加油!你一定能行!”這短短的一句話,令我充滿信心。于是我便鼓舞自己:“我能行!”有了這份自信,我取得好成績。

            一次爬山,我面對那巍峨的高山,開始有些退縮。可是,爸爸卻在后面“嚴(yán)防死守”,我已經(jīng)沒有退路,心想:既然已經(jīng)沒有退路,那就該勇敢去面對,要相信自己,一定能行!

            在坐摩天輪的時候,我登上高空,面臨幾十米的高度,我連眼睛都不敢睜開,我的面前刮著嚴(yán)寒的冬風(fēng),我便對自己吼叫著:“我能行!我一定能行!”于是我在風(fēng)中慢慢睜開了那紅腫的眼睛,一覽無余地看著蔚藍(lán)的天空。

            我能行,只要勇敢面對,只要對自己有信心,一切都可以。

            記得那一次運(yùn)動會,在200米決賽的時候,因緊張,臉色都變了。對手一個個都那么高,那么壯,而且,平時是校訓(xùn)練隊的,實力不凡,跟他們比,有些小巫見大巫。

            我有些躊躇,覺得自己沒有任何把握。萬一比輸了,眾目睽睽之下,有些難堪?墒,我沒有放棄,因為老師給予我信任,曾經(jīng)她拿我和大長腿胡淵博相比較呢!夸我跑起來,像一頭饑餓的獵豹在捕食似的……

            突然,那聲令人膽顫的'鈴聲終于來了,那渾厚的男高音,打破了這暫時的平靜,那一句句話說的都好似扎在人們的心中,像針刺一般疼。我來到賽場上,站上跑道,此刻的心情更是緊張,胸口怦怦直跳,心臟都快要蹦出來了。我閉上眼睛,深呼吸,想讓自己鎮(zhèn)定一些,可是,我做這一些,反而讓自己更加緊張。因緊張,顯得不知所措,我在賽道上來回踱步,此刻,我多想比賽早點(diǎn)開始,讓這段黑色時光早點(diǎn)過去,或者時鐘快速跳過這段時間。在槍聲發(fā)出前,我對自己加油打氣,說:“我能行!加油!”因為我明白,自己沒有任何退路,只有勇往直前。

            后來,我飛馳在賽場上,就像一匹受驚的戰(zhàn)馬,不顧一切,只管自己往前沖。比賽的輸贏已經(jīng)不重要了,重要的是在那段令人膽戰(zhàn)心驚的過程里,我懂得了如何鼓勵自己。

            在生活中,無論做什么事情,都要相信自己。因為你不相信你自己,誰又會信任你呢?

            信任自己,往往是一個人取得成功的重要關(guān)鍵,因此,當(dāng)你遇到困難或挫折時,不要?dú)怵H,不要退縮,請大聲說:“我能行!”然后義無反顧地往前沖。

            我能行作文 37

            初夏的早晨非常的涼爽,迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地,溫和的風(fēng)吹的我精神一振,看著田地里生機(jī)勃勃的玉米苗心里非常的'不解?

            你來鋤這一豎列把雜草清理掉,我在心里偷偷的笑著,我說:“好。 蔽夷弥z頭學(xué)著媽媽的樣子,但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個坑,就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來了,腰酸的直不起來,上氣不接下氣,但還是跟不上媽媽的節(jié)奏。

            媽媽看到我這個樣子,就來到我身邊耐心的教我,原來煩躁的心漸漸平靜了下來。但是在獨(dú)自操作的時候還是很不理想,看著媽媽一直有條不紊的勞動著我感到非常的氣餒。媽媽轉(zhuǎn)過來望著我笑了笑安慰的說:“加油!”我心里想著:“有志者,事竟成!”

            一輪紅日緩緩從東方升起,金色的陽光溫暖了大地。一年之計在于春,一日之計在于晨。雖然我現(xiàn)在做的還不夠好,但是我看到自己的成就心里依舊無比的自豪,無論是坑坑洼洼的田地,還是手掌心的水泡。它們無時無刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來之路。

            我相信我能做到這一切,古人云:“有志者,事竟成!”今人云:“我能,無線可能!”

            我能行作文 38

            來了,來了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的輕紗。越過大山,穿過叢林,最后來到我最美的校園。

            瞧,她開始漫走在我們校園中,來看我們比賽了。三跳比賽離我們越來越近。三跳比賽就是八字穿龍?zhí)、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍?zhí)图w跳。我十分緊張,擔(dān)心我跳得不好,可能會被淘汰,為了班級的榮譽(yù),我每天加強(qiáng)練習(xí),掌握要領(lǐng)。體育馬老師來看我們穿龍?zhí),并指?dǎo)我們在跳的.時候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好,可能太過緊張,我被繩子絆倒了。

            “思想不能開小差”,馬老師大聲對我說。

            我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對自己說:一定不能被淘汰,因為我上次參加集體跳,因為表現(xiàn)不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵自己。接下來我繃緊了神,認(rèn)真傾聽老師說的重點(diǎn)注意事項,逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

            在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!讓我們在人生的旅途中留下堅實的足跡,持之以恒,一定能成功。

            我能行作文 39

            別人對自己的夸獎,是經(jīng)過自己不懈努力換來的,是一次次同伴的鼓勵贏得的,是一次次自己心底的那一句我能行拼出來的。

            我看過一部微電影:里面講述的是一個女孩從小就很自卑,不信任自己,做任何事都不是很成功。有一次她在美術(shù)課上,將小鳥畫成了大雁。同學(xué)們都在那里指指點(diǎn)點(diǎn),于是她便不再畫畫,其實同學(xué)們都很欣賞那幅大雁,覺得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。女孩對自己的不信任,讓她忽視了這個天賦。因為在她的世界里,自己就是一只丑小鴨,一個笑話。后來,一個和她要好的朋友對她說:相信我,你是在我們班畫畫最好的一個,特別是那只大雁,眼神靈動,羽毛豐滿,很好看的。她的好朋友的'一番話,使她重新獲得信心。于是在每一次畫畫時,她都對自己說我行的。一遍又一遍的Yes,Ican,一次又一次地重拾了自己的信心,一個又一個的藝術(shù)創(chuàng)作就接連出現(xiàn)了。

            我行的不僅僅是一句話,它還是女孩兒信心的來源,更是自己對自己的認(rèn)可。

            我在學(xué)騎自行車時,很怕自己摔跤。有一次,我心血來潮,騎上了車子到街上去,一個急轉(zhuǎn)彎,被一塊石頭硌了一下,把我重重地摔了一跤。我的腿擦傷了,手上的皮也蹭破了,臉也掛了花。手上,臉上,腿上辣乎乎的,鉆心的疼。這一摔,讓我變膽怯了,我不敢再騎車了。在假期時,浩浩來找我。他說要騎車帶我去買吃的。但是,半路殺出個程咬金我弟弟,非要蹭上浩浩的車后座,嚷嚷著也要去。我就只能自己騎自行車去,但是又不敢騎。浩浩見我猶豫不決,就說:你再這樣猶豫,那就不和你去了,膽小鬼。一句話,把我激怒了。我說:誰不敢了?誰是膽小鬼?你才是。于是,我騎上了自行車,可心里還是忐忑不安。開始還好,很慢。但是后來,他突然加大了力氣,騎得如的盧馬一樣快。我又害怕又心慌,因為我根本不怎么會騎車,但還是跟著他一起加快了速度。我在心底一遍又一遍地說:我行的,我可不能讓他們笑話我。經(jīng)過這次你追我逐地騎車,最后我學(xué)會騎自行車了。

            當(dāng)我們遇到一些險阻,想要放棄時,我們都要對自己默默地說:我能行,我一定行的。

            我能行作文 40

            人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

            暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的懇求,爸爸同意了。

            剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊?墒牵也]有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上。看來,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

            回家的路上,我高興極了。今天的`夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會騎自行車了。通過今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

            我能行作文 41

            我是一個自信的女孩,在每一個第一次時,我都會告訴自己“我能行”。“我能行”對于我來說它是自信心的源泉。在許許多多的第一次當(dāng)中,令我印象最深的是第一次的英語演講。

            英語是我的強(qiáng)項,在我學(xué)的眾多科目當(dāng)中,最好的'科目就是英語以及數(shù)學(xué)。演講對我來說更是不在話下了,身為校廣播站播音員的我擁有著數(shù)次廣播的經(jīng)歷?墒亲顬樽屛覔(dān)心的就是我要帶上豬鼻子和豬耳朵來演講,這是我猶豫了起來。

            我心里很糾結(jié),我有很多的顧慮:我怕我會自從那天演講以后,會有很多人拿這件事來嘲笑我;我怕我一看到底下的同學(xué)因為我戴這些道具而笑的前仰后合時,我就會更緊張,在臺上說不出話來。

            但是從另一個方面想一想:這一次對于我來說是個極大的挑戰(zhàn),我如果克服了這個困難,以后還有什么困難能難得住我呢?最后,我還是覺得應(yīng)該接受這份挑戰(zhàn),哪怕我會輸,我也認(rèn)了。

            比賽開始了,我是最后一個,我發(fā)現(xiàn)每班只有11個人來,這使我的心稍微放松了點(diǎn)兒。說我自己不害羞那是假的,在快要演講時,老師讓我?guī)系谰邥r,我還顯得有點(diǎn)不情愿。輪到我了我剛一上去,臺下就爆發(fā)出了排山倒海般的笑聲。我默默地告訴自己:我能行。加油!相信自己。

            我開始講了,我把下面的那些同學(xué)當(dāng)做是我的親人,這次的演講也只是我在跟親人用英語在交流一樣。漸漸地,我也不那么緊張了,放松了許多,下面的同學(xué)也不笑了。我終于結(jié)束了演講,完成了這次挑戰(zhàn)。

            盡管我只取得了二等獎,但我仍是這場挑戰(zhàn)的勝利者。雖然演講只有短短的幾分鐘,但我在這之中有過放棄的念頭,是那一句“我能行”鼓舞了我的勇氣。在以后的日子里,我不論遇到什么困難,我都敢迎難而上,使其迎刃而解。

            我能行作文 42

            以前的我非常膽小,可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多,晚上一個人在家也不再害怕了。這一切都是因為那一次

            記得那天傍晚,我正在津津有味地看著電視,還一邊吃著小零食。窗戶外面正下著雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過,天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺窗戶的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來,嚇得我從沙發(fā)上跳了起來,連忙躲到了客廳的角落,尋找一點(diǎn)安全感。但我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過的恐怖片的畫面。心里暗暗嘀咕著:怎么能停電了?就我一個人在家,我該怎么辦?早知道就不看那么多恐怖片了。

            風(fēng)依舊狂吼著,窗外樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝被狂風(fēng)吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來。

            突然,房間門“砰”的'一聲,關(guān)了,嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕,緊緊抱在懷里。心里想:真的有鬼嗎?我腦海里想過無數(shù)可怕的畫面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經(jīng)對我說過的:這世界上根本就沒有鬼神,都是人們自己想像出來的。我試著讓自己放松下來,扶著沙發(fā),慢慢地站起來。但我還把抱枕抱在懷里,我壯著膽子打開房間門,向前去查看,心里還一邊默念著:我能行,我能行。咦,沒有人!原來是窗戶沒關(guān),風(fēng)把門給吹關(guān)上了,嚇?biāo)牢伊四!我拍著胸脯,讓自己冷靜下來,伸出手,把窗戶關(guān)上。

            哎,原來是虛驚一場!但是,我要感謝這場虛驚,因為這場虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!

            我能行作文 43

            記得我二年級時很不喜歡動腦筋,特別是寫數(shù)學(xué)補(bǔ)充讀本上面的題目,我從來不看習(xí)題前面的例題,直接做題,一有不會的也不思考就去問爸爸。

            有一次周末,爸爸去加班了,媽媽跟我說她要出門買菜,五十分鐘左右才能回來,讓我把作業(yè)寫完,下午有人和我們一起去金孔雀泡溫泉。

            媽媽走后我便開始寫作業(yè),很快只剩下一項補(bǔ)充讀本了,我翻開書寫了起來,第一、二題比較簡單,但第三題可把我難住了,我索性喊了一聲:“爸爸,請過來一下”,可是無人回答。我這才想起爸爸去上班去了,看來只能靠自己了,我仔細(xì)讀了幾遍題目,知道了要求的內(nèi)容,我打了個草稿,理清了思路,很快就解出了第三題的答案,我感到一絲得意。哪知我高興得太早,后面還有一道帶星的思考題呢,我考慮了好一會兒,還是找不到頭緒,我又看了下前面的例題,可是沒有一題和它相似,就在我一籌莫展的'時候,我突然想起數(shù)學(xué)老師以前教過我們倒過來思考的方法,我便試了試,我按這種方法推算,咦?有點(diǎn)眉目了,這辦法可以,我感覺離答案不遠(yuǎn)了。經(jīng)過約五分鐘計算驗證,我終于寫出了答案。這時,媽媽回來了,我把剛才的思路過程告訴了媽媽,媽媽直夸我長大了,愛動腦筋了。

            我能行!我可以自己解難題,我為此感到無比的自豪。

            我能行作文 44

            一上課,老師請同學(xué)們伸出自己的雙手,告訴我們每個人都有一雙寶貝,那就是我們的雙手。因為它們樣樣事情都會做。接著播放合唱《我有一雙勤勞的手》,同學(xué)們跟著唱。放一段小朋友在家從起床到上學(xué)的一段視頻,這里從穿衣到洗漱再到吃飯系紅領(lǐng)巾等一系列的.事情全部由小朋友的奶奶幫著做,那個小朋友只會讓奶奶做這做那,自己什么都不會。請同學(xué)們參照一下,自己在生活中是否也有這種情況發(fā)生。大部分同學(xué)有一兩種相同情況,都認(rèn)識到了自己的不足。

            接著進(jìn)行戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、剝毛豆的比賽。看誰在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。同學(xué)們分組進(jìn)行,根據(jù)時間及完成情況評選出優(yōu)勝獎。倡導(dǎo)其他還不太會干的小朋友向他們學(xué)習(xí)。

            最后在:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創(chuàng)造”的兒歌中結(jié)束了本次活動。

            我能行作文 45

            這天早晨八點(diǎn),媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學(xué)校對面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見學(xué)校門口冷冷清清,我有點(diǎn)不相信,走近一看,果然空無一人!半y道記錯了時光”我自言自語道。急忙去追媽媽的車,可車早已經(jīng)無影無蹤了。

            口袋一分錢也沒有,又不認(rèn)識去爺爺家的'路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎樣辦呢給媽媽打電話她在上班,本來就很忙,肯定出不來。給爺爺打電話爺爺一著急,萬一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來接吧?梢豢幢,還得等兩個小時呢!

            猶豫著來到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去不行,要是遇到壞人,把我拉走怎樣辦還是自我走回去吧!也許我能行,誰讓我記錯了時光呢!左看看,右看看,覺得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會兒,心里又嘀咕起來:如果走錯了,怎樣辦算了,還是回學(xué)校吧!

            我焦急地站在學(xué)校門口,不知如何是好,忽然,無意識地看見了路標(biāo)“西康路”,好像是弟弟上英語課的地方,記得以前和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路。“鞍山道”——“西湖村大街”,隨著一個個熟悉路名的出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來,。∥艺娴哪苄!

            大約走了45分鐘,我最后走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過神來:“才三年級,不認(rèn)識路,又這么多的車,你自我走回家,太危險了!”“爺爺,我記著路呢,走錯了,能夠再原路走回去。過馬路時,我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來了嗎我能行!”

            我能行作文 46

            “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的`口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”!

            暑假里,我學(xué)游泳。教練先教我漂浮、蹬腿,他先把要領(lǐng)告訴我,然后,又做了示范動作,接著,讓我自己練習(xí)。剛開始,我一直漂不起來,一連試了好多次都漂不起來,也不會蹬腿,還不小心嗆了好幾口水……哎,看來這游泳還真不好學(xué)呀!此時,我又急又累,幾乎打算放棄學(xué)游泳了。這時,“我能行”,這幾個字閃過我的腦海。對!“我能行!”,我是不會放棄的。于是,我努力用手、腳拍打著水面,一遍又一遍的練習(xí)著,不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地漂起來了,我高興極了,還沒來得及換氣,急忙就開始蹬腿了……“真是功夫不負(fù)有心人啊”!我又苦練了幾天,終于可以像一只小青蛙一樣在水中自由自在地游來游去了。

            “我能行!”,這句話仍然常常掛在我的嘴邊,給我鼓勵,給我打氣,伴我成長!

            我能行作文 47

            每當(dāng)我對自己沒有信心的時候,就在心里默默地說:“我能行”,它就像一劑良藥,時刻鼓勵著我。

            我是家里的獨(dú)生子,爺爺奶奶把我似為掌上明珠?砂职謰寢尶偸窍游也粫约汗芾碜约海Z叨個沒完:“以后你離開爸爸媽媽,怎么獨(dú)立生活。 卑パ,聽得人耳朵都快長老繭了,我就不相信,我會那么沒用?憑什么我在爸爸媽媽眼里是這樣的印象?所以,我決定盡快地證明給爸爸媽媽看:我能行!

            前些日子,爸爸在外地工作,昨天,媽媽也因公出遠(yuǎn)門一天。臨走前,媽媽問我:“小舞,爸爸媽媽沒在家,你要不要去奶奶家吃飯?”我毫不猶豫地回答:“不要,我能行,我會照顧好自己,您就放心去吧!”這下我可高興了,我可以自由自在地過一天了,不會有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實回答他們:我能行!離開爸爸媽媽,我照樣可以生活得很好。

            早晨七點(diǎn)鐘,鬧鐘準(zhǔn)時把我叫醒,我很快穿好衣服,佩帶上紅領(lǐng)巾,疊好被子。先到廚房把面包和牛奶放入微波爐里加熱,然后到衛(wèi)生間洗刷,洗刷完畢,剛好面包和牛奶加熱好了。

            我吃過早餐,來到學(xué)校,我一進(jìn)教室,老師就表揚(yáng)道:“承舞,你今天是第一個進(jìn)教室晨讀的同學(xué),好樣的!”我得到表揚(yáng),高興極了。

            中午,照媽媽的囑咐,我用雞蛋炒頭一天剩下的.米飯。我把鐵鍋放在爐子上,往鍋里倒了油和飯,然后把雞蛋在鍋邊敲開往鍋里倒,最后放點(diǎn)醬油,香噴噴的飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯,很好吃!我打心眼里佩服自己,:“我真能干!想起平時,都是媽媽做的家務(wù)事,可今天我也能做,我實在太高興了!吃過飯,我打掃客廳和房間衛(wèi)生。

            傍晚,我放學(xué)回到家,正想去做晚飯,媽媽回來了,媽媽問:“小舞,你今天過地怎么樣?有沒有遲到?”我自豪地說:“我能行!沒餓著,也沒遲到,還得到老師的表揚(yáng)呢!”媽媽聽了,看看房間整潔、干凈,關(guān)好抽屜,放好洗臉盆和洗干凈的鍋、盆、瓢、碗等,贊嘆道:“干得不錯,真能行!”我不好意思地說:“就剩晚飯沒做了!眿寢尶戳丝次,笑著說:“你能行!但還是讓媽媽來做吧!“

            一天過去了,我躺在床上,想著今天所做的一切,聽著鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音,我知道明天該怎樣做。從此,“我能行!”這句話常常掛在嘴邊,成了我的口頭禪,也成了我克服困難的動力,更成了我學(xué)習(xí)的指南。

            我能行作文 48

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也悄悄臨近了,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次考試,心里總是擔(dān)心有各種掛科的現(xiàn)象。考試,就好比是莘莘學(xué)子久經(jīng)沙場的“老將”,面對戰(zhàn)場充滿了信心,他們決不會說我們“不”的,他們對自己充滿了我能行的勇氣。當(dāng)我們面對一張張的試卷時,有人充滿期望,有人苦不堪言;面對一個個分?jǐn)?shù)時,有人手足舞蹈,有人心急如焚。這種感受我們刻骨銘心,比任何人都想說我們一定可以考到優(yōu)異的成績。

            十幾年的'寒窗苦讀,我們也經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我們不能說“不”;面對眼前的試卷時,我們要有自信,不能說“不”。其實只要自己面對學(xué)習(xí)有勤奮的精神,科學(xué)的方法,良好的心態(tài),認(rèn)真努力了,一份耕耘,就會有一份收獲。臨近考試了我們每一個人都應(yīng)該有一個自己周密的學(xué)習(xí)計劃,面對考試,說一句“我能行”。大學(xué)的考試,大家都知道,有些科目是安排開卷考試的,但有時候我們總是無意間忽視開卷考試,想著反正是開卷考試就各種的不復(fù)習(xí)。對于開卷考試不管我們平時再怎么時間短缺,我們都應(yīng)該復(fù)習(xí)一遍。只有看過一遍,到了考試的時候才知道翻那里,書平時都懶的動一下,面對考試如何翻,所以我們要合理安排考試前的準(zhǔn)備。對任何題都不要輕易說“不”,具有一個良好的心態(tài)。

            不管是什么樣的考試,考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個重要內(nèi)容,一定要理解其中的含義。如平時不努力,那只能靠最后的模模糊糊的記憶去答卷了?荚嚽氨M量做到復(fù)習(xí)一下每門科的重點(diǎn)內(nèi)容,哪怕掃一眼也行,至少之前復(fù)習(xí)過,能加深一下印象。面對考試,對每一道試題都不要說“不”。為了不讓自己在考試的時候少一份焦慮,那就在空閑的時候放下手機(jī)多看看書,大概瀏覽一下每門課程,不要錯過每一道題,在接下來的幾周中,希望我們一起努力,相信我們每個人都會有一張滿意的答卷。

            有人曾說,考試可以讓人上天堂,也可以讓人下地獄。有時候可能真的是這樣,但我們還是要對自己說一句我能行!考試不只是一張試卷,其實人生處處是考場,我們要把握好每一分,在“試卷”上畫上真正的一筆。摒棄僥幸之念,必取百煉成剛,原積分秒之功,使得一鳴驚人。在剩余的時間里,大家認(rèn)真復(fù)習(xí),掙取一個滿意的成績,我們一起加油吧!

            我能行,我們對人生的每張答卷都不會說“不”。

            我能行作文 49

            今年12歲的我,正是年少活潑的年齡,有著一顆熱愛勞作與積極勞動的心,盡管爸爸媽媽總說我:這也不行,那也不行。但是,我充滿信心,勇于嘗試,我相信只有努力去實踐,才會有更多的收獲。

            早上,爸爸媽媽早早就出去工作了,一直到下午才能回來。當(dāng)我看到家里不夠整潔的場景時,我心里堅定地說道:“由于繁忙的工作,爸媽沒有來得及收拾家務(wù),那我作為家里的一員,我更有責(zé)任與義務(wù),為家做點(diǎn)事!庇谑,我就開始做起家務(wù)事來。

            我從衛(wèi)生間打了一桶水,將水輕輕灑在地面上,落在地面上的水滴形成了點(diǎn)點(diǎn)斑花。隨后,我拿來拖把、掃帚、抹布等清潔工具,我先用拖把把客廳拖了一遍,隨著水滴漸漸散開,地面仿佛水墨畫一般。之后,我先掃了書房、房間、廚房、陽臺。地已經(jīng)掃好了。正值晌午的時候,陽光明媚,溫暖柔和,透過窗戶照進(jìn)家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此時,我的心情非常愜意舒心!

            當(dāng)衛(wèi)生基本弄好之后,我看著沙發(fā)上凌亂的衣服,于是我開始折疊衣服,將其整理好之后,看著面前整潔的一片,我不禁為我的勞作而感到開心!隨后,我拿來一個盆,放了一盆水,再把一些不干凈的衣服放進(jìn)水里,再倒了一點(diǎn)洗衣粉,再進(jìn)行“攪拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,這聲音就似乎優(yōu)美的樂曲。待我洗好衣服后,正好是中午,陽光柔和,溫暖入心,頓時心里舒暢!

            爸爸媽媽回來了,看到家里這樣整潔有序就說:“誰做的家務(wù),做得這樣好。 蔽艺f:“當(dāng)然是我啦,不錯吧!”爸媽對我勞動的.表現(xiàn)感到非常開心,微笑著對我說:“今晚做頓豐富可口的晚餐作為你勞動的獎勵!碑(dāng)我聽到爸媽對我的收拾家務(wù)的行動表示肯定和贊賞,我心里充滿著歡樂與信心。同時,這肯定和表揚(yáng)也激勵著我在今后的勞動中表現(xiàn)得更加細(xì)心與積極!

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