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          《我能行》作文500字

          時間:2023-10-16 09:38:10 500字 我要投稿
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          實用的《我能行》作文500字

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的《我能行》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的《我能行》作文500字

          《我能行》作文500字 篇1

            “我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方優(yōu)秀的人。

            “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

            有一次,學校進行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫的時候,我對自己說:“我能行,我們大家在同一個教室學習,同一個教師教,難道我的智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵自己。試卷發(fā)下來了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話呀。

            “我能行”這句話不但幫助了我的學習,而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

            又有一次,二樓的.水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個人在家寫作業(yè),我想:我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個人去給二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水,拎著就往二樓走。我好不容易才來到了樓梯旁,人已經(jīng)累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領(lǐng)吧,可又想到二樓住的可是位年近八旬的老人,我對自己說:“我能行!苯又,我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。

            “我能行”這句話給我?guī)砹撕艽髱椭?/p>

          《我能行》作文500字 篇2

            有一年我過生日的時候外婆送了我一輛自行車。

            自行車真漂亮!粉紅色的車身,灰色的車把和座椅,顏色真美。我愛不釋手地撫摸著它,還嚷著要騎。可是我太小了,根本不能騎車,所以一直放在車庫里。

            現(xiàn)在我長大了,于是決定要學會騎自行車。首先我讓小姨在后面扶著我,然后再搖搖晃晃地慢慢往前移,平衡感練強之后我不再搖搖晃晃了,能在小姨的'攙扶下平穩(wěn)地騎一段,但是小姨一放手車身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣,一點兒也沒有長進。我非常著急,都想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念又想:和我同齡的孩子都會騎車,只有我不會,那太丟臉了,所以我一定要學會騎車。

            我又練了幾天的平衡后,讓小姨不要扶我,這樣依靠別人只能產(chǎn)生依賴性,起初,我騎得還挺順利,我騎得還挺順利,但是后來不知道怎么回事,我失去了平衡感,車身又開始搖搖晃晃,我想努力平衡車身,但怎么弄都無濟于事。最終,自行車倒了下來我疼得幾乎要哭出來,但是看到馬路邊的伙伴們騎著自行車呼嘯而過時,我咬咬牙,強忍著不讓眼淚流下來,然后扶起自行車,小姨忙跑過來,關(guān)切地問:“沒事吧,要不咱不練了?”“不,我能行,既然連了這么久,不堅持下去就太可惜了!”我握緊雙拳對小姨說。

            也許是熟能生巧,也許是我堅持不懈,我終于學會騎車了。

            從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

          《我能行》作文500字 篇3

            我相信,在現(xiàn)實生活中的我們,每個孩子都是父母的心肝寶貝或者是掌上明珠,可稱得上是衣來伸手,飯來張口。但是,在我的家庭里,并不是這樣,我想,可能我是上輩子做了什么錯事,才被罰到這個家庭中的吧!小時候,幼稚的我經(jīng)常這樣想。但隨著我年齡的增大,有了自己思想。看待問題不在片面,而今天的我才明白了,原來以前父母讓我做飯、洗衣服、刷碗等等,都是早鍛煉我,給我練就一些最基本的本領(lǐng)——自己要學會“飛翔”,這讓我徹底改變了以前那些幼稚的想法,甚至有時想一想,能生在這樣的一個家庭中,是多么幸運。

            記得打我10歲左右時,爸媽就讓我做一些簡單輕松的家務活。到12歲時,媽媽就讓我學習做飯。有一次,記得很清楚,那天,也就是10月12日的一天,我放學回家,心想:“今天天氣有些冷,回家后肯定不用做飯了,然而,想象與現(xiàn)實卻總是相反的`,回家后,媽媽三令五聲地讓我做飯,當然,我也只好從命,我邊洗菜邊望著媽媽?纯词欠衲苁栈爻擅欢鴧s無動于衷。此時,凍得麻木的我實在想哭但我沒有哭出來,我心里又想,!媽媽,你真的這樣無情嗎?別人家的孩子此時可能正在被窩里,而我……,幼稚的我曾經(jīng)這樣想!

            而今,我明白了,我完全明白了父母的良苦用心,是他們的嚴加管教,才塑造了今天的我,每當我眼前出現(xiàn)一座山時,我心里就想,“我能行”,我一定能翻過這座山,而在這座山的那邊,就是海,是一個全新的世界。

            直到今天,爸爸的那句話,“我能行”與媽媽的那句話,“我會做”,就好像是鞭策我前進的動力,給予我無限的力量,驅(qū)使我向遠處駛?cè)ァ?/p>

            如今,我不在是一只不會飛翔的小鳥,而且飛得更高,更遠,領(lǐng)略了我們祖國的大好河山。

          《我能行》作文500字 篇4

            生活的每件事情都會有兩種總結(jié)果,一種是成功,一種是失敗。不是說做得好就會成功,也不是說做得不好就會失敗,只有你付出了努力成功的機率就會多一些,離成功近一些。但如果你只出聲不行動,成功的`機率就會少一些,離成功就會遠一些。

            有一次,哥哥教我學自行車,剛開始學的時候,哥哥扶著自行車,我只要掌握好方向,所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會摔,可是學的時間長了,哥哥就準備讓我一人來騎,不要任何人幫助。因為我從前養(yǎng)成了依賴的心,所以根本沒有認真學,所以還騎不好,搖搖晃晃,果然一下子摔倒了,哥哥數(shù)落了我一頓:“我剛才扶著自行車讓你騎的時候你就應該仔細看,而不是三心二意,拿起半截就開跑,只聽了一半要領(lǐng)沒有完全掌握才摔倒的,我明天再教你一遍,一定要認真,如果你再出錯,我可不管你了!

            我一聽嚇著了,哥哥不教我,我可怎么學呀!所以我全力以赴,一定要學好,不然我就沒法學了!

            第二天我比哥哥早一點來到廣場,就坐在自行車上摸索著看看怎么騎更方便,可這些辦法都不是很好,不一會,哥哥來了,我問哥哥怎么騎更方便,哥哥笑著告訴我:“只要你學會了,就會覺得很方便。”我仔細地看著,聽著該怎么騎,這一天我學會了,雖然摔過,但是“功夫不怕有心人”我還是學會了。

            只要有信心,相信我能行,并付出努力,就一定會成功,敗與勝掌控在自己手里,你弱它就強,你強他就弱,只說大話的人成功也不是“成功”,你付出了努力,得到了才有意義,才會珍惜所擁有的一切,才會覺得之前付出努力都是值得的。

          《我能行》作文500字 篇5

            星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。

            剛開始,爸爸就給了我個下馬威,他的錛偹牧環(huán)陣鑭0鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架?墒,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。

            正當兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯的`盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

            “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

            一盤棋結(jié)束了。試想,如果當時我灰心喪氣,投子認輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵,那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

          《我能行》作文500字 篇6

            “我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。

            一天,爸爸為了讓我更有本領(lǐng),特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來才發(fā)現(xiàn),我那四輪車竟只剩下兩個輪子了,這我可怎么騎呀,我的天!后來才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條:

            我的兒子

            在我下班回家之前,你必須學會騎二輪自行車,等我回來檢查你訓練后的成果,不許愉懶!你能行的!

            你的`爸爸

            原來是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動,它也會倒?赡菚r的我哪里懂,一坐上去就把兩腳一收,結(jié)果摔了個六腳朝天。不服氣的我心想:我能行!四輪都搞定了,還會搞不定你?這次我這次我換了個方法。我先推著車子跑,然后在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經(jīng)可以騎出一小段路程了(其實也就5米遠,我現(xiàn)在是它的n倍,不過對于當時的我來說,已經(jīng)很好了)。

            經(jīng)過了我許久的練習,我總結(jié)出了一個口訣:手要穩(wěn),控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準,準確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準。跟著這個方法練,我終于成功了!

            從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”。

          《我能行》作文500字 篇7

            放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準備這開學的學費和生活費。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

            看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦,雖然我在上學可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了,我也可以用我自己的雙手為開學準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉同學她們在外邊“工作”原來他們這是干學生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的`口才。那個好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

            相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!

            我能作文我能行作文

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