當(dāng)老師不在時(shí)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)老師不在時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在時(shí)作文1
一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)同村的鐵哥們，報(bào)名時(shí)我們恰好被分到了同一個(gè)班，由于表現(xiàn)良好，被評(píng)為“課代表”。我們之間有著一個(gè)承諾。
有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業(yè)本抱到辦公室。下午放學(xué)了，我們?cè)诜抛鳂I(yè)本時(shí)不小心將老師的杯子打碎了，我們先是一驚，然后立即反應(yīng)過來，把碎片撿起來扔掉后跑出了學(xué)校。在路上我們商量著，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個(gè)一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時(shí)幫父母做事所得的錢�！彼f：“好主意�！蔽覀兊缴痰昕戳艘幌聝r(jià)格，就跑回了家。
第二天早上，我們?cè)缭绲貋淼搅松痰�，買了一個(gè)一模一樣的杯子。跑到學(xué)校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時(shí)我說：“咱兩誰也不能將這個(gè)秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評(píng)。
直到現(xiàn)在，我一直遵守著這個(gè)諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個(gè)一模一樣的新杯子。
當(dāng)老師不在時(shí)作文2
昨日，老師說明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級(jí)的秩序。
早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，等了半天，連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒老師！”于是，他們有的聊天，談?wù)撟罱牧餍校械哪贸鲎约合矚g的漫畫書津津有味地讀了起來，有幾個(gè)男生乘機(jī)離開位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開起了演唱會(huì)……官差們大喝一聲“安靜�。 币姏]效果，“驚堂木一拍”才算天下太平�？墒牵^了一會(huì)兒，組長開始收作業(yè)，“草民們”見有機(jī)可乘，立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的。總算“老師”——沈晴助理來了，開始默詞語，“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師來晚了一些，“大戰(zhàn)”又開始了，“耶，老師沒來！”“停！”一聲大喝�？墒恰安菝駛儭辈]有屈服，反而更加起哄了。班級(jí)鬧哄哄的，像一個(gè)菜場(chǎng)一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了！”只聽“刷”地一聲，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)坐得筆直，安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎，老師不在時(shí)，我們班可真瘋狂啊！
當(dāng)老師不在時(shí)作文3
現(xiàn)在的我們不小了，馬上就要面臨緊張的期末大考了，但是就像老師所說的那樣。我們有些方面竟然還不如那些一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹，就比如，靜等老師上課這一方面。
我想，要做好這件事，就應(yīng)該要遵守以下的幾條法則：
1、首先盡量在上課前，我們就要自主做好課堂準(zhǔn)備，節(jié)約時(shí)間。
2、只要上課鈴聲一打響，就必須放下自己手頭所有與上課無關(guān)的事情，回到自己的座位上。
3、如果靜等老師，老師還不來的話，我們的班干部，特別是班長，就應(yīng)該去辦公室找老師。其余同學(xué)在這段時(shí)間里，不能許大聲喧嘩、吵鬧，可以做好課堂準(zhǔn)備，或者完成一些訂正的工作。
4、如果老師明說不來，那么必定會(huì)有老師來代課。在不上課的前提下，同學(xué)們可以做自己的學(xué)習(xí)工作。
只要做好以上的幾條要求，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)越來越好，老師也沒必要經(jīng)常為了這個(gè)生氣了。
當(dāng)老師不在時(shí)作文4
星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌，唱完這首唱那首，可真認(rèn)真。
就在這時(shí)，監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的到來打斷了同學(xué)們美妙的歌聲，大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾�！薄巴炅耍莾河幸粡埣��！闭勑∑孑p聲地嘟噥著，正想過去撿。哎呀！還是讓監(jiān)督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類，同學(xué)不如監(jiān)督崗啊！
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走，大家就開始你一言、我一語地?cái)?shù)落起談小奇來：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心�！薄斑@下可要扣分了！”就在這時(shí)，我們能干的副班長汪震站起來說：“大家別吵了，反正事情已經(jīng)這樣了，你們?cè)僬f也無濟(jì)于事，還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢！”大家聽了汪震的話都覺得有理，都回到了自己的座位上。這時(shí)，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說：“瞧！他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了�！�
當(dāng)老師不在時(shí)作文5
鈴鈴鈴，上課啦！隨著班長的一聲令下，所有的同學(xué)都回到座位上。突然，廣播上通知全校老師去開會(huì)。
同學(xué)們開心的不得了，就連班長也控制不了自己，開始玩起來了。于是，一場(chǎng)“大鬧天宮”的的戲變?nèi)缁鹑巛钡亻_始了：首先是，我班的改歌天王——黃曉達(dá)，他站在講臺(tái)上演唱著，他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的曲調(diào)，唱著我們剛學(xué)的第一課的片段，”你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概......“他一唱完，臺(tái)下的”觀眾“便高舉雙手吶喊著：”黃曉達(dá)，黃曉達(dá)！”
突然，老師便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走了進(jìn)來，打得同學(xué)們一個(gè)措手不及。老師一聲，站�。“严肱芑匚恢玫耐瑢W(xué)給叫停了。我們深知，這是暴風(fēng)雨的前奏......
當(dāng)老師不在時(shí)作文6
“安靜！同學(xué)們，馬上我要去聽課，你們?cè)诎嗌蠈懽魑摹！毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡?duì)我們說。
老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到?jīng)]有。”嘿！還真有效，果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時(shí)而高談?wù)撻�，嘻嘻哈哈�？矗』〞o又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場(chǎng)戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！
一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮，有幾個(gè)女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的.腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)，有的同學(xué)慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經(jīng)的樣子。
老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時(shí)的秘密。
當(dāng)老師不在時(shí)作文7
王老師，你來一下。好的，等會(huì)兒。說完，王老師在黑板上寫下熟背《蝙蝠和雷達(dá)》課文就走出了教室。王老師的后腳剛踏出門。
小調(diào)皮的前腳便走上了講臺(tái)。他整了整衣服，在講臺(tái)上大聲唱起來：嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦！哦！嘻刷刷，嘻刷刷。有的女生喜歡做操，便在教室里彎腰做起體操來。有的人坐在座位上貼著貼貼紙什么的。有的甚至把紙疊成飛機(jī)和火箭在教室里飛。還有的站在講臺(tái)上扮起了老師，問：世界上最小的鳥是什么鳥？同學(xué)們也不理睬他，他就垂頭喪氣地下去了。教室里簡直成了一鍋粥。這時(shí)，小調(diào)皮覺得挺無聊的，就伸出腳，對(duì)著旁邊的吳大偉就是一個(gè)佛山無影腳，把吳大偉踢得直喊：你死定了！就還一個(gè)九銀白骨爪。小調(diào)皮氣得火冒三丈，正想還擊時(shí)，王老師來了。吱的一聲，王老師推開了門。見我們?nèi)绱苏J(rèn)真，直夸我們班紀(jì)律好。同學(xué)們你看著我，我看著你，慚愧地低下了頭。
同學(xué)們心想：今后不管老師在不在我們身邊，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧呀！只有這樣才能學(xué)好各門知識(shí)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文8
“請(qǐng)各班班主任，到三樓階梯教室集中……”廣播扯著粗粗的嗓門兒，召集老師們到階梯教室開會(huì)。大家都不約而同的笑了笑，心中狂喜不已。“記得把作業(yè)寫完，我回來要檢查的，沒寫完的一個(gè)扣五十分……”老師不放心的反復(fù)叮囑道，一邊說一邊將同學(xué)們挨個(gè)兒掃視了一遍，這才收拾東西出了教室門。剛走幾步，她又折回來:“值日班長把不守紀(jì)律的人名字記到黑板上！”見吳雨欣點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才慢慢退出教室。
剛開始，教室里還算安靜，大家都在定定心心地寫作業(yè)，黑板上也沒有一個(gè)粉筆字。直到“噠…噠…”的高跟鞋聲徹底消失，班級(jí)里一下子炸開了鍋，亂得不可開交！王梓琪首先“揭竿而起”，他扔下筆，雙手交疊抱在胸前，腿也伸出來了，右腿“神氣”的往左腿上一搭，一副“我是老大”的樣子。 “戈帥哥來也！耶！耶！耶！”看吧，“戈大少”也不甘示弱，一邊說一邊把腳翹在了椅子上，自戀的擺了個(gè)Pose。 “瞧你那樣子，還帥哥呢！”羅蘇川拿著筆，一面轉(zhuǎn)一面笑。全班同學(xué)都跟著大笑起來，紛紛開始聊天、打鬧:有的拿起別人的本子，你傳給我，我傳給他；有的與同桌聊的熱火朝天；還有的甚至走下位置來，愣是把值日班長吳雨欣當(dāng)成了擺設(shè)！
這其中還不乏一些“好同學(xué)”呢！看，陳睿麒同學(xué)正跟人聊得起勁兒，又是揮手又是瞪眼，也真是佩服他那張胖臉，竟還能做出這么多夸張的表情。他講的那叫一個(gè)投入！一面手舞足蹈著，一面還唾沫橫飛地描繪著，渾然不覺吳雨欣早已悄然的站在了自己的身后……“啪！”吳雨欣“驚堂木”一拍，陳睿麒這才意猶未盡地坐下來，乖乖寫起了作業(yè)。
再說值日班長吳雨欣，她也真是辛苦，面對(duì)這一波比一波高的聲浪，她竟還能管下去!實(shí)在是佩服。瞧吧，一眨眼的功夫，黑板上就寫滿了密密麻麻的名字，原來是正分的幾個(gè)小組，也相繼被扣成了負(fù)分�？蛇@些都無濟(jì)于事，聲浪仍然越來越高，吳雨欣只好一臉無奈的走下講臺(tái)，用尺子把課桌挨個(gè)兒敲了個(gè)遍。
然而，教室里也是有好榜樣的，身處如此躁動(dòng)不安的環(huán)境中，仍然能恪守屬于自己的那份平靜，他們真可謂是“出淤泥而不染”，望著他們奮筆疾書的堅(jiān)定背影，我也情不自禁的埋頭寫起作業(yè)來。
“壞了壞了！老師來了！”哨兵王梓琪突然高聲喊道。大家都在三秒內(nèi)回到了座位，拿起筆，開始裝模作樣的寫起作業(yè)來。可過了一會(huì)兒，卻沒有老師的影子，同學(xué)們齊刷刷的看向王梓琪——他正捂著嘴偷笑吶！“原來是謊報(bào)軍情，王梓琪，你該當(dāng)何罪？”趙曾定大叫一聲，教室里又恢復(fù)了“菜市場(chǎng)”模式，聊天的聊天，打鬧的打鬧，各自玩著各自的。“來了來了！這下真來了！”王梓琪又大喊起來。這時(shí)“噠…噠…”的高跟鞋聲也響了起來，同學(xué)們這才意識(shí)到大事不妙，迅即竄回位置，開始狂寫作業(yè)。
老師進(jìn)教室一看:“嗯，今天還不錯(cuò)，都在乖乖寫作業(yè)。周成城一組加五十分�！蓖瑢W(xué)們都暗自得意：嘿嘿，成功瞞過了周老師！可低頭一看，哎呀！作業(yè)還沒寫吶！聽著他們哀嚎的聲音，我得意地笑了笑：發(fā)瘋需謹(jǐn)慎——作業(yè)完不成！
當(dāng)老師不在時(shí)作文9
俗話說得好“老虎不在山，猴子稱霸王�！贝嗽挳�(dāng)真有理，老師不在時(shí)，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
早讀課開始了，但老師遲遲沒有來，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論，由呢喃細(xì)語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn)，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。
突然，前排的小東和小健吵了起來，一場(chǎng)激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現(xiàn)金。”小健大聲喝道，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過頭來，了解戰(zhàn)況之后，立馬由解說員變?yōu)槔怖碴?duì)：“加油、加油！”小東經(jīng)過小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的小本子被震掉在地上，我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來了！”不知誰叫了一聲，全班頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會(huì)，老師還是沒來，同學(xué)們探頭探腦，東張西望，一再確認(rèn)老師沒來后，又發(fā)出高分貝噪音�？删驮谶@時(shí)，老師出現(xiàn)了，全班同學(xué)猝不及防，有的立馬回過頭來，有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時(shí)“乖巧”的形象。
當(dāng)老師不在時(shí)作文10
每次上課老師來的時(shí)候，我們都表現(xiàn)得很好，可老師不在的時(shí)候，我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進(jìn)來對(duì)我們說：“這一節(jié)課我要去開會(huì)，你們不許說話，如果你們?cè)谖议_會(huì)的時(shí)候說話，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對(duì)不會(huì)說話，可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開始吵鬧起來，不停地說話。
只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺(tái)上，學(xué)著老師的樣子，講起課來。全班哄堂大笑起來，這時(shí)班委站了起來，想要維持紀(jì)律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說了一聲：“老師來了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來了座位，后來大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來。
過了一會(huì)兒，靠近門的同學(xué)聽到老師的聲音就說了一聲：“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子，有的讀書，有的寫作業(yè)，一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門來發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好，就表揚(yáng)了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣，老師在時(shí)學(xué)習(xí)，老師不在時(shí)吵鬧，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
當(dāng)老師不在時(shí)作文11
今天早上張老師沒有來上課，教室里亂了套，鬧哄哄的，像個(gè)茶館。以后老師沒來我們應(yīng)該怎么做呢？
首先是靜等老師來上課。如果連這一點(diǎn)都沒有做到，就說明對(duì)老師不尊重。何況現(xiàn)在是六年級(jí)了，更不應(yīng)該上課鈴響了還想著其他的事情，或和同學(xué)們說話，這樣子學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大減低。
如果老師還是不來，那就應(yīng)該讓課代表或者班長去請(qǐng)老師來。在這種時(shí)間內(nèi)可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí)或預(yù)習(xí)新的知識(shí)，要好好珍惜美好的時(shí)間。也許老師可能忘了這節(jié)課，但如果是有例外情況：比如老師去開會(huì)了，或者有事請(qǐng)假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改為自習(xí)課或讓其他空閑的老師來代課。
在做這些事情的時(shí)候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節(jié)作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學(xué)，更嚴(yán)重的是連自己都管不住，學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢？張老師總是和我們說一句話“態(tài)度決定一切”。它告訴了我們只有認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，才有可能成功。上課老師沒來這段時(shí)間也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，不能忽視了這段時(shí)間的重要性。
同學(xué)們，只有我們嚴(yán)格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。
當(dāng)老師不在時(shí)作文12
丁鈴鈴、丁鈴鈴。
清脆的鈴聲響起，大家像一個(gè)個(gè)狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。
突然，我們班的一位同學(xué)猶如一個(gè)偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對(duì)敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個(gè)小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會(huì)。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。
拉小便、拉小便、拉小便
一位膽大包天的同學(xué)就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來，有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學(xué)笑得水都噴出來了！
這時(shí)，那個(gè)勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個(gè)偵察兵正好跟一個(gè)大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個(gè)沒良心的人走路不看路的時(shí)候，他抬頭定睛一看。
夏老師！
偵察兵見形勢(shì)不好，趕緊開溜。于此同時(shí)，我們張開了嘴，舌頭動(dòng)了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！
微風(fēng)，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了
當(dāng)老師不在時(shí)作文13
“這篇課文的中心思想是……”陳老師在黑板上寫板書，忽然，廣播響了：“請(qǐng)六年級(jí)所有班主任到一樓會(huì)議室開會(huì)。請(qǐng)所有六年級(jí)班主任到一樓會(huì)議室開會(huì)……”
陳老師聽了后立刻放下手中的筆和教科書本，說了一句：“班干部管好班級(jí)紀(jì)律，班上同學(xué)要安靜。”就匆匆離開了。
同學(xué)們前一秒還答應(yīng)得好好的，待老師前腳走剛出教室，就忘了老師的叮囑，教室里“嗡”的一聲亂開了，紀(jì)律委員的聲音響亮：“安靜！不許講話！安靜做自己的事情！“教師瞬間就安靜下來了，紀(jì)律委員以為他們良心發(fā)現(xiàn)了，剛想說什么，馬上就被許多聲音淹沒了：“閉嘴吧你�！薄熬褪强扉]嘴，別瞎叨叨了。”“老師在你管我們，不在你還管我們�！薄袄蠋煵辉谀憔蛣e想管我們�！啊自捳f，“老虎不在家，猴子稱霸王”。我們這一群頑皮的小猴子，老虎不在了，又怎能安靜的下來呢？
老師不在了，同學(xué)們就開始說話，前后說，左右說，隔著幾排人的也開始說，從一開始的低聲說，變成了大聲說，還開始在教室里指手畫腳，手舞足蹈，互相你捅我一下，我戳你一下，嘻嘻哈哈的鬧開了……
班長和紀(jì)律委員開始整頓紀(jì)律，在黑板上寫下了不好同學(xué)的名字，但很快就會(huì)被他們蹦上來擦掉。他們開始祈求陳老師的到來。
袁紳赫是班上調(diào)皮的學(xué)生，他馬上開始嚷嚷：“這是什么破課文？整的啥玩意，一點(diǎn)文采也沒有！”他一蹦兩蹦地跳上講臺(tái)，“來來來，讓袁老師教你們這群凡夫俗子什么叫藝術(shù)，叫文采！”
“凡夫俗子們“不服氣，也跳上講臺(tái)：“你才凡夫俗子，整個(gè)班里就屬你最沒文化。起開，讓我來！”越多的人上了講臺(tái)，班長和紀(jì)律委員想把他們都趕下去，可惜心有余而力不足。
“吱嘎——”門開了，班長和紀(jì)律委員都以為救星陳老師來了，講臺(tái)上那群人也愣住了。教室里很安靜。可惜，進(jìn)來的不是陳老師，是一臉嬉笑的邢琦琛，看見大家臉上呆愣的表情，邢琦琛忍不住放聲大笑。
“啊可惡，我要打你——”講臺(tái)上的人紛紛來“討伐”邢琦琛，場(chǎng)面一片混亂。
“吱嘎——門又開了，進(jìn)來的是李讓，李讓深吸一口氣，這時(shí)我們都安靜下來了，因?yàn)槔钭尩暮竺�，陳老師進(jìn)來了。
李讓以為大家安靜下來是因?yàn)樗�，得意地宣布：“陳老師……沒來！”
我們愣了一會(huì)，哈哈地笑了，李讓回頭看了看，臉上一陣紅，一陣白，灰溜溜的回座位了。
陳老師劈頭蓋臉的訓(xùn)道：“你整天胡說八道什么？就你會(huì)通風(fēng)報(bào)信是不是？”她轉(zhuǎn)頭看見了講臺(tái)上的一群人，怒氣更甚，“你們?cè)谏厦娓墒裁矗繘]有老師管著，你們簡直是要翻了天哪！一個(gè)個(gè)膽大包天，在老師面前一套背后一套。抄課文！都給我抄課文！……快回去吧，還等著別人給你頒獎(jiǎng)哇？！真是丟人現(xiàn)眼……”
看來老虎回來了，猴子們的好日子到頭嘍！
真是期待我們班下次還會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
當(dāng)老師不在時(shí)作文14
當(dāng)老師在的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都會(huì)安安靜靜，專心致志的學(xué)習(xí)。但老師不在的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)現(xiàn)出自己調(diào)皮、好動(dòng)的本性。上個(gè)星期一的晚輔導(dǎo)，我們就“成功地”現(xiàn)出了自己的“廬山真面目”。
上個(gè)星期一的晚輔導(dǎo)，老師照例去開會(huì)，臨走前還不忘給我們布置了晚輔導(dǎo)作業(yè)，并叮囑我們：“你們一定要乖乖完成晚輔導(dǎo)作業(yè)，聽班長的話�！蔽覀兌脊怨渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。但老師的前腳才剛踏出門口，我們就鬧翻了，每個(gè)同學(xué)都打開了自己的“水龍頭”，話語就像那小魚吐泡泡，一串連一串的從嘴里不斷往外冒，那巨大的聲音使課室“搖搖欲墜”。班長看著這個(gè)“菜市場(chǎng)”，無可奈何，只好使出了“殺手锏”—登黑名單。只見她做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作，然后扯開嗓子大聲喊：“別再吵了，再吵就要登名了�！边@一招果然有用，屢試不爽，讓教室頓時(shí)安靜下來。但安靜的時(shí)間還不夠一分鐘，就又有人開始講話了。你瞧，身為咱班“四大天王”之一的夏俊杰同學(xué)正在“表演”呢！只見他不時(shí)講些笑話或有趣的事兒，有時(shí)還配上一些夸張的動(dòng)作，引得眾人大笑。班長見警告了多次都以失敗告終，一氣之下刷刷寫下了他的名字。夏俊杰急了，撅起嘴巴表示抗議。班長見狀，說：“夏俊杰，如果你乖乖做晚輔導(dǎo)作業(yè)，并安靜點(diǎn)，我就放你一馬�！边@個(gè)“安靜點(diǎn)”對(duì)夏俊杰來說簡直是天方夜譚，但他又不想讓自己的名字進(jìn)入黑名單這個(gè)“圈子”內(nèi)，左右為難，陷入了沉思中。
有了夏俊杰這個(gè)“領(lǐng)隊(duì)人物”，說話的隊(duì)伍迅速龐大起來。口水再一次淹沒了教室。“搗蛋鬼”歐浩藍(lán)突然大喊一聲：“羅老師來啦！”本來熱鬧非凡的教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們都關(guān)上了水龍頭，表現(xiàn)出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。大約過了兩分鐘，我們感到有點(diǎn)不對(duì)勁了：羅老師怎么還沒來？一起齊刷刷地把頭扭向歐浩藍(lán)座位處，見他笑得上氣不接下氣，立刻明白了怎么一回事，個(gè)個(gè)裝作要揍他的樣子，然后不約而同的大笑起來。大約過了5分鐘，歐浩藍(lán)一副心急如焚的樣子，急匆匆地從走廊跑回教室，又說：“羅老師真的來啦！千真萬確！”可我們對(duì)他的話絲毫沒有理會(huì)，依舊高談闊論。直到聽到一陣腳步聲在走廊響起，才相信了，正在大開“水龍頭”的同學(xué)慌忙把“水龍頭”關(guān)好；正在津津有味看小人書的呢，不管三七二十一，硬是把小人書塞進(jìn)抽屜里，還不忘心疼兩眼……羅老師慢條斯理地來到教室門口，看到我們“埋頭苦讀”的認(rèn)真樣兒（其實(shí)我們都在暗暗偷笑），她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“可以放學(xué)了！”我們一陣歡呼。
開心的時(shí)光總是趁我們不注意時(shí)悄悄溜走。真希望老師能多給我們幾個(gè)這樣的晚輔導(dǎo)！
當(dāng)老師不在時(shí)作文15
當(dāng)老師不在時(shí)周國慶在一個(gè)星期三上健康課時(shí)，老師沒來，教室里鬧哄哄的。那節(jié)課是班主任老師上，平時(shí)老師都是打鈴以后5-10分鐘才進(jìn)教室，這樣來考考我們的自覺性。
這節(jié)課一開始我們以為像以前一樣，老師故意過幾分鐘再來，開始教室里還算安靜，時(shí)間長了，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始起哄，弄得大多數(shù)同學(xué)都開始在下面竊竊私語，只有幾個(gè)好同學(xué)安靜的在下面看書。班長走上講臺(tái)，開始在黑板上記不守紀(jì)律同學(xué)的名字，其他的干部在座位上管周圍的同學(xué)。然后他們突然大聲叫了起來：“哦，解放了！”板上一下子像炸開了鍋樣。鬧成一團(tuán)。我這個(gè)老實(shí)班干部從來不被調(diào)皮鬼放在眼里，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，站起來大聲吼道：“安靜！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)是病貓呀？你們這些故意搗亂的人都是一籃子雞蛋滾下坡——沒有一個(gè)好的！”這一招一下子把他們都震住了，教室里安靜下來。
中午，我們把這件事一五一十講給老師聽，老師說：“對(duì)不起，我有事去了，忘了告訴你們。”
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