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【推薦】萬圣節(jié)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
每一個人的腦海里都有著許許多多的回憶,每一個回憶都像是點點繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬圣節(jié)是一個西方節(jié)日,主要的活動就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個節(jié)日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬圣節(jié),我們班要舉行一次萬圣節(jié)服裝大賽。
一聽到這消息,我便激動不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個魔女,以世界開始找材料,然后動手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲,準(zhǔn)備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個翅膀的形狀,然后把翅膀的開口處的.鐵絲連起來,再用這個當(dāng)模板來制作另一只翅膀。因為想體現(xiàn)出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙在糊,于是我便拿了許多小紙來糊?墒前l(fā)現(xiàn)根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z。后來,我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。
周一,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過后來咯的心情卻十分開心:沒有一個人的服裝像我一樣細(xì)致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯,但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。
這次服裝制作及讓我動了手也動了腦,也讓我體會到了快樂,這便是那揮之不去的記憶。
萬圣節(jié)作文 篇2
晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備的。
回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。
“沒錯!”其他人都異口同聲道。
此時,我肩負(fù)著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。
還未走進(jìn)一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。
風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的',好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。
“那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈!”
“呵呵呵!”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣!
“是啊,是!”
店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。
一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……
萬圣節(jié)作文 篇3
今天,我剛來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)有點不對勁,怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布,弄的神神秘秘的,上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想,咦,怎么把教室弄得這么浮夸,這是學(xué)校嗎,這分明就是鬼屋!
剛進(jìn)教屋,一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過,這又是什么,我感到十分膽顫,的教室也太不正常了吧,于是我回頭一看,偶滴神啊,一個張著血淋淋的嘴巴,牙齒鋒利的人頭被掛在墻上,他的臉是那樣地凹凸不平,讓人一看就起雞皮疙瘩,那凸出來的眼睛似乎在說,讓我吃了你吧!哇,這也太恐怖了吧!
但是,浮夸的還不止這一處,教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙,和萬圣節(jié)海報,那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來,黑板的上面掛了幾個南瓜紙燈籠,還發(fā)著弱弱的光芒,在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng),上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的'。
原來明天就是萬圣節(jié)了,我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風(fēng)格,為了慶祝明天的的萬圣狂歡,我十分地興奮,當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部,是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮,我們應(yīng)該向他們致敬。
萬圣節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼立了外國人特別喜歡的節(jié)日——萬圣節(jié),這一天,我把自己打扮成了一個可愛的小女巫。
我穿著自己設(shè)計的服裝,戴上面具,拿著掃把首先來到爺爺奶奶的房間,爺爺奶奶吃驚了一下,板著臉說道:"我的小祖宗!快把它脫下來,真難看!"說著便向我走來,要幫我脫掉,我才不讓她們脫呢,一溜煙跑到爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽看見了,皺起了眉頭說道:"這是那來的漂亮女巫呀!我們把她趕走"。我立馬跑到姐姐的房間,姐姐看見了,高興的手舞足蹈,忙說:"妹妹,快過來,我給你糖果吃,你也幫我設(shè)計一下萬圣節(jié)的'形象吧!"我放好糖果,和姐姐一起過這快樂的萬圣節(jié)。
今年的萬圣節(jié)有一點遺憾,我希望明年的萬圣節(jié),能把爺爺奶奶打扮成"老妖",把爸爸媽媽打扮成"吸血鬼",那樣子的話就更好玩了!
再見,20xx萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇5
她舒適地坐在沙灘上,
看著月下的海,
心里感覺平靜極了。
遠(yuǎn)處傳來喧嘩的笑聲,
酒店里的萬圣節(jié)派對還沒有結(jié)束,
大家戴著南瓜頭套,舉著南瓜燈,追趕著,嬉笑著,
一派節(jié)日氣氛。
沙灘上也有一個戴著頭套的,
在她背后十幾步的.地方,
一趟趟地亂跑,雙手在空中舞動著,發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個家伙賣力的表演把她逗樂了,
她走過去,落落大方地說了局,
“萬圣節(jié)快樂!”
然后在對方的手里塞了一把糖,
這個家伙似乎沒想到她的膽子這么大,
呆了一呆,隨即又開始瘋狂的奔跑,揮舞和發(fā)出嗚嗚聲,
她這才看清,他戴著一個巨大的椰子頭套,而不是通常的南瓜,
莞爾一笑,她離開了,心想,
“這個椰子頭套做的很逼真,就是太大了點!
第二天,她聽說,
昨夜有個客人不幸被椰子砸中了,
竟沒有當(dāng)時就死,尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心,回到自己的房間好好吐了一場,
然后躺倒在床上,為那個倒霉的客人祈禱,
像是有什么感應(yīng)似的,
她忽然扭頭看了看枕頭,
那里放著幾顆糖,濕乎乎的,沾著幾根椰子毛。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天晚上六點鐘,我和媽媽一起到喬登美語去參加萬圣節(jié)的活動。一到那里,我看見每個人臉上都戴著面具。活動開始了。首先,大家一起跳兔子舞,接下來傳卡比賽,第一個人嘴里銜著一張baby卡,第二個人用嘴把baby卡銜過來傳給另一個人,看哪一組快,哪一組就贏了。接著,老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來,老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺來,比比誰最漂亮,就獎給他一個布娃娃和一張獎狀。
活動結(jié)束了,我們高高興興地回家了。
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