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          讀書(shū)作文

          時(shí)間:2021-05-29 20:42:22 讀書(shū) 我要投稿

          【必備】讀書(shū)作文四篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】讀書(shū)作文四篇

          讀書(shū)作文 篇1

            城市的喧囂又一次地在我耳邊響起,這時(shí),我的心又蒙上了一層黑窨,在這個(gè)喧鬧的世界里,心靈只有在讀書(shū)中才能小憩。

            退居桌前,塵埃落定,喧鬧微了,坐在房間前后都有書(shū)相伴,真是“坐擁書(shū)城”,風(fēng)雨飄搖也好,日麗風(fēng)和也罷,只要有書(shū)看就不寂寞,就溫暖充實(shí)。

            讀書(shū),讓我聽(tīng)到了歷史的呼吸。讀諸葛亮的《出師表》,我似乎感到了他對(duì)后主的一片忠告;讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》我好像體會(huì)到了他那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù);讀陶淵明的《桃花源記》我覺(jué)得我也置身于世外。

            讀唐詩(shī)宋詞,在清麗中感受剛健,在蒼涼中領(lǐng)悟壯闊。唐詩(shī)是青春的騰躍,宋詞是遲暮的遠(yuǎn)行;唐詩(shī)是勇往直前的飛奔,宋詞是瞻前顧后的徘徊;唐詩(shī)是笑傲江湖的灑脫,宋詞是輕品香茗的溫馨……吟誦佳詞妙句,讓我的心靈一度地在讀書(shū)中憩息。

            我喜歡黛玉葬花的凄惋,諸葛撫琴的通透,包公斷案的奇絕……我喜歡散文的自由,詩(shī)歌的奔放,小說(shuō)的奇巧……我喜歡“欲語(yǔ)淚先流”的傷心,喜歡“斷腸人在天涯”的思念,喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志氣,喜歡“不以物喜,不以已悲”的心胸,喜歡“舉杯邀明月”的孤寂,喜歡“采菊東籬下”的悠然。喜歡一切值得我去喜歡的,心靈也會(huì)又一次憩息在這濃厚的書(shū)香味中。

            書(shū)房這個(gè)小小世界卻是書(shū)籍的廣大天地,在書(shū)的保護(hù)下我痛痛快快流我的淚,真真切切的做回自己。有書(shū)作伴我的歲月更加快樂(lè)無(wú)窮!

            讓心靈在讀書(shū)中憩息吧!

          讀書(shū)作文 篇2

            讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以豐富我們的生活,開(kāi)擴(kuò)我們的視野。讀一本好書(shū),就像在跟一位高尚的人交談。

            小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),然后一個(gè)字一個(gè)字地教我,讓我能把一個(gè)完整的故事念下來(lái),接著給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。長(zhǎng)大了,我買(mǎi)了《童話故事》、《格林童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》等故事書(shū)。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的遭遇而傷心,為大英雄被解救而高興,為壞人逃走而生氣?傊,我的心情隨著故事中人物心情的變換而改變著。

            有一個(gè)星期天,我在家里看書(shū)。突然,媽媽叫我:“快去吃飯,小霞!甭(tīng)到這叫聲,我回答道:“現(xiàn)在就吃飯呀!才九點(diǎn)了呢!”“難道你只想過(guò)九點(diǎn)嗎?”媽媽反問(wèn)道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了!于是我便去吃飯,在吃飯時(shí)我仍在看書(shū),媽媽便說(shuō)我:“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃飯,然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我順手拿起一本《格林童話》看起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看我還在看書(shū),變大吼道:“小書(shū)蟲(chóng)子,都九點(diǎn)了,還不睡覺(jué)?”我知道這是媽媽對(duì)我的命令,所以我不敢違抗,只好乖乖躺下睡覺(jué)。

            還有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一些鹽,走時(shí)我順手拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)去看。走在路上,街上的人很多,車(chē)來(lái)車(chē)往。就在一瞬間,一輛車(chē)奔我而來(lái),還好,他及時(shí)剎車(chē),否則我就要受傷了。我突然醒悟,原來(lái)我正在過(guò)馬路呢!不過(guò)我還是沒(méi)有忘記看書(shū),邊走邊看;氐郊,媽媽問(wèn)我食鹽哪兒去了,這時(shí)我才想起自己看書(shū)看得入迷,忘記了買(mǎi)鹽。最后還被媽媽教訓(xùn)了一頓。

            書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……這一句句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大。

          讀書(shū)作文 篇3

            在我很小的時(shí)候,看見(jiàn)許多盲人在走,心里很難過(guò),他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,真可憐!我想:盲人的心一定更難過(guò),因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,看不見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo),看不見(jiàn)壯麗的山河,看不見(jiàn)美好的世界,更使他們痛苦的是不能看書(shū)看報(bào),不能去書(shū)報(bào)中得到豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。所以,我想發(fā)明出一種可以讓盲人讀書(shū)的'機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書(shū)機(jī)”。

            “盲人讀書(shū)機(jī)”主要是由激光掃描器、電腦和播音器組成,先用激光掃描器把文字信號(hào)傳遞給電腦,然后再通過(guò)電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音器朗讀給盲人聽(tīng)。“盲人讀書(shū)機(jī)”的外形想一臺(tái)電子琴,上面還長(zhǎng)著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”,“脖子”上面還連著一只“大眼睛”,這就是“激光掃描器”。機(jī)器的正面還有四個(gè)小喇叭,這就是“播音器”。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)械手,是用來(lái)翻書(shū)的。

            盲人如要讀書(shū),只要對(duì)機(jī)器說(shuō)一聲:“請(qǐng)您讀書(shū)。”機(jī)器會(huì)立刻親切地回答說(shuō):“是!”隨著“激光掃描器”的移動(dòng),“播音器”傳來(lái)清脆洪亮的聲音。“盲人讀書(shū)機(jī)”可以按盲人的加快或者減少的讀書(shū)速度。更為有趣的是:“盲人讀書(shū)機(jī)”好可以模仿親友的聲音,讀親友寫(xiě)來(lái)的信等,是盲人倍感親切。為什么會(huì)這樣神氣呢?因?yàn)橛H友的聲音早已被電腦存入貯存器了。

            為了發(fā)明這臺(tái)神奇的“盲人讀書(shū)機(jī)”,我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的愿望!

          讀書(shū)作文 篇4

            每憶及我讀書(shū)的經(jīng)歷,都會(huì)不由得興奮起來(lái)。

            我年幼時(shí)先后讀過(guò)許多啟智的書(shū),但在五六歲時(shí),我卻開(kāi)始讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書(shū)城看書(shū),那兒什么書(shū)都有,兒童文學(xué)、少兒名著、成人勵(lì)志、科學(xué)技術(shù)等,那兒應(yīng)有盡有,我便是從那兒開(kāi)始廣泛閱讀的。

            有一次,我的媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了三本書(shū),分別是《哈利·波特與密室》、《下雨的書(shū)店》的上下集。起先,我本以為這些書(shū)沒(méi)什么特別之處,可剛翻開(kāi)《哈利。波特與密室》時(shí),我就被它給迷上了,里面充滿生活趣性的語(yǔ)言與魔幻的故事情節(jié)讓我久久不能忘記。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁(yè)里的地圖吧!它用富有個(gè)性的線條描繪出了霍格沃茨里的所有標(biāo)志物,想必這也是我最喜歡這本書(shū)的原因之一吧!

            有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利。波特》,我便通過(guò)各種渠道獲得了它的閱覽權(quán),就比如有一回我寫(xiě)信給在岳陽(yáng)的小伯伯,讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利。波特》的書(shū)籍都寄來(lái),還有一次我去姨媽家,吃完午飯,便去書(shū)柜里找書(shū)看,竟然也找到了《哈利。波特》!我又驚又喜,立刻投入到了閱讀的狀態(tài)之中……

            看《下雨的書(shū)店》便更是讓我心血來(lái)潮了!只要有自習(xí)課或是沒(méi)事的空當(dāng),我便會(huì)捧起它,細(xì)細(xì)地“品嘗”其中的每一個(gè)字與插圖。

            記得八九歲時(shí),我無(wú)意中從喜馬拉雅APP上聽(tīng)到了《小虎神探隊(duì)》,我便懇求媽媽買(mǎi)了一些一一翻閱,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,我便把所有買(mǎi)來(lái)的新書(shū)都看了一遍,頓時(shí)覺(jué)得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……現(xiàn)在看來(lái),這類(lèi)書(shū)籍應(yīng)該算是“雜書(shū)”了,看多了,雖有味,卻抵不上幾本中外名著,應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀。

            對(duì)于讀書(shū),我有講都講不完的故事……

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