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在書的海洋里作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的在書的海洋里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在書的海洋里作文1
我的爸爸經(jīng)常要加班,所以小時候的我總是呆在學(xué)校圖書室里,這里的書籍成了我的好朋友。
每當(dāng)學(xué)校一放假,我就會跟著爸爸一起去學(xué)!凹影唷。爸爸在一樓工作,我就在二樓看書。在這里,有的書,像甜甜的奶油蛋糕,我一見就想“吃”;而有的書,卻像咖啡,剛開始的時候感覺有點“苦”,之后才有清香味,最后越來越甜,使我愛不釋手。多少次,直到爸爸上來喊我,我才想起來已經(jīng)是中午了,只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在,我已是初中生,換了學(xué)校,爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街,可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒有太多的時間與書為伴,但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當(dāng)我淹沒在題海中精疲力竭時,便會取下一本書,調(diào)解調(diào)解胃口,那沁人心脾的文字如同美麗的音符,叮叮咚咚地跳躍在我的.心間。
記得我在練琴的時候,雖然非常喜歡學(xué)琴,我卻不愿意長時間練,為此我經(jīng)常被媽媽批評教育。有一次,我一賭氣,就跑進房間,摔上門,從書架上取下《音樂名人成名的背后故事》,認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)我讀到莫扎特的故事時,雖然我對他比較熟悉,但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴,5歲會作曲……但我最崇拜他的,就是他對音樂的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后,我打開房門,重新拿起琴書,認(rèn)真地練了起來。
如果有人問:為什么要讀書?我會告訴他:書,會激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學(xué)期幾次考試的落后,幾乎讓我對自己失去了信心。但是,每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時,他面對困難頑強拼搏的精神深深地打動著我,我告訴自己,不能就這么放棄,于是我重新樹立起信心。
書,可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香,在書的海洋里徜徉……
在書的海洋里作文2
在這個世界上,一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“海洋里的小水滴”!
在書的海洋里,書店就是一家微型的海洋館,那是我每個雙休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢游知識海洋的快樂。因此,我的手里總是少不了幾本厚實溫暖的書。
在書的海洋里,我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書,我想,可能是因為我的小時候,常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后,我就特別喜歡看童話,看多了就不知不覺地幻想每個女孩都是一個可愛的公主,都會有一個帥氣的王子,并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因為喜愛看童話書,我的性格就變得天真活潑,受人歡迎。
在書的海洋里,我就是個海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物,一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物,我就兩眼放金光,像只餓狼似的直奔過去,緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來,徹底地沉迷在獵物的美味中,流連忘返。
遨游在書的`海洋里,我感覺知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來,讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡,在寫作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奧秘,一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來越如魚得水,輕松自在。
在書的海洋里,我可以放松大笑,可以低頭大哭,可以毫不理會別人的目光,我還可以和主人公去冒險、去玩耍,可以把自己當(dāng)做故事中的一員,把整個心思都投入到書里面去,這時,不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜,不管你原來有多么傷心難過,你都會心靜了下來,覺得周圍空無一人,只有自己和這本書。
書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里,我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進。
在書的海洋里作文3
書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……
輕輕地打開書頁,悄悄地走進書的世界。
在書中,我可以瀟灑自如地生活:
我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。
在書中,我可以明白了很多道理。
當(dāng)我灰心喪氣時,它告訴我:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保抑厥靶判,張開人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時,它告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當(dāng)我失敗時,它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強地追尋我的夢想;當(dāng)與人發(fā)生口角時,它告訴我:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時學(xué)會忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點便宜而沾沾自喜時,它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻(xiàn)的無價。
書,給予我無窮的知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的`海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個人,每一件事,我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。
正是因為有了書,我學(xué)會了堅強不屈,學(xué)會了思索未來,學(xué)會了勇敢無畏,也懂得了作為新時代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。
書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……
在書的海洋里作文4
書,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味無窮、難以忘懷;書,似靜夜中的一盞明燈,雖光亮微小,卻照亮了你,我,他;書,似一汪清泉,滋潤著孩子們幼小的心靈;書,似那濃濃的愛意,涌上人們的心頭……
當(dāng)你靜靜地坐下來,遠(yuǎn)離那喧囂、雜亂的塵世,在那橘黃色的燈光下,屬于自己的一番天地。捧起一本書,安靜地欣賞,你便會體會到人生的真諦,事物的美好。陶醉在那書的世界里,便無法自拔……
書的海洋,浩瀚無比、五彩繽紛。而我,就像那一葉扁舟,總也享不完那無窮的樂趣。在這里,你可以欣賞四季的美景:和煦的春風(fēng)輕撫著你的額頭;熾熱的太陽燃起了心中的希望之火;碩果累累帶給你秋收的喜悅;冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以游遍祖國的大江南北,看遍祖國的大好河山。你雖不是宇航員,可你仍可以看到那閃閃發(fā)光的行星,!還有那藍(lán)綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友,真是令人不可思議!廣闊無邊的書海中,每一滴晶瑩透亮的小水珠,都能帶給你無盡的喜悅!
我不知道我是什么時候開始喜歡書的。只記得,我小的時候,媽媽每天晚上都給我講一個小故事,我最喜歡聽媽媽講美人魚的故事。小小的我也懂得為化成無數(shù)泡沫的美人魚感到憂傷。從那以后,我就知道書是有趣的,它能讓我悲傷,讓我快樂。書就是一片海洋,里面有善良可愛的美人魚,小比目魚,還有奇幻的海底世界。我漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣!呵,現(xiàn)在想想,小時候的我真是天真。
我喜歡書,我漸漸地喜歡上了看書。每天,我捧起一本書,坐在那窗戶旁的小書桌前。撲面而來的清新的空氣令我神清氣爽,楊柳的`枝條飄蕩在風(fēng)中,一種飄逸的韻味。捧著書,就好像握著一脈優(yōu)良的傳統(tǒng)。我更喜歡歷史悠久的書,那澀黯的紙面似乎蘊含著古典的美,散發(fā)著油墨的清香。清晨,望著窗外那一方純凈的天空,細(xì)細(xì)地體味著張曉風(fēng)那篇清新優(yōu)美的散文——《我喜歡》,就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新。總覺心靈似乎被浣凈,到了另一個美妙的殿堂;正午,驕陽似火,熱浪滾滾而來,可置身于書的海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼,腦海中還浮現(xiàn)出岳飛那愛國的胸懷和視死如歸的精神,便心生一種敬意和欽佩;寧靜的夜晚,心也平靜下來,凝神聆聽世間的真諦,觸摸到那生命的涓流。回憶著李白那首耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》,思鄉(xiāng)的感情忽然浮于心頭。
徜徉于書的海洋,不顧外界的一切嘈雜和阻礙,靜靜地欣賞,靜靜地聆聽花開花落的聲音,聆聽那撥響生命之弦的天籟之音…
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