【必備】信任的作文匯編8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的信任的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信任的作文 篇1

　　今天讀了格致的《莊周的燕子》，為之動(dòng)容。兩千年前，莊周就贊美梁間燕子的大智慧。那么他究竟智慧在何處呢，格致解釋說:那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，也不能離他太近的動(dòng)物。比如，珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人類便結(jié)伙去深山獵捕他們，家畜因被人類豢養(yǎng)和左右，人便可以隨意殺戮。這是因?yàn)樗麄冸x的太遠(yuǎn)和太近的緣故。只有燕子看懂了人類的脾氣，又親近，又不被人控制，保持著自己精神的獨(dú)立。于是人們便像敬神一樣的敬著燕子。

　　格致說:燕子的信任是對(duì)付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，而一旦得到別人的信任就會(huì)受寵若驚。它敢將自己的巢安放到人的屋檐上，你一太抬手，就可以將它搗毀，這是最完全的信任。于是人類完全被感動(dòng)。像從人海中找到一個(gè)知己一樣對(duì)待燕子。但是燕子又從和人類的親密接觸中抽身出來，落在人夠不到的樹枝上，保持著一定的距離，這便是燕子的智慧。

　　格致的解釋我非常贊同。是的，人類又缺少耐性，在人類剛剛厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕聲嘶力竭的叫聲時(shí)，燕子就知趣地飛走了。它巧妙地因循著人類情趣的起伏而安排著自己的生活節(jié)律。這便是燕子的智慧。

　　由此，我想到了網(wǎng)絡(luò)上的人們，為什么寧愿在虛擬的空間，對(duì)陌生人說出真心的感受，而不愿意在現(xiàn)實(shí)里對(duì)自己身邊的朋友同事說，也正是這種多疑的結(jié)果吧。

　　人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)里隱藏自己的心跡，做兩面人這本不是人的本心。人之初，性本善啊。他們?cè)�本善良的天性，使他們心力憔悴，試圖尋找懂我的知己，來減緩昧心說話，昧心做事的壓力，所以他們愛上了網(wǎng)絡(luò)。那是熒屏產(chǎn)生了他們之間的'距離。因?yàn)楹蜔善聊沁叺娜擞幸欢ǖ木嚯x。即無生活是非的羈絆，又無利欲的沖突，更無所求。于是可以坦誠相告。于是引以為知己。

　　距離產(chǎn)生美，也許暗含了這個(gè)道理。有人說:最危險(xiǎn)的敵人，往往是你最親近的朋友。因此即使是你的朋友，你是不是在無話不談，兩個(gè)身子一個(gè)頭的情況下，也保留了專屬于自己的那一塊空間?

　　倘若你說不，你真的做到君子坦蕩蕩了，你有沒有發(fā)覺你的朋友正把你當(dāng)作白癡?甚至你有沒有感覺到你的朋友正離你遠(yuǎn)去?就像豬，人類對(duì)他的食宿照顧有加，它對(duì)人的依賴和信任達(dá)到了至極的時(shí)候，熟不知，人正合計(jì)著那天把他送上斷頭臺(tái)，做人的盤中餐啊。讓它永遠(yuǎn)消失在他的視野之外?倘若你說你絕對(duì)信任朋友，那么你任什么都經(jīng)由朋友來決定了么?是的話，你是否就已經(jīng)成了這個(gè)世界里最沒有自信的人?應(yīng)該也是最不成功的人吧?

　　人們?cè)诳嗫鄬ふ抑�己，究其原因，還不是因?yàn)橹�己往往�?duì)你無欲無求，側(cè)立其旁，在你痛時(shí)給你安慰，在你樂時(shí)與你高歌，在你厭倦時(shí)隱身離去，在你需要時(shí)，又欣然相伴?你倍感珍貴的不只是信任，還有那恰到好處的距離。就像那梁間燕，適時(shí)而來，適時(shí)而去?

　　信任是在保持距離的情況下的信任。人類所以是動(dòng)物界里的靈長，操持著動(dòng)物界的生殺大權(quán)，靠什么?我認(rèn)為就是這種懷疑與信任的矛盾的結(jié)合－－智慧。就像那梁間燕，信任你，卻保留自己的空間。給你信任，卻有一定的距離。

　　理智做人，圓滑處世。寓信任與適當(dāng)?shù)木嚯x，保持一個(gè)獨(dú)立的自我，這就是莊周的燕子吧。

　　胡亂說了一氣，回頭看看，真有點(diǎn)不知所云�？芍^乏智。博一笑而已。

信任的作文 篇2

　　雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體，"這么冷的天還要去補(bǔ)習(xí)班真是受罪啊"我小聲嘟囔道。 我走下公交車，一股股寒流向我涌來，凌冽的寒風(fēng)吹打在臉頰，鞭打著我。我不得不加快速度靠向溫暖的港灣。

　　走進(jìn)空洞的樓道，緊握冰涼的鑰匙，心中已感到些許溫暖，就在這時(shí)媽媽來了電話：

　　“到家了嗎？”

　　“到了到了，真冷啊我那也不想去了，就呆在家里。”

　　“學(xué)習(xí)吧，別玩了，快開學(xué)了�！�

　　“行啦，我知道了，沒別的事就掛了吧�！蔽野验T緩緩打開。

　　“你干嘛哪？這么著急，你是不是在玩電腦？我都聽見敲鍵盤的聲音了�？礻P(guān)了回屋學(xué)習(xí)去，別讓我著急了，自覺一點(diǎn)。”不知是寒冷將我身體凍得麻木了，還是心中的`那些許溫暖被凍結(jié)了。我僵住了。

　　“我沒玩，路上堵車我才剛進(jìn)門�！�

　　“好了好了，關(guān)了去學(xué)習(xí)吧，我還有事不說了，我先掛了�！�

　　“我……”

　　“怎么會(huì)這樣，我還沒進(jìn)門那，怎么能這么冤枉我，連解釋的時(shí)間都不給我�！笔謾C(jī)里早已傳出“嘟嘟”的聲音，我卻站著一動(dòng)不動(dòng)，心中最后一點(diǎn)溫暖也被擊垮，我不知所措。

　　門內(nèi)竄出的暖流將我喚醒，我不禁打了個(gè)寒顫，望著屋內(nèi)溫馨的布置，我卻開始懷疑這是我的家嗎？這是我日日夜夜想回的家嗎？這里面是住著我最敬愛的父母嗎？一連串發(fā)自心底的問題同時(shí)涌上心頭，使我感到疲憊不堪，我只是想讓你知道其實(shí)并不是這樣，每個(gè)夜晚做完了功課，我已疲憊不堪，可我知道明天的功課還沒復(fù)習(xí)，我還要睜大眼睛預(yù)習(xí)學(xué)案。

　　大雪依舊肆無忌憚地從天而降，面對(duì)眼前這溫暖的家，我卻猶豫不前。

　　有很多事，我想說，請(qǐng)聽我解釋，其實(shí)并不是這樣的！可是你總喜歡用懷疑的目光審視我，我們之間缺乏太多的理解和信任��！

信任的作文 篇3

　　馬卡連柯在教育工作中十分尊重學(xué)生的人格。他從來不把失足青少年當(dāng)作違法者或流浪兒看待，而是看作具有積極因素和發(fā)展可能的人。在他看來，尊重人、信任人，是教育人的前提；只有從尊重人、信任人出發(fā)，才能產(chǎn)生合理的教育措施，才能取得良好的教育效果。受過馬卡連柯教育的謝苗·卡拉巴林，曾回憶了他在高爾基工學(xué)團(tuán)當(dāng)學(xué)員時(shí)，馬卡連柯如何尊重他、信任他，使他走上新生的歷程。

　　那是高爾基工學(xué)團(tuán)創(chuàng)辦不久的一天，馬卡連柯到監(jiān)獄去領(lǐng)卡拉巴林，當(dāng)馬卡連柯和監(jiān)獄長一起替卡拉巴林辦理出獄手續(xù)時(shí)，馬卡連柯親切地要他暫時(shí)離開辦公室。當(dāng)時(shí)，卡拉巴林對(duì)此并不理解。過了十年后，當(dāng)卡拉巴林已經(jīng)是一名人民教師時(shí)，馬卡連柯才告訴他說：我當(dāng)時(shí)所以叫你走出監(jiān)獄長的辦公室，是為了使你看不見擔(dān)保你出去的條子。因?yàn)檫@個(gè)手續(xù)，可能會(huì)侮辱你的人格�？ɡ�巴林說：馬卡連柯注意到我的人格，可是那時(shí)，我自己還不知道什么是人格。這是他對(duì)我的第一次溫暖的、人道的接觸。當(dāng)他倆從監(jiān)獄去省人民教育廳的路上，卡拉巴林總是走在馬卡連柯的前面，以表示自己不打算逃跑，而馬卡連柯總是和他并肩而行，同時(shí)跟他談話，使他高興。所談的都是關(guān)于工學(xué)團(tuán)的事，只字不提監(jiān)獄的情況和有關(guān)他過去的'事。

　　有一次，卡拉巴林這樣詢問馬卡連柯；請(qǐng)您直爽地告訴我，您相信我嗎?馬卡連柯誠懇地回答說：過去的事不必提了，相信我知道你這個(gè)人是跟我一樣的誠實(shí)。馬卡連柯還見諸行動(dòng)，曾接連兩次把帶槍取巨款的重任委托給卡拉巴林去辦理，這使這位學(xué)員深受感動(dòng)。他走出馬卡連柯辦公室，情不自禁地高唱起來：

　　高山背后，

　　飛出一群老鷹，

　　它們邊飛邊叫，

　　尋找著美好的生活。

信任的作文 篇4

　　也許今天稱得上是我的救濟(jì)日吧。每每到今天我的荷包才又會(huì)滿滿的，于是我十分殷勤的跟著奶奶去了銀行，等著看到奶奶從我的零用儲(chǔ)蓄里取出錢來發(fā)給我。

　　現(xiàn)在的銀行還真人性化，知道排隊(duì)沒啥秩序，就有了那么個(gè)取號(hào)的機(jī)器。奶奶連按了兩下基本業(yè)務(wù)。我不知所然：“原來您也這么無聊，浪費(fèi)打印紙呢！”“你別污蔑我的一番好意，我是想等會(huì)碰見熟人可以讓他少排點(diǎn)隊(duì)。”“得兒，您老好人一個(gè)�！睕]取笑得成，我只好悻悻找了個(gè)位置坐。

　　原以為這還有得等，誰知道奶奶竟撿到了張?zhí)柎a紙，一下輕輕松松解決掉二十幾個(gè)人。我不由得想啊，這年頭好人的確有好報(bào)。奶奶又給人提供了兩個(gè)方便，要知道我們?nèi)√?hào)碼的時(shí)候后面還等著幾十個(gè)人呢！誰要拿了我們?nèi)〉膬蓮垼�保�?zhǔn)一路是消滅幾十個(gè)人吶！只見奶奶隨手將號(hào)碼只放在了座位上，等著人來領(lǐng)方便呢。

　　咦?一對(duì)夫婦來了。

　　“喲，這誰的呀?”

　　“86號(hào)？現(xiàn)在可都一百幾了。要不我們拿著？”

　　“千萬別，不知道放多久沒人領(lǐng)，肯定有貓膩。”

　　那阿姨皺皺眉，還瞅了瞅四周�？粗�他們?nèi)×藦堃话賻椎奶?hào)，我嘆道：“哎…得兒，這阿姨夠保守。

　　提示器不斷地報(bào)號(hào)，“61,62,63…”。隨著數(shù)字的增大，時(shí)間也過了好幾分鐘。這不，又一老奶奶看見號(hào)碼紙了。我想著：這會(huì)兒，老人總該圖個(gè)方便吧。

　　“這誰丟的呀?”，老奶奶問著，“喲，咋沒人領(lǐng)？詐騙？！”哦！我的老天，這老人家一看就是假保健品買多了，這思想跨越度，沒點(diǎn)上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)誰說的出？老人家顫顫巍巍地伸直腰，頭也不回的拋棄兩個(gè)大便宜，領(lǐng)號(hào)去了。這是啥世道，明擺著的便宜都不用。哎…人心復(fù)雜。

　　滴答滴答，銀行里的時(shí)鐘還在不停的轉(zhuǎn)著，一小孩蹦蹦跳跳的來了。

　　“爸爸，爸爸!這有兩張?zhí)柎a牌！”

　　“啥？多少號(hào)？”

　　“八十幾呢！”

　　“這…那咱拿著就可以少排點(diǎn)隊(duì)了。”

　　“耶！”嘿嘿，果真還是有不把好心當(dāng)驢肝肺的人，我心想著。誰知道那叔叔頓了頓，回過頭嘀咕著，“怎么有這樣的`便宜？不會(huì)有人故意丟這看我占便宜，再笑我們吧？”這話我可聽不得，“叔叔，這票是剛才一老奶奶領(lǐng)的，她多領(lǐng)了幾張，給后面的人留個(gè)方便，我親眼看見的�！薄肮苣阋恍『⑹裁词拢�走走。兒子，我們還是領(lǐng)個(gè)號(hào)吧。”“可是，爸爸…”那小孩又回頭望了望我，再望了望票欲言又止，最后還是被父親拖走了。

　　直到奶奶領(lǐng)完錢還是沒人把號(hào)碼紙拿走，為什么那些人寧愿排隊(duì)也不愿相信一個(gè)陌生人的好意呢？我也學(xué)著之前的小男孩回頭望了望那兩張?zhí)柎a紙，從門口進(jìn)來的風(fēng)將紙刮起，輕輕地旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，伏到了地上。一只大腳覆蓋了它們，是否我們社會(huì)的所有的互相信任都這樣被踐踏了呢?

信任的作文 篇5

　　在生活中，我有幾個(gè)最信任的小伙伴，他們給了我很多幫助。

　　記得有一次，媽媽在院子里教我學(xué)騎自行車，看著車輪一滾動(dòng)，我就開始害怕，怎么也不敢騎上去，生怕自己掌控不住車子而被摔一個(gè)狼狽不堪的大跟斗。媽媽接二連三地催促了好幾次，我實(shí)在沒有勇氣騎上去。正當(dāng)我和媽媽為這件事情鬧得面紅耳赤的時(shí)候，院子里的幾個(gè)小伙伴跑了過來說：“萬俊成，不要害怕，你看我們都是很輕松地學(xué)會(huì)了自行車。我們幫你推，你大膽騎吧!”聽了小伙伴的鼓勵(lì)，我終于冒著膽子騎上了車。

　　他們?cè)谲嚭髱臀彝�，我騎得很慢，大家的`腳步也挪得很慢，頭上不時(shí)滴下幾顆豆大的汗水，很顯然，伙伴們推得非常吃力。可沒有一個(gè)人嫌棄我，依然一如既往地鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

　　我放心地騎著車，可怎么也沒有靈感，他們?cè)诤竺娌煌５匕参课艺f：“沒事的，大膽一點(diǎn)，不要怕摔跟頭，越怕摔跟斗越學(xué)不會(huì)，你的腳已經(jīng)完全可以點(diǎn)地，根本不會(huì)摔倒你的。你繼續(xù)這樣學(xué)一會(huì)兒就一定能學(xué)會(huì)的�！贝蠹疫�教給我不少騎自行車的方法，身子要坐端正，眼睛要盯著前方，不要盯著車輪子。

　　于是，我越來越大膽地騎著自行車，突然覺得后面很輕，我停下車一看，他們都站在原地偷偷地笑呢，我也感到特別高興。因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭�，我終于邁出了騎車的第一步。

　　可我剛剛要騎時(shí)，又騎不動(dòng)了，小伙伴們急忙跑過來幫我。后來，經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎著自行車轉(zhuǎn)十幾圈了。

　　我從心底里感謝院子里的這幾位小伙伴。是他們的真誠贏得了我的信任，因?yàn)樾湃嗡麄�，我才學(xué)會(huì)了騎自行車。

信任的作文 篇6

　　生活是美麗的，生活中開滿了五顏六色的鮮花，在這五彩繽紛的花朵中，有一朵花分外鮮艷，分外美麗，而且分外重要，它便是信任。

　　昨天放學(xué)后，天氣非常晴朗c，我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲，我們玩的熱火朝天，每個(gè)人都汗如雨下，我感到嗓子都要冒煙了，就想馬上到小賣部買一瓶飲料，我來到一個(gè)陌生的小賣部拿起了一瓶飲料，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，我的`心一下子跌到了深谷里，我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了？我不好意思地對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，我沒帶錢。”叔叔爽快地說：“看把你熱的，你先拿去喝吧，明天再給我錢。”我趕緊說：“我給你留一個(gè)電話吧！”叔叔說：“不用了，我相信你！”喝著叔叔的飲料，我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍(lán)了，空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。今天，我趕緊去把叔叔的錢還了，叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

　　信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。有一種美麗叫信任，它美麗著

　　人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界！

信任的作文 篇7

　　“迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過”，每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。

　　雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁一頁地翻看時(shí)，陸老師正拿著水杯走向講臺(tái)，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來：老師經(jīng)常對(duì)我們說，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問道�！拔摇�…”我有些語無倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記�！薄芭�，那給我看一下。”老師說完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過來，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……

　　我馬上低下頭對(duì)老師說：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過’以后對(duì)你的成長都是有幫助的�！�

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛的老師啊，是您的'信任，讓那個(gè)年少無知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯(cuò)就改。

信任的作文 篇8

　　信任的故事,有很多,可在我的腦海里最深的,還是我和爸爸打籃球的那一件事.

　　記得那一天,我們很早就來到籃球場(chǎng)打籃球,可是我們的籃球忘在家里了,由于我家離籃球場(chǎng)較遠(yuǎn)，所以我們打算借個(gè)籃球，可一直等了很長時(shí)間，也沒有人來打籃球。這時(shí)，來了三個(gè)漂亮的女孩子，手里拿著兩個(gè)籃球，我心想：老天有眼呀！

　　終于可以打藍(lán)球了，于是我走過去，輕輕的說了一聲：“阿姨，可以借給我們一個(gè)籃球嗎？”阿姨說：“可以�！彼�就借給我們一個(gè)籃球，然后我又說：“如果我今天還不了，明天還你，行嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說：“謝謝您！”她說：“不客氣！”說完以后，我和爸爸一起玩了起來，一直到天黑才回家，那三位阿姨不知什么時(shí)候走了，我們把籃球帶了回家。第二天，等我們把籃球帶到籃球場(chǎng)時(shí)，那三位阿姨還沒有來，我和爸爸就在籃球場(chǎng)等她們。過了幾分鐘，阿姨來了，我三步并作兩步，隨手把籃球交給了那位阿姨，并向她千恩萬謝。

　　其實(shí)，人與人之間還有比金錢更重要的`東西，那就是誠實(shí)和信任，我希望每個(gè)人都要誠實(shí)，才能得到別人的信任。

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