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          明天的作文

          時間:2021-05-25 17:22:40 明天 我要投稿

          明天的作文錦集九篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的明天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          明天的作文錦集九篇

          明天的作文 篇1

            不由的,陷入遐想之中,明天的我,會是什么樣子的呢?

            明天的我,也許是個老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對工作負(fù)責(zé)的好老師。

            我對學(xué)生不存在偏見,我不主觀地認(rèn)為這個同學(xué)聰明或者那個同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在下面畫畫呀、睡覺啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會一味地批評他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們,并鼓勵他們在課余時間多發(fā)展自己的興趣愛好。

            我會把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來,學(xué)生們就會告訴他們的心里話,以便于我及時了解他們的思想、動力,及時改正自己教學(xué)中的缺點,使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

            也許,明天的我不是一個老師,但這并不要緊。

            明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖!

            明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!

            明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計的時候……

            不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來,當(dāng)你見到我的時候,看到的是將是一個自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個充滿夢想、光茫四射的我,一個為祖國建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

            明天的我,要嘗出檸檬的甜!

            明天的我,永遠(yuǎn)不會說放棄!

          明天的作文 篇2

            愛是什么?是歌聲,是翅膀,是春天的暖風(fēng)和冬天的瑞雪,是奔瀉的大河和潺潺的流水,是被彈撥的吉他,是被低吟的短詩,是腮邊一滴感動的淚珠和熱唇上的輕吻,是彩虹涂抹在畫布上,是黃昏揮動在夕陽里,是無論如何不會忘記的美好往事,是無法比喻的,是無法描述的,是語言的地平線上出現(xiàn)的彩霞。

            愛,就在我們身邊,我們可能隨時會失去它,痛苦的經(jīng)歷告訴我們:“什么是痛苦,什么是珍惜,什么是關(guān)愛!

            這注定是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

            “海浪如同車輪一樣襲來,先是一個巨浪,退下去,然后又一個更猛烈的巨浪,眼前的巨浪把拖拉機(jī),卡車卷在空中,并重重地砸到我們面前!

            04年12月26日晨7點59分,印尼蘇門達(dá)臘島北部附近海域發(fā)生里氏8.9級地震。震中位于印尼蘇門達(dá)臘島亞齊省西南約260公里處的海底。10米巨浪席卷度假天堂,“巨浪在剎那間襲來,沖到海灘上,正在潛水的人拼命抓住海里的珊瑚,正在海灘上曬日光浴的人則被無情的巨浪卷入了大海!焙┥纤矔r間“變身”成了開放停尸房,滿大街尸橫遍野,當(dāng)人們把自己死去的親人從廢墟中找出,可以從他眼神中看出一絲悲痛,我想世界上最痛苦的事莫過與此。人們用同情的目光注視著他們,但誰又會來可憐他們自己?誰有會同情自己呢?

            地震發(fā)生不久,中國救援隊以最快速度準(zhǔn)備前往印尼救災(zāi),大量的醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā),她們不僅代表中國,而且代表中國人民送去的關(guān)愛和問候。祝愿奮斗在印尼一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者,完成人民給予他們的任務(wù),也祝愿他們給印尼人民帶去關(guān)愛帶去溫暖。雖然我們經(jīng)歷了災(zāi)難,流血,流淚,家庭離散,但我們還可以共同建一個美麗的家園,我們共同忍受,共同期待,讓我們中國,世界,共同援助。

            愛心是無價的。

            有一個攜手愛心的力量的小故事:日本一家錄事事務(wù)所想購買一塊地皮,但被地皮的主人---以為性格倔強(qiáng)的孀居老太太一口拒絕。一個天寒地凍的下午,老太太恰好經(jīng)過這接事務(wù)所,她想順便勸總經(jīng)理死了這條心,她推開門,發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整潔,自己如果穿臟木屐走進(jìn)去很不合適,正在她猶豫不決時,一位年輕的姑娘笑容滿面的迎上來,姑娘毫不猶豫地脫下了自己的拖鞋給老太太穿,然后像親孫女一樣攙扶老太太慢慢上樓,穿著帶有姑娘體溫的拖鞋,老太太在瞬時間改變了堅決不賣地皮的初衷。也許,她清楚地感覺到:姑娘并不認(rèn)識她,而且姑娘一眼就看出她既不是來洽談業(yè)務(wù)的顧客,也不是來視察的政府大員,那么,年輕姑娘給予她的體貼和關(guān)懷,與其說是出于職業(yè)需要,不如說是出于她善待任何一個人的愛心。

            愛的力量會為人生旅途灑下一路暖陽!愛心與權(quán)威無關(guān),權(quán)威高高在上,而愛心沒有高低貴賤之分,愛心付出時是一種平等的態(tài)度和行為,愛心也與憐憫無關(guān),憐憫到底仍帶著一點俯視的意味,而愛來自十二分的真誠,沒有絲毫虛偽和做作。

            精神上的給與得,并不簡單遵循等價交換原則,一個人給他人以幫助,可能付出了精力,財力,但他會在精神上得到很大滿足。在精神世界里,你給別人以關(guān)愛,你的情感和愛并不因此而減少。

            愛人者人恒愛之,關(guān)愛他人,可以贏得人間最美好的親感,世上千金易得,惟有愛心無價,在有限的生命之河中,大多數(shù)人不會干出驚天地的事,但在來去匆匆的百年歷程里,你只要付出了愛,就會有人記住你,愛戴你。

            你只有關(guān)愛他人,才會從別人的歡笑感激中,發(fā)現(xiàn)自己生命的價值。

            奉獻(xiàn)給世界愛,世界就會因此更美好。

          明天的作文 篇3

            未來的我將會是一個法力無邊的魔術(shù)師,他可跟其他的魔術(shù)師是不一樣的,他會無邊的法力,其他的魔術(shù)師只會變一些魔術(shù)而已。

            我會用這些法力制造很多復(fù)活藥。它主要的成分是靈芝、天山雪蓮、枇杷等等一些藥引。這樣死的人就會復(fù)活。人類從此不用受親人死去的離別之苦了;這樣的話,人類從此過上了幸福的日子,不過有些人不喜歡這樣......

            我還會生產(chǎn)出許多的房子,這可不是普通的房子哦,房子里面會有一個很小的紅色按鈕,只用按一下它,它立即就會縮小。如果去旅游的話,就不怕找不到旅館住而住在外面了,房子里面還有一個超智能的機(jī)器人,只有你心里想要什么,他就會立即的給你的。以后的我就是那么的棒。

          明天的作文 篇4

            心情:高興+高興+高興+…… 日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時酸梅分巧克力秒

            今天,我像往常一樣背著書包上學(xué)校。 當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,我看見同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時,一個東西砸在我的頭上。我生氣地說:“這是誰這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動張成了“O”。原來砸到我的不是其他東西,是一個大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開它,嘗了一口:“YUM!真好吃啊!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包,把書本拿出來,用書包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開開心心的'回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開心的過了一天。

            我真希望明天還會下這樣的“雨”,讓我大飽口服。

          明天的作文 篇5

          親愛的同學(xué):

            你們好!我是新干實驗小學(xué)6年級的白妍,我生長在新干這片美麗的沃土上。我快樂,因為我可以在草坪上放風(fēng)箏、打滾;我自豪,因為我可以看見祖國的大好河山,這一切的一切多么美好啊!地球養(yǎng)育著我們,大地上都留下我們成長的足跡?傻厍驄寢屗膬号畟儏s為了各自私欲,砍掉了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹,毀掉的是一寸又一寸的生機(jī)。化工廠將污水直接排放在清澈的湖水中,面對湖水那干凈的臉龐,那活潑可愛的水底生物,你們竟下得了手!大地奉獻(xiàn)出自己讓我們才得以繁衍生息,我們才得以看得見蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鳥,那是多么美麗的一幅畫卷!可我們?nèi)祟悈s毫不節(jié)制的亂用、亂丟白色垃圾,難道我們要在美麗的母親臉上留下那道永遠(yuǎn)的缺陷嗎?!

            當(dāng)我們吃完零食,包裝袋隨手一扔時,我們也就成了破壞地球母親的一員啦。在地球各個角落,有多少還在忍饑挨餓呀!可我們一到飯店點菜時,就點上那么一大推,吃也吃不完,這時我們是否想過還在挨餓的他們呢?想想他們一天可能就吃上那么一餐,我們只要少點一道菜,少浪費一粒糧食,那可以讓多少人得以溫飽啊!親愛的同學(xué)們,我們是的明天的雄鷹,是祖國的未來,祖國的命運靠我們創(chuàng)造,讓我們自我做起,愛護(hù)環(huán)境,減少浪費,告訴身邊的親朋好友:少砍樹,多栽樹;不開污染環(huán)境的化工廠;少吃零食,不亂扔垃圾;節(jié)約用餐,我相信世界一定會永遠(yuǎn)鎖定在最美的那一刻,我堅信地球的明天會更美好!讓我們一起加油、努力吧!

          明天的作文 篇6

            “假如無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。”這是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長,因為它不能掌握住僅有的水分,反將這一切浪費在無限的惆悵與憂慮中,無水可滋,樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判,會批評,那么人自己又何如?二十一世紀(jì),一個頹廢的世紀(jì),不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取,汲水,而不長,自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢,人只有滿足于一時的享受才不會榨干政府的油,所以,對于金庫來講,短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫,現(xiàn)代人已對明日的帶來不解甚至恐慌,害怕突然的變故和災(zāi)難,因為迷茫,所以迷茫,人生這個充滿生機(jī)的詞語和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門前走過,我聞到了惡心的銅臭味,我努力想脫離這個世界,但時間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時代了。

            “但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了。”相對的語言。因為我相信銅油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人,把迷茫,化作奮斗的力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對現(xiàn)在來說本身就是一個虛無的詞語,踏踏實實干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠(yuǎn)大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務(wù),卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好,羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí),不要流浪在明日的遐想時刻,像茁長成長的桃花心木那樣成功吧!

          明天的作文 篇7

            不必執(zhí)著昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。

            昨天往事已成風(fēng)。

            每個人都有著自己對過去的執(zhí)著,它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對過去的美好的貪戀。

            我不知道每個人的執(zhí)著是如何,但我知道我就是個過分執(zhí)著過去的人。你說我愚笨,說我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時候覺得過去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說明你的執(zhí)著,你不能正視自己的過去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負(fù)擔(dān)。

            我不主張過分糾結(jié)過去,但也不支持將過去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個人的回憶是獨一無二的,他是一個人成長的標(biāo)志,它記錄了一個人成長的經(jīng)驗,我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

            明天一切還是未知。

            人是愛幻想的生物,在活著的時候,我們會把一生的路程規(guī)劃好,希望自己按著想象的美好未來發(fā)展,但是到最后卻驚異的發(fā)現(xiàn),在實際付出行動時,那一切的計劃便成了紙上談兵,一點實際用都沒有。

            其實不能說我們自己懶惰。不安自己的計劃來實施完成,實在是現(xiàn)實中有太多不可控制的因素。當(dāng)我們今天制定好計劃時,明天就會使它作廢。

            我們渴求美好,希望一切按照想象的來進(jìn)行,但是誰又知道,世事的變化總是無常的。每當(dāng)我們幡然醒悟時,一切其實還是按照現(xiàn)實來進(jìn)行的,只是它不在那么的圓滿美好.......

            既然如此為何還如此去做一些無用功?按著生活的節(jié)奏一步步來,有何不可?

            今天所有都還是進(jìn)行時。

            今天事今天做,今天帳今天結(jié)。只有把今天做好才會有明天的美好。

            我們大多數(shù)人都是有極度的拖延癥,總是想著,今天沒做完還有明天啊,不慌?墒俏覀儏s往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會發(fā)現(xiàn)事情越堆越多,乃至于自己無法完成,自然的自己美好的幻想計劃,也就只有泡湯。

            每個人都想過的輕輕松松,可是,不做好每天的任務(wù),以為推脫,逃避,到最后,你只會一事無成。

            所以,今日事今日畢,你的明天才會更好。

            昨天他只能是昨天,而未來他還未來臨,認(rèn)真對待今天,才會有機(jī)會接觸明天!

          明天的作文 篇8

            讓我們等待一個美好的明天吧!每當(dāng)聽見別人說這句話的時候,我會想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的,明天是辛苦的,明天是脆弱的,如同人生一般,可能有疲憊,可能有艱難險阻。

            但我們不能因此就說明天不再美好,如同一張白紙,白的令人發(fā)慌,我們可以將它接過來,再隨手遞出去,成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆,成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩,最曼妙的情思,讓它成為一幅不朽的杰作!

            所以,明天是操在我們手中的藍(lán)圖,它等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng),去描繪。對于那些耕耘的人,明天可能是收獲的日子;對于我,明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!

            不要等待明天,讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個美好的明天”一句中的“等待”改為“開創(chuàng)”,我們才能擁有一個真正屬于自己的美好明天。

          明天的作文 篇9

            “別開槍。”在老師放映的一張圖片中,我仿佛聽到了這樣一句話。

            這個撲閃著大眼睛的外國小男孩,衣著簡陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子,鮮有父母的隨時呵護(hù),見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程,所以才會把攝影師的鏡頭錯認(rèn)成槍,因而舉起無助的雙手——投降。

            小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒有威脅,請不要傷害我!

            要是沒有戰(zhàn)爭,小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷,應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。

            我們要維護(hù)和平,消滅戰(zhàn)爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。

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