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捉鳥記作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的捉鳥記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉鳥記作文1
捉鳥記(上)
這天上午,我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕,用勁兒地扇動著翅膀,可是只往上飛高了一點點,就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開,小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準(zhǔn)備走的時候,有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“不要抓走我的`孩子!”回到媽媽的辦公室,我把小鳥裝進箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。
捉鳥記(下)
中午十一點半的時候,媽媽帶著裝小鳥的箱子來接我了,我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室,我找到一個松鼠籠,我把小鳥放進籠子提上樓。
小鳥第一次來到這么陌生的地方,非常驚恐,使勁兒地扇動著翅膀。小鳥一上午不吃不喝,我怕它餓著,又覺得它獨自關(guān)在這里沒有朋友,還找不到媽媽,太可憐了,我就決定把它放掉。我打開籠子,小鳥忽的一下飛出了籠子。望著小鳥離去的身影,我也開心地笑了。
捉鳥記作文2
我從小就對小動物有著濃厚的興趣,天天吵著要養(yǎng)這養(yǎng)那,可媽媽總是不同意。突然有一天我萌發(fā)出了一個念頭來:捉一只小鳥來養(yǎng),那該有多好!五歲時的我總以為捉小鳥是一件再也容易被不過的事了!于是,在一個星期日的下午,我就做起了準(zhǔn)備。
那天,我提著舅舅小時候捉蜻蜓的'破網(wǎng)子下了樓,一個活潑可愛的小鳥引入了我的眼簾它正一蹦一跳地在草叢中漫步,一副悠閑自得的樣子,我一看,就迫不及待地拿起了網(wǎng)子,心想:只要我悄悄地走到跟前,然后使勁一扣,就行啦!看他能飛了不成?肯定逃不出而我的手心!想到這,我不禁狡猾的笑了起來,邊笑還邊自言自語道:小鳥要跟我回家嘍!我踮著腳,一步一步地挪了過去,然后看準(zhǔn)了小鳥,使勁一扣!我一看網(wǎng)子,哪里有鳥的身影?!他正在樹枝上唧唧叫個不停呢!好像在嘲笑我:真是個笨丫頭啊!我剛想撿起一塊大石頭把它砍下來。不料,石頭沒撿起來,反倒重心一偏,和土地來了一個親密接觸,通的一聲就摔了一個嘴啃泥。我生氣地瞪了一眼正在樹枝上樂個不停的小鳥,大哭起來。正巧,媽媽要出去買菜,看見我坐在地上哭泣,忙跑了過來,急著忙慌地問個不停:怎么了?怎么了?是不是哪兒磕破了?怎么不說話,哎呀,寶貝你急死我了。怎么了?媽媽看我抽抽答答地哭個不停,便看了看周圍。只見我坐在地上,地上放著一個破舊的網(wǎng)子,樹上還有一只唧唧叫個不停的小鳥。邊會意的嫣然一笑:呵呵,原來是我們寶貝又惦記捉小鳥啦?我垂下眼瞼,嘆了口氣然后搖了搖頭。
你呀,別老想著捉小鳥了。人家在自然界飽經(jīng)風(fēng)霜,你哪里是它的對手!真是個傻孩子,你可別再打它的注意了!媽媽笑著看著我,然后拍拍我的肩膀,和我回家了。
現(xiàn)在,當(dāng)我再回想起當(dāng)時的生活,還會不禁癡癡地笑一陣子,想到:小時候,真好!傻乎乎的!那段回憶將永遠的珍藏在我的記憶當(dāng)中!
捉鳥記作文3
窗外飄著一片片雪花,北風(fēng)呼呼地吹著。街道上只有孤零零的幾個人影,漫無目的地晃來晃去。
我坐在空調(diào)屋中,無精打采地翻著五年級上冊的課本。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了第十三課《少年閏土》,課文中閏土雪地里捕鳥的`一幕深深觸動了我,F(xiàn)在正是臘月天,為什么我不去試試呢?”
我想到這里,說干就干,先找出了一個銀色的洗臉盆,一根小拇指粗細(xì)的長繩子,來到院門口,拎一根樹枝,支到盆子下面,撒一點大米,拿起繩子,快速地跑到了車的背后。
我瞪著眼睛,伸長脖子,蹲在那兒一動不動,時間一分一秒慢吞吞地滑過,我凍得腳趾發(fā)麻,嘴唇直打顫,也不舍得眨一下眼睛!皳淅饫狻币恢恍▲B落了下來,向我的盆子靠近,只見它眼睛左看看,右瞧瞧,好像看旁邊伺伏著什么敵人沒有,我兩眼死死地盯著那一個盆子,小鳥把頭伸到盆里,好像要去啄米,我用力一拉,“哐當(dāng)”一聲,盆子正好扣到它的頭上,小鳥一拍翅膀,便飛走了。
“哎呀!拉早了,都怪我太心急,到嘴的肥肉跑了!
我再一次支起盆子,系上繩子,放進大米,再一次的蹲了下來。雪停了,太陽慢慢地露出了笑臉,一縷陽光撫摸著我,暖洋洋的,真舒服!這時候,又來了一只麻雀,它伸著頭,眼珠子骨碌碌轉(zhuǎn)個不停,發(fā)現(xiàn)沒有危險,才慢慢地移動身子,靠近了盆子。我又高興又緊張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只麻雀,等它走到盆子中間,我輕輕一拉,便捉到了。我打開盆子,把小鳥輕輕捧出來,并把它精心喂養(yǎng)了起來。
每當(dāng)我看到枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥,便想起那段快樂的時光。
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