【精品】態(tài)度作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的態(tài)度作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
我對學習的態(tài)度
大家好，我叫周小雨，是文化路三小的四班的學生，我要告訴你們，我對學習的態(tài)度很不好。
記得在開學三個星期的時候，這時候在上語文課。這節(jié)語文課的要求是：給自己的班級想一個名字、口號、目標和公約，這可不是件容易的事。我在想啊想，終于想到了一個好名字“快樂齊飛”，“快樂”是指我們班的`同學每天開開心心，快快樂樂；“齊飛”是指我們一起飛向湛藍的天空。但我不知道這個名字好不好，就讓劉寶洋想一下，可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲，不聽我說話。我只好大聲地叫劉寶洋，劉寶洋才回過神來�！皠氀�，你有沒有想到什么可以做我們班級的班名？”可他卻來了一句“我不知道”，我讓他再想想，可他來了一句“好班級”。我頓時火了，“你就不可以想點好的嗎？”這時，老師讓我們停了下來，可是劉寶洋還是沒有想出來�！八懔耍还芩�。”我站起來剛說我想的班名，老師就失望的說：“你坐下吧，我不想聽你發(fā)言，自己都管不好，就不要發(fā)言了�！�
我很納悶，坐下之后，我一節(jié)課都沒有在聽講，我想啊想，明明是劉寶洋不對，為什么要批評我，晚上回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寶貝，是你不對�！薄芭�，我錯在哪里了？”“一，你不可以在老師上課時大聲說話；二，你跑了題，老師讓你說出自己的想法，而不是問別人；三，如果別人不聽，你就要立刻閉嘴。懂了嗎？”“我有點不懂第三條，為什么要閉嘴啊？”“因為你不閉嘴，就會被批評了，別人不聽你說，那豈不是就是別人不尊重你了嗎？”
聽了媽媽的話，我才意識到自己對學習的態(tài)度那么不認真，以后，我要改變自己，爭取做到最好！
態(tài)度作文 篇2
沒有世界，什么都不必說。但有了世界，卻什么都很難說――題記
世上，有著數(shù)不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
其實，這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風順，一生風平浪靜。無論誰，都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會使你越來越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經受不了一點挫折，一失敗便萬念俱灰，不想重來一次，也不敢再去奮斗，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態(tài)。如何面對人生，是快樂，是悲傷？不能讓你的人生去決定，也不是
任由命運擺布著你，應該自己把握！
有人會在失敗時念叨著：“命運，命運！既然早已注定，有何必去強求，隨遇而安吧�！钡欠竦珵碾y降臨時，也要死死坐著，說著：“一切皆是命……”不，決不是，這只是弱者的表現(xiàn)，我們，要把握著自己的態(tài)度，努力去進��！
其實，是人生改變你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無論多么困難，多么傷心的事也闖得過去，這就是人生的態(tài)度！
有個謎語：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭--這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動聲色地回了一句：這是生活。
舉座皆驚！他卻來了句妙侃：愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！
果然有道理！
于是，我突地想起一個故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑瞇瞇地當著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫上：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到了巴黎，經審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了--真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒花，便平平安安地到了巴黎！
真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的'人生態(tài)度！尤其有趣的是，筆者鉆研法國文學時，居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的：生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關：心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚！
既然如此，以豁達的態(tài)度棉對人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計較！別動不動就背上沉重的十字架！
態(tài)度作文 篇3
有人說：態(tài)度決定你的成敗，態(tài)度決定你成功的高度；也有人說：態(tài)度決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。
態(tài)度是什么？態(tài)度是個人內心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)；態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得重要的一種能力。
態(tài)度是衡量一個人能否獲得成功的重要標準，一個人的能力來自于三個方面，知識、技能和態(tài)度。
無論做什么事情，一個人的態(tài)度非常重要。激情投入地工作，與麻木呆滯地工作，完全不同。
愛默生說：“一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都給他讓路�！狈粗�，失敗不是因為我們不具備實力，而是我們易被環(huán)境左右，慣于附和，缺乏主見，態(tài)度不正確，容易沮喪的緣故。
工作態(tài)度決定工作成績，一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。我們不能保證你具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的工作態(tài)度。在企業(yè)之中，我們每個人都持有自己的工作態(tài)度。有的人勤勉進取，工作忙碌、熱情，精神抖擻，積極樂觀，永爭第一，總是積極的尋求解決問題的辦法，即使是在受到挫折的情況下也是如此；有的悠閑自在，得過且過，從來都是按時上下班，按部就班，職責之外的事情一概不理，分外的事情更不會主動去做，不求有功，但求無過；有的牢騷滿腹，永遠悲觀失望，總是在抱怨他人與環(huán)境，認為自己所有的不如意，都是由環(huán)境造成的，常常自我設限，使自己的無限潛能無法發(fā)揮，整天生活在負面情緒當中，完全享受不到工作的.樂趣。
一位偉人曾說過：“你的心態(tài)就是你真正的主人”。你的態(tài)度如何，在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難，首先要做的就是要端正態(tài)度，沒有正確的態(tài)度，這一切就無從談起。
那么，我們應該樹立什么樣的工作態(tài)度，才能享受到工作的樂趣，取得事業(yè)的成功呢？
敬業(yè)、勤奮、忠誠、進取是我們應有的工作態(tài)度！
敬業(yè)就是敬重自己從事的事業(yè)，專注致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好；敬業(yè)既包含了個人做事的執(zhí)著，又有著對本職工作的忠誠；敬業(yè)是將自己對崗位、對工作的熱愛化為奮發(fā)而持久的工作激情，為圓滿完成任務而調動自己的所有細胞，勤奮拼搏、堅韌不拔、不達目的決不罷休，這是一種精神。
如果一個人以一種尊敬、虔誠的心態(tài)對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度，那么它就是敬業(yè)的。尊敬并重視自己的職業(yè)，即使付出再多也心甘情愿，并能夠坦然地面對各種困難，努力去克服它們，做到始終如一，善始善終。因此，敬業(yè)也是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，是我們工作的強大動力。
勤奮是成功的基礎，勤奮要勇于吃苦，勇于奮斗，勇于進取。要成功就不怕苦、不怕累、不畏艱難、不計個人得失；勤奮就是對自己的工作負責，做好工作中平平凡凡的每一件事，全心全意地、想方設法去完成每一項工作任務。
忠誠是人類最重要的美德。忠誠于公司，就是忠誠于自己的事業(yè)，就是以不同的方式為一種事業(yè)做出貢獻。忠誠不僅體現(xiàn)在工作主動、責任心強，而且體現(xiàn)在不以此作為尋求回報的籌碼。對企業(yè)的忠誠也是對自己能力的信任。不好高騖遠，不整日抱怨，保持愉快的心情，從善良的角度出發(fā)，從點點滴滴出發(fā)，把身心徹底融入工作，盡職盡責，處處為公司著想，對投資人承擔風險的勇氣報以欽佩，理解企業(yè)主的壓力。所以，在現(xiàn)實社會中，每一個企業(yè)都在需求這樣的人，需求既有能力又忠誠的人。
進取就是超越昨日的自我，就是企業(yè)、員工永不滿足現(xiàn)狀，不懈追求向前發(fā)展。進取意味著技術水平的進步，專業(yè)能力的增強，綜合能力的提高；意味著企業(yè)生產工藝的進步，生產能力的增加，競爭能力的提高。
進取精神，就要永不滿足、永不言敗，不斷向更高目標前進。拼博進取的過程是一個前進的過程，是一個征服困難的過程，也是不斷創(chuàng)造新業(yè)績、實現(xiàn)新目標的過程。多少年來，進取精神已成為人類挑戰(zhàn)極限、積極向上的最寶貴財富。
同樣在今天，我們要捫心自問，我腳踏實地、勤奮敬業(yè)嗎？我有責任感嗎？我對所從事的事業(yè)忠誠嗎？我每天是在充滿激情地工作嗎？我的能力在不斷提高嗎？我的業(yè)績與我的職位、與崗位對我的要求相稱嗎？我的一切所作所為都是為了公司而問心無愧嗎？我們的技術還能更好的嗎？我們的工藝、設備還能更先進嗎？我們的核心競爭力還能更強嗎？我們的管理、執(zhí)行力就不能加強嗎？企業(yè)、個人的成功和輝煌取決于我們自己。敬業(yè)、勤奮、忠誠、進取是成功的前提和基石，我們的企業(yè)渴望更多地擁有具備這種優(yōu)秀品格的人。
我們每個人，不論職務高低、不管資歷深淺，不管年齡大小，不管背景如何，要想獲得成功，就必須首先在自己的工作崗位上敬業(yè)勤奮、忠于職守、開拓進取，展現(xiàn)自己的才華、提升自己的能力。
一個人無論身處何位，無論從事何種職業(yè)，都要樹立正確的工作態(tài)度，正確看待工作的意義，珍惜工作的機會，體會工作的樂趣，在工作中得到滿足和實現(xiàn)，進而達到體驗人生的意義。這樣，才能煥發(fā)工作的熱情，從而在內在上具有持之以恒的工作動力。
不同的工作態(tài)度會帶來不同的結果。你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實，但可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能樣樣順利，但可以事事盡心；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容。知識經濟時代帶給我們的不僅是科技進步和生活水平的提高，更多的是觀念的進步，我們如果不能與時俱進，實時更新觀念，我們就會離時代的距離越來越遠，被時代的發(fā)展遠遠的甩在后面。因此，適應時代需要，改變工作態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在開始。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，任何人也都會在工作中遇到各色各樣的問題，它們還會影響我們的工作激情，但不管怎樣，如果你希望獲得事業(yè)上的成功，成就美好人生，那么，你必須時刻記住這一點——良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
好的就業(yè)心態(tài)+好的工作態(tài)度=好的未來。我們以此共勉！
態(tài)度作文 篇4
幸福是一種態(tài)度，你可以選擇苦難，也可以選擇幸福和堅強。
漸漸地，我開始相信，生活中的幸和不幸是人腦的產物。是對現(xiàn)實的一種理解，是對現(xiàn)實生活的所思所想。我在這兒談的不是悲觀論或是樂觀論的問題，而是另一個問題，即怎樣闡釋自己的生活以及自己對生活的態(tài)度。
人們往往被自己需求和目標牽著走，忘記了他們已經取得的和已經實現(xiàn)的成就，舍不得花時間享受勝利成果或者為自己已經獲得的`成功而高興 。永無止境的需求和渴望，沖淡了成功的喜悅，并使我們感覺自己離原定目標越來越遠。
如果我們能偶爾停下來，花點時間環(huán)顧四周，品味一下我們所獲得的成功，感受一下生活中的點點滴滴，欣賞一下身邊最平凡最簡單的美，四顧一下我們走過的每一步，哪怕它微乎其微，別的目標都是可行的、是有能力達到的；我們就會覺得，今后的生活充滿了希望。
心懷夢想，著眼未來是件好事，但我們不能一味地沉浸在未來之中而忽略了現(xiàn)在，忽略了我們所應享受的幸福。不管怎樣，在著眼于美好未來的同時，我們更要腳踏實地地享受現(xiàn)在的成功，現(xiàn)在才是重要的！
態(tài)度作文 篇5
態(tài)度非常重要，正面和積極的態(tài)度可以將事情盡量達到盡善盡美的境界，亦是成功不可或缺的關鍵，一個人若秉持這樣的態(tài)度，再瑣碎、無趣的事都能體會其中的精髓與華美，進而使生活更充實。
學習的態(tài)度更是要正向和積極，身為學生的我們在求學的路上，抱持正確的學習態(tài)度可以使學習到的知識更容易吸收，且吸收的'面更廣，也能加深印象，訓練融會貫通的能力，除此之外，擁有求知的欲望能獲得許多課外的知識，充實自己的內涵，增廣自己的見聞，譬如在e世代中充分運用數(shù)位學習來搜尋資料了解寰宇的自然與社會變遷，以積極的態(tài)度掌握時事的趨勢，總而言之，學海無涯，求知的精神得以與變變化莫測的全球社會同步接軌。
若想在學業(yè)表現(xiàn)上頭角崢嶸，正確的學習態(tài)度照樣可以突破重圍，各領域皆全衡發(fā)展，得到優(yōu)秀的成績，同時也有斐然的成就，胡適曰：“要怎么收獲，先要那么栽！”讀書的方法也許不只一種，但正確的學習態(tài)度卻是把書讀好的不二法門。
態(tài)度發(fā)自于內心還有意志力，態(tài)度的褒貶需要長期的外在刺激與磨練培養(yǎng)而來，若好的態(tài)度根深蒂固，相信往后事事都能創(chuàng)下不朽的成就。
態(tài)度作文 篇6
有的人，因為自身的心情而對別人大發(fā)雷霆；有的.人，即使心情不好，也忍著，以最好的態(tài)度待人。這就是不同的態(tài)度，究竟有什么區(qū)別呢？
前些天，一個班級里發(fā)生了這么一件事。有一位同學因為作業(yè)多又剛好家中有急事，書寫就比較差�？蓜偘l(fā)現(xiàn)考試考砸的組長心里冒著熊熊大火非把心里的氣傾向她。但作業(yè)實在太多了，怎么可能把作業(yè)在中午完美地完成。她幾乎要急哭了，眼淚在眼眶里打轉，說：“我知道錯了，時間太緊，重寫來不及……”可組長卻冰冷的把作業(yè)扔向她，大喊一聲：“重寫！”使這位同學趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，其實她前面的書寫還可以，可能由于著急，后半部分便有些凌亂。可組長不近人情，讓周圍的人也不太信服她了。
而另一位女士也遇到差不多的事情，但是做法不同，她因下屬辦事不力被上司降了一級，心里很委屈，可當她和下屬開會時，發(fā)現(xiàn)下屬做事馬馬虎虎，做事不認真。她真想一個個痛罵一頓，但她想到這樣只會產生反效應，于是便好聲好氣教他們，果不其然，下屬做事終于不馬虎，還對上司言聽計從。
這就是區(qū)別，態(tài)度真的很重要，如果你想把事情做好，請收起自己的脾氣，態(tài)度很重要。
態(tài)度作文 篇7
我們生活在這個世界上，就難免會碰到與別人打交道的時候，我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度端正，我們就會贏得到別人的尊重。我們?yōu)槿颂幨碌?態(tài)度不端正初中，我們就得不到別人的尊重所以我們要學會為人處事的道理。
為人處事，我們要做到容忍，成大事者，不拘小節(jié)，是的，我們在生活中要學會容忍，如果我們連別人一點不好也容忍不了，那么我們就必成不了大事，就如李世民容忍魏征那般，如果李世民不容忍魏征，那么李世民就會失去一位得力助手。我們生活中，要去學會容忍，進一步，波濤洶涌，退一步海闊天空，正如這樣，我們與別人發(fā)生紀紛的時候，容忍一下，那樣，我們就會海闊天空，風平浪靜。
為人處事，我們要學會尊重尊重他人，就是尊重自己，如果我們不去尊重別人，那么我們也不會換到別人對你的尊重。人的尊嚴是建立在相互平等的基礎上的，我們只有在尊重別人的時候，才能換得別人對我們的尊重。
為人處事，我們要做到誠實守信，君子一言，四馬難追，沒錯，我們在為人處事的時候，要做到講誠信，如果別人都不信任我們的話，那么這個人是失敗的人，正如，一諾千金等，不都是關于古代人講誠信的故事嗎？
為人處事，我們要做到容忍他人，寬容對待他人，要做到尊重他人，贏得他人對我的尊重。要做到誠實守信，禮貌待人。只有這樣，我們才能夠在社會中立足，獲得他人對自己的尊重。
態(tài)度作文 篇8
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現(xiàn)這一目標而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜地生活，有時還會讓你摔跤，摔地很疼，或許還會受傷——這，就是挫折。
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空，也似一輛急馳的賽車；流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過，也像一輛從不停息的賽車；時間如白駒過隙，兔走鳥飛，也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車，不同的是它是列車，載著各個奔向不同的人，呼嘯而過。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會花點心思在路旁美好的景色上，看那兒風飛繾綣，云卷纏綿，嬌花弄影，碧柳搖青，暖風熏人欲醉，媚日和煦暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時，腳下一陣猛烈的搖動，一陣臨空的`逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車！
天�。∵@是怎樣的恐懼！路上滿是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛碟舞的景物蕩然無存！我膽怯了，開始了消沉、絕望：萬一天下起大雪怎么辦？萬一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦？萬一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦？萬一我的鞋子丟了怎么辦？……如果那樣的話我的腳底會被磨起血泡，用盡所有的力氣，禁不住別人的嘲笑，然后倒下，甚至——死去！
于是我發(fā)足狂奔，我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車！
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