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我心中最美的老師作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我心中最美的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中最美的老師作文1
在我眼里，最美的老師就是我們?nèi)?）班的語文老師——馬健老師。
第一次見她時，還是兩年前，我們剛步入校園，一切都是新鮮的感覺，有好多老師、同學(xué)、課桌和書本。老師是一個個頭不高，扎著馬尾辮的小老師，她圓圓的臉上戴著一副眼鏡，她高興的時候嘴角還有一個深深地酒窩。我想這個老師好，看起來很和藹可親，一點也不兇。后來經(jīng)過了解，馬老師可是一位從教低年級教育有豐富經(jīng)驗的好老師，她工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生和家長的好評。
上一年級，我們個個孩子像一盤散沙，坐不好，聽課老是走神，寫出來的字就像山坡上的小草，上下左右亂七八糟。老師就不厭其煩的'一遍一遍地教我們，還拿全班寫的最好同學(xué)的字給我們做樣板，叫我們每個學(xué)生向她學(xué)習(xí)，還會用作業(yè)幣鼓勵我們。漸漸的，我們都能坐好認(rèn)真聽課了，好多同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，對一些差一點的孩子，老師就一遍一遍地糾正他的錯誤，一直到聽懂為止。
在學(xué)校，男孩都很頑皮，老師說頑皮是孩子的天性，馬老師說不能抹殺他們的天性，同時又害怕他們做出意想不到的壞事，所以馬老師午休從不到辦公室休息，她陪同學(xué)們午餐，午餐后給一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。放學(xué)后她還要批改作業(yè)，給我們制定一些參考資料。QQ群里，馬老師是一直在線的，不管你有什么問題，她都會給你答復(fù)，從不厭煩。
馬老師，你是我們心中最好老師。你從不張揚，你無私奉獻自己的愛心，細(xì)心和體貼，是我們同學(xué)家長中最美的好老師。
我心中最美的老師作文2
心目中的好老師是什么樣子呢？相信每個人都有不同的答案。有一位老師：戴著圓圓的眼鏡，眼鏡后面有著善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我們的董老師。
她雖不是一位建筑師，卻為我們的知識奠定了牢固的基石；她雖不是一位園丁，卻總會幫我們改正缺點；她雖不是海岸上的'燈塔，卻總會在黑暗中為我們指引方向。
這就是董老師，她會像一支默默的蠟燭，犧牲了自己的時間，卻照亮了我們。
雖然董老師外表看起來很嚴(yán)肅，但是只要你一接觸過她，就會不自覺的喜歡老師起來。
董老師把我們當(dāng)朋友，每次我們上課表現(xiàn)得好，老師就會帶我們做游戲作為獎勵。最讓我記憶猶新的，就是老師為我們準(zhǔn)備的咬手小鱷魚，小鱷魚咬定了我似的，我每次區(qū)按它的牙時，它都會來“咬”我一口，那感覺讓我又想哭又想笑。
董老師上課時也會很幽默，常常把我們逗得前仰后合。不過，董老師對我們也是恩威并施。該獎勵我們就獎勵我們，該批評我們就批評我們。
每次考試，老師都會為我們上火，因此，老師嘴邊常常會有泡，嘴巴也常常會很干。我們也很難過，所以每個人都在為了不讓老師上火，好好學(xué)習(xí)。
董老師手上經(jīng)常有很多粉筆灰，那是老師在為我們寫板書時留下的，所以老師講課時同學(xué)們總會目不轉(zhuǎn)睛的看老師，深怕錯過任何一個知識點。大家的成績進步了。老師也露出了欣慰的笑容。
這就是我心目中最美的老師，她就像一束溫暖的陽光，為我們的生活增加無窮的色彩。
我心中最美的老師作文3
教過我的老師有很多，我最喜歡的是李老師。
李老師頭發(fā)長長的，可愛的臉蛋像一個紅蘋果。她會變臉，有時板著個臉非常嚴(yán)肅，有時又像大姐姐一樣關(guān)心我們。
一次大課間活動，我一不小心摔了一跤，手流血了，我在操場上哭，李老師著急地用自己的小手帕幫我止血，還背起我向醫(yī)務(wù)室跑去。背上的我聽到老師氣喘吁吁的呼吸聲，看到老師滿頭的汗水，我仿佛覺得她就是一位從天而降的天使。
放學(xué)了，外面下起了大雨，我又沒帶雨傘，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，我呆呆地望著門外，想到當(dāng)天是村里二爺爺?shù)?生日，爸爸媽媽和爺爺奶奶都去給二爺爺過生日了，不會有人來接我了。這時，李老師走到我身邊問：“家人沒來接你嗎？”我點了點頭。李老師又問我住在哪里，我說：“前面直走，轉(zhuǎn)個彎就到了�！崩蠋熣f：“我也住在那里，要不我送你回家吧�！�
我和老師走在雨里，雨越下越大，老師卻把雨傘往我這邊推，看著老師大半身都淋濕了，我也把雨傘推向老師，老師卻說：“你是女孩子，淋雨容易生病的�！钡诙�，我把事情告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都很驚訝，說：“李老師住在和你家相反的另外一個方向的，她這樣走，要花很多時間才能到家�！甭牭竭@里，我感動極了。我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，回報老師的一片真心。
有人說，老師就像蠟燭，無私地奉獻自己。老師就像園丁，辛勤地勞動，使我們開出最美麗的花。我想對老師說：“老師，謝謝你�！�
我心中最美的老師作文4
在我的心目中最美的老師是我的科學(xué)老師——高老師。
在科學(xué)課上，他從不馬虎，總是十分認(rèn)真，投入地講解，讓我十分感興趣，因此，我的科學(xué)成績在班里也算是數(shù)一數(shù)二的。
因為我的成績與我對科學(xué)的這份熱愛，造成了老師對我的關(guān)心與期望。
上課時，為了讓我們更加的'理解，老師用手做姿勢、比劃。
在課已經(jīng)上完，但沒有下課時，老師會充分的利用好時間：幫我們回顧今日所學(xué)的內(nèi)容，出幾個問題讓我們回答。我舉手的次數(shù)最多，這讓老師幾乎每次出完問題后都會本能性地叫我回答。
那天的隨堂測試卻讓我至今忘。當(dāng)試卷發(fā)下來后，我自認(rèn)為十分簡單，根據(jù)我自己的判斷力和我的自信心，我認(rèn)為考90分以上是沒有問題的。但事實并非如此，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我看見，我只有80分。我老師對我說：“佳瑜，你怎么回事？好好反省一下。”我羞愧地低下了頭，看著每一個同學(xué)都拿到了好成績，我的頭埋得更深了。下課后，老師讓我去他的辦公室。在路上，我的內(nèi)心忐忑不安，但又無能為力，只能“迎接”著批評的到來。
但是到了以后，老師不但沒有責(zé)備我，反而用和藹的語氣為我解析題目。
這樣的高老師，嚴(yán)厲中有著幾分溫和，這是我心中最美的老師。
我心中最美的老師作文5
在語數(shù)英三科主科里,我心目中有一位最美的老師,那就是班主任黃惠蓮老師,她帶我們從一年級上到五年級,她對我們不拋棄。因為她別的老師不好教我們但是讀書,所以其它班換班主任,我們不換。
老師對我們愛護有加,她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認(rèn)真仔細(xì)、好學(xué).作業(yè)不能馬虎,不要粗心大意,作業(yè)本不能亂三拉四。平時在家里做一個懂事聽話的好孩子,在學(xué)校要做一個好學(xué)生。
老師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們，課后問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。
寫作業(yè)時，其它班抄詞語是每個抄一行，她怕我們累了，就讓我們一個抄一個，抄完后讀。同學(xué)們寫田字格的`字寫的不好，就在黑板從新寫個給同學(xué)們看，她按筆順一筆一畫，工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔，不能歪歪斜斜。
一到期末時，她在電腦里找了許多重點資料給我們復(fù)習(xí)，有時五點半還在辦公室里打字。她真是一位好老師。
我想在這里說一聲：老師，您辛苦了！我會用最好的成績來報答您的。
我心中最美的老師作文6
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
——題記
進入中學(xué)，已有一年。一年中，因為有老師們的辛勤教育，我學(xué)到了很多；因為有老師們的耐心教導(dǎo)，我領(lǐng)悟到了很多；因為有老師們的悉心指導(dǎo)，我長大了很多。
在所有的老師中，我印象最深的是教我英語的冉老師。記得剛上初中時，星期一的晚自習(xí)是英語課，老師還沒有進教室，我一個人在教室里想著我的英語老師將會是什么樣的呢？
她是有著濃密的長發(fā)還是慈祥的面容或者一雙深邃的眼眸呢？正當(dāng)想得起勁時，門外一個戴著眼鏡，身體微胖較高的一個人站在教室外面。她嘴角掛著微笑，眼神里充滿了慈愛，但又露出一絲擔(dān)憂。她應(yīng)該是一位在等待孩子的媽媽吧！我心里暗暗地想。上課鈴響了，一位女老師走進了教室。我好驚訝，因為這個女老師，就是剛才站在教室外的那個人。
隨著相處的時間越來越多，師生之間的了解也越多。在一次期中考試中，我的英語考了班上第二。冉老師告訴我：“要繼續(xù)加油��！這次考得不錯，要保持喲！”我點了點頭。但似乎這個位置不適合我，自那次考試后，我的英語成績在我馬馬虎虎的學(xué)習(xí)中下降了，一次聽寫，全班有五個滿分，我居然才考七十多分。不僅冉老師連我自己對這個分?jǐn)?shù)也無法接受。
上課自主學(xué)習(xí)的時候，冉老師走到我身邊，拿起我的英語本說：“你是怎么回事？這次才得七十多分？期中考得好，那你也不能驕傲，否則你期末下降將會是個必然的.結(jié)果。”到期末，我的成績真的很差。
雖然現(xiàn)在不是冉老師教英語了，教我英語的老師也很多，但冉老師是我印象最深的一個。
現(xiàn)在，有時候會在去餐廳吃飯的路上遇見冉老師，每遇見一次，她都會關(guān)心地問上幾句，現(xiàn)在英語怎么樣��？八年級英語開始有些難了，你要加油啊等。
我現(xiàn)在一直銘記我心中最美的老師——冉老師，銘記她的諄諄教誨。因為他在我心中是一名有著特殊地位的老師，是一名有著母親般慈愛的老師，她真的教會了我很多很多。
我心中最美的老師作文7
四年級時，有一位令我難忘的老師。那位老師姓劉，長著一雙明亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，臉上總是洋溢著親切的笑容，讓我頓時對她有了好感，但是我心中也有一個疑問：這位老師看上去很年輕，她能教四年級嗎？可以后發(fā)生的事，徹底改變了我的'想法。
劉老師是一位數(shù)學(xué)老師，她的數(shù)學(xué)課十分有趣。劉老師講課時常常會說一些比喻句，時不時還會蹦出一兩個英語單詞，讓一節(jié)數(shù)學(xué)課變得不那么枯燥，而是生動有趣，就連那些上課總會走神的同學(xué)，都被她講的課深深地吸引住了。
還記得一天中午，我正獨自走在回家的路上，心里想著下午的第一次數(shù)學(xué)考試，因為每次數(shù)學(xué)考試，我都會因為粗心丟分，所以總是不能取得很好的成績，但劉老師選我做數(shù)學(xué)課代表，我也不想讓她失望，所以，越想越有些擔(dān)心。就在那時，身后傳來一個聲音：“汪藝忱，自己回家嗎？”回頭一看，原來是劉老師，我習(xí)慣性地說：“劉老師好。今天是因為奶奶沒來接我，所以才自己回家的�！薄芭�，那你和我一起走吧�！眲⒗蠋熯呎f，邊從她的自行車上下來，走到我身邊，和我一起走，我們邊走邊聊，不知不覺聊到下午的考試，老師問：“你對下午的考試有沒有信心呀？”我很沒有底氣的點點頭，她像是看出了我的心事，拍了拍我的肩膀，說：“下午的考試，你并不用擔(dān)心，試卷也不會很難，只要你能靜下心來仔細(xì)讀題，再加上用心的復(fù)習(xí)過后，一定會取得不錯的成績，老師相信你。”說完，她給了我微笑。
我心里的緊張也頓時解除了，輕松地和劉老師一起走回去，一路上，劉老師給我講了很多學(xué)數(shù)學(xué)的方法，讓我深有感觸，也把這些方法牢牢地記在心中，下午的考試，我輕松度過，也取得了有史以來最好成績。
在四年級接下來的學(xué)習(xí)里，我能輕松地學(xué)好每一個知識點，運用了劉老師教我的方法，細(xì)心的面對每一次考試，我的數(shù)學(xué)成績也提高了很多，我十分感激劉老師。
劉老師，謝謝您對我的信任，給予我很大的自信，讓我當(dāng)了一回數(shù)學(xué)課代表，更感謝您讓我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣！
我心中最美的老師作文8
小學(xué)生涯即將結(jié)束了，和老師同學(xué)們度過了六個春秋，在這六年里最讓我難忘的老師就是教了我三年的老師——廖轉(zhuǎn)興老師。廖老師您永遠(yuǎn)是我心中最美的女老師。
您長得很美，一頭黑黑的秀發(fā)下是那雙明亮的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有你那燦爛的笑容，就像一朵剛剛綻放的鮮花。老師您的精神是美，因為有了你，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的`滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
記得那次自習(xí)課，你改著剛考完的卷子。改到一位同學(xué)的聽力部分時，她叫我們停下筆，便說道：各位同學(xué)聽一下這位同學(xué)寫的東西!”他是這樣寫的：爸爸到貿(mào)易市場去買雞，爸爸付了2元，買了兩只“xx”�！皒x“我們叫道。接著是一陣笑聲，老師說：“我本來是說：爸爸到貿(mào)易市場去買雞，爸爸付了2元，買了兩只“老母雞”，而這位同學(xué)卻把老母雞寫成了“xx”。你們說這是不是沒認(rèn)真聽，你們也不要笑，這也是一個很好的例子，你們可不能再犯這個錯誤了，知道沒。�！蔽覀兟犃酥秉c頭。
還有一次，學(xué)校舉行“經(jīng)典美文誦讀”，我和幾位同學(xué)被選上了，所以有幾節(jié)語文課都沒有上，那時還以為老師會罵我們翹課，但是事實卻出乎意料，老師不但沒有批評我們，還在放學(xué)時幫我們補習(xí)，一字一句都講的那么仔細(xì)，那么清楚。
老師，你這種精神是美的，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那我們便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
啊!老師，您無私地奉獻了自己的一生。您是平凡的，但卻又不平凡，我心中最美的女教師非你莫屬，我最敬愛的老師。
我心中最美的老師作文9
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師，我心中最美的老師——丁老師。
丁老師是一位很有責(zé)任感的好老師。
丁老師在平時，每天來到學(xué)校給我們認(rèn)真地講課，把自己的知識無私地與同學(xué)們分享；同學(xué)做錯事了，老師也不會放任不管，會嚴(yán)厲批評他，要求他以后不許再犯了，并教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼＠蠋熋刻煲奈覀冏龅淖鳂I(yè)，及時讓我們訂正錯誤，并且在每次課間十分鐘，還在為我們備課、批改……她每天就是這樣忙忙碌碌地為我們付出。這些事情雖然大家覺得都是一名老師該做的事，但我覺得這不是所有的授課老師都會這樣盡心盡責(zé)的。更值得一提是那件事……
記得在一個星期二的下午，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都在整理書包，丁老師走了進來，對大家宣布道：“背書沒有背好的同學(xué)，放學(xué)后要留下來背好才能回家�！碑�(dāng)丁老師發(fā)出這項命令后，沒背好書的同學(xué)紛紛拿起書本到走廊上去背書了。第二天我回到教室，聽到那些昨天留下來背書的同學(xué)說：“昨天下午我們六點鐘才回家，是丁老師將我們送回家的'�！蔽衣犃�，驚嘆道：“什么？六點鐘？而且還是丁老師挨家挨戶送去的！”我不時心里在想：丁老師，您對我們盡心盡力地教導(dǎo)，您對我們嚴(yán)格的要求，對我們的恨鐵不成鋼，值得我尊敬。我一定不負(fù)眾望，用優(yōu)異的成績來報答您。
這就是丁老師，無私奉獻的好老師。丁老師是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中最美的老師！
我心中最美的老師作文10
從前我有一個最美的老師——xxx老師，但在三年前他離開了我，那段時光至今記憶猶新。
上小學(xué)一年級時李老師就非常關(guān)心我，他經(jīng)常教導(dǎo)我們；“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，也不是給父母學(xué)的，這一切的努力都是為了自己�！�
這句話是我在一年級犯了一次錯誤后老師對我講的。那一次我在課上與同學(xué)開小差，被老師發(fā)現(xiàn)，老師那慈祥的面孔頓時露出一絲不高興的神情，我看見后連忙到自己的座位上坐好，老師并有當(dāng)面指認(rèn)我而是對我微笑，看著老師慈祥的'面孔，我的心溫暖了許多。
還有一次老師講課，我走神了，這次知識很難，所以今天的作業(yè)把我難住了，我匆匆寫后，把寥無幾筆的作來交了上去。老師一看我的作業(yè)，斷定我沒有聽講，便把我叫到面前，重新講了一遍這節(jié)課知識，老師又命令同學(xué)們和我寫了一次作業(yè)，這次我寫的很好。那時老師欣慰的笑了，笑得那么甜，那么開心。
可是臨近二年級的某一天，老師沒來上課，我問校長：“您知道李老師為什么不來上課嗎？”校長悲哀地說：“李老師腦癌晚期，昨晚剛?cè)ナ馈！薄笆裁�？”我的心里有一種說不出的難過，在校長室里失聲大哭。
教師節(jié)那天我把禮物輕輕放在李老師墳前，我對李老師說：“老師您對我說的那句話我會銘記在心，老師我會好好學(xué)習(xí)�！�
后來我轉(zhuǎn)學(xué)離開了原學(xué)校，每當(dāng)我想到李福成老師就感覺有一顆太陽像一個大火球鑲嵌在天空，我抬頭仰望，那時我感到天真藍(lán)!
我心中最美的老師作文11
我心中最美的老師是以前二年級時的一位老師。
她的身材中等，擁有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，散發(fā)著高貴的氣質(zhì)，她經(jīng)常梳著小辮兒，美麗的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，時而溫柔，時而嚴(yán)肅，高挺的`鼻子上總是戴著一副眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，總能把課講得很生動，你們猜出來她是誰了嗎？沒錯，她就是汪老師。
記得有一次，快放學(xué)的時候，天空突然烏云密布，雷鳴轟響，一陣大雨傾盆而來，同學(xué)們被家長接走的身影不斷出現(xiàn)在我腦海里，我羨慕極了。可我深知，爸爸媽媽都在上班，爺爺奶奶在耕田，他們都很辛苦，都沒有時間來接我。不知不覺教室里走的只剩下我一個人了，我十分害怕，躲在角落里哭泣。這時汪老師走進來看見我，便語氣心長的問我：“高天奕，你怎么了？男子漢是不能哭鼻子的哦！”我難過地說：“沒人來接我回家，我沒有雨傘。”說到這，我又傷心地抽泣起來，這時，汪老師用她溫暖的手牽住了我，打起雨傘，微笑地對我說：“來，汪老師來送你回家”。在回家的路上，她緊緊抱著我，像大樹一樣為我遮風(fēng)擋雨。眼看快到家了，可風(fēng)卻越刮越大，雨也跟著越下越猛，但老師把我抱得更緊了，我頓時感到一股暖流涌上心頭。到家后，汪老師全身幾乎都淋濕了，頭發(fā)和衣服上滴答滴答地滴著雨水，但我卻一點也沒被淋濕。汪老師把我送到家囑咐了我?guī)拙渚碗x開了，看著汪老師的背影，我的眼睛不禁濕潤了。
“一日為師，終身為父”，汪老師對我的教誨和關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我心中最美的老師作文12
踏入楓楊的校門，走進初一3班，步入新的生活環(huán)境。在一片陌生中，猛然發(fā)現(xiàn)了您。目光停留在您身上，雖素未謀面，卻有一種莫名的親近。
同時作為A班英語老師與班主任，您扛起整個初一3班。但是，沒有嚴(yán)肅，沒有盛氣凌人，有的只是玲瓏的臉龐配上無盡的笑容。每次露出潔白的牙齒，我想那就是最甜美的笑容，最真誠的笑容，也是我心中最美的笑容。
軍訓(xùn)第一天，灰白色調(diào)籠罩著大地。突然，“嗡”的一聲，全身酸痛，眼前一片昏亂。坐在草地上休息時，您似柔和的清風(fēng)，如涓涓的細(xì)流耐心詢問我的情況�！岸嗫释玫娜�，給些溫暖、借個肩膀……”這句歌詞現(xiàn)于腦海。您就在身旁一邊為我扇著風(fēng)，一邊和我說著許多話。在我難受傷心時，您的關(guān)心、您的'舉動、您的話語在我心中就是最美。
在第一次班會上，我看到了您溫柔的外表下是顆有夢想的狂野內(nèi)心。我六年級的班主任，也是英語老師，與您有著太多太多的相同點�！蹲畛醯膲粝搿肥俏覀兡菚r的班歌，陪伴我一路走來，追尋最初的夢想。班會中，您送給了我們這個“超級追夢團隊”3句摯言：1、讓人們因我的存在感到幸福！2、戰(zhàn)勝自己！3、我們和他們不一樣！這些我會永遠(yuǎn)銘記的。講到高潮處，您的聲音變得尖銳，就像那同樣慷慨激昂的內(nèi)容�？粗拥臉屖謩�，看著您激動的微紅臉頰，看著您激動的放光眼神，我也情不自禁地?zé)嵫序v。我想象著您思維碰撞的火花與那股熱血沸騰，體會著您高昂的情緒，深深覺得這就是我心中的最美。
在課堂上，您總是用流利的英語給我們講課。我之前把疑難點掌握得很好，口語也不錯，自我感覺還可以。可是重學(xué)音標(biāo)時，您教得一絲不茍，我才認(rèn)識到基礎(chǔ)不牢固。您無聲說明了一個道理：直線上升后可能墜落，最好的方法就是從下面慢慢摞磚塊。您的一絲不茍是最美的行為。
在陌生的環(huán)境里與您相見很榮幸，我會永遠(yuǎn)愛著您——我心中最美的楓楊老師！愿我們可以一同追逐夢想！
我心中最美的老師作文13
老師是多么神圣的職業(yè)，老師，是我們對您的尊稱，您的工作在今朝，意義重大，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識，教會我們學(xué)會分享，教會我們寬容，教會我們……我心中就有一位最美的老師---我的語文老師。
戴老師有一頭有點金黃的頭發(fā)，潔白的臉蛋，一雙烔炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。偏瘦。
人們都把老師當(dāng)作蠟燭，園丁。這種比喻自然親切，但我覺得戴老師更像一本多功能書。課堂上，她是一本《百科全書》，所有的'問題到她那都會迎刃而解，讓同學(xué)們心服口服，即使她知道很多知識，她也不把架子；生活中，戴老師是一本《三十六計》。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾，身為班長的我也會常常束手無策。這時，戴老師都會耐心地幫同學(xué)們化解矛盾，讓同學(xué)們握手言和，而不是一味地批評。戴老師又是一本思想品德書，她不但會教我們知識，還會教我們?nèi)绾巫鋈�，如何處事，還有遇到危險時刻怎么辦。
戴老師除了是一本多功能書外,還是我們的朋友。在課堂上，我們把她定義為老師：課堂外，她是我們的玩伴，跟我們聊書本，玩游戲，聊零食，五年級的哥哥姐姐跟老師經(jīng)常談天說地。
一本本厚厚的書本，一個個深刻的大道理響應(yīng)著一張開心的笑臉。老師，我心中最美的老師，感謝您傳授給我了知識，使我的童年變得如此多彩。我想真誠地對您說：“老師您辛苦了，謝謝您！
我心中最美的老師作文14
青青芳草我采一顆最綠的，艷艷紅花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼紅葉我拾一片最紅的。有一種情感它不像友情一樣純潔，不像愛情一樣甜蜜，不像親情一樣永恒，它就是對我們一生最重要引路人給予的——師生情。
親愛的,不要走.
好了,小寶貝們,我們現(xiàn)在開始上課,翻到課本50頁.親愛的,我們這節(jié)課的內(nèi)容就這些,還沒下課,我給你們唱首我才學(xué)的歌.
啦啦啦······美女你別唱了。剛剛說話的是我們最愛的物理老師，她是一個搞笑到家的人，上她的課不但能學(xué)到知識，還得獲得驚喜，比如剛才唱的那首歌夠驚的。
新學(xué)期剛到，她就要去石家莊深造，雖然我們?nèi)f分不舍，但最后，我們還是決定讓她去，因為我們覺，愛她就給她最好的，她應(yīng)該去尋自己的東西，只是再沒人喊我們親愛的寶貝了。
詩一樣的女子
一個人不只要長的美，最重要的是心靈美，我一直堅信腹有詩書氣自華。我們的語文老師就是這樣一個腹有詩書的女子。上她的課是我們的享受，因為在她的課上，我們可以盡情感受文字帶來的驚喜，我們可以在優(yōu)美的詞句中暢游，她仿佛就像一本沒有止境的'古書，有無窮優(yōu)美的詞匯。她的話像一杯清香的茗可以談去心中的憂愁煩惱，文字有這樣的魅力，她也有。
在人生的旅途中，我們將會遇到無數(shù)位良師，她們不僅傳授給我們知識，更重要的是教我們做人。尊敬師長是我們這一輩子永遠(yuǎn)不能忘的事。
我心中最美的老師作文15
在每個學(xué)生心中應(yīng)該都擁有一個自認(rèn)為最美的老師，我心中最美的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——陳老師。
陳老師是我小學(xué)生活的第二個老師，她和以前的老師截然不同，她的美給我一種震撼的感覺。
陳老師的一言一行都是我們贊嘆。
上課時，她用非常大的聲音為我們朗讀課文，非常生動，替你發(fā)起來仿佛就已經(jīng)和課文融在一起。有時需要有重音的時候都剁起腳來，然我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽呆了。每當(dāng)課堂上一片肅靜，沒有一個人積極舉手發(fā)言時，陳老師總會開個小玩笑，讓大家活躍起來，整個課堂充滿了歡聲笑語。
一到了課間休息時間和科任課的時候，總能看見老師忙碌的身影�？迫握n時，陳老師會犧牲自己的時間去交學(xué)習(xí)差的`同學(xué)做題，如果還不會，陳老師就會繼續(xù)的給他講題。
陳老師對學(xué)生也非常嚴(yán)格，所有的作業(yè)都要一項一項的仔細(xì)檢查。從早上一直忙到晚上。有的時候一上午都喝不上一口水。
有一句話說道:老師,最美的耕耘者,美的播種者。是您用美陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田草綠
草如茵，繁花似錦。
啊!陳老師的美然我震撼，我長大后也要當(dāng)一位像陳老師這樣的好老師。
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