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我學(xué)會(huì)了什么的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字1
今天，在家看《草原小木屋》，里面有一段描寫瑪麗一家熬楓糖糖漿。書中那透亮、焦黃，散發(fā)著香甜味道的糖漿讓我垂涎三尺。
說做就做。我拉上媽媽幫忙，先找出一口不銹鋼鍋，倒入一些白砂糖，開小火，慢慢攪拌這些白砂糖。白砂糖融化得好慢，性急的我在邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后連媽媽也失去了耐心，她拿起水壺往鍋里加了一點(diǎn)水好加快白砂糖融合。只聽呲的一聲，發(fā)燙的鍋底立刻升騰起一股白煙，我嚇得大叫一聲。
加了水的白砂糖加速了融化，我拿著勺按順時(shí)針的方向不斷攪拌它。糖水慢慢變粘稠了，還咕嚕咕嚕冒著泡。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，原本白色的糖汁開始呈現(xiàn)出焦糖色。這意味著我已經(jīng)成功了一半。我熄了火，繼續(xù)攪拌。焦糖色的粘稠糖水變成了一塊晶瑩的琥珀。我迫不及待地嘗了一口，燙得我直吐舌頭。媽媽笑話我說，別看糖漿那么透亮，里面的溫度可是很高的。媽媽給我一杯牛奶，把糖漿倒了一些進(jìn)去，讓我品嘗自己的勞動(dòng)成果。我給雪白的吐司面包淋上厚厚一層焦黃透亮的糖漿，然后深吸一口氣，感覺自己仿佛一只小蜜蜂在薔薇花叢中穿梭，吮吸了飽飽的蜂蜜和一大滴停在花瓣上的晨露，微醺地任由溫柔的陽光撫摸，真是太享受了！
享受完美妙的'下午茶，我看著瓶子里剩下的糖漿變得如冰尖一樣，散發(fā)著光芒，還有一些被拉成了糖絲也逐漸凝固了，在透明的玻璃杯顯得如此誘人�？磥恚恳环N流傳下來的美食都有著美麗的生活記憶。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字2
前幾天，爸爸給我買了一個(gè)雞肉卷，我覺得特別好吃，就在心里暗下決心要學(xué)會(huì)做雞肉卷，讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽品嘗品嘗。
第二天，我又讓爸爸給我買了一個(gè)，我仔細(xì)品嘗了一下雞肉卷里的配料和調(diào)味料，讓爸爸把配料給我買好。
爸爸問我：“你，需要什么配料？”
我說：“薄餅、雞肉、牛肉、沙拉醬、番茄醬、生菜和黃瓜�！�
等爸爸把做雞肉卷的配料買回來時(shí)，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了調(diào)料，有醬油、味極鮮、鹽巴、白砂糖等等。
我先讓爸爸把雞肉切成薄片放進(jìn)盆里腌制，要放一勺醬油，一勺味極鮮，半勺鹽和少許白砂糖。
再等半個(gè)小時(shí)，就腌制好了。那半個(gè)小時(shí)里我可閑不住，我還讓奶奶幫我把薄餅做好，我把生菜葉子鋪在餅子上，再放上剛切的黃瓜片、沙拉醬和番茄醬。肉腌好了，我就把肉放到平底鍋上煎熟，肉熟了以后，再抹上黑胡椒醬，放到餅子里，一卷就好了。
我一口氣連做了3個(gè)雞肉卷，全家人吃了之后都贊不絕口，夸我是“美食小達(dá)人”。
雖然做這3個(gè)雞肉卷，我忙了一個(gè)上午，可是我的心里卻充滿了成就感。
這就是我做的雞肉卷。雖然在大人眼里這只是一次非常簡(jiǎn)單的午餐，可是對(duì)我來說，它可是天下第一的美味。
以后，我只要吃到可口的美味，就要用心記住它的.味道和配料，回家做給全家人品嘗。
學(xué)習(xí)做美味真的讓我感到很快樂��！
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字3
人人都知道二哈是拆家小能手，我今天遇到一位“二哈二代”——表弟。
中午，姑姑帶著表弟找我玩。下午，她和朋友出去逛街，讓我照顧小表弟。
她們走后，我讓表弟在外面玩樂高，自己在書房埋頭苦干。
一開始，表弟玩得不亦樂乎，大概兩點(diǎn)半左右，外面?zhèn)鱽硪魂囕p快的腳步聲，我打開門看見表弟，就讓他進(jìn)來了。
進(jìn)來之后，表弟傻傻地站在那里，似乎在思考著什么。我以為他想和我一起玩樂高，就下樓把樂高搬了上了。
上樓的時(shí)候，我聽到了一陣魔性的笑聲，從表弟口中傳來。
本以為表弟只是沒事干，可推開門的那一刻，我想我錯(cuò)了：表弟一手拿著草稿本，一手撕著紙。那些紙像雨點(diǎn)一樣落下來。小表弟的臉上笑開了花兒，嘴里一直重復(fù)著一句話：
“哈哈哈，太好玩了！”
看到表弟這么過分，我心里有點(diǎn)生氣。不過我慢慢平復(fù)心情，拿著掃帚把地上的紙片掃干凈。
表弟貪玩的天性又被釋放出來了。我正在掃著地，不知道從哪兒冒出來一雙手，把我剛掃到一團(tuán)的紙片一把扔了出去�？吹轿覓吡四敲淳玫牡夭坏揭环昼娋捅凰麣Я�。我很是生氣。
草稿紙被撕的'連渣都不剩，他又玩起掃把�？赡苁且�?yàn)閽甙烟兀趺匆蔡Р黄饋�，倔�?qiáng)的他就是不肯輸給掃把，一次又一次，他終于把掃把拿了起來，剛想玩，卻重心不穩(wěn)摔倒了，哭聲瞬間變大，眼淚如同珍珠灑落下來。我暴躁不安，可后來覺得，我生氣對(duì)他沒用啊。
最后，我調(diào)整好心態(tài)，用鼓勵(lì)的方法和他愉快地一起撕紙、玩耍。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字4
媽媽很喜歡寫東西，喜歡把我成長(zhǎng)的趣事寫下來。媽媽文章寫得很好，她的文章經(jīng)常在她單位的廠報(bào)上發(fā)表，還拿了不少獲獎(jiǎng)證書，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我寫。
一年級(jí)的時(shí)候我們大都是看圖寫話，媽媽就教我選擇一個(gè)順序來寫，要么由遠(yuǎn)到近，要么由近到遠(yuǎn)，還可以從左到右或是從右到左來寫，只是不要沒有規(guī)律的寫。還教我讀書的時(shí)候可以把平時(shí)課文寫得好的語句記下來，寫作文時(shí)可以拿出來用。一年級(jí)的時(shí)候老師讓我們寫春天來了，我就把課文的.語句結(jié)合起來寫了：“春天到了，油菜花黃了，梨花白了，桃花笑開了臉，柳樹翹著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像那少女的頭發(fā)，真是一幅美麗的春天圖畫！”老師就表揚(yáng)我寫得很好。媽媽還教我，我們低年級(jí)寫作文就是要把語句寫通順，把話說清楚，詞語用得正確，寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍，注意錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只有自己能讀通順，能讀懂，別人才能讀懂。
媽媽還很喜歡寫詩，有一次媽媽寫詩時(shí)我問媽媽詩要怎么寫，媽媽說：“簡(jiǎn)潔，表意，壓韻”。還和我講什么是壓韻，然后我就自己寫了一首詩：“媽媽時(shí)常發(fā)大火，不是爸爸就是我。我愛玩耍不愛學(xué)，考試考差就挨打�！眿寢尶吹轿覍懙脑娦α�，說了句“孺子可教也！”當(dāng)時(shí)我都不明白孺子可教是什么意思，爸爸告訴我是表揚(yáng)我。我當(dāng)時(shí)下定決心要跟著老師和媽媽好好學(xué)，一定要把作文寫好。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字5
周六下午，讓我念念不忘的小浪底兩日露營(yíng)生活結(jié)束了。著回我不僅玩的痛快，還學(xué)會(huì)了一門技術(shù)——釣魚。
一到小浪底（水庫），同行的'幾個(gè)叔叔就迫不及待的抽出漁具，坐在河邊釣起魚來。我們支好帳篷，便跑過去觀看。一個(gè)叔叔見我對(duì)釣魚很感興趣，就遞給我一根釣竿，讓我學(xué)著他的樣子釣魚。
只見叔叔熟練地挑起一只蚯蚓，掛在魚鉤上。再把魚竿一甩。那魚鉤在空中畫出一道完美的弧線，落在水里。我急忙比“葫蘆畫瓢”，開始往魚線上掛蚯蚓。可那魚鉤卻像不聽使喚一樣，在空中晃晃悠悠的蕩秋千。我好不容易抓住了，正想往鉤子上掛蚯蚓，可那蚯蚓突然從我手中滑落，摔在草地上，一溜煙兒的逃跑了。
終于在損失八條蚯蚓后，我總算是把蚯蚓掛在了（魚）鉤上。但別興奮，還有下一關(guān)甩桿呢。我先把桿向空中甩去，再向下一壓。謝天謝地，魚線準(zhǔn)確無誤的沉入了水底�，F(xiàn)在，我只要靜下心來等待就行了。
突然，水面蕩起一圈圈波紋，我立刻緊張起來。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我一提桿子，魚線拉著一條六厘米的小魚兒一起飛出水面，在地上翻滾......我十分興奮，從地上抓起小魚兒，小心翼翼的放在袋子里。
天漸漸黑了，袋子已裝滿大大小小的“戰(zhàn)利品”，我們高興地提著它們回（到）了帳篷。其中，我是最興奮的，今天，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，而且還釣到了魚。我真開心呀！
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字6
“切，那還不是小菜一碟！”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎么回事呢？原來是奶奶要燒菜了，可是地好久沒掃了，需要有人來打掃一下，可是自己要燒菜，不能打掃。沒人打掃可不行啊，她看見我閑著，就對(duì)我說:“寶貝孫子啊，你把臟了的地掃一下，好嗎？”“好的”我爽快地答應(yīng)了。。哼哼，你可別小看我了，在學(xué)校里我可是值日掃地生呢！掃地，那可是不費(fèi)吹灰之力，就像抬起手掌一樣簡(jiǎn)單。
奶奶去燒菜了，我就在書房里掃起了地：我先把畚箕放在門口，在用掃把開始掃了起來。一開始，我只是東掃掃，西掃掃，始終是竹籃打水——一場(chǎng)空。起先，我認(rèn)為是掃把不好，于是就換了一把，掃了一下，還是原模原樣，沒有變化。這下，我就認(rèn)為是我的方法不對(duì)了，于是就開始有規(guī)律的掃了，不像之前一樣，灰塵東一塊，西一塊的.。我先從一個(gè)角落開始掃起，之后再慢慢擴(kuò)大面積，這樣，灰塵重犯就跑不了啦！都被我一一拿住，送向看守所——畚箕。在運(yùn)的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，灰塵老是逃出來，等走到畚箕那里時(shí)，已經(jīng)所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案，最后再把它們掃掉。奶奶交給我的任務(wù)，我終于完成啦!
這次掃地讓我明白了：萬事都要講方法，只要你明白了這個(gè)道理，你就會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字7
我終于學(xué)會(huì)了一種樂器——古箏。
還記得那時(shí)，每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時(shí)，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。
剛開始學(xué)的時(shí)候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出來。我當(dāng)時(shí)急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，老師告訴我：“一個(gè)手指彈得時(shí)候，另外幾個(gè)手指要收回去�！蔽以嚵嗽�，嘿！這方法可真管用！經(jīng)過練習(xí)，我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了！
指法倒是練好了，可琴弦調(diào)音又成了我另一個(gè)燒腦的問題，我知道標(biāo)準(zhǔn)的音是什么樣的，可不知道怎么調(diào)音！經(jīng)過查找后，我知道往左調(diào)就是低，往右調(diào)就是高。但，當(dāng)我調(diào)低音區(qū)時(shí)，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當(dāng)時(shí)很著急，但是，聽見媽媽的鼓勵(lì)后，我重拾信心，把問題解決了。
節(jié)奏和背譜也是個(gè)難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準(zhǔn)正確的節(jié)奏�！甭�，我熟練了這種方式。久而久之，背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問題了！
終于，功夫不負(fù)有心人，我的.成績(jī)回報(bào)了我。在去年，我已經(jīng)順利的通過了8級(jí)考試，這多虧了我的“金點(diǎn)子”！
后來，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字8
今天是周末，爸爸媽媽下班還沒有回家，我的作業(yè)剛好也做完了，心想：爸爸媽媽每天上班都總是早出晚歸的，媽媽下班后還要做飯，洗衣服……多辛苦��！今天是周末，反正我的作業(yè)也做完了，不如做做家務(wù)活，媽媽看見了，一定會(huì)很高興的�？墒�，做什么好呢？我環(huán)顧四周，看見了一間間臟亂的房間，有了--掃地。
首先，我把扔在地下的玩具撿起來。再把門縫里，桌底和床底及每個(gè)房間里的垃圾都掃干凈。這是，我遇到了一只龐大的“攔路虎”--沙發(fā)，我是這把掃帚放入沙發(fā)底，可怎么掃也掃不干凈，這可讓我發(fā)了愁，忽然，我兩眼發(fā)光，看見沙發(fā)的四角有輪子，我趕緊把沙發(fā)推到一邊，等把沙發(fā)下的灰塵掃干凈了再把沙發(fā)推回原位。然后我把垃圾都掃到一起，把垃圾全部掃到灰車?yán)�。最后把灰車�(yán)锏睦惯M(jìn)垃圾桶里就大功告成了。這時(shí)，我已經(jīng)揮汗如雨了，但看著這干凈的房屋時(shí)，我又情不自禁地高興起來了。
就在我沾沾自喜的時(shí)候，只聽見‘咯吱’一聲，門被打開了，爸爸媽媽回來了，當(dāng)他們看到這一切時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，說道：“我們的.女兒長(zhǎng)大了，你真是我的貼心的小棉襖啊！”
爸爸也始終掛著笑容，雖然雖然他沒說話，但我知道，他的內(nèi)心是高興的，是自豪的。想到這里，我的心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。
以后我一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，既能從中明白深刻的道理，又能替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與美，一舉三得，何樂而不為呢？
從這次勞動(dòng)中，我明白了一個(gè)深刻的道理：無論做什么事情，只要有堅(jiān)定的信念和意志，就一定能收獲成功。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字9
奧維德在《愛的藝術(shù)》里曾說過：“勇士是在充滿荊棘的道路上前行的�！泵慨�(dāng)我想起這句話，就會(huì)想到那次削菠蘿皮的經(jīng)歷。
去年暑假，正值盛夏，烈日當(dāng)頭。我和爸爸去水果店里買了一個(gè)菠蘿，回到家，爸爸犯了愁，菠蘿皮坑坑洼洼，怎么削��？我看到爸爸愁眉苦臉的，自告奮勇說：“爸爸讓我來削菠蘿皮吧！”
首先我抓住菠蘿葉，準(zhǔn)備削菠蘿皮�！鞍�！”我大叫一聲，原來是被菠蘿葉扎到了手，菠蘿葉的邊緣是鋸齒狀的，真像一把把鋒利的小鋸子呢！唉，削菠蘿皮也不是一件容易的事，我?guī)弦恢皇痔�，握住菠蘿葉，像個(gè)勇士一樣繼續(xù)“披荊斬棘”。
接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉，然后再用一個(gè)U字形的工具，開始挖菠蘿上的小洞洞。第一次，“哇！”我怎么挖出一個(gè)這么大的坑？浪費(fèi)了這么多果肉？“別灰心，李喬珂！”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了，但還不是很理想。到了第三次，我削得可棒了，果肉一絲也沒有浪費(fèi)�！皻W耶！”我成功了，我高興地喊道。
我很快就完削了菠蘿皮，爸爸看見了，說：“我們家的'寶貝長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，真棒！”我聽完心里美滋滋的。
這次削菠蘿皮的經(jīng)歷，可真是一波三折啊！它讓我知道了做事遇到困難不灰心，不氣餒，就一定能成功！
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字10
今年我們學(xué)校開展了體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。其中水墨畫是其中一項(xiàng)，每個(gè)星期的星期二下午第三節(jié)課是畫水墨的時(shí)間。
今天是我們第一次學(xué)畫水墨畫，以前都不知道有“水墨畫”這種東西。老師叫我們把帶來的水墨畫材料都拿出來，有水桶、調(diào)色盤、毛筆、圍裙、等。
首先老師打開電視機(jī)，讓我們參照電視上王老師的方法畫�？戳酥笪疫�是愁眉苦臉地看著宣紙，不知如何下筆，宣紙好像在嘲笑我，哼，要是你今天能受到老師的表揚(yáng)，我就不姓“宣”。我氣得火冒三丈，下定決心要把這次水墨畫給畫好了。
“嘿，有辦法了。”我立刻向同學(xué)借了一本水墨畫欣賞書，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞起來，突然我的目光停留在了一串串葡萄上，這一串串葡萄像真的一樣，生動(dòng)極了。我馬上拿起毛筆和紙耐心地照它的樣子畫起來。第一次，這枝毛筆像是跟我作對(duì)一樣，我往左邊，它偏偏往右邊去，一不小心，把墨汁滴在了畫面上的葡萄上，所以，葡萄上就加了一只“黑蟲子”。第一次沒畫成功。我又拿出第二張宣紙，這次，不是毛筆跟我作對(duì)，就是顏料盤跟我作對(duì)。剛剛畫了不久，突然，顏料盤一下子翻倒在我的`畫上，“呀!不要”我叫了起來。第一，第二次都不成功。我咬緊牙關(guān)，來了第三次，這次毛筆和顏料都很配合，好像是看到了我的真誠我終于畫成功的。再看看那宣紙，也不像原來那樣得意了。
畫水墨畫雖然很難，但是從中我感受到了一份堅(jiān)持，永不放棄的精神。還可以得到無窮的東趣�！鞍 碑嬎嬚媸且豁�(xiàng)快樂的活動(dòng)”。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字11
前幾天，我在廣告上看見了北京的一個(gè)滑雪場(chǎng)，我很喜歡，于是我讓爸爸、媽媽帶我去了。
到了北京的滑雪場(chǎng)，媽媽給我買了裝備后，我就進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，滑雪場(chǎng)里像銀色的衣服蓋在了土地上，我激動(dòng)萬分地往一個(gè)小山坡上奔去。
到了小山坡，我心想：如果我這一次滑雪成功了，以后就可以變成大師級(jí)的了！我連忙往下滑去�？墒�，萬萬沒想到出師不利，滑了一半，不知道怎么回事，我突然被拌倒了，直接滾了下去。滾得我眼冒金星，我爬起來，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)技藝超高的大哥哥，我高興得不得了，趕緊跑過去輕聲問：哥哥，你能教我滑雪嗎？那個(gè)大哥哥看了看我說：好的，你一定要認(rèn)真學(xué)哦！我開心極了。
大哥哥開始教我滑雪，他耐心地對(duì)我說：滑雪，一定要保持平衡，心里不能緊張！接著，他讓我先在平面上滑了幾圈，見我滑得熟練了，才開始教給我高難度的動(dòng)作。大哥哥先給我做了一個(gè)示范，在滑雪山的過程中跳一下，再轉(zhuǎn)一圈，用腿來加快速度滑到對(duì)面的`雪山上去，然后再轉(zhuǎn)身回來。
看著挺容易，但做起來很難，我試了很多次之后，才成功了。我開心極了，心想：我要再來幾個(gè)自創(chuàng)動(dòng)作。于是，在滑雪的過程中，我自創(chuàng)了幾個(gè)動(dòng)作：1�；阶钕旅鏁r(shí)打一個(gè)滾；2。到了雪山上面跳轉(zhuǎn)一圈。我玩得不亦樂乎，可不一會(huì)兒，時(shí)間到了，我很不舍地跟那個(gè)大哥哥告了別，和爸爸、媽媽一起離開了。
就這樣，這次滑雪在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我也學(xué)了一樣新本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字12
一遍遍細(xì)致的講解，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字體，一張潔白的紙張，我也忘不了那篇作文。
那天，下著小雪刮著風(fēng)天藍(lán)藍(lán)的樹戴上了新的帽子，小草也穿上了新的衣服，大地也換上了新的顏色。媽媽送我到睿師教育上作文課，這是我第一次上作文課，我坐在最后一排，只認(rèn)識(shí)王澤文，別人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。老師走進(jìn)來，說讓我們寫《太好了》。我的心都炸了，寫不出不會(huì)寫，我就努力的想，大約想了八分鐘�？戳撕门笥岩谎郏涂煲獙懲炅�，而我卻只把題目才寫完，我心想這可怎么辦，看到別人都在安靜的寫，我就突然知道該怎么寫，我就開始寫，短短的幾分鐘就寫完了，因?yàn)槲揖蛯懥宋逍�，在交作文的路上心里想“寫這么少會(huì)不會(huì)不行？”結(jié)果真的不行。于是我回到座位上繼續(xù)思考，可是怎么想也想不出來，后來我就去向老師請(qǐng)教。老師對(duì)我說“可以寫今天寫作文的經(jīng)過和今天的心情”。
就這樣我回到座位上開始寫作文，想起剛才老師的提示，就靜下心來慢慢寫作文，我寫完了一段就讓老師看看，我這次依然膽戰(zhàn)心驚，老師鼓勵(lì)我說：“你寫的.非常好，要是這樣寫下去，會(huì)更好的�！钡俏乙矝]有因此驕傲，就飛快地回到座位上繼續(xù)寫作文，沒一會(huì)就把作文完成并交給老師。老師說：“你寫的很好，希望繼續(xù)努力�！�
我心里如同小鳥找到了家，螞蟻找到了食物一樣幸福開心，所有的煩惱都消失不見了。從那以后，我每寫出一篇作文都很喜悅，內(nèi)心都洋溢著濃濃的成就感。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字13
一個(gè)個(gè)恐怖害怕的夜晚，一夜夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)甜甜蜜蜜的夢(mèng)境，我忘不了那一段的日子。
一天晚上，一個(gè)月光如鏡的晚上，一個(gè)讓人心情舒暢的晚上，月光灑進(jìn)了我和媽媽的臥室中，一股柔和的微風(fēng)，吹進(jìn)了我們的臥室，真像媽媽的雙手撫摸到了我的背上，媽媽在我寫作業(yè)時(shí)，無意中問了我一句：“你敢不敢試一下自己在一個(gè)屋睡覺�！蔽矣X得自己睡覺沒有什么難的，于是，我滿口答應(yīng)了。
洗漱完畢后，我迫不及待跑回屋中，蓋好被子，一開始，我還不害怕，到了十二點(diǎn)半，我就覺得屋子里有些不對(duì)，頓時(shí)，我的頭上掉下了一滴的水珠，我仿佛感覺到屋子的每個(gè)角落都有一個(gè)人在那里站著，墻上有各種各樣的.怪獸，我想到這里，我的心就開始不停地跳動(dòng)著，我的心比兔子跳的都要快，我耳邊仿佛聽到了鬼在那里唱著歌，風(fēng)兒仿佛在大聲的笑著，我害怕極了，就像小老鼠見到了大貓一樣，我渾身上下都開始抖動(dòng)，我想了想，我不能這樣膽小。我一定要克服這個(gè)困難，我閉上眼睛深深地吸了一口氣，心里念叨著：“沒事的，沒事的，沒有什么可怕的，沒有什么可怕的，我可以的，媽媽就在我隔壁�！睕]過一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了第二天早晨，我慢慢地睜開眼睛，我看到了這個(gè)明亮的世界，給自己伸出了一個(gè)大拇指。
我終于學(xué)會(huì)了自己睡覺，就像林語堂的《我的愿望》中說過：我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字14
星期天早上，我正在家里用電腦寫博客。寫著寫著，媽媽看見我用兩個(gè)手指一個(gè)字母一個(gè)字母地敲鍵盤，就說：“你這樣打字多慢呀！我來教你正確的打字方法�！甭牭綃寢屢形掖蜃�，我高興地一蹦三尺高。
媽媽開始教我了，媽媽先讓我把左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，無名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，無名指放在“L”上，小指放在“：”上。然后媽媽打開金山打字的打字教程說：“每個(gè)手指除了指定的基本鍵外，還分工有其它的字鍵。其中黃色的鍵位由小指負(fù)責(zé)，紅色的`鍵位由無名指負(fù)責(zé)，藍(lán)色由中指負(fù)責(zé)，綠色的鍵位由食指負(fù)責(zé)，紫色空格鍵由大拇指負(fù)責(zé)。把手放在基本鍵位上，打完其他鍵位要返回原位�！蔽艺罩鴭寢屨f的做，結(jié)果比兩個(gè)手指敲得還慢，我垂頭喪氣地說：“這種方法比兩個(gè)手指一個(gè)一個(gè)地敲還慢！”說著就想離開椅子去玩。媽媽耐心地對(duì)我說：“打字不是一會(huì)兒就能提高速度的，而是要反復(fù)練習(xí)才能成為打字高手。”我覺得媽媽說得很有道理，所以又回到椅子上練習(xí)打字。打著打著，我的速度明顯提高，心里別提有多高興了。
從此，我喜歡上了打字，因?yàn)槲夷馨押米魑目焖俚匕l(fā)到博客上面去，還可以和好朋友聊天。我以后還要學(xué)習(xí)更多的電腦知識(shí)，成為一個(gè)電腦高手。
我學(xué)會(huì)了什么的作文500字15
沒事的時(shí)候，我喜歡做飯。我最喜歡的是包餃子，不過包餃子可不是一件容易的事，最難忘的還是第一次包餃子。
我先把面粉倒到一個(gè)盆里，接了兩碗水放在了盆里面，用手和了起來，發(fā)現(xiàn)水放多了，五個(gè)手指粘在一起，分不開，我用另一只手去抓，可另一只手也被粘的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大汗淋漓。
與盆的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束。我拿了張皮，用筷子夾了一大堆餡包起來，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大，白白的黏黏的水都流到我手上了，我把那個(gè)餃子扔了。又拿了張皮，挑了點(diǎn)餡，結(jié)果我挑的餡太少，餃子變得瘦骨嶙峋。我再次拿起餃子片，把餡放在中間，我捏住餃子的這邊，那邊冒出來了，捏住那邊，這邊冒出來了。后來，我索性把面皮放在手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊不出餡了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的肚子補(bǔ)上。
媽媽慢慢的'對(duì)我說：“媽媽告訴你訣竅：“餃子外面要撒一點(diǎn)水，餡不要放太多，捏時(shí)不要太用力……”
我再試了一次，雖然餃子沒有露餡，沒有太瘦，也沒有太胖，但是，樣子卻像極了一個(gè)丑八怪，而且怎么立也立不牢，難道包餃子真的這么難嗎？
我放下手中的筷子，走到外婆身邊，看她怎么包餃子。我學(xué)著外婆的樣子，拿上一個(gè)餃子皮放在手上，又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間，然后把兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們包了滿滿的三鍋排的餃子。
通過這一件小事，我明白了一個(gè)道理：做每一件事情，都可能會(huì)失敗，但是你只要不放棄，就一定會(huì)成功。
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