我與海洋作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我與海洋作文，希望能夠幫助到大家。
我與海洋作文 篇1
今天，嬤嬤帶著我和哥哥去寧波海洋世界玩。
到了海洋世界門口一看，哇，里面的人可真多呀！我們先去看海豚表演，一個(gè)工作人員拿著五只球走出來站在臺(tái)上，接著兩條海豚滑動(dòng)著長鰭像滑雪橇一樣一下子滑到清澈的水池前，隨著一聲哨響，海豚們輕盈地滑入水里，只漏出一丁點(diǎn)兒小臉，工作人員把球一只只不停地扔給海豚，海豚在水里扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，把一個(gè)個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，動(dòng)作簡直比排球運(yùn)動(dòng)員還要敏捷，我們都為海豚精彩的表演熱情地鼓掌。接下來，海豚還用高昂的聲音為我們唱了歌，我覺得海豚真的很聰明。
我們還去看了好多魚。有一種特別奇怪的魚，叫吸盤魚，它的頭是圓圓的，身子細(xì)細(xì)的，它有一種奇特的本領(lǐng)就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盤魚呢！我還認(rèn)識(shí)了食人魚，原來食人魚只有我們拇指那么大；鰩魚的身子像張開的風(fēng)箏，最有趣的是它的臉像一張京劇臉譜……
今天，我不僅體驗(yàn)了快樂，還認(rèn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物，我的收獲可真不少。
我與海洋作文 篇2
海洋是什么？是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么？是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么？是無數(shù)棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍(lán)色，是我無法忘懷，是它的洶涌，是它的澎湃，是它的浩浩蕩蕩，讓我深深的為之陶醉。
我認(rèn)為我與他是有緣的，從一出生我就喜歡水，我拍打著水花，盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后，我仍然與水有著不解之緣，我第一次來到海邊時(shí)，心情無比興奮，以風(fēng)一般的速度沖入海中。它流進(jìn)我的嘴中，是咸的我疑惑的說，只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經(jīng)記得在希臘神話中有海神波塞冬，我甚至?xí)J(rèn)為我會(huì)不會(huì)是他的兒子那？有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險(xiǎn)家一樣，有一艘屬于我的輪船，我是這艘輪船的船長，我們穿梭在五大洋之中，如魯濱孫一樣冒險(xiǎn)，那可是太有趣了，沒準(zhǔn)還能碰上美人魚什么的。
有時(shí)我想在這海中一定還有另一個(gè)世界，那有許多寶藏，等著人們來探索，我想有成為探險(xiǎn)家，在海地尋找寶藏，找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘，才使我有太多的幻想，也就是因?yàn)檫@是我愛上了海洋。
我與海洋作文 篇3
我愛海洋，愛它那磅礴的氣勢(shì)，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的秀色�？�!那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。
漲潮過后，海在陽光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮�，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛海洋，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜。
我與海洋作文 篇4
打從我第一天知道海洋起，我就愛上了海洋。
你們可能會(huì)問我為什么會(huì)愛“她”？“她”這么壞，那海嘯讓那么多無辜的幾個(gè)國家和數(shù)萬名人民受到災(zāi)害。我告訴你吧，因?yàn)椤八痹谖倚闹惺亲钔昝赖�。她是我們生命的發(fā)源地。正因?yàn)樗�，許多作家才寫了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬的小孩與大人喜愛看《海底兩萬里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長在那里，在她那里還有許多取之不盡的能源，比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了，說都說不完，所以我愛海洋。
我愛海洋，我要保護(hù)海洋。人類把生活垃圾和工業(yè)廢料長年累月地傾倒在海里，人們以為海水會(huì)殺死潛伏的細(xì)菌。今天，科學(xué)家已證實(shí)：傾倒在海洋里的廢物會(huì)傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾�。蝗绻廴疚镞M(jìn)入食物鏈，所有的生物都將受到影響；人類是食物鏈的最大消耗者，受到損害也最大。20世紀(jì)50年代，日本有很多人，因?yàn)槌粤吮凰y污染的魚而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國開始認(rèn)真仔細(xì)地研究處理海洋的污染問題，可是當(dāng)時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類廢棄物的污染。你們知道嗎？正是因?yàn)槲覀兾廴玖舜蠛�，她才引發(fā)了赤潮、海嘯��！海洋發(fā)怒了，人類要是再不動(dòng)員保護(hù)大海，就會(huì)受到自然界對(duì)我們的懲罰呀！
我愛海洋，我相信大家一定也喜歡海洋，那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧！
可能有些同學(xué)會(huì)說：只有那么少的人保護(hù)海洋怎么會(huì)夠呢？我想說：只要從我做起，從身邊的小事做起，就會(huì)帶動(dòng)身邊的其他人，人數(shù)還會(huì)越來越多。例如：積極宣傳讓大家一起來保護(hù)海洋，不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋，節(jié)約用水等……你們明白了嗎？
我愛美麗的海洋，我愛無邊無際的海洋！
我與海洋作文 篇5
本已經(jīng)是春暖花開，大有冰河解凍之勢(shì)的小城，在今日的午后卻又朦朧一片，出外便是一派如詩如畫的冰雪世界，不過與冬天有所不同，它帶著春風(fēng)的煞寒，悄然而至。
我本是想要為它伏筆一番，我甚至覺得在那一刻我已經(jīng)和這場雪融在了一起，它觸之即化我也能感同身受，而這一秒我偶爾聽到一首名為《我的海洋》的純音樂，當(dāng)那海鳥的叫聲和海浪的滔滔掠過耳畔時(shí)，原諒我的定力不足立念不夠，如果可以，此刻的小城便是一片最以“廣袤”著稱的海洋。
八年級(jí)下冊(cè)的語文課本里，有一段講述海燕的故事。當(dāng)高爾基的吶喊與那驕傲鳥兒的飛翔幻影在一起，那感受我至今未忘。通過朗誦者動(dòng)情的投入與那畫面上的波濤壯闊，我深深震撼其中，甚至錯(cuò)覺自己也變成了它們當(dāng)中的一個(gè)，我努力的飛、飛向最遙遠(yuǎn)的彼岸，我耳邊傳來了企鵝的嘲諷，我身后便是無知海鳥的蜷縮，我奮力張開翅膀擁抱這片碧藍(lán)色的海洋，它怒吼我的囂張，它以更為猛烈之勢(shì)想要阻斷我的去路，無奈我心無懼意，于是一路高唱著英雄的凱歌，海岸線的那一邊……暴風(fēng)雨過后便是海燕的天堂。
之前也不是沒有寫過海，伏筆前我還特意去博客里找尋了一番，生怕同樣的感情二次生造也就失去了味道。但現(xiàn)實(shí)不知是該讓我微笑還是困惑，我的感性與理智就是一道分明的分割線，那會(huì)兒的小孩子喜歡海的平靜，熱衷于黃昏暮色時(shí)潮水的平靜，她說那會(huì)兒的海最溫柔，最像歌中唱道的“媽媽”，如今本意卻變得徹底。我對(duì)那面無感情的水波燃不起激情，唯有蒼穹間的怒吼與吶喊才會(huì)使我振奮、讓我有力量振翅一搏。
就好像是沉寂了多年的海底火山爆發(fā)了一般，我低飛，感受它的熾熱，我翱翔，享受著風(fēng)的速度、雨的甘霖，我羽翼上擦滿了戰(zhàn)斗的力量，我的腳下更是一片即將物態(tài)變化著的雨，我身前身后、我左臂右羽，都是一派水的世界，我仿若回到了那生命之初的水環(huán)境，就好像當(dāng)年努力生長，為著見到這光明世界一般，我再度鼓足了勇氣向前，我篤定的認(rèn)為那最遙遠(yuǎn)的天邊，定是我所期待的明天。我卻也說不清它究竟會(huì)是如何，回到了平息的海面也好，讓我歇下一身的疲憊，沐浴白色的沙粒與碧綠的椰樹，狂風(fēng)驟雨更妙，我用披荊斬棘的戎裝王者在戰(zhàn)，命運(yùn)當(dāng)前，誰更勇敢，誰更敢拼，我強(qiáng)敵便弱，天生的道理。
一曲歌聲，消散在一片海浪聲中。然而我的思緒卻還未回過身來，原諒我的投入，我竟真真切切的感受到了海水的溫度與暴風(fēng)雨的吶喊，這便是所謂，精神世界的滿足吧……
在我無限回想的同時(shí)，窗外雪還在下。這飛揚(yáng)著的精靈又何嘗不是一只只勇敢的海燕呢？從千百米高空直降，刺激的找尋著一個(gè)完全未知的世界。當(dāng)它的皮膚接觸到這干渴的大地，它找到了價(jià)值，就好像我這只海燕到達(dá)了彼岸。
你看，每一次勇敢的旅程，都必將收獲一個(gè)完滿的結(jié)局。同樣，天生的道理。
我與海洋作文 篇6
第一次撲進(jìn)海里的那件事讓我終生難忘。
那是我第一次亞龍灣潛水，那衣服繃得緊緊的。然后，我們穿上救生衣，乘上快艇，向著小島進(jìn)發(fā)。一路上顛簸不平，大大小小的海浪向我們涌來。到了小島上，教練教我們幾個(gè)手勢(shì)，我們便去排隊(duì)。
我下了梯子，一個(gè)又一個(gè)的海浪沖得我很難站穩(wěn)，我背上沉重的氧氣瓶，漂在水上，水冷冰冰的，讓我打了個(gè)噴嚏。適應(yīng)浮在水面上以后，教練把眼罩和咬嘴給我?guī)希缓蟀盐乙环�，我就看見了海底世界�?/p>
海底世界太奇妙了，我拿著一塊小餅干搖來搖去，很快，一條條色彩斑斕、饞嘴的小魚游來搶我手上的餅干，一到嘴就銜著跑了。我用手碰了一條正在發(fā)呆的魚，那條魚不知所措地逃走了，還以為遇到了什么天敵了呢！有一條魚銜了一大塊餅干，準(zhǔn)備游走，可被另一條魚盯上了，那條魚立刻追上，兩條魚打成了一團(tuán)，這群貪吃的小魚，為一塊小餅干就打成這樣。緊接著映入眼簾的是大塊大塊的珊瑚，有的搖晃著身體，有的一張一合，有的珊瑚碰到了周圍的珊瑚枝。
海洋是寬廣的，海底是迷人的．
我與海洋作文 篇7
海洋，是生命的搖籃；海洋是藍(lán)色的瑰寶；海洋是天使的淚光……海是多么藍(lán)，多么美！于是，我來到了海底的夢(mèng)幻世界。
我在海底游啊游，這時(shí)，一束燈光閃了過來�！鞍 蔽壹饨幸宦暎晌乙娔鞘肮狻庇谓�，才發(fā)現(xiàn)那只是一條燈籠魚，這可真是有驚無險(xiǎn)��！我繼續(xù)游，咦？為什么石油在漂流，污水在流動(dòng)，垃圾散發(fā)著難聞的氣味？真是令人作嘔。我受不了這種待在垃圾場的感覺，只好游到海面上。此時(shí)已是寂靜的夜晚，晴朗的夜空上，星辰閃爍，時(shí)不時(shí)流星劃過，不像在市區(qū)，只有一片片陰霾。正當(dāng)我感嘆這美麗的景象時(shí)，一陣天籟響了起來：“啦——”我轉(zhuǎn)過了頭，眼睛尋找著聲音的源頭，我看見，一個(gè)藍(lán)發(fā)“少女”驚愕地望著我，眼神中有著幾絲恐慌。她縱身躍進(jìn)水中，我窮追不舍。但她的速度，像一條海豚，像一枝離弦的箭。我開了加速器才追上她。我把手上的圓環(huán)摁了一下，一張大網(wǎng)將她抓住了。我這才發(fā)現(xiàn)，她的下半身不是雙腿，是一條瑩藍(lán)色的魚尾。天哪！我遇見了“海的女兒”！她的雙眸是海藍(lán)色，多么清澈！我愣住了，她大喊：“可惡的人類！你們妄想得到海的原諒！我人魚公主佩妮卡是不會(huì)放過你們的！”我看見佩妮卡的手上憑空出現(xiàn)了一根長笛，她吹起長笛，悠揚(yáng)的笛聲在海中回蕩，“哩，哩……”說時(shí)遲，那時(shí)快，一條海豚“飛”過，靈巧地咬斷了佩妮卡身邊的大網(wǎng)，可佩妮卡好像……在操縱海水？
“顫抖吧，人類！”她將海水聚在手上，一陣水流朝我襲來，我咬咬牙，抽出口袋里的槍，與水流對(duì)抗�！班亍�，嘭——嘭”佩妮卡總算支撐不住了，我問她：“你為什么憎恨人類呢？”
“因?yàn)椤瓎鑶琛冶緛碛幸粋�(gè)妹妹，叫佩妮莎，她……出去玩……可是被人類捕捉，在馬戲團(tuán)時(shí)賣命。嗚嗚……她已經(jīng)……死了�！�
“天哪！”我叫了一下，看見她，仿佛看見了一個(gè)少女，在鞭子上勒出傷痕�！暗牵行┤讼駩圩o(hù)家一樣愛護(hù)大海的。”
“是……嗎？”
“是呀！”
這時(shí)，我被一團(tuán)水流擊中了�！鞍⊙�！”我從被窩里的睡夢(mèng)中驚醒。想起了佩妮卡，想著那句承諾，是呀，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)大海呀……
我與海洋作文 篇8
是炫麗，還是平實(shí)?這是一個(gè)值得考慮的問題。
是張揚(yáng)，還是內(nèi)斂?這也是一個(gè)值得考慮的問題。
可是你都選擇了后者，于是你平實(shí)又內(nèi)斂。
你安然淡定地伏在東面的墻皮有掉落的墻體上，望著對(duì)面的姹紫嫣紅，聽著它們的嬉笑打鬧。
是誰說植物就一定要開出艷麗的花朵才美麗，有芬芳的香氣才迷人。不對(duì)不對(duì)，我覺得你綠綠的葉子最美麗，清清的氣味更迷人。
你看你看!你蜿蜒盤曲的枝干從墻側(cè)開始，吐出一根根枝條，不斷地攀爬延伸，向左向右，向上向下鋪滿了整個(gè)墻，你看你多么有毅力多么有耐心地給墻勾勒輪廓!
還有還有，你把身體里積攢一年的能量都無私地噴吐出來，還在某個(gè)傍晚或者清晨，悄悄地把它們幻化成葉子的形狀，一片片地點(diǎn)綴在枝條上。它們那么興奮那么喜悅，它們排成一排，聚成一團(tuán)，堆成一簇，它們一片挨著一片，一片擠著一片，一片疊著一片，逐漸淹沒了整面墻。你看你把孩子教育得多么好，花的孩子美麗，你的孩子同樣俏皮可愛。
看哪看哪，清晨的微風(fēng)吹得它們癢癢的，它們咯咯地笑醒，打著哈欠，伸個(gè)懶腰，隨著清風(fēng)蕩秋千，擺來擺去，把綠色的柔波帶到了墻上，它們笑著和對(duì)面的陽光下的花朵打招呼，笑著邀請(qǐng)它們蕩秋千。
爬山虎啊，你就是我的綠色海洋。對(duì)面繁花似錦的風(fēng)景很美麗，但你也同樣的美麗。綠色是你的精髓，它也是靈動(dòng)的�？窗桑谎弁�，全是綠色。綠得那么可愛，那么俏皮，那么靈動(dòng)，那么活潑，又那么睿智，那么智慧。
你讓人震撼，讓人心動(dòng)，讓人為你傾倒。
生命中不僅有亮麗的暖色，還要有淡定的冷色。暖色讓我們熱情友好，冷色讓我們內(nèi)斂謙虛理智。
有人說，愿你的生命中陽光燦爛明媚；也有人說，愿你生命中有夠多的云翳來組成一個(gè)美麗的黃昏；我想，我有陽光明媚的清晨和晚霞滿天的傍晚。
我與海洋作文 篇9
上海長風(fēng)海洋世界隸屬于歐洲第一、全球第二的英國默林娛樂集團(tuán)。它坐落于風(fēng)景優(yōu)美的長風(fēng)公園內(nèi)，是集大型海洋動(dòng)物表演與水族館魚類展覽為一體的綜合海洋主題公園。今年暑假終于有幸和外婆一起參觀長風(fēng)水族館與海底世界親密接觸。
一進(jìn)入大門眼前出現(xiàn)粗壯的枝桿，攀懸纏繞的藤蔓，枝桿藤蔓間陽光斜斜透射進(jìn)來，透露出一種強(qiáng)烈的神秘感。我迎著人流擠到了熱帶雨林展區(qū)。在這里，我可以身臨其境的感受到雨林的環(huán)境，聆聽各種鳥兒、昆蟲的歡快吟唱，欣賞各種奇特的水生生物。最讓我記憶深刻的是身體扁平的南美淡水魟魚，是一類身體骨骼由軟骨組成、身體表面常分布有絢麗鮮艷花紋或斑點(diǎn)的奇特魚類。這些獨(dú)特之處使得南美淡水魟魚成為了“隱形專家”。它們常機(jī)敏地將自己埋藏于淺水水域底層的泥沙中，把自己妝扮得與周圍環(huán)境一模一樣。南美淡水魟魚都有著一根標(biāo)志性的長尾巴，上面武裝了幾根有毒的鋸齒狀尖刺，這一極具殺傷力的“武器”足以震懾任何一個(gè)無知的冒犯者。
參觀完了熱帶雨林展區(qū)，我們又來到了企鵝館。企鵝的樣子很可笑，頭上長長的羽毛招搖著，活像一個(gè)個(gè)小丑。它們快樂地生活在寒冷的地帶，美滿幸福的樣子叫人羨慕。有趣的是婆婆給兩只恩愛的企鵝照下親吻的瞬間呢！我戀戀不舍的離開了企鵝館，向著神秘的海馬王國擠去。在這里我可以近距離觀察憨態(tài)可掬的海馬、形態(tài)各異的海龍，更有令人嘖嘖稱奇的珍稀物種——草海龍。草海龍是海洋生物中杰出的偽裝大師，它偽裝的道具是精細(xì)的葉狀附肢，還利用其獨(dú)特的前后搖擺的運(yùn)動(dòng)方式偽裝成海藻的樣子以躲避敵害，只有在擺動(dòng)它的小鰭或是轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的眼珠時(shí)，才會(huì)暴露行蹤。膨腹海馬有個(gè)“大肚子“，而這也是它們與其他海馬最大的區(qū)別……這道世界最長的觀賞隧道，引我漫游了五光十色的海洋仙境；這位長風(fēng)的新居民，帶我感受了五洲海洋的生動(dòng)氣息，讓我領(lǐng)略了水生生物的神秘風(fēng)采……
“美麗的海洋水族館啊！下次我一定再來看你的！”我依依不舍地向它揮手告別……
我與海洋作文 篇10
大海是那么的無邊無際，你是那么的蔚藍(lán)，有時(shí)像鏡子一樣平靜，可有時(shí)你卻像野馬一樣洶涌，你有時(shí)那么的熱鬧，好像是海底圣殿。
你是生命的源頭，萬事萬物都從這里開始，你如同神明，你創(chuàng)造了生命。
你是寶庫，為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。
你是戰(zhàn)場，在你的身上有許多的傷口，都是戰(zhàn)爭形成的，許多船成了你的證物。
你是考古現(xiàn)場，在你的體內(nèi)有許多不為人知的秘密，我們何時(shí)才可以完全發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)暴是你的特產(chǎn)，只有在你的領(lǐng)土上才有風(fēng)暴的產(chǎn)生。
你在我心中是十分熱鬧的，在你的身體中有數(shù)以百計(jì)數(shù)不勝數(shù)的生物，在這它們是無聲無息、永無止境的，你是那么的熱鬧，你身體中的生物每天是那么的快活，每天生機(jī)勃勃的，你看那大魚和小魚，它們?cè)谝黄鹂鞓返刈穪碜啡�，是那么的快活�?/p>
你是一個(gè)無私的母親，你把你的兒女給人們成為美味佳肴，你可以讓人們大飽口福，你讓人們有許多美味可以品嘗。
你是一條道路，你可以無私的讓許多船只從你身上開過，前往另一個(gè)地方，卻什么話也不說。
你是一個(gè)雙面人，有時(shí)你是一個(gè)平靜的小女孩，有時(shí)你卻是一個(gè)無情的殺手。你給人們以警告，沒收了人們的交通工具，并把它們收入了自己的寶庫。
這就是我心中的大海。
我與海洋作文 篇11
我出生在祖國離海洋最遙遠(yuǎn)的地方，我從小就喜歡嬉水，無論何時(shí)何地見到流動(dòng)的小溪小河就走不動(dòng)，自我有記憶開始我就向往大海。記得我小時(shí)候，爸爸媽媽常帶我去西郊水庫和九龍?zhí)�，真是百去不厭，非纏著爸爸媽媽在水庫旁邊買房子，可以在家天天看“�！�，惹得爸爸媽媽哭笑不得。
終于爸爸媽媽在我升小學(xué)時(shí)，開啟了我的海洋之旅，我激動(dòng)得不得了。去之前爸爸媽媽在網(wǎng)上查旅游資料，給我簡單介紹了北海和海南島，那里有大海、有各種海洋動(dòng)物、植物，還有好吃的海鮮，使我更加期待大海之旅。
我們的旅程從廣西桂林開始，都說桂林山水甲天下，還有各種天然巖洞，美不勝收，接著從桂林轉(zhuǎn)到北海。到北海是清晨，下車后隨便吃了些早餐，我就迫不及待地讓爸爸媽媽帶我去看海，我們把旅行包放在賓館后，急忙打車去海邊，正好趕上有漁家出海，可是不能帶小孩趕海，于是爸爸媽媽和漁家商量就在近海處拾貝殼、撿螃蟹，我光著小腳丫在近海邊狂跑，我太高興了，雖然彎著腰拾貝殼、撿螃蟹有些累，但我還是樂此不彼。
玩兒了幾個(gè)小時(shí)該到中午飯時(shí)間，爸爸媽媽帶著我去海邊的海鮮大排檔吃了新鮮的大龍蝦、沒有見過的各種貝殼肉、長相奇怪的魚，真是讓我大開眼界�。�
午飯過后我們?nèi)矣謥淼奖焙：Ｑ蠊珗@，去看我從來沒有見過，只是在動(dòng)物畫報(bào)、故事里聽到、電視上看到的海豚、海獅、鯨魚和各種各樣的貝殼、魚、珊瑚、水母等等，很多我們都叫不出名字，它們雖然是海洋動(dòng)物，可是也挺聰明的呢！海豹能聽懂訓(xùn)練師的話，會(huì)頂球、歡迎、鞠躬、跳舞，最神奇的是還會(huì)簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，特別有趣。
在飽攬北海美景美食后，我們?nèi)覐谋焙３俗屋啽枷蚝？�，下午天黑前坐上游輪，早上天一亮就到�？诹耍掠屋喚涂吹教幪幎际且瑯淞�，空氣濕乎乎的。我們按照�?jì)劃好的路線，先去中國最大的天然紅樹林公園游覽，然后去�？谑交鹕娇�。聽導(dǎo)游介紹，遠(yuǎn)古的瓊北火山爆發(fā)，在這里遺留下世界上保存最完整的火山群，似一座座天然的火山地質(zhì)博物館，那里還有成千上萬的各種熱帶植物，有一種樹我記得特別清楚，是叫做“見血封喉”古樹，據(jù)說只要有傷口的人，傷口碰到它的樹汁，人會(huì)立刻死，太可怕啦！
海口最后一站是海南最大的野生動(dòng)物園，我們看到了老虎、非洲獅、美洲豹、長頸鹿、大海龜、巨蟒、大象、河馬、鯊魚、鱷魚等等，很多是新疆看不到的動(dòng)物呢！我在猴山還差點(diǎn)被小猴子抓傷了，幸虧爸爸及時(shí)抱起我，不然可就遭殃了，我還給大象喂了香蕉，大象很和藹，脾氣特別好，我還摸了它長長的鼻子呢。
游完�？谖覀�?nèi)矣謥淼饺齺啠页矚g三亞，因?yàn)殡x賓館不遠(yuǎn)就是大海，隨時(shí)可以下海玩水，那時(shí)候我還不會(huì)游泳，可是特別喜歡光著身子泡在海水里，每天都要去海邊玩幾個(gè)小時(shí)，我們還去了小魚溫泉、南山看南海觀音、吃素齋、看了張藝謀導(dǎo)演的大型舞劇“海南印象”，到亞龍灣白沙灘去玩水，還去了野人谷看野人，其實(shí)所謂的“野人”只是穿衣服比較奇怪，長得比較矮小黑瘦而已。
大海邊不只是好玩好看，還有很多好吃的水果，看到菠蘿蜜樹、香蕉樹、椰子樹、雞蛋果樹、荔枝樹等很多熱帶水果樹和果實(shí)，我們?nèi)ト齺喫袌�，把沒見過的水果都買了一些嘗個(gè)遍，那個(gè)美味啊，永遠(yuǎn)忘不掉。
我喜歡大海，這次海洋之旅讓我真正見識(shí)了“海洋真奇妙”， 使得我至今念念不忘！我長大想去大海邊的城市上大學(xué)，廈門大學(xué)就是離海最近的大學(xué)！我要努力學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
我與海洋作文 篇12
仰望歷史在華夏天空上留下的片片污漬，星辰已讓它們暗淡無色。曾經(jīng)那褪去光芒的東方巨龍，現(xiàn)在卻染上了耀眼的金霞，飛向無際的海洋······
少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!梁啟超的話深深地刻在了每一個(gè)中國人的心里。
小時(shí)候，我就聽爸爸說，鄭和是一位非常了不起的船長，他帶領(lǐng)我們中國人民向海洋邁進(jìn)了一大步，并給世界帶來了和平。我對(duì)鄭和不由得生起了一番敬佩之意。
我想，我要是能成為和鄭和一樣可以開啟海洋大門的人，我們中國就不會(huì)流光那么多英雄豪杰的鮮血了!鄭和之所以可以成為一位名留青史的偉人，是因?yàn)樗哪芰κ怯脕碜屖澜缁謴?fù)和平，恢復(fù)那欣欣向榮的世界!美國，已是世界上赫赫有名的強(qiáng)國了，為什么他不能將全球各地的國家聯(lián)合起來，共同打造一個(gè)美好的世界?我們中國要站上海洋的頂端，召賢者為己任，我們不會(huì)像象族酋長那樣，把強(qiáng)者驅(qū)逐出去，好讓自己安享晚年。鄭和說得好‘‘國家欲富強(qiáng)，不能至海洋于不顧。財(cái)富取之于海，危險(xiǎn)亦來自海上!’’我們國家在海洋上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人了，在以后的幾十年，海洋一定會(huì)變成一個(gè)美麗的旅游圣地，我要讓全世界看看這美麗的一幕!
想要站上海洋的頂端，不付出百分之兩百的努力是不行的。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看看課外書，最好還是關(guān)于海洋的知識(shí)。如果在未來，我們能把海洋變成一個(gè)游樂園，就想迪尼斯樂園那樣，讓全世界的人都來到這里參觀。看!那無數(shù)珊瑚將這里映襯得如同天堂的宮殿，金碧輝煌，又五彩斑斕，有的像一朵碩大的荷花靜靜地開在海底;有的像一簇簇舞動(dòng)著的焰火將海底照得亮堂堂的，也照亮了各國人民的心。
世界是多么燦爛耀眼，昔日的繁華大地如今卻烏煙瘴氣。作為一名中國人，我們不僅要愛2國，更要愛世界!海洋，是地球母親最珍貴的東西，我們同是地球媽媽養(yǎng)育出來的一分子，不該把它剝?nèi)�，而是把海洋這個(gè)小朋友打扮得漂漂亮亮的，讓她更加耀眼不是嗎?
我與海洋作文 篇13
海洋是生命的源泉，是人類生活必不可少的一部分。23世紀(jì)的人們更是越來越了解海洋，更加懂得開發(fā)、利用海洋。
千百年快來，科學(xué)家們不停研究，終于如愿以償?shù)貙⑷藗兊纳婵臻g拓展到海洋里了。
瞧!看似平靜的海面似乎沒什么變化，但大海深處，卻又是另一番景象。各種魚兒自由自在地游著;形狀各異的珊瑚仍是那么美麗;水草隨著海水不停地?fù)u曳著……再往前走，便慢慢看到了人影，一個(gè)人，兩個(gè)人……越來越多!這里竟有一座城市，而且一點(diǎn)也不比陸地上遜色。樓房形狀各異，并非用磚砌成，而是用一種超級(jí)元素制成。這種元素制成的房子十分神奇：它可以自動(dòng)變化大小，而且海水也不會(huì)浸濕它，當(dāng)然，海底城市的物品只要注入了這種無害的超級(jí)元素，都不會(huì)被浸濕。最重要的是，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，只要一點(diǎn)“緊急按鈕”，它便會(huì)自動(dòng)縮小轉(zhuǎn)移到安全地方。
看到這兒，你一定會(huì)問，那么人類又怎么在海底呼吸呢?這里就不得不提一提偉大的科學(xué)技術(shù)了。在人類移居到海里前，都必須服用一種叫“超氧丸”的產(chǎn)品。吃了它，就可以在大海中呼吸，自由走動(dòng)。最有趣的是，吃了它，還可以和魚兒交談。
當(dāng)然，大海是魚兒的領(lǐng)土，人類要移居到海中，必定要跟魚兒“約法三章”。人類通過“超氧丸”和“魚王”談好了條件：魚兒們歡迎人類，但人魚兩類不得相殘，否則將付出代價(jià)，人類將永遠(yuǎn)不能再涉足大海。因此，人魚兩類相處甚好，常常能看到人魚在一塊玩耍。在海中，魚類不是寵物，而是人類的朋友，與人是平等的。
……
人魚共處不是夢(mèng)，只要心中有夢(mèng)，總有一天會(huì)成真。
我與海洋作文 篇14
我居住在海邊，我愛故鄉(xiāng)，愛故鄉(xiāng)那藍(lán)色的海洋。
大海用甘美的乳汁，唷育著故鄉(xiāng)的兒女，大海是我們生命的搖籃，是偉大的母親。在浩瀚無邊的大海里，蘊(yùn)藏著豐富的資源。
記得每一個(gè)看海的日子：
太陽慢慢露出笑臉，把周圍的一切染得通紅，別人等的是太陽東升的剎那輝煌，我獨(dú)自欣賞紅日初升時(shí)海面被染紅的壯觀。一望無邊無際的大海，小心翼翼地托起太陽，猶如托起一個(gè)新生嬰兒。海面披上了一層薄薄的紅紗，遠(yuǎn)處的一切都是那么朦朧，籠罩在海的羞澀中。我的心激動(dòng)起來，好像無窮的力量注入了我的生命，我感到那樣充實(shí)。
我常常仰浮在海面上，任憑海水把我輕輕搖動(dòng)，海水浸溫我的全身，潤透我的面龐，聽著海浪“嘩嘩嘩”地響，耳邊似乎響起了媽媽動(dòng)情的話語。這時(shí)，我敞開心扉去領(lǐng)略大海的美景，傾聽大海的心語。
不知什么時(shí)候，一輪明月爬上了天幕，星光點(diǎn)點(diǎn)，布滿夜空，月光柔和地灑向海面，海面猶如墨藍(lán)綢緞，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我深深地感受到海的恬靜、優(yōu)美。
夜晚的海，是一支歌，是一幅畫，是一首詩。赤著腳走在海邊，海水從腳趾間流過，我可以聽懂每一朵浪花的絮語，那里有海的歡笑，有海的哭泣。
本是俗人一個(gè)，自會(huì)有憂有愁。在這靜劾應(yīng)謐的夜晚，漫步海邊，找一個(gè)沒有人的地方坐下，傾聽海水娓娓訴說的一個(gè)個(gè)古老的故事。山上的古廟里傳出陣陣鐘聲，那樣悠遠(yuǎn)，那樣深長。每一朵浪花都會(huì)記敘下我的故事，每一滴海水都在傾聽著我的心聲。面對(duì)大海，沒有了塵世的喧囂，沒有了世俗的憂煩，有的只是超越，平靜。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大海潮漲潮落，永不停歇，人生源遠(yuǎn)流長，生生不息。海邊的孩子在大海的懷抱中不斷成長。
�。∥覑圻@藍(lán)色的海洋。
我與海洋作文 篇15
“快樂”是一個(gè)使用頻率極高的詞語，每一個(gè)人一生中都在尋覓著它。有的人找著了，有的人苦覓了一生，卻一無所獲。
有的人以工作為快樂；有的人以助人為快樂；有的人以玩耍為快樂；有的人卻以克服困難為快樂……
我卻以“知識(shí)”為快樂。也許有的人會(huì)問：知識(shí)為什么會(huì)帶來快樂？在這些人的思想里，也許只擁有財(cái)富才是最快樂的，但財(cái)富總會(huì)有用完的時(shí)候。知識(shí)是無限的，在知識(shí)的海洋中獲得知識(shí)對(duì)我來說是一種快樂。當(dāng)我放下學(xué)習(xí)了一天的課本，拿起一本書慢慢地看起來，我總舍不得放下這本書。因?yàn)槲矣X得它是一道美味的菜，讓人流連忘返。
我是一個(gè)每天都在忙碌的學(xué)習(xí)中度過的人。學(xué)習(xí)雖然緊張、忙碌，但我總會(huì)在晚上拿出1到2小時(shí)的時(shí)間去看一些課外書，提高自己的寫作能力，豐富自己對(duì)課外的知識(shí)。在書中，我忘記了上課的勞累、緊張，忘記一天中所發(fā)生所有不愉快的事；在書中，我找到了快樂，它是一條寬闊的海洋，讓我在其中游玩，讓我認(rèn)識(shí)到無窮無盡的知識(shí)、道理。
我的老師曾說過：“在知識(shí)的海洋中，人可以忘記憂愁，盡情地享受快樂”。我現(xiàn)在終于明白了這個(gè)道理。我也曾是一個(gè)不會(huì)寫的孩子，在書中，它教會(huì)了我如何寫作。我也曾是一個(gè)不了解自己祖國的人，它帶我走遍了祖國的萬水千山，了解了祖國的輝煌歷史！
知識(shí)使我快樂，知識(shí)使我了解了人生的價(jià)值。你找到了你的快樂了嗎？若是沒有，請(qǐng)你到知識(shí)的海洋去看看吧！相信你也會(huì)找到你的快樂！
我與海洋作文 篇16
人生總是那么爛漫、多彩，像海灘中上撿拾不完的海貝，永遠(yuǎn)都是那么耀眼，即便有時(shí)黯淡無光，但是只要以微笑面對(duì)，它們總會(huì)發(fā)光。
小時(shí)候，我是那么稚氣。有一回，媽媽生病住院了，讓我去醫(yī)院陪她。當(dāng)我走到病房時(shí)，天真地大叫：“媽媽這里怎么沒有電視機(jī)！我要看《大頭兒子和小頭爸爸》。爸爸，你到家里拿電視機(jī)吧！好嗎？”爸爸望了望我，頓時(shí)，沉沒了。一旁的叔叔聽了，會(huì)心地笑了�？墒俏以趺匆膊挥X得好笑！難道我說錯(cuò)了話？我呆呆地注視著房間一角，在為看我所喜歡的動(dòng)畫片而煩惱，似乎有種可望而不可及的感覺在拉動(dòng)著我的想法！
小時(shí)候的我是那么天真、活潑，現(xiàn)在，我長大了。有時(shí)打開塵封的記憶，我都會(huì)安然發(fā)笑。那時(shí)的我怪可笑的！醫(yī)院等公共場所要安靜，而我卻想在病房中安個(gè)電視機(jī)增添快樂�？尚Φ奈遥�
現(xiàn)在，我長大了，再也不是那個(gè)整天吵嚷著要看動(dòng)畫片的小女孩了，我也懂得了人生要通過自我的努力去滿足。父母并不是我人生的鋪路者，“天下路要靠自己走，命運(yùn)握在自己手”，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)懂得人生的真正價(jià)值。
童年的淺淺的記憶，童年那淡淡的優(yōu)雅，多么甜蜜��！童年，以歡聲笑語伴隨著我們成長，成長之路不可缺少童年。童年是人生的一個(gè)起點(diǎn)，只有把天真無邪的微笑留給記憶中的童年，才就是那最可愛的人，就是那最快樂的人！
瞧！我的人生海洋中有一條小魚正向著遠(yuǎn)方暢游……在茫茫大海中，即使遇到鯊魚，它也會(huì)用微笑面對(duì)——那條小魚就是我。在我的生活的海洋中，到處洋溢著愛的童年，尤其是微笑，它激勵(lì)著我的成長。而我親愛的父母，則是我在無遮掩的'艷陽天下的心靈港灣，沒有他們，就沒有我無窮無盡的海洋，天真幸福的童年，我那精彩的成長之路！
我與海洋作文 篇17
我心中的海洋擁有一座美麗的水下城市，擁有一片獨(dú)特的水下美景。
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)危機(jī)的惡化，人類便把目標(biāo)轉(zhuǎn)向海洋，準(zhǔn)備在水下建立起繁華的城市來。
水下城市完工了。來自世界各地的人們紛紛起身搬家，迫不及待地想要住進(jìn)水下城市，游覽一番那里十分特別而美妙的海景了。在準(zhǔn)備通往海底的大橋上，人們擁擠著挨在一起，穿上潛水服和氧氣瓶，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。到了海里，成全結(jié)對(duì)的魚兒朝大家涌過來，就像一條花花綠綠的彩帶，飄來又飄去，好不美麗。但是景色美歸美，大家該怎么進(jìn)到城市中與房屋里呢?只見一位工作人員掏出一個(gè)類似遙控器的裝置，按了一下按鈕，茫茫的海洋中突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的玻璃罩，管理員解釋道：“這個(gè)玻璃罩不但能提供比地面更加新鮮的空氣，還能抵擋大型魚類的攻擊，大家請(qǐng)放心吧!”人們懷著好奇的心情，排著隊(duì)，進(jìn)入了這獨(dú)特的水中城市。進(jìn)入城市，人們不禁張大了嘴巴：這里的環(huán)境十分干凈清新，五彩繽紛的花兒錯(cuò)落有致地開著，大樹比地面上的還要高、還要大，伸出長長的手臂為人們避暑遮陽，抵御狂風(fēng)暴雪。就連娛樂設(shè)備都十分齊全：商場、電影院、游戲廳……只要是陸地上有的，這里通通都有，而且更先進(jìn)，讓人們選擇更多……
海洋四個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，開發(fā)了更加高科技的產(chǎn)品……
只有我們好好學(xué)習(xí)，長大才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更高科技的東西，開發(fā)更有用的資源。我一定要傳造出這樣的水下城市，讓人們的這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我與海洋作文 篇18
海洋由淺到深，顏色也隨之變得深藍(lán)。這種會(huì)變換的顏色我很是喜歡，而且看到這種各樣的藍(lán)，會(huì)使人放松，心曠神怡，因此，我很向往海洋，我努力向它學(xué)習(xí)，擁有一顆海洋般的心。
我心是海洋，我的心如饑似渴接受一切新鮮事物，對(duì)一些自然奧秘非常努力的探索，希望能夠有一點(diǎn)收獲；對(duì)一些問題總是永不休止的問“為什么”，一個(gè)接一個(gè)。這些新鮮的事物，就行一條條小小的河流，最終匯聚的越來越大，注入到我心靈的海洋，是我的心容量更大，知識(shí)更多。
我心是海洋。我有海洋般寬闊的胸襟，從不會(huì)把別人對(duì)自己的傷害、誤解放在心上。用樂觀的態(tài)度對(duì)著他們笑笑，把他們甩到腦后。如果我們一直記著這些，我們會(huì)有苦惱，但只要我們換個(gè)角度去對(duì)他們，就會(huì)有不同的結(jié)果。
我心是海洋。我有著許多永遠(yuǎn)也滿足不了的要求，從小大盤現(xiàn)在，但是我希望能夠完成自己想要做的事。因此，我努力的做，努力的追求，這需要任何人都擁有的自信與毅力。在我的心里有著自信與毅力的海洋，有著用之不竭的動(dòng)力。
我心是海洋。每當(dāng)聽說已漸漸的災(zāi)難來臨時(shí)，我的心就會(huì)痛，我的淚就會(huì)流，我就覺得奇怪，這是為什么？我的心就會(huì)告訴我：這是愛，這是你對(duì)他人的的愛，你的心里有愛的海洋，有永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭的愛！
我的心是海洋，每天沐浴陽光，享受春風(fēng)的撫摸，在陽光的照射下，我的心早已北京話，早已一塵不染。
……
我向往海洋，向往海洋的一切，我也努力向他學(xué)習(xí)，我已做到了：我心是海洋！
我與海洋作文 篇19
上海長風(fēng)海洋世界坐落于風(fēng)景優(yōu)美的長風(fēng)公園內(nèi)，是集大型海洋動(dòng)物表演與水族館魚類展覽為一體的綜合海洋主題公園。今年暑假終于有幸和外婆一起參觀長風(fēng)水族館，與海底世界親密接觸。
一進(jìn)入大門，眼前出現(xiàn)粗壯的枝干，攀懸纏繞的藤蔓，枝桿藤蔓間陽光斜射進(jìn)來，透露出一種強(qiáng)烈的神秘感。我迎著人流擠到了熱帶雨林展區(qū)。在這里，我可以身臨其境地感受到雨林的環(huán)境，聆聽各種鳥兒、昆蟲的歡快吟唱，欣賞各種奇特的水生生物。最讓我記憶深刻的是身體扁平的南美淡水魟魚，是一類身體骨骼由軟骨組成、身體表面常分布有絢麗鮮艷花紋或斑點(diǎn)的奇特魚類。這些獨(dú)特之處使得南美淡水魟魚成為了“隱形專家”，它們常機(jī)敏地將自己埋藏于淺水水域底層的泥沙中，把自己裝扮得與周圍環(huán)境一模一樣。南美淡水魟魚都有著一根標(biāo)志性的長尾巴，上面武裝了幾根有毒的鋸齒狀尖刺，這一極具殺傷力的“武器”足以震懾任何一個(gè)無知的冒犯者。
參觀完了熱帶雨林展區(qū)，我們又來到了企鵝館。企鵝的樣子很可笑，頭上長長的羽毛招搖著，活像一個(gè)個(gè)小丑。它們快樂地生活在寒冷的地帶，美滿幸福的樣子叫人羨慕。有趣的是外婆給兩只恩愛的企鵝照下親吻的瞬間呢！
我戀戀不舍地離開了企鵝館，向著神秘的海馬王國擠去。在這里我可以近距離觀察憨態(tài)可掬的海馬、形態(tài)各異的海龍，更有令人嘖嘖稱奇的珍稀物種——草海龍。草海龍是海洋生物中杰出的偽裝大師，它偽裝的道具是精細(xì)的葉狀附肢，還利用其獨(dú)特的前后搖擺的運(yùn)動(dòng)方式偽裝成海藻的樣子以躲避敵害，只有在擺動(dòng)它的小鰭或是轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的眼珠時(shí)，才會(huì)暴露行蹤。膨腹海馬有個(gè)“大肚子”，而這也是它們與其他海馬最大的區(qū)別。
這道世界最長的觀賞隧道，引我漫游了五光十色的海洋仙境；這位長風(fēng)的新居民，帶我感受了五洲海洋的生動(dòng)氣息，讓我領(lǐng)略了水生生物的神秘風(fēng)采。
“美麗的海洋水族館��！下次我一定再來看你的！”我依依不舍地向它揮手告別。
我與海洋作文 篇20
如果我的胸懷能包容宇宙，那么我的身軀又該在哪里呢?
——題記
聞四時(shí)風(fēng)聲雨唳，聽四季花開花落，望天上云卷云舒，觀四海潮起潮落，于是心靈便在那份自然的宏偉與絢爛中變得豐富而深刻。
自然的魅力在于它改變你于無形之中。像風(fēng)，你無法捕捉它的身影，卻無法否定它將頑石侵蝕成沙粒的力量。于是在你置身山川峰流之間，心便受著自然的熏染。
日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。僅是曹孟德眼中的盛況嗎?汩汩涌現(xiàn)出的是那滄海般博大的心靈與深沉睿智。海本沒有路，而它卻擁有無數(shù)條路，豪華的巨輪，負(fù)載的船只蕩漾過后它依舊沉默。于是有人“面朝大海，春暖花開”，海洗滌著靈魂沉重的負(fù)載：于是有人“面朝大海，轉(zhuǎn)過身你已是海洋”，海滋潤著你的氣質(zhì)與品性。
海于深沉中孕育著智慧，山則在莊嚴(yán)中詮釋著寬容。排山倒海的氣魄被山博大寬容的胸襟氣度包容。攀登的愉悅是山的饋贈(zèng)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的暢快和“山至絕頂我為峰”的自豪豈不是山的恩惠?堅(jiān)強(qiáng)與坦然是山的秉性，于是山在云霧繚繞中挺拔，在海浪拍打中聳立。在險(xiǎn)峻已極的高山上，向遠(yuǎn)方眺望，任白云在身邊飄動(dòng)，任飛瀑在腳下轟響，在你驚喜的雙眸里，有輕盈的旭日，有蘇醒的原野，有起伏的海洋，于是你陶醉于大自然鬼斧神工的杰作，卻渾然不知，當(dāng)你屹立于高山之巔，便把自己也升華為一幀風(fēng)光。不覺間，我們便在與大自然的親密接觸中拋卻了煩惱，淡去了世俗的包袱，心中便植入了一座大山，一座可以讓你俯視人生的峰巔。
生命需要內(nèi)涵，生命也需要搏擊，在搏擊中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中坦然，在坦然中豐富靈魂，于是便有了“要看銀山拍天浪，開窗放人大江來”、“慣行不解愁風(fēng)水，瀑布灘雷只臥聽”的深蘊(yùn)。
讓心靈像宏宇一樣，保留一份枕峰聽濤的興致，于人生航程的潮起潮落中保留一份寵辱不驚的姿態(tài)。思索在過往的沙灘，聽大海演奏如泣的慢板，擺動(dòng)不懈的雙腳，聳起巍峨的信念，讓今日的寧靜，掀起明天的狂濤巨瀾!
我與海洋作文 篇21
心中的海是無邊無際的，一滴小水滴也是來自一段記憶，每段記憶都來自不同尋常的經(jīng)歷，有些悲傷，有些喜悅，有些快樂，水滴中的記憶是那么多。
在我心中總是會(huì)出現(xiàn)這樣一句話：“你的人生就像那片一望無際的海，而你就是船長�；蛟S你會(huì)找到正確的方向，順利結(jié)束旅途：可是你一旦走錯(cuò)了方向，就會(huì)一直錯(cuò)下去，無法挽回。所以，你必須學(xué)會(huì)辨別是非真假，你自己的人生，要好好把握�！�
在哪處光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名稱，他像一座燈塔在指引我成長，他像記憶的守護(hù)者，不會(huì)讓記憶流失，它偉大，因?yàn)樗刈o(hù)住童年的夢(mèng)想，它慈善，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐粫r(shí)的過錯(cuò)去拋棄對(duì)你的指引，那心中的海是一段回憶，是一個(gè)偉大的創(chuàng)作。
雖然它始終是海，但它有著和人一樣的夢(mèng)想，那就是：“守護(hù)童年的曙光”，當(dāng)你漸漸長大你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大海中的水滴在增加，因?yàn)槟愕挠洃浂嗔艘恍�，它�?huì)為你記憶著每一段驚奇的記憶，它雖然海，但卻是不同尋常的海，它守護(hù)童年，它為童年增添的光彩，是我們的童年美好無比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那偉大慈善的大海。
我與海洋作文 篇22
我心目中的大海是變幻的海，它仿佛是一個(gè)任性的孩子，一遇到開心的事就平靜地和小魚、游人訴說；而遇到生氣的事則性情大變，卷起令人恐懼的大浪向小魚和游人挑戰(zhàn)。
我心目中的大海是美麗的海，它仿佛是一位妙齡的少女，時(shí)而翻起微弱的細(xì)浪梳理著頭發(fā)，時(shí)而又卷起洶涌的大浪整理美麗的衣裝。
我心目的大海是色彩豐富的海，它仿佛是一條變色龍，時(shí)刻變換著顏色。太陽在一天的時(shí)間里不斷地變換著位置，大海在陽光的照耀下，早晨變成淺紅色；中午變成綠色和藍(lán)色；傍晚變成金色；夜晚變成單調(diào)的黑色。大海的顏色真是變幻無窮。
我愛海，愛海的變幻，愛海的美麗，愛海的色彩豐富，更愛海的浩瀚無際。愿每個(gè)人都有海一樣的胸懷。
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中，海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾�，陸地已�?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚------應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！
我與海洋作文 篇23
在我們的生活中，會(huì)產(chǎn)生許許多多的廢品。只要我們多多動(dòng)腦，就可以讓廢品綻放出美麗之花。
今天，我們作文課的內(nèi)容是變廢為寶，來到教室，看到同學(xué)們都拿出了廢品，有的是一個(gè)個(gè)的盒子，有的是一個(gè)個(gè)的易拉罐，有的是一個(gè)空瓶子老師一聲下令，同學(xué)們就像從鳥籠里飛出的小鳥，迫不及待的開始制作自己的創(chuàng)意了。我也不甘落后，拿出自己的制作材料，我要做的是一個(gè)花瓶。我先拿出了黃色的海綿紙，剪出了一個(gè)波浪形的黃色條。嘿！粘上去不大不小，正好合適，仿佛是為這個(gè)瓶子量身定制的。接下來，我開始制作海草了。我拿出剪刀，在綠色的海綿紙上左剪一下，右剪一下，手好似在做一項(xiàng)巨大的工程，艱難的前行。剪刀在海綿紙上咔咔作響，粘上雙面膠后，我小心翼翼地把海草貼在黃金沙灘上。好啦！現(xiàn)在已經(jīng)完成了2/3了。然后，我拿出了紅色和黃色的海綿紙。我仔細(xì)的盯著剪刀，不容錯(cuò)過一個(gè)步驟。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身，跳起了優(yōu)美的華爾茲。
在我的神剪手下，一只只活靈活現(xiàn)的小魚出現(xiàn)在我的小海洋里，他們的出現(xiàn)仿佛為本來毫無生氣的海洋添加了幾分生機(jī)。我向四周瞧了瞧，同學(xué)們正在爭分奪秒地制作作品。有位同學(xué)正在制作筆筒，兩個(gè)高矮不平的易拉罐，用膠布捆在一起，加上了精美的飾品，真是漂亮呀！有的同學(xué)還把飲料瓶身改裝成了賽車，還在上面加上了漢堡的廣告。
再低頭看看我的，雖然不比他們的好，但是我感覺到了，自己做的東西在心目中永遠(yuǎn)是第一位。我幻想著自己的花瓶里裝上水，海草宛若隨著海水流動(dòng)的方向飄揚(yáng)。魚兒們正在和朋友談天說地，高興的吐著泡泡呢！本來我想再做一只小螃蟹，可是老師已經(jīng)下令開始清理垃圾了，我才知道，我們永遠(yuǎn)都要和時(shí)間賽跑，不然過了之后才發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多事情沒做。老師繞著同學(xué)們走了一圈，終于來到我的跟前，微笑著說：這個(gè)不錯(cuò)，有點(diǎn)藝術(shù)感，獎(jiǎng)勵(lì)！我的內(nèi)心像一朵含苞待放的玫瑰，經(jīng)過了施肥，終于綻放出美麗的花朵。
人們都說經(jīng)過了刻苦，才能發(fā)現(xiàn)甜經(jīng)過了這次變廢為寶的活動(dòng)，我終于明白了，成功的背后，一定是刻苦的艱辛。
我與海洋作文 篇24
海洋是美麗的，因?yàn)樗嬖谥环N非凡的氣質(zhì)。
海洋每時(shí)每刻都擁有著美，正是人們了解了這種美的含義，才會(huì)給予海洋這種自然保護(hù)。海洋也是感悟到了人們對(duì)它的情義，才會(huì)把這種發(fā)自內(nèi)心的美流露出來。
白天的海洋在陽光的照射下顯得異常美麗，波光粼粼的海面上充滿了生機(jī)，令人憧憬。特別是在日出和日落的時(shí)候，海面上反射出太陽神圣的光芒，就像是一條很長很長的隧道。這條隧道是通向很難令人猜測(cè)的時(shí)光和宇宙，走向很遠(yuǎn)，走出這地球，甚至走出宇宙……
人的一生都會(huì)有風(fēng)雨，何況是海洋呢？偶爾會(huì)經(jīng)風(fēng)雨，是海洋中難以避免的，也許這樣，海洋才會(huì)更加美麗，更加熱情地對(duì)我們展示出它未曾放飛的夢(mèng)想。海與天的顏色真是很難令人分辨出來，水與天相接的地方，遠(yuǎn)處銀白色的水平線在閃閃發(fā)光，似乎在告訴人們：放眼未來是大家忠實(shí)的向?qū)А?/p>
也許這就像是一頁我們要用心靈才能翻開的書吧，一眼是望不到盡頭的。
夜晚，海面上依舊是很美的。在月光的呵護(hù)下，海面上很寧靜，幾乎聽不到任何聲音。望著這滿天繁星，海面怎敢調(diào)皮地玩耍？再看岸邊，一群群的人們?cè)谛蕾p著月兒，今天是八月十五嗎？仔細(xì)想想，原來不是�？墒谴蠹覅s具有同樣的默契、同樣的雅興去一起賞月。
月兒就這樣靜靜地呆著，海面同時(shí)也是靜靜的。在這一瞬間，仿佛一切事物都是靜靜的了，就連狂風(fēng)驟雨也不忍心打破這一刻。
然而，世間萬物的美并不在于外表，真正的美是內(nèi)在美。而海洋也是一樣的，它的美，就是人們所無法去到的海底深處。
可能在很深很深的海底人們永遠(yuǎn)也無法去到，可是我相信那里肯定會(huì)有很多我們所無法想象到的事情，也有很多我們無法知道的生物。
其實(shí)，我覺得海底才擁有真正的美。無論海面上如何地波濤洶涌，海底依然十分平靜，就像什么事也沒有發(fā)生一樣。它擁有如此沉著而又鎮(zhèn)靜的態(tài)度去面對(duì)，真的很美，很令人佩服。
海底的動(dòng)物也是如此冷靜，它們一如既往地游著，游在這遼闊的海底中。也許沒有眷戀，也許沒有追求。但是，它們還是用同一種態(tài)度不斷地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著保護(hù)著這海底唯一的和平。不管是成功還是徒勞，堅(jiān)持與努力已經(jīng)成為了它們成功的兩股龐大的力量，可它們到底在追求怎樣的和平、怎樣的海底世界，也許只有它們自己知道了。
但是，造成海底美的不僅僅是動(dòng)物，植物也有功勞。
我與海洋作文 篇25
天空如同一匹湛藍(lán)湛藍(lán)的布料，高高地懸掛著。幾縷輕紗似的白云在天空中隨意飄蕩，一陣海風(fēng)輕輕撫過我的面頰，挾來一股咸澀的海邊特有氣味，令人心曠神怡，坐在金色的沙灘上眺望這如詩如畫的美景，令人浮想邊翩。
未來的海洋水面風(fēng)平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，一艘艘海洋石油船的身影也出現(xiàn)在大洋深處。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)已有30%的原地球居民住在海洋中了，他們的房子與地球上的大不一樣，他們有的住的是珊瑚做的房子，有的住的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的房子，珊瑚房新穎、貝殼房美觀、礁石房堅(jiān)固，它們各有千秋，受到了人們贊賞與親睞。
人們的交通工具也和在陸地上各不相同，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的，則會(huì)有像快艇這樣的交通工具。
居住在海洋中的人們都會(huì)游泳，閑著時(shí)，他們將會(huì)帶著他們的海豚、海馬、魚等這些海洋寵物在海中游玩，相當(dāng)于陸在上的散步一般，一切都那么的和諧、美好。
人們?cè)诶瞄_發(fā)資源的同時(shí)，也沒忘記保護(hù)珍惜海洋對(duì)人類的貢獻(xiàn)。未來的海洋令我們感嘆高科技力量的神奇，也贊嘆人與海洋的融洽相處景象。
我與海洋作文 篇26
湛藍(lán)的天空，悠悠的白云。
湛藍(lán)的海洋，蕩蕩的小舟。
我的海洋，我的小舟。一個(gè)飛越紅塵的身影搖蕩著小舟，感謝吹過海面的一絲絲的風(fēng)，我不會(huì)去說那是風(fēng)的幫兇。我蕩舟游，游蕩在我的海洋。風(fēng)再大也不會(huì)覆舟，魚是我的魚，應(yīng)為海洋是我的海洋，魚是我的餐，食她時(shí)，我很痛心。
海洋邊，有我的屋，一個(gè)小木屋，空空的屋，地板是我的床，屋角有我的灶。一門一窗，面朝我的海洋。屋前有幾棵桃樹，春暖花會(huì)開。
結(jié)了果，我不去摘，大地的引力會(huì)將她吃掉。冬天，雪花一片片灑落，數(shù)得清，我不會(huì)去伸手，因?yàn)槟鞘秦澙返呐e動(dòng)。春天的桃花成了冬天的梨花，我的海洋不會(huì)凍結(jié)，雪花是他的餐，是魚的餐，是我的餐。
我是有朋友的，是一個(gè)個(gè)我親手所堆的雪友凱子、老鵬、曉峰、牛哥、魁魁`......
也有我的娘子，是我親手裝扮的雪娘，還有我的黑虎-----雪狗。
他們和我的小屋一樣，面朝著我的海洋。
我與海洋作文 篇27
“起床啦，抓緊時(shí)間穿衣服”。母親一聲怒吼擊碎了我那甜美的夢(mèng)。
我伸手抓住被子，蒙上了頭，不情愿地說：“十秒鐘，十秒鐘我就起床，行了吧。”
母親重重地拍了一下桌子，那聲音足以嚇咆窗外的鳥兒。
我慢吞吞地穿上衣服，朝著母親的方向小聲地說了句“控！制！狂！”
母親控制我的一切。從每天早上必須五點(diǎn)四十起床讀書，早餐必須一個(gè)雞蛋，中午必喝營養(yǎng)粥，到晚餐必須少吃肉。她就像一位歷盡無數(shù)險(xiǎn)灘的船長，鎮(zhèn)定自若地操控著我這艘迷茫的小船。
我也不是沒有過反抗�？擅看畏纯梗赣H總會(huì)用她那雙猛虎般的眼神盯著我說：“再這樣，給你好看！”
我用自己的壓歲錢買了個(gè)二胡，母親支持我練二胡，給我報(bào)了學(xué)校的民樂校本課。每次母親吼我，我都會(huì)拿起我的二胡拉上幾曲，感覺只有二胡才能讓我心情舒暢，讓我有片刻自由的時(shí)光！
要不是那一次的演出，我可能還在為如何獲得片刻自由而迷茫。
那一次，學(xué)校民樂隊(duì)演出。我參加了二胡組表演，演出很成功。表演結(jié)束我走下舞臺(tái)，感覺有人拍了我肩膀一下，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起“很好，拉得很棒！”原來母親來看我演出了。
母親一邊用溫暖的笑容看著我，一邊為我豎起了大拇指。我甚至看到了母親的眼中有晶瑩的淚花在閃爍。
母親輕輕地摸著我的頭，說：“相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)�！�
那一刻，我好像重新認(rèn)識(shí)了她。她只想讓我這艘小船能夠駛向真正的海！
我與海洋作文 篇28
子曰：“所謂大海茫茫，有魚自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎；花海芬芳，有花自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎；而書海無涯，有書自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！�
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽夷�，有一喜好，那就是看書！夠不上書呆子，但也算個(gè)小書迷了。
有一回，媽媽帶我去書店看書，把我扔在書堆里，就逛街去了。我一溜煙跑上二樓，照例先在楊紅櫻阿姨寫的小說堆里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我眼睛一亮，那不是《笑貓日記》嗎？上次從同學(xué)那兒借來一本《笑貓日記之幸福的鴨子》我都還沒看過癮呢！于是我盤腿坐下，一坐，就從晚上六點(diǎn)多坐到九點(diǎn)半，腳都坐麻了。好不容易扶著書架站起來，眼前一片漆黑，看來是坐太久了，不過，誰叫那些書那么誘人呢？每一本都像一顆甜美的果實(shí)引誘著我。
才剛爬起來，我又找著了《淘氣包馬小跳》最新出版的《偵探小組在行動(dòng)》，津津有味地看起來。你可別說我幼稚，看到純真、善良又搗蛋的四個(gè)調(diào)皮鬼，你會(huì)不禁笑出聲來。時(shí)間像小馬車一樣飛馳著，媽媽來接我了。而我那本書還有一些沒看完，于是跟媽媽說再一會(huì)兒，一會(huì)兒過了，媽媽轉(zhuǎn)了一圈又回來，見我還在看，大聲地叫我回家�！八⑺ⅰ�，十幾雙眼睛朝我這看來，我呀，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，怎么辦？涼拌唄！最后只能回家了。
上次，我要上WC，覺得無聊，就拿了兩本書進(jìn)去看，出來是忘了拿，被媽媽逮著了，她又好氣又好笑地問我是怎么回事，我不好意思地笑了笑。
我一看書就著了迷，誰叫也沒聽見，這點(diǎn)連老媽都拿我沒辦法。有時(shí)候去同學(xué)家，一看見書我便拿起來看，看得忘記我在別人家，也忘記理別人。這不，每當(dāng)我去同學(xué)家，她們都把書藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，要不我又要不理人了。
在我成長的道路上，書是我忠實(shí)的朋友，也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。如果我還有一個(gè)家，那么那個(gè)家就是書海，這個(gè)給我知識(shí)、給我快樂的家。
我與海洋作文 篇29
我有一個(gè)神奇的海洋瓶，里面有各種各樣陸地上沒有的“貝殼”、“珊瑚”和“海星”。
在瓶子中間，有一株海底植物，像陸地上的枯樹枝，尖上的枝像手一樣彎彎曲曲，有長有短。海底植物旁。有一棵火紅的“珊瑚”，“珊瑚”上有一個(gè)個(gè)小洞，密密麻麻地布滿每一塊地方，像蜂巢似的，星星點(diǎn)點(diǎn)。“海星”和“貝殼”都懶洋洋地“躺”在柔軟的“沙子”中，若隱若現(xiàn)。海星角上還有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)斑，可能是被“海水”染藍(lán)了吧！“貝殼”的形狀各不相同，有的像扇子一樣，有的像碗，還有的像勺子，里面裝滿了藍(lán)藍(lán)的“沙子”。
海洋瓶就像一個(gè)小型的動(dòng)植物“水族館”，與其它水族館的不同之處就在于它是展覽貝類等海底動(dòng)植物，從不展覽魚類，沒有一點(diǎn)魚的蹤跡。海洋瓶向我展示了海底的奇異景象和千姿百態(tài)的貝類，它們是多么的美麗和神奇啊！海洋瓶就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，讓我們更加了解海洋，熱愛海洋！
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