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          分享快樂作文

          時(shí)間:2021-05-19 11:23:19 快樂 我要投稿

          分享快樂作文匯編15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          分享快樂作文匯編15篇

          分享快樂作文1

            在很久很久以前,有一個(gè)漂亮但是又很自私的百靈鳥住在一個(gè)寬闊而茂盛的鳥林里面。

            鳥林里有各種各樣漂亮的小鳥,其中百靈鳥最漂亮。有一天鳥林里的總統(tǒng)“八哥”通過廣播向鳥林里的鳥兒們發(fā)出通過:“9月30日鳥林將舉行‘天簌之聲’比賽,請大家做好準(zhǔn)備!睆V播播出后,鳥林中就掀起了一陣唱歌熱。

            大家都知道百靈鳥是唱歌能手,所以鳥兒們個(gè)個(gè)都向百靈鳥討教唱歌的秘訣,可百靈鳥誰也不愿意告,百靈鳥暗自喜道:“哈哈,這次看誰還和我比,這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬!

            鳥林的每一個(gè)角落,都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結(jié)果如何?讓我們拭目以待吧!

            “啪”的一聲比賽拉開了帷幕。“請百靈鳥演唱歌曲!”百靈鳥的歌聲技壓全場,當(dāng)之不愧的成了冠軍。當(dāng)百靈鳥成了冠軍時(shí),它想向別的鳥兒炫耀自己,可是它每飛到一處都沒有鳥兒理會(huì)它,反而得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。

            百靈鳥很納悶為什么會(huì)這樣呢?正當(dāng)百靈鳥在苦惱時(shí),總統(tǒng)“八哥”走了過來,說:“你太自私了,別人向你討教問題你都不肯說,別人怎么和你交流呢?”百靈鳥想了想,覺得八哥說得很對,所以就向鳥兒們認(rèn)了錯(cuò)。

            在以后的日子里百靈鳥和其它鳥兒們都一起學(xué)習(xí),百靈鳥也改變了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

          分享快樂作文2

            生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個(gè)人呢?

            記得那是一年級時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”

            李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”

            于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!

            分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會(huì)分享快樂的生活,才會(huì)美好而有意義!

          分享快樂作文3

            “什么是G20?”爸爸媽媽告訴我,20國集團(tuán)(G20)是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,20國集團(tuán)的成員包括:美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)將在中國杭州舉辦。

            我們能為G20做什么呢?我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),聽老師家長的話,愛護(hù)公物,講衛(wèi)生,懂禮貌,讓我們身邊的每個(gè)人了解g20,共同為給g20做好宣傳服務(wù)。

            寒假中,我碰到每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都會(huì)問他們你們知道G20么?你們知道20xxG20在哪里開么?我問了外公外婆,爺爺奶奶,大姑姑小姑姑,還有哥哥姐姐弟弟妹妹,我覺得很多人都不太知道,可能大家都不太關(guān)心這個(gè)事情,我們做這個(gè)宣傳很有用,以后應(yīng)該多做宣傳,我也一定要努力成為一個(gè)好幫手。

            為了讓大家更加了解G20,我建議可以搞些小活動(dòng),小游戲,演講比賽,或者拍成小電影,讓每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進(jìn)來,這樣知道的人就越來越多了。

          分享快樂作文4

            在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會(huì)遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會(huì)使人流連忘返,陶醉其中。

            我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會(huì)加倍快樂。從此,做個(gè)快樂的孩子。我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。

            在一個(gè)晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對兔子,去拜訪我的朋友。剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。

            隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。

          分享快樂作文5

            一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

            我上了樓,看見他們在玩老狼老狼幾點(diǎn)了,于是我參加了。

            第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開始,我說:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

            第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到

            了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我姡蠹叶家医o他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

            沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

            這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對的是孤獨(dú)和寂寞。

          分享快樂作文6

            說起我的童年來,還真是十分有趣呢!實(shí)話告訴你吧,說三天三夜也說不完。你可別著急,我馬上就講給你聽!

            小時(shí)候,在我的記憶里,最常陪伴我的就是我的爺爺,小區(qū)的后花園和柳樹。小時(shí)候,我還不懂什么叫玩,反正我只知道“玩”會(huì)讓我變得很高興。雖然小區(qū)的后花園很小只有些健身器材,但是我每次玩的時(shí)候都十分高興。也不知道哪里來的那么多高興。有時(shí),爺爺會(huì)陪我一起在后花園里玩!巴媸裁茨?正當(dāng)我納悶時(shí),花園里來了幾個(gè)哥哥,最多也就比我大一歲。他們說:“小弟弟跟我們一起玩吧,我知道有個(gè)游戲叫“貓捉老鼠”十分好玩”于是,我跟他們玩的生涯開始了,呵呵!直到現(xiàn)在,我還把這個(gè)游戲推薦給我的同學(xué)玩呢。真是“永垂不朽”啊。

            還有我小時(shí)候的趣事吧。記得我記憶最深的就是那一次看動(dòng)畫片,那個(gè)動(dòng)畫片就是寫了幾個(gè)人下棋的故事,光說下棋,我沒有什么興趣,但是,那個(gè)棋盤十分吸引人,因?yàn)槟莻(gè)棋盤是虛偽的,就是由光組成的,我覺得那個(gè)十分神奇,便被他深深吸引了。又一次,我跟媽媽去超市,我看見了一個(gè)跟那個(gè)動(dòng)畫片上差不多的玩具。便讓媽媽給我買了,后來,我才知道那其實(shí)是一個(gè)賽車。

            呵呵,我的童年是不是十分有趣呢?你的童年是什么樣子的呢?快分享給我吧!

          分享快樂作文7

            分享今天,我的朋友姚樂彤邀請我去她家里看珍珠蚌。

            我到她家以后,看見她家的水盆里有兩個(gè)珍珠蚌,一個(gè)是語文書那么大,十二歲了。另一個(gè)小一點(diǎn),九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說:“它們?nèi)绻粡堃缓暇褪窃诤粑?如果一直張著就說明死了。”

            過了一會(huì)兒,阿姨拿來一把刀說:“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒有珍珠!闭f完,只聽:“咔嚓一聲,蚌殼打開了。只看見粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來!我們終于有珍珠了?剖椅覀冇至⒖掏V沽藲g呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。

            這時(shí)候,樂樂問:“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說:“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會(huì)感覺疼,它就會(huì)流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長日久后,就形成了珍珠!

            我說:“阿姨,咱們開始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來,分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來后,它們個(gè)個(gè)閃著亮晶晶的光芒。

            今天玩得這么快樂,感謝樂樂與我分享!

          分享快樂作文8

            第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好風(fēng)趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!

            回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說明書,按照過程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當(dāng)我考試體現(xiàn)好的時(shí)分,又買了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺,讓我百玩不膩呢!

            仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后,送我一組大型的響尾蛇直升機(jī),一得到這個(gè)禮物,我再接再勵(lì)的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來,然后,將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上,有時(shí)分正義忍者對骷襲建議進(jìn)犯,有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī),我不斷的改裝兵器來重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!

            樂高積木游戲能夠練習(xí)大腦的想象力,發(fā)揮自己構(gòu)思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人,自己都覺得好難以想象啊!花了這么多時(shí)間組合,也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個(gè)高興,因?yàn)楹脰|西就是要和我們一同共享!

          分享快樂作文9

            上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問:“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說:“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說:“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后,上帝意味深長地說:“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的!

            的確把快樂藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏,如果你快樂了,你應(yīng)該把快樂盡情的表現(xiàn)出來,用快樂感染別人,把快樂傳給別人,讓別人也幸福地快樂起來。

            快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里,那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂,畢竟不如與人一起分享快樂啊。

          分享快樂作文10

            培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個(gè)快樂你就可以跟一個(gè)好朋友分享。你就將會(huì)得到兩個(gè)快樂。”我也嘗到過分享的快樂。

            上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r(shí),每個(gè)小朋友都背著一個(gè)大包,里面裝滿了零食。平時(shí)上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。

            玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時(shí)一個(gè)小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘,我猶豫了一會(huì)兒,拿了一些零食送給了他。

            突然,有幾個(gè)熱心的小朋友也跑來了,對他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開心極了!

            原來,分享快樂才是最大的快樂!

          分享快樂作文11

            今天真是讓我大吃一驚:下午的寫字課并沒有寫字,而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。

            老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發(fā)蘋果。先從第1組發(fā)起,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發(fā)著發(fā)著,已經(jīng)把蘋果發(fā)到我和陳玉辰前一排的同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢涵手里的蘋果又沒了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋果。

            其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋果,有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來,連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅,更別說味道了,蘋果酸酸甜甜的。

            坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了,他說:“我還想吃。”把蘋果吃完了同學(xué)也還想吃,老師看見這種情況,邊吃蘋果邊說:“有誰還想吃,我把我的蘋果分給他一半。”那些同學(xué)就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著蘋果吃了起來。

            我覺得這節(jié)課很有趣,老師說快樂是要分享的。

          分享快樂作文12

            在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。

            清楚地記得有一年過生日,我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?

            請吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

            過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過生日的話,哪來如此喜悅?

            分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

            懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂。

          分享快樂作文13

          尊敬的老師,同學(xué)們:

            大家好!

            我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來,我一直擔(dān)任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

            我喜歡讀書。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的`時(shí)候,媽媽就開始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來臨,媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學(xué)會(huì)了很多的唐詩。上學(xué)了,一學(xué)完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業(yè)之后,認(rèn)真閱讀,從書中我學(xué)到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            自從學(xué)校開展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng),我積極參與,利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)筆,認(rèn)真寫日記。現(xiàn)在,我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時(shí)間里,我先后寫了20多篇日記。

            一分耕耘一分收獲。一年級的時(shí)候,老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

            謝謝大家!

          分享快樂作文14

            快樂的經(jīng)驗(yàn)人有之,它可能是苦盡甘來之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。

            那么究竟要如何、何時(shí)、對誰分享呢?

            你或許是席開九十桌,宴請眾賓客來分享結(jié)婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的陌生人微笑;ㄥX抑或免費(fèi),誰在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過是它的路面。

            至于何時(shí),這更無人在乎了?鞓返娜耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時(shí)候,分享快樂,那人定會(huì)感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的快樂資產(chǎn)愈來愈多,畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時(shí)的便利商店,分享永遠(yuǎn) 不打烊。

            最后是對象呢?有人說快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說快樂是全世界通用的語言,無關(guān)乎國籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。

            假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個(gè)快樂的人,不用費(fèi)太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!

          分享快樂作文15

            在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂。

            清楚地記得有一年過生日,我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

            過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過生日的話,哪來如此喜悅?

            分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂。

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