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【精品】敘事作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
令人期待的兒童節(jié)到了，每年的兒童節(jié)都是媽媽給我過(guò)節(jié)，今年我決定給媽媽過(guò)一次兒童節(jié)，讓媽媽也體會(huì)一下過(guò)兒童節(jié)的快樂(lè)。
周六的下午，我和媽媽一起來(lái)到小商品市場(chǎng)，這里的.商品琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。我心想：給媽媽買(mǎi)什么好呢？玩具？不行，媽媽用不到。紋身貼？也不行，媽媽上班不能貼。頭花？更不行了，太幼稚了。唉！好難選，怎么我想到的都是給自己用的東西呀！對(duì)了，耳環(huán)！我可以給媽媽買(mǎi)一對(duì)耳環(huán)啊，耳環(huán)既美觀又實(shí)用，而且媽媽最?lèi)?ài)臭美了，她一定會(huì)喜歡的。正想著，我看見(jiàn)前面有一家精致的飾品店，就拉著媽媽向里走去。我們走進(jìn)去一看，哇！這里的飾品讓我大開(kāi)眼界，有耳環(huán)，有項(xiàng)鏈，還有戒指，真是應(yīng)有盡有。其中，有一對(duì)耳環(huán)我特別喜歡：它是一個(gè)小獅子星座的耳環(huán)，上面的小獅子栩栩如生，獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，威武極了！我愛(ài)不釋手，將它捧在手心里，問(wèn)：“阿姨，這個(gè)耳環(huán)要多少錢(qián)啊？”阿姨說(shuō)：“53元，小朋友，這可是韓國(guó)貨呢！”我摸了摸錢(qián)包，心想：這也太貴了吧，我只帶了100元呀。于是我便和老板討價(jià)還價(jià)起來(lái)：“阿姨，今天我想給媽媽過(guò)一個(gè)兒童節(jié)，讓她也快樂(lè)一下，求您了！”在我的苦苦哀求下，阿姨終于破例以40元的價(jià)格賣(mài)給了我。
當(dāng)我親手給媽媽戴上耳環(huán)的時(shí)候，我好像看見(jiàn)了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣，閃著光。
敘事作文 篇2
世間萬(wàn)物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而絢爛美好。
一
一料種子落于石縫之中，陽(yáng)光照不進(jìn)這不見(jiàn)五指的黑暗深淵，種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美：陽(yáng)光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石，開(kāi)始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地，它不斷伸長(zhǎng)自己的芽?jī)�，努力從石縫中汲取水分，茁壯地向上生長(zhǎng)著……
終于，它的芽?jī)郝冻隽耸p，它觸摸到了陽(yáng)光，暖洋洋的，它親眼目睹到了向往已久的世界。
因?yàn)樗诖�，期待著光明，期待著溫暖，它得以把握�?yáng)光。
二
在陡峭的崖壁上，一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹(shù)枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看，它知道底下是無(wú)盡的深淵，一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯，它緊緊抓住樹(shù)枝躊躇不定。但它又夢(mèng)想能展翅翱翔去搏擊長(zhǎng)空，體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味；它也夢(mèng)想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心，奮勇一躍……
霎時(shí)，它張開(kāi)雙翅，褐白相間的羽毛，在陽(yáng)光下熠熠生輝。此刻，它得以擁抱藍(lán)天，狂風(fēng)也為它喝彩。
因?yàn)樗诖�，期待著飛翔，期待著自由，它得以疾翔如雷。
三
老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧，他躬著的`影子在夕陽(yáng)的斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了，沒(méi)有丁點(diǎn)兒收成。無(wú)情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料，在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨，也想象著今年的豐收：林子里碩果累累，田里一層層的麥浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步，勤懇地工作著。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爺?shù)嗡幌�。老農(nóng)夫卻不愿夢(mèng)想破碎。于是，他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……
金秋如期而至，即使沒(méi)有降水，老農(nóng)夫仍舊五谷豐登，他干癟的臉上這才閃過(guò)一絲豐收的喜悅。
因?yàn)樗诖�，期待著豐收，期待著成功，他得以人定勝天。
人生在世，挫折常有。激流永退不是長(zhǎng)久之計(jì)，然而為什么不嘗試著期待呢？朋友啊，期待吧！期待快樂(lè)的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那將會(huì)激勵(lì)著你，給你源源不斷的動(dòng)力。
敘事作文 篇3
還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備，隨著九月的一聲號(hào)角，背起行囊，雖然行囊里裝著高一一年來(lái)少得可憐的收獲，匆匆的又叩響了高二的大門(mén)。
高二的我，并不單純的滿足于寫(xiě)記敘文，開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些諸如反映內(nèi)心的文章，對(duì)任何事情都想發(fā)表一下自己的看法，恨不得全世界都將它作為真理，用爸爸的話說(shuō)：“這么小，就開(kāi)始憤世嫉俗了？”也許，真的，可能受到現(xiàn)在的一些報(bào)刊的影響，生活在校園中的我，喜歡以一個(gè)學(xué)生幼稚的眼光去觀察社會(huì)，憑自己一點(diǎn)點(diǎn)的辨別是非的能力去“剖析”一些社會(huì)現(xiàn)象。記得白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“渴望年老”，他并不是希望在年齡上的老去，而是希望一種人生閱歷的豐富和心理的成熟；而我則不然，當(dāng)我真的“老去”成為一個(gè)社會(huì)人之后，可能變得和現(xiàn)在社會(huì)上的人一樣，對(duì)一些年輕的時(shí)候曾經(jīng)忿忿不平的現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪，司空見(jiàn)慣了。進(jìn)入社會(huì)，可能就會(huì)沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾經(jīng)在校園中那種寧?kù)o的一塵不染的心態(tài)，因?yàn)樾@中的我們把這個(gè)世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛的，人們之間都是坦誠(chéng)相待的，而事實(shí)上他們或?yàn)槊�，或�(yàn)槔�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不和我們的想象發(fā)生著沖突，所以我們就要寫(xiě)一些文字發(fā)表一下自己的看法：校園里多了一個(gè)學(xué)生，社會(huì)中就多了一個(gè)憤世嫉俗的家伙。這就是我得出的結(jié)論。
高二的我，總是與父母相處的不太和諧，總是認(rèn)為我和他們之間有代溝，總是認(rèn)為他們不理解我，有時(shí)與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，明明錯(cuò)的是我，可是習(xí)慣于他們無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，每次真的很想對(duì)他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可話到嘴邊，又總是顯得那么難以啟齒，狠狠心，依然我行我素。高二的我，習(xí)慣飯來(lái)伸手的日子。每天早晨，由于起得遲，動(dòng)作又慢，幾乎早餐都是媽媽端到嘴邊的。這個(gè)星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛飯的時(shí)候，忽然間僵持在那里，對(duì)在這樣一個(gè)時(shí)間里完成一個(gè)很熟悉的動(dòng)作感到非常的陌生。
高二的我，對(duì)事情的看法變化很快，很可能一覺(jué)醒來(lái)又是一個(gè)新的觀點(diǎn)。記得上學(xué)期還是對(duì)王朔不屑一顧甚至咬牙切齒，今天的我，對(duì)王朔又有了新的看法，我又開(kāi)始欣賞這個(gè)人的風(fēng)格了。覺(jué)得王朔文如其人，總是顯得很坦率，有什么說(shuō)什么，看他的`文章就像和一位老朋友談心一樣；雖然他的觀點(diǎn)有時(shí)不容易讓人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是緣自于他的評(píng)論，中國(guó)這么大，沒(méi)見(jiàn)得幾個(gè)靠批評(píng)名人而出名的，王朔之所以能在文壇上掀起一些波瀾，就因?yàn)樗f(shuō)了別人都不敢說(shuō)的話，這是人們喜歡或不喜歡他的原因。欣賞王朔是因?yàn)樗軐⒁恍┎灰桌斫獾膯?wèn)題，用自己特有的語(yǔ)言風(fēng)格深入淺出的表述出來(lái)。最近，他又寫(xiě)了一篇《數(shù)你最思想》，用一種自嘲的口吻將自己定位成“有話不好好說(shuō)的人”，從而將一些別人習(xí)以為常的定論拎出來(lái)，引起人們一種更深層次的思考。這種方式，我很喜歡。
高二的我，遇到挫折、委屈的時(shí)候，不會(huì)像別人一樣號(hào)啕大哭，我會(huì)去聽(tīng)歌。我不會(huì)去聽(tīng)抒情傷感的歌曲，而會(huì)去選擇舞曲風(fēng)格、震撼力比較強(qiáng)的歌曲，我會(huì)靜靜地流淚，“歌唱完了，淚也流干了，心也就平靜了�！�
高二的我擁有與同齡人很多很多的不同點(diǎn)，又擁有與同齡人太多太多的相似點(diǎn)，這，就是高二的我。
敘事作文 篇4
人生的腳步匆匆，踩過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀。這時(shí)，有一種莫名其妙的東西穿梭于心靈間的縫隙，徜徉于內(nèi)心的深處，任你回味……
這就是愛(ài)……
夜是漫長(zhǎng)的，寂靜的，街道旁的路燈早已熄滅，只剩下一條毫無(wú)生氣的小巷。微弱的燈光下，我依然在奮筆疾書(shū)。停下筆，站起身，走向窗臺(tái)，皎潔的月光灑滿窗臺(tái)，似給它鑲上了銀衣裳，星星頑皮的眨著眼睛，發(fā)出柔和的光芒，陪同著月亮一起點(diǎn)綴著浩蕩的天空，它們似在竊竊私語(yǔ)，又似在嬉戲追鬧。我低下頭，嘆了口氣，又默默地回到課桌旁，不想再翻開(kāi)密密麻麻的書(shū)本，它們就像沉重的石塊壓著我。我越是努力掙脫，它們就變得越重。我絕望地趴在課桌上，緊盯著鬧鐘的指針，一圈又一圈走著的滴答聲，持續(xù)在耳邊縈繞，我多么渴望它成為我的`催眠曲，可以使我酣然入夢(mèng)。
夜深了，有幾絲風(fēng)透過(guò)窗隙跑了進(jìn)來(lái)，我禁不住打了個(gè)寒顫。這時(shí)門(mén)開(kāi)了……
媽媽端著一杯熱水走了進(jìn)來(lái)，放在桌上。又緩緩地走向窗臺(tái)，把窗戶關(guān)嚴(yán)。她溫和地說(shuō)：“今晚的月亮好漂亮，風(fēng)挺大的，你注意點(diǎn)別著涼了�！蔽移降摹班蕖绷艘宦�。她也沒(méi)多說(shuō)什么，讓我把水喝了，說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。我轉(zhuǎn)過(guò)身皎潔的月光似乎給了我一種無(wú)窮的力量。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)星星離我真的不遠(yuǎn)，它把自己柔和的光芒灑向我，它們對(duì)我微笑，這一刻……
即使萬(wàn)物都已沉睡，即使只有寒風(fēng)做伴，也會(huì)有柔和的星光陪著你，陪你走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。端起那杯冒著熱氣的白開(kāi)水，我卻遲遲沒(méi)有喝，好溫暖的感覺(jué)，就像一股暖流瞬間遍布我的全身。轉(zhuǎn)過(guò)身，我頓時(shí)精氣十足，翻開(kāi)書(shū)本，再次埋頭苦學(xué)。
星星指引我前進(jìn)的方向，親情的溫暖呼喚著我們前進(jìn)。轉(zhuǎn)過(guò)身，一切其實(shí)是那樣美好。
夜雖然是漫長(zhǎng)的，寂寞的，但是有了愛(ài)的普照，你就會(huì)走出黑夜，走向光明的彼岸。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我堅(jiān)信你的幸福就在眼前。
敘事作文 篇5
那個(gè)時(shí)候的我們，有許許多多，漿果一樣的夢(mèng)�！}記
在那個(gè)充斥著喧鬧與誘惑的城市，你過(guò)得幸苦嗎？在這乍暖還寒的天氣里，你有記得多穿一件外套嗎？在我們忙碌而緊張的生活里，你會(huì)偶爾想起我們小時(shí)候的事嗎？
天真無(wú)邪的年紀(jì)，我們喜歡穿裙擺拖到地上的長(zhǎng)裙子，做著公主夢(mèng)，偷穿媽媽的高跟鞋，渴望有一天王子會(huì)駕著南瓜馬車(chē)來(lái)接我們。我們牽著手穿過(guò)大街小巷，灑下一路歌聲與歡笑，我們?cè)谟曛写驖L，躲在大人看不見(jiàn)的地方相視而笑。我們?cè)诟髯缘?家中玩的天翻地覆，我們一起上學(xué)，一起回家，每天重復(fù)著同樣的路途，就這樣走過(guò)了我們的童年。
我們都長(zhǎng)大了，不再喜歡穿裙子，就連夏天也穿長(zhǎng)長(zhǎng)的單褲。你長(zhǎng)的越來(lái)越高，變的越來(lái)越漂亮，你家里的墻上貼滿了各種各樣的時(shí)尚畫(huà)報(bào)，你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買(mǎi)衣服，你會(huì)隔兩三個(gè)月就去理發(fā)店做頭發(fā)，你甚至學(xué)會(huì)了畫(huà)精致的淡妝，那次我在你家里，看你對(duì)著鏡子仔細(xì)的描眼線，慢慢的，一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。與此同時(shí)，我過(guò)著灰頭土臉的初四生活，我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間，拐彎會(huì)想到北偏西45度，坐公交車(chē)會(huì)想到慣性。我每天在學(xué)校的操場(chǎng)上累的死去活來(lái)邊跑邊罵，我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買(mǎi)小餅夾大白菜。但是我們還是我們，買(mǎi)個(gè)周末，我們還是坐在一起，抱怨學(xué)校和作業(yè)，我有了委屈和害怕，還是不管不顧的全都告訴你，你也總是靜靜的聽(tīng)著，給我分析這樣做會(huì)怎么樣，那樣做會(huì)怎么樣，有了你，我就覺(jué)得有了依靠，有了關(guān)心和溫暖。
然而現(xiàn)在，我在偌大的校園里經(jīng)常感到無(wú)助和力不從心，卻再也不能聽(tīng)到你的安慰，你只身一人去了陌生的城市，繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專(zhuān)業(yè)，就連給你打電話時(shí)，也覺(jué)得你的聲音在離我那么遙遠(yuǎn)的地方。
但我永遠(yuǎn)記得我們十五年的友情，我們彼此見(jiàn)證了對(duì)方最美麗的年華，在這似水的流年里，那些舊舊的情節(jié)，舊舊的時(shí)光，一幕幕歷久彌新。
敘事作文 篇6
一天早上，我穿著漂亮的衣服，背著書(shū)包，坐著公交車(chē)到學(xué)校去上課。
那天整個(gè)車(chē)廂都是去上班的大人，還有就是和我一樣去讀書(shū)的孩子，人特別多，座無(wú)虛席，我只好扶著座位站著。周?chē)娜藗兌荚诿χ约旱氖虑�，大部分的都是“低頭族”，有的大人正坐著打游戲，不是在打王者榮耀，就是在打吃雞，有和我一般大的孩子也坐著在玩抖音，還有站著的人也都是“低頭族”，只有少部分的人在打電話，或者與朋友聊著。
公交車(chē)緩慢地行駛著，這時(shí)，廣播響了，“紀(jì)念碑到了�！币徊糠秩讼铝塑�(chē)，又有人上了車(chē)，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，氣喘吁吁地上了車(chē)。當(dāng)時(shí)，那些“低頭族”們絲毫沒(méi)有讓座的意思，繼續(xù)低著頭玩著手機(jī)，對(duì)老奶奶視若無(wú)睹，我多想此時(shí)能有一個(gè)空座位，讓老奶奶可以坐下。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)到：“老奶奶，你坐我這里吧！”眾人紛紛向聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)扎著馬尾辮，頭上戴著櫻桃小丸子發(fā)夾的.小女孩。她走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶擺了擺手，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，我站著就行�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“我不要緊的，但是你摔倒了會(huì)有危險(xiǎn)的。”她邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，我也被感動(dòng)了。
后來(lái)，她的身影就一直刻在了我的腦海里，因?yàn)樗倪@種精神值得我們很多人去學(xué)習(xí)！
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