一次有趣的游戲作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一次有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的游戲作文1
游戲?什么游戲那么好玩?哈,這個(gè)游戲就是—“對(duì)著干”
咦?為什么同學(xué)們不更著劉老師說的做?哈,這游戲的規(guī)則就是:不能和老師說的做一樣,否則是會(huì)被“下課”的。來看看熱身賽吧:“向上看!”我連忙低頭,可某某同學(xué)還是被下課了;“仰頭!”我們就像犯了錯(cuò)誤似的低下了頭;“低頭!”突然,一只蚊蠅飛到了我的頭上,把我的目光引上去了,“真險(xiǎn)!”我想道。
“好,開始正式比賽!”劉老師說。此時(shí),教室里鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都聽的見,大家好像和我一樣緊張,心里都是十五只吊桶打水—七上八下!跋蛴!”我們都向左;“站立!”我連忙蹲下;“左手摸右耳!”我連忙用右手摸左耳;“右手摸左耳!”我慌了手腳,于是,我、王微嘉、張藝弋等人被“下課”了;我左思右想又右思左想,終于我明白了:平時(shí)我很少對(duì)著干,這次我還不習(xí)慣哩。于是,我只好繼續(xù)看比賽了;此時(shí),只有男、女個(gè)一個(gè)代表了,“現(xiàn)在不算,”
劉老師狡滑的說:“上來!”他們邁出腳步時(shí),我心里更緊張了,“下去吧!”誰知,他們都下去了;我們“啊—”了一聲,她似乎意識(shí)到什么,可為時(shí)以晚,“全軍覆沒!”劉老師說。全班哄堂大笑,真是一次有趣的游戲啊!
有機(jī)會(huì)你也玩玩“對(duì)著干”吧!
一次有趣的游戲作文2
早晨,我去上作文課,一進(jìn)班里,教室里黑漆麻烏的,我還以為我來早了,沒想到是停電了。班里的同學(xué)全在后院玩呢。
我也玩了一會(huì)兒,大概玩了三十分鐘的時(shí)候,來電了?墒沁^了幾秒,電又停了。老師說:“今天停電,我們就玩?zhèn)游戲吧!蓖瑢W(xué)們齊聲說“好!”
接著,老師就拿出了一張白紙,說:“我現(xiàn)在變一個(gè)魔術(shù),把這張紙變成十張!蓖瑢W(xué)們都看著老師,有的同學(xué)可能在想,老師肯定不會(huì)變魔術(shù),是在忽悠我們。有一個(gè)同學(xué)說:“老師肯定是拿剪刀剪!苯Y(jié)果,老師果然用一把剪刀把一張紙剪成了十張。然后,她叫了一位同學(xué),把這些小紙條發(fā)給每個(gè)學(xué)生。老師讓我們?cè)诩垪l上寫上自己最喜歡或者是最不喜歡的人的姓名。寫好以后,把紙條折起來,放到一個(gè)杯子里。
同學(xué)們?nèi)紝懞昧,全都把小紙條投進(jìn)了杯子里。老師又剪了十張小紙條,叫我發(fā)給十位同學(xué)。然后,老師叫我們?cè)诩垪l上寫上自己最喜歡的地方,寫好了放到杯子里。最后,老師又剪了十張小紙條,讓我們寫上喜歡的小動(dòng)物吃的東西,再把紙條投到杯子里。
同學(xué)們都投完了紙條以后,老師就讓每個(gè)學(xué)生在每個(gè)杯子里各抽一張。抽好以后,老師說:“用你抽到的詞語或字拼成一句話!蔽页榈娜龔埣埰闯闪艘痪洌骸叭谏嘲l(fā)上吃肉!蔽液竺婺俏煌瑢W(xué)拼的是:“我媽在家里吃草。”我看見那句話,就笑得合不攏嘴。同學(xué)們也都在笑。
今天這個(gè)游戲真好玩呀!
一次有趣的游戲作文3
今天,吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對(duì)我們說:“好,下面我們來做著一個(gè)有趣的游戲,叫金雞獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請(qǐng)了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會(huì),袁泉敗下陣來,另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍?dòng),這時(shí),吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時(shí)間到!蓖瑢W(xué)們喊道?扇齻(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!
一次有趣的游戲作文4
今天在暑假班課上,老師和我們玩了猜燈謎游戲。
老師先給我們講了燈謎的由來,大約戰(zhàn)國時(shí)期就有了,真是歷史久遠(yuǎn)啊。游戲開始了,老師首先說了一道簡單的謎語:“輕輕跑過水面,水面浪花飛濺,樹葉嘩啦啦鼓掌,響聲連成一片。(打一自然現(xiàn)象)”我們大家一起脫口而出:“風(fēng)!”我們都答對(duì)了,老師分給我們每人一個(gè)紅包作為獎(jiǎng)勵(lì)。
老師緊接著又給我們出了道題:“母雞的寶寶個(gè)子高。(打一食物)”這個(gè)可有點(diǎn)難倒我了,我坐在電腦前冥思苦想:寶寶的個(gè)子怎么還能高?應(yīng)該是很矮啊,最后沒有把握地在鍵盤上敲了三個(gè)字:“雞蛋餅!彪娔X那邊的老師捂著嘴,咯咯咯地笑,笑得像大母雞似的,然后又發(fā)出一聲歡呼:“老師獲勝!”原來正確的答案是蛋糕,因?yàn)槟鸽u的寶寶是雞蛋啊。我懊惱地握起了拳頭,“要是我思路換一下就好了”!
老師又在出題目了,我趕緊豎起耳朵聽:“池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃槳。(打一植物)”老師話音剛落,我立刻打了兩個(gè)字:“荷花!彪娔X那頭的老師高聲說:“答對(duì)啦!”我心里真像吃了蜜糖一樣的高興!歡樂的時(shí)間隨著一條條謎語飛快地流逝,一下子就過完了。
下課了,猜謎語游戲只好結(jié)束了,我心里期待老師下次能還和我們一起做游戲。
一次有趣的游戲作文5
星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會(huì)兒,決定玩“救國”。
“黑白配”后,選出一個(gè)朋友做來捉我們的人!翱禳c(diǎn),我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個(gè)朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個(gè)朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點(diǎn)找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場上穿越火線一樣!安缓昧耍麃砹!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國!”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動(dòng)作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時(shí)的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會(huì)輸呢!”“就是,就是……”
通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
一次有趣的游戲作文6
有一天,我悶在家里沒事做,看到別的小伙伴聚在一起玩游戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個(gè)輪胎,看見里面已經(jīng)有個(gè)人了,我繼續(xù)往前走。那天是陰天,地面上灰蒙蒙的,我顧著觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管里鉆。剛剛鉆進(jìn)去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管后面鉆去。呼!好險(xiǎn)!我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非,又借著蒙蒙的天,才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去,伙伴又走過來查看。慘了,被捉到了。
接著輪到我捉人,數(shù)到20后,我徑直朝旁邊一個(gè)雞窩走去,這時(shí)天越來越黑,面對(duì)面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個(gè)小伙伴在里面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費(fèi)力地捉住了。
捉到一個(gè),還剩四個(gè),找起來可真費(fèi)勁。我突然有一種奇怪的感覺,回頭一看,一個(gè)小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我,我轉(zhuǎn)身一看,沒人……我又環(huán)視了一下,看見木板后面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板后面,不用躲了!”“還剩兩個(gè)哩!”我自言自語地說。
我想了想,朝水泥管走去,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了!”隨著一聲響起,我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這場游戲,相約吃飯后接著玩。
一次有趣的游戲作文7
童年都是繽紛多彩的,每個(gè)人難免有幾次有趣的游戲。
記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。大家一定知道怎么玩吧,但我還是要說一下,游戲規(guī)則是這樣的:選出一位“老鷹”和一位“母雞”,其他人是“小雞”!澳鸽u”要保護(hù)“小雞”不被“老鷹”捉到,如果“小雞”都被“老鷹”捉住了,“老鷹”就贏了,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),“老鷹”沒有捉住“小雞”,“老鷹”就輸了。
游戲開始了,只見“老鷹”猛撲過來,就像一陣風(fēng)似的。但我們也很聰明,一躲就躲過了!澳鸽u”還挑釁“老鷹”:“哈哈,你怎么可能會(huì)抓到我的“小雞”呢?”“老鷹”好像被激怒了,一直撲過來,但一只“小雞”都沒有被捉到。我想:這樣我們肯定會(huì)贏的,真開心。果然不出我所料,“小雞”一只都沒有被捉到。“老鷹”不服氣,說:“哼,我剛剛是讓你們的,你們只是僥幸贏了,不信我們?cè)賮硪痪帧!蔽倚南耄好髅骶褪俏覀冓A了,再來一局我們還是贏。開始了,這次“老鷹”沒有朝我們撲過來,我想:“老鷹”一定是怕了。可是我錯(cuò)了,就在我們放松警惕的時(shí)候,“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝我們撲來,我們嚇得都分散開來了,連“母雞”也下了一跳!袄销棥币贿吪埽贿呅χf:“哈哈,你們都被我騙了,你們完了!”過了一會(huì)兒,“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前,我想:唉,“老鷹”太狡猾了。這局,“老鷹”贏了,他開懷大笑。
童年多美好啊,你又玩過什么有趣的游戲呢?
一次有趣的游戲作文8
“我們來做個(gè)游戲:課上回答題目的同學(xué),下課才可以說話。假如沒回答,下課就不答應(yīng)說話,實(shí)驗(yàn)時(shí)間為今天和明天倆天。請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)視!崩蠋熒衩氐膶(duì)我們說道,臉上露出了不易察覺的微笑。
我記憶最深的是第一天。
早上數(shù)學(xué)課,朱老師提出了一個(gè)題目,正預(yù)備找人回答——以前一個(gè)題目下來,全班鴉雀無聲,都要老師點(diǎn)名回答。誰知這一次,“刷刷——”我們的手舉成了一片橫空出世的樹林。史力文等人幾乎急的快站起來了。我不甘示弱,平時(shí)沉睡的手臂立即舉的高高的。無奈,,我的手臂不長,老師又不怎么留意最邊上的第四組,結(jié)果可想而知。
哎,平時(shí)說話說習(xí)慣了,現(xiàn)在忽然不可以說話,真是憋得難受。平時(shí)我輕視殘疾人,現(xiàn)在可好,自己成了“殘疾人”,可嘗到了殘疾人的痛苦了。
瞧,朱寅來問我題目了,可我不能說話呀,就用自創(chuàng)的手語比劃了幾下,看得朱寅莫名其妙。我一見,便急了,不停地用手比劃,嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的怪聲。最后憋的不行,“先用53乘······”呀!我犯規(guī)了!看著對(duì)題目迷惑不解的朱寅,我苦笑不得。
朱寅又往問錢***,無奈錢***也“啞巴”一個(gè),她在那手忙腳亂的比劃了半天,,弄得她臉漲得通紅通紅,活像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看的我只想失笑。
老師的計(jì)謀真高呀,既能讓我們上課多發(fā)言,又使我誕生了這篇佳作,真是小學(xué)生作文網(wǎng)一箭雙雕!
一次有趣的游戲作文9
如果說世界上有意思的游戲有多少?那可就多著啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“兩人三足跑”這個(gè)游戲。
兩人三足的游戲規(guī)則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開始了,我和爸爸系好繩子,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)完后只聽主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來。我見了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見,他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時(shí)我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節(jié)奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的狀態(tài),沒想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。
這次我和爸爸系好繩子,練習(xí)了三次,當(dāng)主持人喊預(yù)備的時(shí)候,我和爸爸胸有成竹地準(zhǔn)備好開始向前跑。只聽主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來。幸運(yùn)的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當(dāng)同學(xué)們?cè)诜Q贊我的時(shí)候,我更是美滋滋的笑了。
通過這個(gè)游戲我知道了,要團(tuán)結(jié)、要相互加油,而且這個(gè)游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個(gè)有趣又有意義的游戲。
一次有趣的游戲作文10
今天,我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲,游戲的名字叫作“摸臉猜人。
游戲規(guī)則是:丁老師先挑三個(gè)同學(xué),然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征,接著蒙上眼睛,摸他們的臉,猜出他們分別是誰。
第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái),先仔細(xì)觀察劉積琛,他的頭發(fā)長長的,頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起,而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛,他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛,他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣,我繼續(xù)找區(qū)別,發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。
觀察完后,丁老師問我:“觀察好了嗎?”我自信滿滿,胸有成竹地回答道:“沒問題,好了!”說完,顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂,再把我的手放在他們的臉上,讓我說:“摸出誰是王宇琛!蔽颐䜩砻ィ业哪X子轉(zhuǎn)的飛快:對(duì)了,王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn),我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn),就興奮地大聲叫道:“這是王宇琛!”然后,我又摸了一下后兩人的臉,一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā),不過是耷拉在額頭上,我便喊出了:“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛!苯Y(jié)果,我準(zhǔn)確無誤地把三人都猜出來了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想,只有仔細(xì)觀察,才能找出細(xì)微的差別。
一次有趣的游戲作文11
在語文課上,劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀,你做我猜猜成語。老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍起來,有些人甚至都站在了凳子上。
游戲開始了,老師手里拿著幾張紙條,笑瞇瞇地問道:“誰想來試一試?”于是,小盧同學(xué)被幸運(yùn)的選上了。他走到講臺(tái)旁,從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見到紙條的第一反應(yīng)就是哈哈大笑起來。還沒等走上講臺(tái),他就開始表演了。只見他用手把全身上下都撓了一遍,十分搞笑。同學(xué)們各個(gè)都笑得人仰馬翻,并紛紛喊出了答案:抓耳撓腮。
第二位上來的同學(xué)是我們班的小戲精——小夏。老師說這次的.挑戰(zhàn)有一點(diǎn)難,但是小夏同學(xué)還是信心滿滿。他首先做了一個(gè)“5”的手勢,然后又把自己的身體指了一下,最后倒在了地板上。這次顯然沒有上一次簡單,同學(xué)們絞盡腦汁也沒有想出答案,就在這時(shí),一位同學(xué)響亮地喊出了答案,大家聽后頓時(shí)恍然大悟,原來是五體投地。
還有同學(xué)表演了提心吊膽、七上八下等成語。大家的參與熱情高漲起來,同學(xué)們的表演更加放得開了,氣氛一下子被推向了高潮。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,游戲就這樣結(jié)束了,但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。
一次有趣的游戲作文12
“哈哈哈……”一陣陣笑聲充滿了我們教室,這是老師帶我們?cè)谕尜N鼻子游戲呢!
一個(gè)可愛的娃娃印在黑板上,她有一雙水靈靈的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子,仿佛在說:“幫幫我吧,幫幫我吧,請(qǐng)幫我把鼻子弄上去吧!”這就是貼鼻子游戲。規(guī)則是:參賽者拿紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,再拿一支粉筆畫鼻子。
首先上場的是我,我拿著紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),走上講臺(tái),拿起粉筆,在原地轉(zhuǎn)了三圈,就摸起黑板來,我這兒摸摸,那兒摸摸,總是找不到好下手的位置,老師急了,就開始數(shù):“五、四、三、二、一”!我馬上畫好了鼻子,同時(shí)也引來了同學(xué)們的笑聲,我趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上,也忍不住笑了起來。
最有意思的是左景晨,他轉(zhuǎn)了三圈后,竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外,同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得流淚了,有的……
丁零零,下課了,這場游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。
一次有趣的游戲作文13
教室里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲。看,林雨桐出局啦!
只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請(qǐng)大家站起來!痹捯魟偮,就聽“轟隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來了,可是,望望四周并沒有人站起來,每個(gè)人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著,高潮一個(gè)接著一個(gè),老師的指令更是五花八門:向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對(duì)的。然而,就這樣,他們被淘汰了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時(shí)緊張起來,可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯(cuò)了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了,開始寫作文了。下筆時(shí),我突然覺得寫作文其實(shí)也沒那么難嘛!
一次有趣的游戲作文14
星期一的下午第三節(jié)課,我們班舉行了一次猜詞游戲。老師先宣布猜詞規(guī)則“一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),知道詞語后,用簡單的動(dòng)作把詞語描述出來,下面的同學(xué)猜,猜對(duì)的掌聲鼓勵(lì)!
游戲開始了,一個(gè)女同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái),她先做起了抓耳撓腮的動(dòng)作,然后右手臂繞過左臉頰,大家異口同聲地說:“是猴子!崩蠋熚⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)熱鬧了起來,同學(xué)們猜詞的興趣更濃了。
大家都踴躍地舉起手來,老師終于叫到我的名字,我高興地走上講臺(tái),老師出了一題,我一看很簡單,先把兩只手的五指分開,然后手心向里做出往兩邊拉的動(dòng)作,嘴里還發(fā)出了“喵”的一聲,哎呀!犯規(guī)了,這題不算,老師又重新出了一題,是大象,哎呀,這下有點(diǎn)難,我沒有像大象一樣的長鼻子,怎么才能表現(xiàn)出來呢?
我皺了皺眉,突然靈機(jī)一動(dòng),我用兩只手圍成一個(gè)圓圈,指著自己的鼻子再向下拖長,這時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來,我的同桌起來回答,是大象,回答對(duì)了,哈哈,我的表演終于成功了。教室里掌聲、歡呼聲不斷……
當(dāng)下課鈴聲突然響起來,我們還沉浸在愉快的猜詞游戲中,時(shí)間過得真快呀,我覺得這次游戲真有趣,真希望下次還能有這樣的游戲活動(dòng)。
一次有趣的游戲作文15
童年!總會(huì)有許多豐富多彩的游戲,正是這些游戲使童年有了歡笑。今天,我就來給大家講一講,我最愛玩的游戲——兩人三足比賽。
二年級(jí)的時(shí)候,放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹,堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則:兩個(gè)人的腳用繩綁好,一起走到終點(diǎn),就算勝利。我們分配好后,爸爸與叔叔一組,堂妹與妹妹一組,而我和堂姐一組。我們綁好腳后,兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手,走起來大步流星,他倆自信滿滿的,讓人覺得冠軍非他們莫屬?纯疵妹眠@組吧!她倆一個(gè)走前、一個(gè)走后、時(shí)不時(shí)拉拉扯扯,步子又小又慢。來看我和堂姐吧!我們倆叫著“一二、一”的口號(hào),手牽手,步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個(gè)組不知為什么,摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了?商媒悴恍⌒慕O倒了,我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了!笆〖氨页J隆保钜稽c(diǎn)就贏了。
不過“友誼第一,比賽第二”。
我在這次游戲中明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切;做事要細(xì)心。
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