爺爺的一生作文2篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的爺爺的一生作文，希望能夠幫助到大家。

爺爺的一生作文1

　　他，出生在一個普通的甚至有些貧窮的農民家庭。由于家里面得兄弟姐妹都很多，他是家里的老大，不得不從很小就開始承擔家里的一些重擔，天還沒亮就得早早的起來做飯，放牛，砍柴……看著那些和自己差不多大的孩子提著布袋放學回家，他只是望了一眼，然后麻利地系上牛繩快步的走回家準備著下一頓晚餐。

　　不是他不愛學習，不是他不想學習，是他知道在這種狀況下他沒有談學習的資格，看著家里的經濟狀況：幾個弟弟還都小，母親眼睛一直都不好，父親身體也不好，每天早出晚歸進行集體大勞作，照顧家里的責任就落在了自己的身上了。他沒有抱怨，只是默默的干著自己該做的事情，就算是這樣子忙碌著，學習的熱情并沒有就此消退。放牛的時候他會拿著向別人借來的.書慢慢的學習寫字，以木棍為筆，土地為紙開始了自己刻苦的勤學之路……

　　有時候會感覺到生活的擔子壓得快喘不過氣，只要一回到家看到弟弟妹妹們圍過來拉著剛干完農活的手撒嬌的時候，好像什么苦累都煙消云散了。

　　20歲那年，在一次集體勞動中，看到一位大爺因為天氣酷熱而暈倒二話沒說把他背到樹下陰涼處，細心的給他倒水消署，給他扇風，終于把大爺給救過來了。大爺看到小伙子老實忠厚決定把自己的小女兒嫁給他。

　　幾年后他有了孩子，弟弟妹妹們也都陸續(xù)的成家立業(yè)了，生活漸漸好起來了，中國解放了，終于他們有了屬于自己的田地，然而生活的擔子好像并沒有怎么減輕，孩子們好像都遺傳了他的勤學基因學習非�？炭�，他得努力賺錢讓孩子們都有書讀，做個有出路的人。

　　種完自家的地他還利用幫別人干活換來的物品來補貼家用，一年到頭自己舍不得花一分錢，舍不得吃一塊肉，有很多次因為胃餓多了的緣故疼得差點暈倒，又舍不得去買藥吃……當孩子們一個星期讀書回來后，總是會稱上幾斤肉給孩子們補身體。當孩子們把肉夾給他的時候，他總是說不喜歡吃，可是飯后總是吃孩子們吃剩下的。由于寫的字非常漂亮，過年的時候左鄰右舍都會要他幫忙寫對聯(lián)什么的，換來些肉魚。還時時教育自己的孩子要好好學習，將來才能有出息。

　　孩子們也都很爭氣，先后考上大學，他粗糙的手拿著通知書會心的笑了，孩子們都知道這是幸福的笑，終于沒有辜負期望……，可是想到家里的條件，他不驚打了個哆嗦，心里面只有一個想法就是一定要讓他們都上大學，于是他變賣了所有家里面值錢的東西，湊出來的錢還是不夠交學費，無奈之下跑去向親戚朋友一個個唉聲下氣的借，終于把學費湊齊了。只是家里面一無所有了……

　　那年趕上了移民，村里面所有的戶都要移民到另外一個沒有人煙的地方，為了讓孩子們能有個棲息的地方，他和村民們十幾個人背上鋪蓋先行去了那個沒有人煙的地方，他看中了其中一個靠山的位置，為了不讓人把地方占去，他一個人時時刻刻守在那里，除雜草，時不時還來幾條蛇和他做伴。也餓了好些天，也有些人想把他看好的地盤搶走，可是他堅持不讓，終于保住了自己的家。

　　一切穩(wěn)定下來后，歲月的年輪也將這個原本年輕的面孔劃上了幾條痕跡。孩子們都讀書有出息了，都各自結婚成家立業(yè)了，他也兒孫滿堂，終于他也老了，做不動了……兒子們都回來接他去城里享受生活，他拒絕了，說在一個地方呆久了就不想再離開了。

　　那年他60歲，可相比同齡人看起來老很多很多，幾年后由于勞作落下的病根終于支撐不住離開了人世……那年他只有65歲，沒有享受過一天福，甚至還不知道外面的世界是什么樣的，就這樣把一輩子留在了這片自己開拓的土地上了……

　　他，就是我爺爺，一個用雙手勤勞一生換來幾代人安寧的生活的人，聽說勤勞的人在天堂會過得很幸福的，我為您祈�！�…

爺爺的一生作文2

　　1943年2月11日，在抗日戰(zhàn)爭鏖戰(zhàn)中華，我的爺爺就在這硝煙中降生了。一生下來，他的父親就給他取了個好聽的名字——肖運金。

　　可是名字并沒有保我爺爺一生平安，財運如金，相反地多災多難伴他一生。

　　艱苦的少年生活

　　爺爺的少年時代正值抗日戰(zhàn)爭，所以生活異常艱苦。每天，爺爺都要跟著比自己年長的哥哥們去拾狗屎來作肥料。爺爺總是為家里的生存忙著，睡不好，穿不好，吃的是草根樹皮，有時餓急了就到田里尋幾個蚌殼烤著充饑。趕上好時機，家里有些紅薯煮了吃就算是盛饌了。爺爺穿的是哥哥姐姐穿過的，有的衣褲補過六七層。夏天是爺爺最開心的季節(jié)，但到了冬季就成了漫漫苦海，不蔽體的衣褲難敵蕭蕭風寒......可是，我的爺爺并沒有被酷暑烤焦，沒有嚴寒凍壞，嚴寒酷暑煉就了我爺爺的錚錚鐵骨。

　　漫漫的求學路

　　解放了，家家戶戶以極大的熱情投入生產勞動中。不滿十歲的爺爺也跟著上坡掙工分。后來，家里積攢了些錢，爺爺的父親立志要培養(yǎng)出一個讀書來。就這樣，我的爺爺走進了小學堂。

　　他是家里最聰明的孩子，讀書也賣力，成績優(yōu)異。在岳新鄉(xiāng)，爺爺度過了他五年的小學生活，后來到龍臺讀初中。他上初中時一直克勤克儉，為家里減輕了許多負擔。有一次期末考試時，爺爺意外考了差等，心灰意冷的他方寸大亂，覺得無臉面對父母對他的期望。夜幕，嚴嚴實實地降臨了。

　　爺爺放棄學業(yè)踏上了回家的路，山路上高一腳矮一腳地艱難行進，不知何時才能到家門。面對黑漆漆空朦朦的山道，爺爺的心中陣陣傷痛涌襲。忽然一個怪念閃過：死！它可以洗去一切憂傷，了卻一生不幸。走著走著，只身到了不寒而栗的荒谷墓地，天公也陪爺爺一齊憂傷，毛毛細雨撲面而來，除了風吹草木聲，什么聲響也沒有，四周死一般的.靜寂靜。一種巨大的恐怖突然揪住了他的心，幾聲烏鴉的快叫嚇得爺爺一個趔趄跌倒在地上，心想：我原來如此怕死呀！是呀！我才十七歲，我要活下去，一次考差了算什么！以后還有無數次勝利在等我，一定要堅強下去。從此爺爺明白了：人生不能沒有挫折，挫折是成功的動力和階梯。

　　痛苦的中處生活

　　爺爺任教后，有了一個快樂的家，奶奶是爺爺的賢內助。她上山打柴，下地干活，在家補衣喂豬，總是任勞任怨地勞碌著。不久他有了第一個兒子，取名為肖明品，爺爺的意思想兒子有美好的品行。肖明品就是我的伯父。又過了幾年，我的父親也降生了，爺爺為他取名為肖明科，希望他頭腦聰惠，科甲連連�？墒呛镁安婚L，正當一家人享受天倫之樂時，厄運降臨了。媽媽身懷六甲，到塘邊洗了衣服造成難產去世，但她以一個母親的慈愛忍受巨痛用自己的生命保全了第三個兒子的生命。爺爺悲痛萬分，在沉痛中被迫接受了這種現(xiàn)實。

　　奶奶去世后，爺爺獨自一人，當爹又當媽，幸好有爺爺的母親管教這些孩子，不然他只有摞下自己的工作了。

　　兒子們漸漸長大，爺爺就讓他們陸續(xù)進了學堂。那個工資低，待遇差的年月，要讓幾個兒子讀上書多么為容易，然而，我的爺爺省吃儉用，終于把三個兒子拉出來了，學了文化。

　　短暫的老年生活

　　五十多歲時，爺爺退休了。兒孫滿堂的他可以靜下來享受天倫之樂了。天，有不測風云，人有旦夕禍福。爺爺在一次勞動中，后腦勺被扁擔擊中，誘發(fā)腦溢血離我們而去，享年六十五歲。旁人說：那老頭什么都好，就是過分辛勞。該享受晚年生活了死了多么可惜啊！

　　爺爺，你離我們而去了，生活中再也找不著爺爺那忙碌的身影，但你的精神形象仍然活在我們的心中，我們后人一定要繼承你的遺志，努力奮斗，成為生活的強者。

　　愿爺爺在地下安息！

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