窗外的樹作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的窗外的樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的樹作文1
外面很冷。地理老師說秋天的雨和涼爽的天氣是雨和雨。
走在風(fēng)中，不知不覺地把你的袖子收縮，尋求溫暖。窗戶外面的樹很冷嗎？我們走吧。因?yàn)槟闼坪踉陲L(fēng)中顫抖。但你還是綠色的，在陽光下反射出光明。那些無法忍受風(fēng)雨的轉(zhuǎn)世。似乎生活總是站著，不被歲月吞沒。這個(gè)搖搖欲墜的夢(mèng)想是堅(jiān)韌和永恒的，即使它漂浮到最后，它仍然會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槊髂甏禾斓闹厣Ｈ藗円矐?yīng)該堅(jiān)持這樣一種軟弱但忠誠的態(tài)度。你可能會(huì)感到孤獨(dú)，但我們?cè)诖皯衾锟雌饋砀陋?dú)。你有葉子陪伴我們，但我們只能光著身子走到盡頭。你在哭嗎？是給我們的嗎？事實(shí)上，三年后，一切都會(huì)突然愉快。
別哭。別哭。你看，你的葉子都掉下來了。我會(huì)幫你收集這些葉子直到明年春天。
在那個(gè)時(shí)候，你可能已經(jīng)忘記了他們，他們已經(jīng)成為年輕人的象征。我們將來也會(huì)這樣做。
窗外的樹作文2
我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴樹。
這棵石榴樹屹立在我家的窗外，它很高大，上面長(zhǎng)著許多小石榴，小石榴掛在樹上像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，美麗極了。樹上的枝葉很茂盛，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的優(yōu)美的音樂，好像樹葉在唱歌一樣。
石榴樹上還經(jīng)常會(huì)有松鼠跳上來，像是在尋找什么東西似的，不時(shí)發(fā)出聲音來，好像在討論著：“松果在哪里呢？松果可是很好吃很美味的哦！”幾只螞蟻也爬上樹去，好像在說：“這么大的果實(shí)，我們要怎樣才能把他們搬回洞里去呢？”
每當(dāng)夏天來臨時(shí)，知了總是在樹上叫個(gè)不停，像音樂家一樣引吭高歌。冬天下雪時(shí)，人們從四面八方趕來，我想是來欣賞這美妙的雪景的吧，一場(chǎng)雪過后，石榴樹好像披上了一件雪白的紗衣，格外的美麗。在陽光的照射下，石榴樹葉會(huì)發(fā)出金色的光芒，耀眼奪目。
這棵石榴樹高大挺拔又美麗，我也要像它學(xué)習(xí)，行得端做得正，做一個(gè)正直的人。
窗外的樹作文3
從我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉樹。在那煙樹參差的春日里，花紅點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感，撩撥我的文思，久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知已了。
可是，有一個(gè)早晨，我推窗而望，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它剝蝕得面目全非。立時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭!我不由感慨系之：在人生道路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛的朋友，生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么?
這件事過了些時(shí)日，也就漸漸地淡忘了。一次，我下鄉(xiāng)歸來，感到室內(nèi)空氣有些沉悶，就不經(jīng)意打開了窗戶，頓覺眼前一亮：一樹火紅的三角梅映入眼簾，它在夕陽的背景下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏猿�，我詫異，�?dāng)初在落英的背后，為什么竟沒有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著的不屈的生命呢?
是的，芙蓉的最后一葉花瓣凋落了，人們對(duì)它的嘉許也遺忘在往昔的記憶里，可是三角梅卻成長(zhǎng)了，那火焰般燦爛耀眼的紅色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。誰能說，失去與獲得不是一曲交響樂呢?
我久久地佇立在窗前，深深感悟到：生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景，只要心永遠(yuǎn)朝著陽光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
窗外的樹作文4
依偎在窗臺(tái)，靜靜地看著那棵樹……
它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著，我握著那張打上79的試卷，不禁發(fā)抖著，發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰，也似在給予我些藐視。
我注視著它，它也看著我。突然，我感覺得些渾身不自然，我輕輕地問著它：
“你好象很悠閑吧！”
“你也好象好悠閑��？”它微笑著回答。
“不，我并不悠閑。”
“那你就很快樂咯？”
“不，我并不快樂�！蔽壹敝鸬�。
“哈哈”，它大笑道，“世上豈有既不悠閑也不快樂的人？”它說著，使勁用樹枝一刮，我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。
它問我：“那美嗎？”
我無奈著：“不美�！�
“可我覺得美��！它像一片花瓣在空中悠悠地翩翩起舞呢！”
“可我只知道那是一張?jiān)嚲戆�，并不美……�?/p>
“這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí)，每樣事都有兩面，在于你選擇了看哪一面，在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂兩種人，快樂與否只因你的心態(tài)不同，你不快樂也只因你只看到事物的表面，而不懂得賞其內(nèi)在美，換另一個(gè)角度觀察，你就會(huì)有另一種想法……你快樂嗎？”它仰望著在空中翱翔著的燕。
窗外的樹作文5
永遠(yuǎn)那么高大，永遠(yuǎn)那么挺拔，它仍然堅(jiān)持不懈向藍(lán)天白云拉近，不間斷，不停息這就是一棵樹的信仰。
常在想，它為什么如此狠命地長(zhǎng)，難道不明白“樹大招風(fēng)”？我盯著窗外的它，疑惑……它伸展著枝葉，告訴我，它只明白“樹大遮蔭”！呵，可愛的樹，它單純地只看好的一面，誰敢說它軀干內(nèi)沒有一顆火熱赤誠的心兒吖？倘若世上每人都猶如那窗外的樹，樂觀，向上，為他人著想；這將會(huì)是怎樣一幅美好畫面？戰(zhàn)爭(zhēng)，恐慌統(tǒng)統(tǒng)丟到爪哇國，和諧社會(huì)到來，幸福之花絢麗綻放！
常在想，它為什么如此筆直的向上長(zhǎng)，沒有絲毫膽怯，是一股怎樣的力量不斷鞭策它向上奮發(fā)，是勇氣？是毅力？吖，堅(jiān)強(qiáng)的樹！你給我啟發(fā)，你靜靜駐立窗外，是想告訴我什么？想讓我如你般瘋狂地奮發(fā)？我明白，我不能夠后退，因?yàn)槲也皇蔷G葉呀！如果我只是星星點(diǎn)綴，那么我寧可是皎潔明月！小草才會(huì)等待風(fēng)吹，而我是如你一般的樹，我會(huì)靠自己貼近藍(lán)天！
那窗外的樹，我的朋友吖！我們都擁有“樹的信仰”！
窗外的樹作文6
我們校園的操場(chǎng)邊，有許多棵香樟樹，被一圈長(zhǎng)椅護(hù)著，聽老師說，它們都在這里生長(zhǎng)了三十幾年了。
有一天，我坐在教室里，被一條難題所困，我托著下巴，望向窗外，目光被一棵香樟樹所吸引。
入秋以后，校園里的其他樹木，樹葉大都漸漸變黃、枯萎，而香樟樹卻不一樣，它們直挺挺地屹立在花圃中，像一位位不畏嚴(yán)寒的士兵。香樟樹干不算很粗，上面的紋路十分清晰，摸起來很粗糙，摸過以后手上會(huì)留有棕色的木屑，還帶著一絲香樟特有的清香。
樹葉間，結(jié)著一些藍(lán)色的小果，只有海棠果大小，卻把細(xì)細(xì)的樹枝壓彎了腰，似乎很沉，看起來可愛極了。
一陣風(fēng)吹過，密密層層的樹葉有條理地、有層次地?fù)u擺，各種各樣的綠色看得我眼花繚亂，有的還像輕盈的蝴蝶般隨風(fēng)在空中飄飛著。藍(lán)色的小果因陽光的照耀而閃閃發(fā)光。鳥兒一口啄走，飛上樹枝享用。當(dāng)鳥兒享受完這甘甜的小果，歪歪頭、擠擠眼，便蹲在樹上休息了。
每逢此時(shí)，長(zhǎng)椅上休息的孩子們就會(huì)站起來去接香樟的落葉，用來做游戲，或是大聲驅(qū)趕著偷吃的小鳥，也有些孩子們?cè)跇湎炉偱苤傊�，每個(gè)人臉上都煥發(fā)著光芒，都洋溢著幸福的笑容，走到他們身邊都能感受到他們由內(nèi)及外所散發(fā)出的快樂！我嫣然一笑，突然豁然開朗，有了思路，于是趕忙低下頭，繼續(xù)奮筆疾書。
香樟，陪伴著我們成長(zhǎng)，送走了一屆屆的畢業(yè)生；校園，養(yǎng)育著這一棵棵香樟，任由它們蓬勃生長(zhǎng)！
窗外的樹作文7
我家的樓下有一棵桑樹，它雖然在今年八月份被無情的拔起，但是它一直活在我心中。
桑樹是我在二零一九年三月十四日當(dāng)天種下的。我用鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，那時(shí)它才三歲。
就這樣，我家樓下的花園又添丁加口。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就透過陽臺(tái)的窗戶望著桑樹，望著那婆娑起舞的桑葉，有時(shí)還隔著窗對(duì)它訴說我的煩惱，我們變成了最好、最親密的朋友。
每天我都要為桑樹澆水，每個(gè)月都要為它加肥料。我高興時(shí)，桑樹仿佛也歡樂地?fù)u曳著；我傷心時(shí)，桑樹就用樹葉拂著我的身子，似乎是在安慰我。
可就在今年的八月份，十三級(jí)的臺(tái)風(fēng)“黑格比”無情的殺害了桑樹。那天晚上我尿急從夢(mèng)中起來，解完手后就飛奔到了陽臺(tái)，在狂風(fēng)暴雨中，我終于找到了桑樹，臺(tái)風(fēng)已將它摧殘得只剩主干了，我凝視著它，想著它陪過我走過的日日夜夜，心中不禁對(duì)桑樹產(chǎn)生一種惋惜之情。
第二天醒來，桑樹倒下了，我下樓將它埋了起來，每每我回到家中路過那花園，心中就莫名其妙的有一種失落感，總是感覺心里空空的，原本還想著要吃桑樹的果子，還想一起度過一生的�，F(xiàn)在，這些幻想都破滅了。
窗外的樹作文8
我的家，附近是五顏六色的花草樹木，那里到處都是生機(jī)盎然的“彩”色。我們的家，就待在這美麗的“花園”中，快樂地度過了一天又一天。
附近的樹種類繁多：銀杏樹微微彎下腰，似乎在歡迎我們回家；樟樹像個(gè)男人，為我們遮風(fēng)擋雨；楓樹手舞足蹈，像個(gè)少女......但在我眼中，最值得敬佩的是四季常青的“虎將”-松樹。
春天，松樹從緊張的狀態(tài)中逐漸放松，它伸了懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，又開始“堅(jiān)守”在我們家門前，一陣春風(fēng)吹過，它又開始“拿”起“吉他”奏出一曲優(yōu)美的曲子。喚醒的身邊的“伙伴”，喚醒了整個(gè)春天。
夏天，松樹的葉子變得茂密起來。全家人不需要空調(diào)，直接跑了出來。松樹見我們來了，高興極了，“賣力”的扇動(dòng)著他的手臂，沙沙沙的聲音又似乎在為我們歌唱著。我們?cè)谙旅嫘菹�，心里有說不出的高興。
秋天，松樹身邊的“兄弟”：銀杏、樟樹、楓樹等兄弟的葉子紛紛落下。只有松樹在頑強(qiáng)地頂著身子。成了秋天里獨(dú)有的綠色，秋風(fēng)瑟瑟，松樹高傲的昂著頭，不怕秋涼。
冬天，小草紛紛枯萎了，只有松樹那高大的身姿在英雄無畏地挺立著，任冬天的風(fēng)如何的刺骨，任冬天的雪如何的冰冷，它依然挺立著，不畏冬的寒。
終于有一天，由于小區(qū)的一些原因，松樹被砍掉了，它那高大的身姿也離我而去。
可每次當(dāng)我望向窗外，總能看見那若隱若現(xiàn)的松樹......
窗外的樹作文9
又到了秋季，窗外那棵果樹，你還好嗎？我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方，那時(shí)的我，無憂無慮，總是坐在樹下，當(dāng)我睡著的時(shí)候，你為我遮陽；到了炎熱的時(shí)候，我在樹下，你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過了一年又一年。
春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們，迫不及待地要沖出來，大地漸漸恢復(fù)生機(jī)，小草、小花探出頭來迎接著春姑娘的到來。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉，葉子綠而密，也開出了花，那花白里透紅，為著果樹增添了不少色彩，而這時(shí)我總會(huì)去搖它，它的花瓣會(huì)飄下來，像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上，我總是會(huì)到你的旁邊的河中，捕魚、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著，睡著……
到了秋天，秋姑娘用她神奇的衣袖，拂去了夏天的燥熱，竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí)，紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過了一段時(shí)間，你的葉子紛紛落下，猶如要進(jìn)入休眠。
冬天，萬物沉寂，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后，你猶如裹上了一層銀裝，而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候，能感覺到我對(duì)你的關(guān)愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來生活了，偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季，你沒有給我?guī)硐闾鹂煽诘墓麑?shí)，你似乎已經(jīng)老了，還是一直在等我回來。我不會(huì)忘記你為我遮陽，為我解渴，為我所做的一切�，F(xiàn)在，我就在這里陪你說話，陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹。
窗外的樹作文10
在教室的對(duì)面，有一棵又高又大的梧桐樹，大約有六層樓高吧。聽一個(gè)老師說：“那顆梧桐樹，在學(xué)校搬到這之前，那棵樹就很老了。”每一天，我都在默默地關(guān)注它。
春回大地，萬物蘇醒，當(dāng)然梧桐樹也不例外。樹上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，從遠(yuǎn)處看，樹上就像有一層綠色的薄霧一樣。樹上的鳥巢也不再是空無一物，剛剛旅游回來的小鳥夫婦，讓這顆樹生機(jī)勃勃。
夏姑娘跳著輕盈的舞蹈來了，霎時(shí)間，大地變得郁郁蔥蔥。它也撐開了它那把存放已久的大傘，給我們提供了一方避暑圣地，也就是樹蔭。我們?cè)跇涫a下嬉戲玩耍，笑聲傳遍整個(gè)校園。
天氣變涼，氣溫降低，它也收起了它的那把大傘。落葉像翩翩起舞的蝴蝶，穿梭在校園的每一個(gè)角落，我們把落葉收集起來，做書簽標(biāo)本。
當(dāng)最后一片飄落的黃葉也無影無蹤時(shí)，世界變得光禿禿的�？赡苁鞘澜绮桓式邮苓@樣的寂寞吧，于是就換上了銀色的衣裳，那棵樹也換上了它壓箱底的銀色禮服，顯得非常有氣質(zhì)。
這棵樹一直陪伴著我，從20xx年那年的夏天開始，它就一直在我身邊。它是我不說話的好朋友！
窗外的樹作文11
窗外有棵楊樹，楊樹的旁邊還是楊樹。
春天，當(dāng)春風(fēng)吹來，春雨滋潤(rùn)過后，楊樹光禿禿的樹枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨，樹葉就會(huì)逐漸長(zhǎng)大，最后遮滿樹枝，滿樹蔥蘢。到了夏天，嫩綠色的樹葉，變成了翠綠色，清風(fēng)吹過，滿樹搖曳，就像無聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)�？崾顏砼R的`時(shí)候，樹葉的下面駐滿了知了，它們不管你的心情是好還是壞，總是嘰了，嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹就在我的窗前，只要一抬眼就可以看見它們。所以，我每天起床后，都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化，然后把這些變化記錄下來。
就在前些日子，我忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹上那本來滿樹翠綠的葉子，已經(jīng)暗淡下來，變成了老綠色，顯得特別地老氣而又毫無生機(jī)了。又過了幾天，老綠色的樹葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹葉，在滿樹的綠色中，顯得特別扎眼。再過幾天，黃葉變成了褐色，并且逐漸地干癟了，看樣子，很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來，它們就會(huì)從樹枝上脫落下來。
今天早上，我站在窗前，再去尋找那幾片樹葉，可是樹枝上已經(jīng)看不到了它們的影子，地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹枝上滿樹的老綠色，再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片，我心中忽然有些觸動(dòng)，看來，這滿樹的葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了，相信用不了多久，它們就會(huì)全部脫落，最后，只剩下光禿禿的樹干和樹枝。如果再想看到鮮艷的綠色，只有等待來年的春天了。
窗外的樹作文12
早晨，陽光明媚。
我慢悠悠地走進(jìn)校園，與桂花的淡淡清香撞了個(gè)滿懷，便不由地走到桂花樹下。
看��！她那亭亭玉立的身姿，顯得更加挺拔，一片片樹葉兒，仿佛一葉葉扁舟，盛滿了仙露瓊漿，又如命運(yùn)神秘的手機(jī)，有著細(xì)數(shù)精致的紋理。那美妙動(dòng)人的小花兒，霎時(shí)間，綻開了笑容，它們好像是為秋的到來而感到興奮吧！有的卻只是花骨朵，猶如一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘，遲遲未舒展開黃得晶瑩剔透的花瓣一陣清風(fēng)拂過，芳香便撲鼻而來，泌人心脾，夢(mèng)幻般地籠罩著你，使你要醉倒在花下。
桂花把每一個(gè)小縫隙都占滿了，它們一朵挨著一朵兒，推著擠著，鬧著嚷著。如今，樹上綠得發(fā)亮的樹葉兒只能是花中悲涼的點(diǎn)綴。我輕輕地捧起一朵剛綻開的桂花，小心撫平一片片小花瓣，中央有一小族花蕊，好似一個(gè)個(gè)披著金黃色的紗的仙女們?cè)谝粋�(gè)由花瓣圍成的小池中翩翩起舞。
又一陣清風(fēng)，香味兒仿佛更濃了，我湊上前，深深地吸了口這馥郁的芳香。頓時(shí)，這香氣仿佛化作了一條清澈的涓涓流水，緩緩地從我心頭上流過，漸漸地帶走了這壓抑著我的困惑和煩惱。
我打開知識(shí)寶庫，試圖找出寫桂花的詩詞來贊美它。嗯？劉禹錫寫過“莫羨三春桃與李桂花成實(shí)向秋榮。
上課了，我走進(jìn)教室，坐在了位子上，突然又聞到了那股淡淡的桂花清香，猛地一抬頭，朝窗外看去——啊，又是你，今早剛見的好朋友！
窗外的樹作文13
在我們班的窗外，有一棵桂花樹。
這棵桂花樹矮矮的。樹干細(xì)細(xì)的，呈銀白色，摸上去光滑極了。而它的枝椏呢，與樹干形成了對(duì)比，摸上去十分粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。它的葉子比較大，翠綠翠綠的，邊緣有著倒刺，這可是葉子的防身武器哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹像一把撐開的碧綠的大傘，漂亮極了。
最惹人喜愛的，是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲蓋大小，通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護(hù)著中間幾根如頭發(fā)絲般細(xì)的花蕊。
每到秋來，窗外滿樹金黃，影子映進(jìn)窗來，香氣彌漫教室。每到下課時(shí)，我們也經(jīng)常去桂花樹旁聊天，和它玩耍。那十字形小黃花，也十分活潑，時(shí)而從樹上跳下來，落入大地媽媽的懷抱；時(shí)而飄到我們身上，用自己的香氣，為我們身上灑上純天然的“香水”；時(shí)而掉進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，給我們撓癢癢。直到上課鈴響，我們才戀戀不舍地回到教室里，盼望著下節(jié)下課，還能與它一起玩。
一陣微風(fēng)拂來，吹落了一樹的小桂花，頓時(shí)花香撲鼻而來，令我們陶醉其中。濃郁的桂花香，飄蕩在校園的角角落落……
窗外的桂花樹，給我們枯燥的學(xué)習(xí)中增添了無限的樂趣，我愛窗外的桂花樹！
窗外的樹作文14
我房間的窗外有一棵櫻花樹。春天的時(shí)候，一朵朵粉嫩的櫻花開放在枝頭，盡情展現(xiàn)自己的美。雖然還沒有綠葉的襯托，但它那種嬌嫩的感覺，簡(jiǎn)直就是害羞的花仙子，使窗內(nèi)的我看得如癡如醉。
每當(dāng)花季，坐在臨窗的課桌邊寫作業(yè)的時(shí)候，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地抬頭瞧一瞧那可愛的櫻花仙子，讓她來幫我掃除學(xué)習(xí)帶來的壓力，整個(gè)人輕松起來。
無聊的時(shí)候，我會(huì)坐在飄窗上，呆呆地欣賞著櫻花，默默地觀察著她每一寸的“肌膚”，那么可愛、俏皮，同時(shí)又是那么安靜、祥和，給人一種全身愉悅的感覺，整個(gè)過程都是如此的有趣。
風(fēng)吹來的時(shí)候，一些脆弱的小花瓣會(huì)乘著微風(fēng)來我家玩玩，我將它們輕輕捧起，再次一口氣，讓它們像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛落到更遠(yuǎn)的地方。
夏天時(shí)整棵樹就像一個(gè)綠色的帳蓬，再熱的天氣見了它也會(huì)瞬間心曠神怡。而秋天，櫻花樹就開始落葉了，那個(gè)時(shí)候，風(fēng)再來的話，恐怕就要下一場(chǎng)的葉子雨了。到了冬天，櫻花樹又是光禿禿的了，瘦弱的樹枝在寒風(fēng)中沉沉入睡，仿佛正在醞釀新一次花季的到來......
窗外的樹作文15
學(xué)校里，樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的，還是教師窗外的那棵樹。
那棵樹，沒什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí)，我充滿信心。抬頭一看，窗外那棵樹生機(jī)勃勃，在用勁發(fā)芽，長(zhǎng)大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組，積極向上，勇攀高峰。
但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽我的話呀！xxx身為副組長(zhǎng)，依然我行我素，不受一點(diǎn)約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去，說說笑笑，我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽呀！還有xxx，一天讓我催著判語文本，老說：“再等會(huì)，再等會(huì)�！蹦挠兴Z文本的蹤跡呀！我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢，卻沒有低下頭，迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽話一點(diǎn)，讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上，茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；窗外的那棵樹，是一棵不顯眼的樹；窗外的那棵樹，是一棵努力汲取營養(yǎng)的書；窗外的那棵樹，是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹；窗外的那棵樹，最終成為一棵生機(jī)勃勃，枝繁葉茂的樹！
組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹，那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我，你們能做到嗎？
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