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關(guān)于朋友作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于朋友作文1
我有一個(gè)好朋友他叫邵玉陽。他長(zhǎng)著黑黑的皮膚，小小的眼睛，渾身長(zhǎng)著結(jié)實(shí)的肌肉。他是一個(gè)特別有趣幽默的人。
記得有一次去肯德基參加我的生日聚會(huì)時(shí)，服務(wù)員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)皇冠帽子。我們都帶上去了，只有邵玉陽頭大，剛帶上去，那個(gè)皇冠就裂開了，“哎呀，我的頭怎么那么大呀，要是我能學(xué)點(diǎn)縮骨功那該多好呀!”于是，他就站了起來，雙手合十，放在鼻子前，嘴里嘰哩咕嚕的.念到：“我變，我變，我變變變……”過了許久也沒見他的頭變小，我們都哈哈哈的笑起來。
吃到一半，我們就去兒童玩樂區(qū)拍照留念，我們都做著POOS，搶著拍。邵玉陽說：“看我的�！敝灰娝粫�(huì)兒吐吐舌頭，一會(huì)兒搔搔腦袋。最有趣的一張是：他做著鬼臉，白著眼睛舉起手來，嚇了我們哇哇直叫……
這就是有趣幽默，給我?guī)砗芏嗫鞓返纳塾耜枴?/p>
關(guān)于朋友作文2
從前有三個(gè)朋友，是：鉛筆姐姐、橡皮二哥哥和卷筆刀小弟。有一天，它們?nèi)齻�(gè)朋友在一塊玩“警察抓小偷”的游戲。剛開始，是橡皮當(dāng)警察，抓它的姐姐和小弟。剛開始，它們玩的非常開心，還在那里調(diào)皮搗蛋著。不幸總是會(huì)發(fā)生的，就在卷筆刀在抓鉛筆時(shí)，不小心用錯(cuò)了力度，把鉛筆的“頭”給撞壞了。因?yàn)殂U筆是姐姐，非常怕疼，如此巨大疼痛讓它難以忍受，坐在地上痛哭起來了。橡皮趕緊來勸，但是沒有用，勸得最后誰都不想說話了。還是卷筆刀幫它把“頭”給削好了。但是鉛筆不愿意，沒辦法，最后大家都一轟而散了。后面鉛筆很少再理那兩個(gè)朋友了。直到
有一次，鉛筆不小心摔倒了，把芯給摔斷了，它第一個(gè)想到的'是卷筆刀，但是隨后又想到了那天自己粗暴的表現(xiàn)時(shí)，它很不好意思，決定去道歉。到了卷筆刀家，看見橡皮也在，它的朋友早已把這件事忘到九霄云外了。鉛筆說明了來意，卷筆刀迅速的幫鉛筆削好了，它們?nèi)齻�(gè)又和好如初了。
關(guān)于朋友作文3
橡皮和白紙是對(duì)冤家，它們倆只要一見面就吵架，吵的桌子上是“雞犬不寧”。但每次吵完架還是有說有笑。
可是這喧鬧而又溫馨的生活，有一天突然被打破：這一天，他們剛吵完架，正在桌上“逛街”，小主人就回來了，它們倆看見小主人手里拿著把小刀，怕極了。小主人把小刀放在桌上，去洗手。白紙和橡皮連忙躲開……
自從小刀來了以后，橡皮和白紙?jiān)谧郎系纳詈鸵郧安灰粯恿�，它們必須聽小刀的，不然，就�?huì)弄的“頭破血流”。小刀的脾氣也很壞，整天找它們倆的茬兒，就說小刀讓它們做轎子的事吧！橡皮和白紙好不容易做了一架舒適、漂亮的.轎子，這個(gè)轎子做的很好，小刀卻說這個(gè)轎子不好，硬邦邦的，也不漂亮……
終于有一天，橡皮和白紙不干了，盡管小刀怎樣責(zé)打它們，它們還是忍著巨痛，一動(dòng)不動(dòng)。小刀氣極了，就把它們關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”，橡皮和白紙?jiān)诒O(jiān)牢里日子過的很苦，雖然它們渾身臟兮兮的，但它們倆成為了好朋友。小刀越來越猖狂，竟敢當(dāng)著小主人的面說小主人得罪了它，小主人聽到這話氣極了，還沒等小刀伸出它的刀尖，小主人就一下子把它扔出去了！這下橡皮和白紙又解放了！
它們又回到了以前的生活，但它們不再吵架了，桌子上充滿了溫馨的氣氛！
關(guān)于朋友作文4
從沒想過，朋友會(huì)是如此脆弱得不堪一擊的東西。
——題記
很難過，我們會(huì)是這樣的結(jié)局。
曾傻傻地憧憬過我們會(huì)是很好很好的朋友，一輩子�？墒菑臎]想過原來這么快就會(huì)劇終。
還記得你曾在大冬天里去給我買熱呼呼的南瓜餅，生怕冷著了捂在口袋里；還記得你曾要脫下外套給我披上，即使自己正嚴(yán)重感冒，只因?yàn)槲覠o意中說了一句冷；還記得你曾跨上老師停放在一旁的摩托車，裝酷地說要送我回家；還記得你曾趁老師不注意，眉飛色舞地打著你的.招牌微笑沖著我做手語；還記得我曾冒著雨去給你買東西，只因?yàn)槟沭I了，而那是我的早餐費(fèi)；還記得我曾喝著奶茶站在大大的太陽下瞇著眼看你滿頭大汗地踢足球；還記得我曾努力地積攢零用錢想要給你買牛奶和麥片補(bǔ)補(bǔ)身體，可是沒等我攢夠錢我們就已經(jīng)說了再見；還記得我們?cè)贿叧灾易類鄣奈鞴弦贿吙春闲l(wèi)視的《快樂大本營(yíng)》，然后一起哈哈地笑個(gè)不停；還記得我們?cè)兄L(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜沖著電腦的鏡頭擺POSE；還記得我們?cè)谝黄鸷荛_心笑過……
還記得我們?cè)呛芎煤芎玫呐笥选?/p>
可是現(xiàn)在，形同陌路人。
很想很想說對(duì)不起，可是一切似乎已過期無效。
是的，曲終，人散。
關(guān)于朋友作文5
我有一個(gè)最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來，像一只胖胖的企鵝一樣一搖一擺的。
他就是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)關(guān)鵬元。他在我們班可是叱咤風(fēng)云的人物，是我們班的學(xué)霸。每次考完試，我有不會(huì)的題他都會(huì)主動(dòng)為我講解。
有一次考試后，我有一道題思考了很久，可一直做不出來，她看見我愁眉苦臉的樣子，便走過來詢問我出現(xiàn)了什么問題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開始為我講解。起初，他用一種比較難理解的`方式為我講解，我沒有聽懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終于聽明白了。
我也幫助過他。到期末了，老師教我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)�？墒撬×藳]有來上學(xué)，放學(xué)后我想到底去不去幫助他呢？因?yàn)橹低耆找呀?jīng)五點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我想他既然是我的好朋友，就應(yīng)該去幫他，于是我們一起復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完已經(jīng)很晚了。
我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績(jī)，我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
關(guān)于朋友作文6
前幾天，我與朋友鬧了個(gè)小矛盾，便引來了一場(chǎng)“分手”的悲劇。
事情是這樣的：朋友沒經(jīng)我同意，拿起我的日記本就偷偷摸摸看起來。正看得津津有味，被我發(fā)現(xiàn)了。我忘記了一切，大發(fā)雷霆沖她說：“��！你偷看我的日記！快點(diǎn)還我！這可是花了我無數(shù)心血的'作品！”她一下子不知所措，急急忙忙走到我面前，像仆人一樣遞給我。我二話不說，搶了本子撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“真可惡，我們分手吧！你太過分了！”可是耳邊仿佛又響起另一種聲音：“我們是好朋友�。≡趺凑f分就分呢？……”“隨便吧，分就分！我還有別的朋友��！……回去道歉？那怎么好意思呢！”想到這里，我咬咬牙，決定不再理她。就這樣，我們不理不睬，過了好幾天“分手”的日子�？擅慨�(dāng)想起我們形影不離的時(shí)光，心里別提有多難過了。有時(shí)我真想對(duì)她說：“原諒我好嗎？”可不知為什么，藏在心里好久好久也不敢說出來。我……我的朋友，對(duì)不起了，下課讓我們重新在一起吧！
俗話說：冤家路窄。可這偏偏發(fā)生在我們這對(duì)朋友身上。我們不再“分手”了，好嗎？唉，我錯(cuò)了！
關(guān)于朋友作文7
我是一位喜歡讀書的人，每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我就從家里的大書架上拿出一本書，細(xì)細(xì)的品讀起來，陶醉在書的海洋中。
書是人類心靈的階梯，當(dāng)你讀完一本書時(shí)，你的心靈就會(huì)上臺(tái)階一步。你就離終點(diǎn)近了一步，離勝利近了一步。
書是人類無聲的`老師，每當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候，你就會(huì)比課堂上多上了一課，讓你學(xué)會(huì)了課堂以外的知識(shí)。而那無聲的老師就是您手中的那本書。
書也是人類的好朋友，每當(dāng)我新買回來一本書，我先看看前言和簡(jiǎn)介，就會(huì)馬上喜歡這本書，立刻跟這本書交上朋友。然后再仔細(xì)的閱讀這本書，就像跟書在他的世界中快樂的玩耍。
記得在一個(gè)早晨，媽媽帶我去書店，到了書店門口，我就以非常快的速度跑了進(jìn)去，拿出一本《精忠岳飛》看了起來，里面的故事真精彩，“岳飛有非常厲害的武功和智慧，連連擊敗了敵人，獲得了許多的兵器”，在這個(gè)時(shí)候媽媽把我叫了出來，原來我看書已經(jīng)沉醉在書里面了，不知道時(shí)間一秒秒的過去了，現(xiàn)在已是12點(diǎn)多了，我看到了《精忠岳飛》下冊(cè)，讓媽媽給我買回了家。
書帶給我知識(shí)，書開拓了我的視野，書是我奇妙的朋友。
關(guān)于朋友作文8
她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常梳著一個(gè)馬尾辮;瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她就是我的好朋友——崔家唱。
我永運(yùn)無法忘記上周我們上體育課，剛跑步兩圈，我的胃就不舒服了，那感覺糟糕透頂，還吐了一地。這時(shí)體育老師關(guān)切地詢問我，又問道:哪位同學(xué)，能攙扶她回班，喝點(diǎn)熱水，讓你們老師通知家長(zhǎng)?可是大家你看看我，我看看你，沒有一個(gè)人回答。突然，一聲清脆的'聲音從隊(duì)伍中傳來我!我們循聲望去，是崔家唱，她快步走到我面前，雙手把我攙起，此時(shí)的我，感覺像有一股暖流流進(jìn)我的心窩。
她小心地把我扶到班里，找李老師說明了情況，隨后還拿了掃把、撮箕，說去小竹林那里鏟點(diǎn)兒土，把我吐得地方收拾干凈。我心里暖暖的，卻不知道該說些什么，心里卻認(rèn)定了，這就是我最好的朋友。
崔家唱讓我懂得了，好朋友就是要在對(duì)方有困難的時(shí)候，幫助她，溫暖她。我以后也會(huì)這樣做。
關(guān)于朋友作文9
我有一個(gè)朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，厚厚的嘴唇，烏黑的眉毛大大的耳朵尖尖的鼻子，嘿嘿的皮膚當(dāng)然皮膚是被曬黑的，根據(jù)我的提示，你肯定猜出他是誰了沒錯(cuò)，它就是我的朋友張瑋琪
她的'愛好是鍛煉身體，他堅(jiān)持天天鍛煉，才讓他的皮膚曬得很黑，不過今天他身體十分結(jié)實(shí)，他還有一個(gè)愛好就是愛掰手腕的力氣十分大，每次我都在不過我也愛，掰手腕
我們是從一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的也是同班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我倆同時(shí)加入別人組織的人在團(tuán)隊(duì)中我和張偉奇發(fā)現(xiàn)我們倆跑的都很快愛好也相同玩著玩著關(guān)系就變好我們就是這樣認(rèn)識(shí)的今天我們的關(guān)系更親密了幾乎每天都形影不離一起玩耍學(xué)習(xí)幫助。
張瑋琪對(duì)我特別好，記得有一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶尺子了，張瑋琪，kindle就把它多余的尺子借給我用才讓我沒被老師批評(píng)。
我們兩個(gè)一定會(huì)互相幫助，做一輩子的好朋友。
關(guān)于朋友作文10
我有一個(gè)特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。
他有著烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞，可愛極了。
他特別熱心，總是樂于助人。有一次，我和他一起上課外輔導(dǎo)班，有一道題我不會(huì)做，便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼，便說：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，我才不教你呢�！蔽衣犃�，心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身，想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會(huì)，我來教你�！蔽一仡^一看，原來是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點(diǎn)勾出來，然后說道：“你看，認(rèn)真審題，就不會(huì)覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來，再畫線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認(rèn)真地再將題目看了一遍，并畫出了線段圖，哈，原來這么簡(jiǎn)單，我趕緊提起筆就把式子列出來，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看著他開心的'樣子，我激動(dòng)地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么？
關(guān)于朋友作文11
大家好我叫謝秀英，今天，我來給大家介紹我的好朋友，我的好朋友叫吳雀靈，她扎著兩個(gè)可愛的麻花辮，圓圓的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，一笑起來嘴巴兩邊就兩個(gè)可愛的小酒窩。
我們每天一起上學(xué)、玩游戲、畫畫、回家。
有一次上體育課的時(shí)候，大家在跳繩，吳雀靈跳繩，我們來數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……”大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，可她一點(diǎn)兒也不累，她一邊跳一邊數(shù)：“一百零四、一百零五、一百零六……四百五十”大家都圍著她說：“做我的朋一友吧！”她說：“我喜歡和愛學(xué)習(xí)的人做朋友，就像謝秀英同學(xué)一樣”大家都圍著我說：“能告訴我們?cè)趺礃硬拍茏寣W(xué)習(xí)變的那么好嗎？”我說：“多看書，上課認(rèn)真聽課或與其他同學(xué)交流”
我們學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我最拿手的是數(shù)學(xué)，她最拿手的是英語。
有一次上英語課的`時(shí)候，老師說：“誰能把自然這個(gè)詞讀一遍。”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定地舉了起來。老師讓她說，她用一口流利的英語說了出來。全班同學(xué)都為她喝彩，可她沒有半點(diǎn)兒驕傲的樣子。
我也為我自己感到驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)那么好的朋友。
那你的好朋友呢？
關(guān)于朋友作文12
我家有個(gè)娃娃，名字叫海寶，我非常喜歡它。
它全身湛藍(lán)，頭發(fā)像個(gè)鉤子，眼睛又大又亮，嘴巴面帶微笑，腳粗壯有力，大拇指豎起來，還真像在夸我們生活的美好呢！不過有一次我卻做了一件對(duì)不起它的事情。
那次，我回家作業(yè)做錯(cuò)了很多，被老師狠狠地批評(píng)了。我無精打采地回到家，走到了臥室。這時(shí)，我看見海寶，就想用它來出氣。于是我向天花板“啊”叫了一聲，就拳打腳踢地把它踢得比垃圾還臟，這時(shí)它好像在說：“只要好好學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生�！蔽衣犃�，臉“刷”的一下，頓時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。
自從擁有海寶以后，只要有壞消息，我就會(huì)向她傾述，它仿佛會(huì)說：“不要灰心�！� 有好消息的時(shí)候，我也不會(huì)忘記告訴它，它仿佛說：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
這就是我最好的朋友——海寶！
關(guān)于朋友作文13
小時(shí)候，常聽大人們告訴我，世間的一切都在不短變化，你周圍的一切也都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子。那時(shí)候，我年幼無知也聽不懂大人們?cè)谥v些什么。只是覺得很奇怪，為什么所有事物都會(huì)變。
現(xiàn)在我明白了。不僅身邊的事物會(huì)變，人也會(huì)變。那時(shí)的.我，就像家門口的含羞草一樣。因?yàn)楹π�，而不敢出門，不敢和他人說話。我的家住得很遠(yuǎn)，那里我沒有任何一個(gè)朋友。于是我每天都會(huì)對(duì)著那株含羞草，自言自語，講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情。因?yàn)橹挥兴�，才是唯一一個(gè)愿意聽我傾訴的對(duì)象。那時(shí)我孤獨(dú)、寂寞，成天悶悶不樂的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，直到我上了小學(xué)。
在那個(gè)班級(jí)里，有很多熱情的同學(xué)。他們無數(shù)次地邀請(qǐng)我去玩耍，想要成為我的朋友。慢慢地，我接受了他們。我終于有朋友了，我變得不在那么孤獨(dú)了。我變得愛說話了，愛笑了……
從那以后，我每天都有伙伴陪我玩耍，和我一起努力學(xué)習(xí)。在那之前我的世界一片黑白，現(xiàn)在的它五彩繽紛。是我的老師和同學(xué)給我的世界上了色，是他們將我從黑暗中拉了出來。
關(guān)于朋友作文14
我有個(gè)朋友叫陳新蘭。雖然她是新轉(zhuǎn)來的，但我們接觸的很快。
她外表看上去斯斯文文的，但她卻是我們女生和一部分男生的克星。她經(jīng)常欺負(fù)她的同桌，我有時(shí)見了都想為他們打抱不平，幾次很想過去勸勸她，可我又不敢去惹怒她，只好忍了下來。
記得上次，她又欺負(fù)孫潔了，肖揚(yáng)見了很生氣就說：“你敢欺負(fù)我小弟找打呀!”說完把她的.手一扭，陳新蘭頓時(shí)痛得大哭起來。
昨天，孫贊心他們一幫人把一些女生的書包扔在地上踩幾腳，又把書包里的書倒在了地上。我們見了很生氣，邊找他們算賬�？墒撬麄�?nèi)硕鄤?shì)眾，最終我們被他們逼進(jìn)了女生的秘密基地。調(diào)皮的孫贊心竟把氣球皮扔進(jìn)了陳新蘭的衣服里了，她立馬哭了起來，就跟演員一樣，兩行眼淚順著臉頰嘩嘩往下流。我見了很緊張，想去安慰她，就在這時(shí)，我見她對(duì)我炸了眨眼，并做了個(gè)ok的手勢(shì)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，原來她是在裝哭呀!連我都被她給忽悠到了。真沒想到她還有這招呢!陳新蘭這一哭，讓孫贊心他們著了慌。她就趁著這機(jī)會(huì)打的他們屁滾尿流!
看，我這個(gè)朋友不但暴力，還有點(diǎn)滑稽哦!
關(guān)于朋友作文15
我的好朋友。我的好朋友是鄭欣怡，他是我一到五年紀(jì)的好朋友。
下面就讓我來介紹介紹她吧!她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)，一雙俏皮的柳葉眉，一個(gè)低矮矮的小鼻子，一雙黑葡萄似的大眼睛。矮小的身材，非�？蓯�。她是一個(gè)樂于助人、大方、有趣的人。
她的愛好是跳舞。鄭欣怡最喜歡的是粉色，她的書包是粉色的，水杯是粉色的，筆袋也是粉色的`，妥妥的小公主，她內(nèi)心也像她的外在一樣美好。
鄭欣怡也是很貼心的人。一次我在走樓梯，可一個(gè)不小心扭到了右腳。這時(shí)鄭欣怡看到了。便走了過來親切的問我：“你還好嗎?”還沒等我回答，他就把我的手放在她的肩上，將我?guī)У搅私淌摇Ｗ屛易�，還把我的鞋子脫下，揉著我扭到的地方。漸漸的我覺得那地方?jīng)]那么痛了，還感到了溫暖。
她也很誠(chéng)實(shí)。一回語文考試，她考得不怎么高，但她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方老師給她批錯(cuò)了，把錯(cuò)得批成了對(duì)的。于是，她去辦公室找到了老師，對(duì)老師說;“老師，你這個(gè)地方批錯(cuò)了，把錯(cuò)的批成了對(duì)的�！崩蠋熥屑�(xì)一看還真是這樣，最后這道題扣了兩分，可她看起來并沒有不開心。
這就是我的好朋友鄭欣怡。
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