【精選】明天的作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的明天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
精彩的大課間時(shí)間到了，在運(yùn)動(dòng)場的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲：托起明天的太陽。
我們20個(gè)人先圍成一圈，拉開大網(wǎng)，再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間，開始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低，大家還沒有進(jìn)入狀態(tài)；第二個(gè)球仍然不高，我們還是不夠滿意；第三次，我們吸取教訓(xùn)，同心協(xié)力，當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí)，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過的小鳥也好像在對(duì)我們嘖嘖稱奇呢！我們興奮地高叫起來：“好！再來一個(gè)！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場的師生都把目光投向我們，我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒有一個(gè)人感到疼痛，感動(dòng)疲倦。
當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候，我感覺那是一個(gè)真正的太陽，一個(gè)用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽！希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽。
明天的作文 篇2
昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。
昨日，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖冢矣X得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在這天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，這天我們就是我們！這天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。�。〈丝�，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)。此刻的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨日，這天，明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的.。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢？對(duì)，我們就應(yīng)朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。
明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的……
明天的作文 篇3
昨天，由學(xué)校組織了一次集體活動(dòng)。是去電影院看電影。其實(shí)所謂的看電影我們是常去的。只不過事先并不知道這次的真正"意圖"罷了。像往常一樣，我們到了影劇院。然而出乎我們所料的。這并不是什么所謂的"電影"。而是一種具有教育意義的專題片。具體什么題材，我也不大清楚。畢竟不是專業(yè)的搞藝術(shù)人員罷。題目是《為了明天》，主持人是敬一丹。是個(gè)很出名的人。大概吧。反正我不大認(rèn)識(shí)她。
總的來說，主題是關(guān)于青少年犯罪的事情的。看著一卷卷的案宗。不僅令人觸目驚心!說白了就是一些未成年的青少年"畫得押"。一些博士人員給介紹了一些案例。其實(shí)也都是常見的案例而已。
比如，第一件事"'小魔女'闖江湖。"講得是一個(gè)16歲的未成年少女去買手機(jī)。本來挺平常的事情。不就一部手機(jī)而已。然而，那些錢呢?那些所謂的"零花錢"也太多了吧?8萬多?太奇怪了。工作人員偷偷的報(bào)警。經(jīng)過調(diào)查才知道，這些錢是她經(jīng)常不去學(xué)校在外面鬼魂騙來的。第一個(gè)已經(jīng)夠嚇人的了�？墒�，第二件、第三件......這么多這也算輕的了。說件常發(fā)生的事情，就是校園暴力，哥兒們義氣。
人們常說，青少年是即將開放的花朵;可是還沒等真正的綻放顯露迷人色彩醉人清香，就這樣匆匆凋零。不僅又令人黯然神傷。他們又有哪些過錯(cuò)?無疑是那些所謂的"朋友"教唆的?還是其他?其實(shí)，我們還有更好的明天，我們還可以感受到更加燦爛的陽光;還能觸摸到更加溫柔的春風(fēng);還能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的夢(mèng)，即將就會(huì)實(shí)現(xiàn);一切一切怡人的風(fēng)景，說不一定就在下一秒鐘出現(xiàn)。我們?yōu)槭裁床蝗?jiān)持自己的理念，堅(jiān)持下去，等待光明?為何有反而走向那反方向，黑洞洞的道路，我們要摸索著走過去�？山Y(jié)果呢?卻一敗涂地........
梁啟超曾說過："少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"我們的祖國就靠這些青少年了。國家的明天，就靠他們來托起。他們的肩上，寄予了多少的希望?真希望他們，能夠知道點(diǎn)什么。希望他們珍惜自己的生命。而國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣也不枉國家培育他。
想想再去那些失去家園失去校園的孩子，的青少年。你們還有什么理由去犯罪呢?
我們這些青少年應(yīng)該謹(jǐn)遵這些教訓(xùn)。為了將來，我們都應(yīng)該奮斗起來;為了明天，我們都應(yīng)該攜著充滿愛的心去迎接新的一天!
明天的作文 篇4
常常會(huì)感嘆是陰雨天，不過，回頭想想，陰雨天又有何不好呢？
陰雨會(huì)給人惆悵，也會(huì)讓人舒暢。想想它好的方面吧！例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源；賣雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開心的活著，也許下一分鐘，你就會(huì)死去（我也會(huì)），所以我們更沒有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活——也沒有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過人生，我快樂過，也許我根本沒有快樂過，但我卻過著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天的太陽�?huì)更美。如果你不相信明天的太陽比今天美的話，那你也就只能存活于毫無想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非常可憐。你如果不會(huì)想的話，你將會(huì)更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓吠ㄐ?/p>
明天，太陽會(huì)再次升起。你相信它會(huì)很美嗎？
明天的作文 篇5
“明日復(fù)明日，明日何其多”。今天悄然而逝，明天又是一個(gè)艷陽高照的今天。明天在不經(jīng)意間踏入我們的生活。那么明天的你，還好嗎？
一個(gè)月前，我們?cè)米钭孕拧⒆顖?jiān)定的心態(tài)踏入了“地生會(huì)考”的考場，到了用試卷證明自己的那一刻，我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰，將所有事情都推脫給了明天……猶記得，在距離地生會(huì)考還有10天時(shí)，那是地生會(huì)考前的緊張倒計(jì)時(shí)，老師為了讓我們能夠?qū)Ｗ⒌膹?fù)習(xí)，幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內(nèi)容，留下了大把時(shí)間讓我們來復(fù)習(xí)地生。
但我們貪圖的是早起時(shí)的幾分睡意，貪圖的是課間玩耍的幾分樂趣�？偸菍⑺械娜蝿�(wù)留給那看似無休止的“明天”�；蛟S到了我們生命跡象停止的那一刻，我們才會(huì)知道，無論明天的自己承擔(dān)著多少任務(wù)，到頭來終將還是屬于今天的自己。所以，給明天的自己一個(gè)約定吧！
不久的明天，我將成為一個(gè)承載著沉重學(xué)習(xí)任務(wù)的九年級(jí)學(xué)生，我希望那時(shí)的自己依舊還滿懷自信，堅(jiān)定不移的闊步向前。至少當(dāng)我回首往事的那一刻，不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞愧。
做明天最好的自己！
明天的作文 篇6
美好的明天，讓人有無限的遐想，讓人充滿憧憬，讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢？人們對(duì)明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天，究竟是怎樣的呢？這是一個(gè)無人知曉的問題，但最起碼我知道，明天的好與壞，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過呢？難道是到處布滿垃圾精靈的城市，還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)？我想：不會(huì)有人在那種地方度過吧!那么，就讓我們行動(dòng)起來，為了我們地球的明天，保護(hù)它吧！
現(xiàn)在的地球，到處都是污染，可想而知以后的地球又是什么樣子？雖然人類已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來制止人們對(duì)地球的污染，可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里，每到午飯時(shí)間，各種方便袋和零食袋像是長了翅膀似的，散落在各個(gè)地方，像一只只正在宿營的小綿羊。大風(fēng)一刮，他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi)，可是有的人偏不這樣做。
這些污染，是我們賴以生存的地球久病不好，而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈�，讓我們的明天更加美好，讓我們賴以生存的地球更加美麗�?/p>
明天的作文 篇7
我們的國家現(xiàn)在已經(jīng)變得很強(qiáng)大，很富饒了：繁華的街市，高大的建筑，寬闊的街道，開闊的廣場，玲瑯滿目的商品，還有那么多高樓大廈。。。。。。這就是我的家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化。
我聽媽媽說，她小的時(shí)候，我們的國家還很貧窮，商店里的東西也很少嗎，一年都很難吃到一些零食，買任何東西都要用票，比如買肉要用肉票，買米要用糧票，買布都要用布票呢。記得媽媽小時(shí)候，家里為了買一臺(tái)洗衣機(jī)，要費(fèi)很大的勁，找熟人，托關(guān)系，才能買到，因?yàn)檫@些東西都是限量供應(yīng)的，不是有錢就能買到的呢！平時(shí)吃的都是一些蔬菜，像豬肉這些要到過年的時(shí)候才能吃到，所以媽媽那時(shí)最開心的時(shí)候就是過年的時(shí)候了。再看看我們現(xiàn)在，想吃什么，想買什么，超市里都有，家里的零食從來沒斷過，只有我不想吃的，沒有我吃不到的。奶奶每天變著花樣給我做好吃的，有營養(yǎng)的飯菜，可我還挑三揀四的呢，嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)沒有味道，搞得大人都束手無策了！我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！
媽媽小時(shí)候穿的衣服都是姐姐的舊衣服，穿的鞋子基本上都頂著腳指頭了，難怪我看媽媽的腳指頭都伸不直呢，原來是小時(shí)候穿鞋子擠得呀！上學(xué)用的都是家里做的布書包，也沒有什么學(xué)習(xí)用品，而且要一直用到不能再用才能換掉的。而我們現(xiàn)在穿的都是新衣服新鞋子，還要講究式樣，不好看，不時(shí)髦的還不穿呢！鞋子有一點(diǎn)擠腳就不肯再穿了。書包就更不用說了，我喜歡米奇的圖案，媽媽就在網(wǎng)上給我找了好多種給我選，我選來選去，最后都會(huì)選粉色的帶蝴蝶節(jié)的米尼的圖案的書包，而且我喜歡在書包放很多書，基本上一學(xué)期下來，書包就能再用了，媽媽又會(huì)給我買新的，我還有個(gè)愛好就是買學(xué)習(xí)用具，像文具盒、鉛筆、鋼筆、修正筆、修正貼等等，只要有新鮮的玩意出現(xiàn)，我都要買，媽媽也一定會(huì)滿足我。
媽媽小時(shí)候也沒有什么好玩的，也就是跳跳橡皮筋，踢踢毽子，那時(shí)候家里的電視機(jī)還是黑白的呢，電視頻道也很少，節(jié)目也沒有現(xiàn)在這么豐富多彩。而我們現(xiàn)在可以玩的東西實(shí)在是太多了，每家每戶都有電視機(jī)，還安裝了數(shù)字電視，可以接收很多電視頻道，有專門的少兒頻道，也有專門給媽媽看的時(shí)尚頻道，除了看電視，我們還可以玩電腦，上網(wǎng)玩游戲，我們現(xiàn)在的業(yè)余生活真是豐富啊！
這一切是多么的美好啊，我一定要珍惜現(xiàn)在的一切，我還要祝愿我們的國家越來越富強(qiáng)，越來越先進(jìn)！
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