【精品】珍愛生命作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
記得xx月xx日的那一天,正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候,有一名初三年級(jí)的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命,他的這件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼吁:珍愛生命,注意安全吧!
這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道,他為什么要做出這樣的傻事呢?他走到了后操場,四處看看,因?yàn)榫鸵险n了,操場上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了,腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭:翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方,趁同學(xué)們不注意,悄悄地攀上了一間小屋子,然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到,正是他的這一跳,差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命!因?yàn)槟莻(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū),小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻,在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語:“嚴(yán)禁翻越!”圍墻高約3米,在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高。現(xiàn)在,他根本就沒有想到,為了到外面的街上去耍,他差點(diǎn)失去了自己可貴的生命。
學(xué)生們正打著籃球,突然,不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“??”的聲響,只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙,一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生,就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了,學(xué)校知道過后,馬上把他送到了人民醫(yī)院,然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來,我從報(bào)紙上看到,他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡,由于劇痛,他拼命在床上翻騰,不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹,小宇屬于三度燒傷,傷勢(shì)非常嚴(yán)重,目前還沒有脫離生命危險(xiǎn),他們正采取抗休克治療,爭取挽回小宇的生命。
報(bào)紙上說,他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房內(nèi),醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救,15歲的小宇(化名)難忍劇痛,在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁,淚如雨下。昨日中午,小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器,慘遭上萬伏的高壓電擊,至今沒有脫離生命危險(xiǎn)?吹竭@里,我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象,他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天,老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度!笆撬约阂鋈サ模宰髯允埽皇茳c(diǎn)懲罰怎么可以呢!又不是我們的責(zé)任,憑什么給他捐款!”“我看了報(bào)紙,他太可憐了呀!”我心里想,他翻出去也的確是他自己的責(zé)任,可是,我的確還有一點(diǎn)人道主義,后來,我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后,決定每個(gè)人出五角錢給他。
從這件事情過后,我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩,差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命,而我們,是不是也應(yīng)該引以為戒,注重自己的安全呢?所以,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī),要注意安全,做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁,珍愛生命,注意安全吧!
珍愛生命作文 篇2
生命是可貴的,每個(gè)人的生命只有一次,父母給予了我們生命,我們必須好好地生活下去,生活的基本要求便是讓自己有一個(gè)樂觀積極的心態(tài)。
每個(gè)人的生活都會(huì)遇到一些挫折,但是有的人成功的渡過了難關(guān),接下來的路他會(huì)走的更好,但是有一部分人并沒能夠戰(zhàn)勝困難,更多的原因在于心態(tài),他沒有一個(gè)樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。世界多姿多彩,但是我們也要有生命才能夠去觀賞。縱使花朵多么艷麗,山川多么的挺拔,但是失去了生命還有什么意義呢?我們不能夠局限于眼前的一些現(xiàn)狀,哪怕你面臨的困難在大,我們都不能夠氣餒,對(duì)生活失去信心,這個(gè)世界上還有很多殘疾的人們也在為生活努力的奮斗者,再想一想你自己,你還有什么理由放棄呢?
時(shí)間就是生命,因?yàn)槲覀兊纳部梢哉f是以時(shí)間來計(jì)算的,所以想要珍惜生命的最好辦法便是珍惜時(shí)間,讓自己不再荒廢光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句諺語已經(jīng)說明了時(shí)間的寶貴程度,浪費(fèi)時(shí)間比揮霍黃金更加不理智,但是我們都沒有重視時(shí)間的流逝,只有在無意間認(rèn)真反省的時(shí)候才會(huì)后悔,自己的任務(wù)還沒有完成,可是任務(wù)的時(shí)間早就已經(jīng)走過了。珍惜時(shí)間也并沒有想象中的那么難,我們的生活只是缺少一個(gè)適合自己的作息表,即使自己對(duì)生活有了要求,但是不去堅(jiān)持,干什么事情都是三天打魚兩天曬網(wǎng)的,最后的收獲也是很不理想的',我們?nèi)绻胍屪约菏斋@滿滿的,那么前提必須要認(rèn)真做好每一件事,不能夠養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,這不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的生命在負(fù)責(zé)。
生命的價(jià)值是與每個(gè)人的貢獻(xiàn)成正相關(guān)的,魯迅先生在作品里就曾經(jīng)寫到,有的人死了,但是他還活著,有的人還活著,但是他已經(jīng)死了,初次接觸到這句話的時(shí)候我也是滿滿的疑惑,有些難以理解,等到老師講解了以后我變明白了,死去的人精神還在,他雖然不在這個(gè)世界了,但是他永遠(yuǎn)活在人們心中,我想這便是生命的最高境界吧。對(duì)于那些危害社會(huì)人民的人,我想大家對(duì)他們都是抱著痛恨厭惡的心態(tài)吧,生命的價(jià)值會(huì)變成什么樣子,不止一個(gè)人說了算,也不是幾個(gè)人說了算,而是你的行為在社會(huì)里的影響力,這邊是生命的價(jià)值,而不是所謂的物質(zhì)有多豐厚,才華有多淵博,一個(gè)學(xué)富五車但是對(duì)人不尊重與一個(gè)平凡的善良人,我相信社會(huì)歡迎的是后者,因?yàn)楹笳邽楦嗟娜藰淞⒘税駱,告訴更多的人們,生活即使過得平淡,一樣可以達(dá)到理想的高度。
作為二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),努力的讀書爭取以后發(fā)明能夠?yàn)樯鐣?huì)國家甚至全世界都有益的東西,這便是我的夢(mèng)想,雖然聽起來很是遙不可及,但是我也不會(huì)輕易放棄,因?yàn)槲业纳晌易鲋鳎視?huì)以更快的速度朝著自己的夢(mèng)想奔去,爭取成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,也許那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)娶妻生子,甚至白發(fā)蒼蒼,但是我不會(huì)后悔,因?yàn)槲宜龅囊磺,都是在為自己的生命增添光彩,我?huì)開心快樂的拼搏下去,在學(xué)無止境的知識(shí)世界和現(xiàn)實(shí)世界力共同進(jìn)步,讓自己能夠更加智慧的成長。
珍惜時(shí)間,珍愛自己的生命,讓自己每天都可以開心快樂的生活,便是對(duì)家人和朋友最好的禮物。
珍愛生命作文 篇3
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖,嬌嫩的花朵在爭奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖凇I鼰o處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話,便一直對(duì)自己說:“一定要珍惜生命!边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn),去尋找生命的光芒!
我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛,生命的意義就是要奉獻(xiàn),就是要使別人快樂。而這些,你做到了嗎?
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命只有一次!边@句話讓我震撼,的確,對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過,在珍惜自己生命的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中,有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫:弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。
同學(xué)們,請(qǐng)記。荷敲利惖模獙W(xué)會(huì)欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì)感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更加精彩!
珍愛生命作文 篇4
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,好好利用它,不要讓它白白流失,才對(duì)得起自己。
霍金是一位杰出的科學(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:唉!這顆巨星即將墜落了!但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有意義的生命啊!
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放棄。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,終于長了出來,多么頑強(qiáng)的生命力。
但是有些人,并不珍愛自己的生命,似乎把生命當(dāng)作一場游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和傷心。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
珍愛生命作文 篇5
20xx年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽。
有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來,每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒有流過眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛生命。
在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛你們的生命,給自己活著的信心!
珍愛生命作文 篇6
有一樣?xùn)|西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。
這便是生命。
生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹上青翠欲滴的樹葉;穿梭在枝椏間的甲蟲,屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類……這一切的一切,都體現(xiàn)著造物主的偉大及其生命的多樣性。
生命來之不易。每一個(gè)生命的孕育、成長都飽含著艱辛,都浸染著水的滋潤,凝聚著陽光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類精心雕琢的禮物!边@個(gè)禮物,像一張白紙,而我們則是作畫的筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會(huì)讓生命更絢麗。正因?yàn)樯鼇碇灰,且是一次沒有返程票的行程,所以我們更需要學(xué)會(huì)珍惜,并感受擁有它的快樂。
我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類。聽!史前的野人在咆哮,他們?yōu)榱松鴳?zhàn);中世紀(jì)的騎士在嘶吼,他們?yōu)榱耸巧鴳?zhàn);抗日英雄在吶喊,他們?yōu)榱松鴳?zhàn)!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?
我們背負(fù)著中華文明與人類文明的歷史傳承,這是義不容辭的責(zé)任。我們祖先用生命為代價(jià)換來人類繁衍的機(jī)會(huì),我們沒有理由輕易放棄自己的生命。對(duì)于生命這件易碎的玻璃,我們應(yīng)該小心翼翼的去珍惜,使它在陽光下折射出更美麗的光芒。
地底的化石仿佛傳來遠(yuǎn)古的悲鳴……
珍愛生命作文 篇7
生命很美麗,也很脆弱;平安很貼切,也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時(shí)代,我只能盡我微薄之力,仰天長嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行!}記
生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚(yáng)。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍(lán);細(xì)雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。
然而,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。
于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!
無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!
沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。
因?yàn)槟愕碾x去,他們的天空黯淡了日月;因?yàn)槟愕碾x去,他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟愕碾x去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊!若真有靈魂存在,你看到了嗎?
你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚(yáng)!然而,因?yàn)闊o視,你遺恨綿長!
出行的人們啊,請(qǐng)關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽光!
珍愛生命作文 篇8
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類的解放而斗爭。" 這是奧斯特洛夫斯基的名言,它不僅告訴我們要珍愛生命,也讓我們知道了生命的重要性。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——特斯開母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮.莎莉文的努力下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫.凱勒不正是那珍愛生命的人嗎? 然而在生活中,也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈,有的不注意汽車:還有許多司機(jī)酒后駕車,甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎?在殘奧會(huì)上,連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,有的這些健康人為什么不明白呢?
她們拼搏、努力,在殘奧會(huì)上還贏得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨萬千!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對(duì)生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
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