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假如時光可以倒流作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如時光可以倒流作文1
斗轉(zhuǎn)星移,兩年時光已匆匆溜走;蛟S,是從沙漏里流過的吧。臨窗前,捧一杯咖啡,落苦已彌漫,窗外的風(fēng)把我的發(fā)絲吹亂,更把我的思緒放飛于窗外,我似乎又回到了那個使我追悔莫及的時刻,心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的.裂開,斑駁的記憶浮現(xiàn)在我的腦!
我不禁有想到了那個雨天,窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里,同學(xué)們都在奮筆疾書,我正絞盡腦汁地思考著一道附加題,可寫寫擦擦寫了半天,總是想不出來。轉(zhuǎn)頭,身后的她正微笑著滿臉輕松的答題,顯然,這張考卷對她來說小菜一碟。
想到這,我便妒火中燒,自從她轉(zhuǎn)學(xué)過來,班里許多只有一個名額的比賽,演出都被她占了,又想到第一名的交椅自己太久沒做了,我的怒火愈燒愈旺,一失足,掉進了委屈,妒忌的深潭。于是,我顫抖著手將幾個答案寫在了紙上,腦海中,似乎浮現(xiàn)出老師打那張寫滿答案的紙條時,臉上的震驚與失望,還有同學(xué)們幸災(zāi)樂禍,充滿諷刺的話語……想到這,我不由得笑了出來,這時,老師應(yīng)該是脖子酸痛,低下頭去。我咬咬牙,乘機把紙條揉成團,扔了出去,紙團好似一只燕子,準(zhǔn)確無誤地?fù)湎蛩淖雷,?dāng)紙團碰到她桌子的那一剎那,我的心猛地顫了一下,腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人,一個天使,一個魔鬼。他們爭得面紅耳赤:“她總是獨占第一,必須給她一個教訓(xùn)!給她點顏色瞧瞧!”魔鬼理直氣壯的說,天使也不甘落后:“你可不能這么做!她平時可把你當(dāng)成最好的朋友呀!”聽了天使的話,腦海中浮現(xiàn)出她在我腳扭到時候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影,下課時,我們捉迷藏的歡笑;操場上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時,她好奇地打開紙團,老師抬頭了,目光正好……
后來,她被當(dāng)做作弊處理,我如愿以償?shù)刈狭说谝幻膶氉,可我怎么也開心不起來,心里只回蕩著一句話:如果時光可以倒流,我愿回到想題的那一刻!可是她再也回不來了,只傷心地留下那一句——我看錯你了……
窗外,雨淋到我身上,臉上的,不知是雨水還是淚水……
假如時光可以倒流作文2
隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,此刻,我是多么的期望假如時光能夠倒流……假如時光能夠倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最歡樂,此刻回想起來,感覺是多么的完美。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅教師一樣的好教師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董教師。在那個時候,我異常的調(diào)皮,中午教師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董教師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事。”聽了董教師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到此刻,我還好想念董教師。假如時光能夠倒流,我是多么期望回到和茅教師在一齊的那段時光,至少比我此刻要歡樂。正如茅教師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。
是呀,或許茅教師指的就是我。在以前,我們和茅教師就親如一家人,一些心中不愉快的事也能夠跟茅教師說,讓他為我們分析。他也會將自我的歡樂與榮譽和我們一齊分享,可是此刻,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅教師一樣好的教師,他能和我們說知心話,和我們一齊看他的.榮譽嗎假如時光能夠倒流,我真想把自我變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,此刻感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個歡樂的我忽然不見了,真不明白這是為什么。
假如時光真的能夠倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我必須會比以前過的更歡樂。假如……
假如時光可以倒流作文3
一天,晚自習(xí)放學(xué),我正在回家的路上走著,忽然,有個人走到我面前生氣的對我說:“我恨你,非常恨你!”
恨我?為什么呀?我又沒招惹誰呀!他為什么恨我呢?
剛開始,我對這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。
我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽打聽。幾天后,同學(xué)對我說:“他是隔班的尖子生,平時人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了!
一天,我終于忍不住了,跑過去去問個究竟,他說我明天就知道了。
又一天,我收到了一個紙條
給我恨的人
你可能不認(rèn)識我,可我從小學(xué)5年級就認(rèn)識你了。那時剛好放假,我正在公車上,之后你和你的兩個同伴走上了車,當(dāng)時車上只剩兩個座位,我就想把我的'座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當(dāng)時我就想:你肯定認(rèn)識我,知道我學(xué)習(xí)不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來埋頭于書本上,F(xiàn)在我的成績提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個人的自尊!
恨你的人
這件事讓我大吃一驚,我仔細(xì)想想,確有其事,只是當(dāng)時車上的人太多,不能立即作出反應(yīng),沒想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意!
我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說:“假如時光可以倒流,你會坐嗎?”
“不”我堅定的回答,“他對我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動力,我何樂而不為呢?”
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流,我就要回到4年前的今天,阻止自己所干的傻事。
數(shù)學(xué)課上,老師正在講解奧數(shù)題,我已經(jīng)懂了,于是我就無聊地用雙手?jǐn)[弄著鉛筆,雙眼來回掃視課桌內(nèi)的東西,希望有什么能夠玩玩,解解悶。不知怎么的,我的雙眼居然盯上了一本借來的課外書《東游記》。我冒出了一個“好”主意:反正我已經(jīng)會了,老師又忙著講解題目,我不如看一會書吧,就看一會兒。我慢慢地把手伸進書桌,慢慢地低下頭津津有味地看起來,(到后來,我后悔極了,真希望時間倒流)起初我非常警覺,一感覺不對就把書塞向課桌深處。但每次都有驚無險,平安無事。于是我的膽子越來越大,后來干脆把頭擱在課桌上看,邊上發(fā)生了什么,老師講了些什么,過了多少時間,我統(tǒng)統(tǒng)沒放在心上,任時間一分一秒地過去。
正當(dāng)我把這本書快看完的`時候,老師突然點了我的名字:“某某,這個問題由你來解決,某某!”什……什么?我慌里慌張地把書塞進課桌,小心地站起來,拼命思索老師剛才在講些什么。老師走到我的邊上,瞪了我一眼,從課桌里搜出了這本書!笆窃诳催@本書吧?”“嗯?”!原來老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我啞口無語,臉脹得像關(guān)公。心里卻后悔地很,好好的看什么書嘛,真是的!真希望時光能夠倒流,抹去這不光彩一面。老師用書敲了敲我的頭袋,我原以為老師要沒收我的書了,怎么還同學(xué)啊,我的腦子里一片空白。誰知老師又還給了我。盡管如此,我心里卻難受得很。
假如時光可以倒流,我要回到4年前阻止自己。
假如時光可以倒流作文5
假如時光真的可以倒流,我想回到以前,去把那件讓我非常慚愧的事情重來一次。
那年我十一歲。有一天,小伙伴們叫我出去玩兒。于是我抓起鑰匙,就匆匆忙忙地跑出家門,和他們玩去了。
我們在大街整整上玩了一上午,玩得非常開心。正當(dāng)我余興未盡,準(zhǔn)備回家的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的鑰匙找不到了。一下子我就著急了:這可怎么辦。繈寢屢幌虿辉试S我和姐姐丟三落四的.,如果我這樣回去,肯定會讓媽媽狠狠地批上一頓,甚至還可能被媽媽關(guān)禁閉,連續(xù)一個星期,都別想出家門。
想到這里,我決定暫時先不回家,看看有沒有什么辦法可以蒙混過關(guān),可在單元門口,我卻正好遇到了媽媽。媽媽一見我就說:“兒子,你去哪里玩去了?我給你做了你最愛吃的紅燒肉,快跟我回家吃肉去!涼了就不好吃了!蔽揖o張得大氣也不敢出一口,更不敢直視媽媽的眼睛,只是吞吞吐吐地回答:“好—好吧—”
一進家門,我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙在茶幾上躺著,而姐姐卻正在找她的鑰匙。見我和媽媽回來了,姐姐便讓我和媽媽幫她找,三個人找了半天,依然沒有找到。我頓時明白了:我出門時拿錯了鑰匙,把姐姐的鑰匙丟了。
結(jié)果媽媽把姐姐狠狠批評了一頓,全不知情的姐姐被批得那才叫一個慘!
看著姐姐的慘狀,我想上前承認(rèn)錯誤,可又怕媽媽正在氣頭上,把我批得更厲害,于是就裝著什么也不知道,一句話也不說。
如果時光可以倒流,我多想回到當(dāng)時啊。先和媽媽承認(rèn)錯誤,再向姐姐說聲“對不起”!
可惜,時光不能倒流啊……
假如時光可以倒流作文6
輕輕地推開你的房門,看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛的奶奶,我們好像很久沒聊天了,對吧?
你知道嗎?你的離開讓我深知擁有的可貴。假如時光可以倒流那該多好!
假如時光可以倒流,我想回到童年。因為我的童年充滿了我對你的回憶。你還記得每個夏天的夜晚嗎?我老喜歡依偎在你的.懷里,聽你講天上的故事。記得一次你說過,天上的星星都是由逝去的生命演變成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時天上最亮的星星應(yīng)該就是你的化身,因為你做了一輩子的好人。
假如時光可以倒流,我想回到被你嘮叨的那一刻。你每念叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我總是視你的嘮叨為煩惱,但自從你離開了,我就開始懷念了,我多么想再聽你說一句“多吃點飯,別餓著了。”也許這就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!
假如時光可以倒流,我多么想對你說句“您辛苦了!弊孕,就是你負(fù)責(zé)我的生活起居;生病了,也是你半夜起床把我送到醫(yī)院;犯錯誤了,也是你語重心長跟我講道理……您為我付出這么多,而我卻未曾對你說聲“謝謝”。
假如時光可以倒流……
親愛的奶奶,遠(yuǎn)在天堂的您是否聽到了我的傾訴呢?假如時間真的可以倒流,我一定會好好珍惜和你一起生活的時光,好好地對你說聲“您辛苦了”。
假如時光可以倒流作文7
彈指一揮間,初中生涯即將離我遠(yuǎn)去,我坐在窗邊仰望藍(lán)天,初中三年的生活漸漸浮現(xiàn)在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……
不遠(yuǎn)處有一位老人正向我飄來。我知道,他叫時光老人。只見他俯下頭,慈祥地對我道:“我念你心生慚愧,是一個還可以挽救的人,就給你一次機會,讓你回到這三年看看自己是怎么度過的吧!”說完便消失了。
此時的我已立身于一間教室的窗前,我朝窗口的.方向望去。
講臺上,老師正神采飛揚地講課。教室角落里,我卻正在與周公會面!
我立刻飄向我的面前,試圖叫醒我,但是我已身不由己,緩緩移向別處。只能望著我的背影越飄越遠(yuǎn)……
不知不覺,我來到一所學(xué)校的演講比賽現(xiàn)場。我知道,那是我的母校。我的眼睛往四處瞄,看見學(xué)校的角落里,班主任正在苦口婆心的對我說著什么。
“你的口語表達(dá)能力和朗誦方面都很有天賦,并且你又大膽。這是一個鍛煉你良好時機,錯過就沒有了!不要猶豫了,參加吧!我相信你能行的!”班主任用近乎哀求的語氣對我勸道。
“我今天嗓子不好,而且喉嚨發(fā)炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話。
班主任無奈地?fù)u搖頭走了。
在旁觀看的我早已火冒三丈,真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨!
但我不能,因為時光老人限定的時間到了。我?guī)е鴺O大的悔恨離開了……
思緒漸漸回到現(xiàn)實。我定了定神,天空還是如此蔚藍(lán),云朵還是如此潔白。假如時光可以倒流。我會竭盡全力地讀書;假如時光可以倒流,我會毫不猶豫地參加演講比賽!
逝去的時光已不能挽回,但是,未來的時光卻正在等待著我。在這次旅程中,我似乎明白了什么……
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流,我最重要的一件事就是依舊讓我的弟弟當(dāng)我的弟弟,他長著一對星星似的眼睛,小巧的嘴巴時不時嘟一下,雖然他總是扔掉我的玩具,雖然總是和我搶零食,雖然他總是趁我不注意,撕我的作業(yè)本,雖然他想獨占爸爸媽媽的關(guān)注。但是每當(dāng)他星星似的眼睛一閃一閃的對著我叫哥哥的時候,我就很開心地?fù)肀?/p>
假如時光可以倒流,我希望我還是這樣的五官,不過希望我能強壯一些,高大一些,不要像之前那樣矮小了,要像一棵白楊樹一樣挺立。
假如時光可以倒流,我會做一些之前沒做過的事,如蹦極參加運動比賽,努力挑戰(zhàn)自己......
假如時光可以倒流,暑假里我不只要玩手機,看電視,看書、學(xué)習(xí)和游泳,我還要學(xué)習(xí)做飯,洗衣服,擦地板等各種家務(wù),我還要修理簡單的`電器和玩具,這樣長大后,我就能對我的生活游刃有余。
假如時光可以倒流,我要更加自信,要勇于表達(dá),勇于展現(xiàn)自己,改變我膽小敏感的內(nèi)心,我希望我不再那么輕易發(fā)脾氣,做一個溫和又善良的小男孩,還要做一個又勇敢又樂觀的小男孩,最好是無憂無慮地成長。
假如時光可以倒流,我會繼續(xù)我的架子鼓,走專業(yè)道路,將來長大了,可以自己組樂隊去到孤兒、院養(yǎng)老院、貧困山區(qū)表演展示音樂的魅力,讓他們感受音樂帶來的歡樂。
假如時光可以倒流,我想來一場一個人的旅行,我會提前規(guī)劃好路線,帶好需要帶的物品,在路上遇到任何事情都可以自行解決。
假如時光可以倒流,碰到老人摔倒了,我會果斷地把老人扶起,不會害怕那老人來訛我,我會做一切需要幫助的事情,尊重一切生命。
但哪有那么多的假如,人生注定不能重來,走好當(dāng)下的路才是最重要的!
假如時光可以倒流作文9
又是一年春好時,鶯飛草長,萬物崢嶸。假如時光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā),我親愛的柳樹!
我的家鄉(xiāng)在南方,沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走,春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點一點積聚和迸發(fā),每天都給你無盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。
春天少見暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱。可若上前端詳,便能發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼!稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時,各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開腳丫子,不約而同地向一處跑去。
此時的河岸,最最熱鬧。孩子們丟開鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的.柳條帽,再將三五朵不知名的野花點綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去,不知入了誰家少年的夢;好動的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭,手高高揚起復(fù)又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初,柳樹要開花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風(fēng)略加鼓動,她便順勢在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來的卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。
假如時光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽你訴說你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛的柳樹,我親愛的家鄉(xiāng)!
假如時光可以倒流作文10
光陰似箭,日月如梭。時間一天天地過去,我每天都在想:假如時光可以倒流,那該有多好!假如時光可以倒流,我一定不會讓那件事發(fā)生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同學(xué)說,英語老師第三節(jié)課要進行一次考試。我聽了這個消息,很慌張。因為我上課沒認(rèn)真聽,回家后又為了看電視而沒去背誦英語單詞,著急得不得了。在我著急的時候,腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭:把不懂的知識抄在手上?墒窍肓讼耄X得這樣做還是不好,正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師該怎么辦?但是一想到考不好就會被媽媽挨罵,所以只好那么做。我拿了一支筆,下課的時候,同學(xué)都出去玩了,我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了,英語老師拿了試卷來,她把試卷發(fā)下去后,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“開始考試!蔽倚睦锵耄盒姨澪以缬袦(zhǔn)備,這次一定能考好。時間一分一秒地過去了,考試結(jié)束了,我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的知識,沒想到老師說她要當(dāng)場評試卷。一張張試卷的分?jǐn)?shù)出來了,有些考得好,有些考不好。突然,老師那團皺著的眉頭終于散開了出來,她滿面笑容,站起來對全班說:“吳佳含同學(xué)考了100分,而且是全班唯一的一個,大家為她掌聲鼓勵!币魂囮囌坡曧懥似饋,大家對我投來了羨慕的眼光。我走上講臺,去拿試卷。老師卻直盯著我的手看,“慘了,被老師看到了!”我心里想,我馬上把手放到后面,可是卻被坐在第一排的'同學(xué)看見了,突然有個同學(xué)站了起來,大聲對老師說:“老師,吳佳含作弊,她把答案抄在手上!”我聽了,心里很不是滋味。早知道就不要這么做了,現(xiàn)在后悔也來不及了。老師嚴(yán)厲地對我說:”下課后到我辦公室重考!蔽一氐轿恢米碌臅r候,同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后,我去老師辦公室重考,老師給我評了試卷,才考85分。看著那鮮紅的100分變成85分,我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地流了下來。假如時光可以倒流,我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí),不會去作弊。但是,世上沒有后悔藥可以買,時光也永遠(yuǎn)不會倒流,如果每個人不做錯事,每個人把每件事做好,就不會希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流作文11
在我的記憶中,有許許多多事情,像滿天的繁星一樣密密麻麻:有成功的、失敗的、后悔的、開心的……如果時光可以倒流,我就不用為那件事而后悔了。
那是我剛學(xué)會騎單車時候的事。那時,我剛剛學(xué)會騎單車,技術(shù)還不是很熟練,在筆直的平地上騎車還是歪歪扭扭的,更不用說上下斜坡了。所以媽媽總是千叮嚀萬囑咐地告訴我,在騎車技術(shù)還不嫻熟前不能到小區(qū)的斜坡那里去學(xué)騎車,不然可能會摔倒?僧(dāng)我看到一個個小朋友騎著自行車或滑板飛快地從斜坡頂上沖下來時,那樣子真是太帥太酷了,我心里就癢癢的,真想試一下。
那一次,我跟媽媽說要到樓騎單車,就推著車下樓了,出門前媽媽又嘮叨地叮囑我不能去斜坡那里,我一邊小雞啄米似地點頭,一邊想著:哼,我才不聽呢!到了樓下,我便朝斜坡那里飛快奔去,雖然上坡時比較吃力,但還算順利地上去了,到了坡頂,我快速地來了一個180度轉(zhuǎn)頭,又飛快地沖下坡來,當(dāng)時那種感覺真是太爽了,但意想不到的事情出現(xiàn)了,前面突然出現(xiàn)了一個人,我正想躲過那個人,但偏偏車頭不聽使喚,車一歪,整個人跟著車表演了一個“前滾翻”,車的前輪雨蓬在我的后耳根刮了一下,差點把我的耳朵刮下來,頓時,鮮血直流,我嚇呆了,躺在地上起不來,幸好小區(qū)里的住戶們七手八腳地把我抱起來,有的幫我止血,有的急忙叫來我的父母,爸媽看到這種情形也嚇得半晌說不出話來,后來,在小區(qū)里叔叔阿姨們的幫助下將我送到附近的診所。
我躺在診所的病床上,醫(yī)生忙碌地幫我處理傷口,我鉆心地疼了起來,但我不敢哭,也不敢叫,緊咬著嘴唇,用最大的抑制力忍受這巨大的`疼痛。我這不是在自作自受?誰叫你不聽話呢?經(jīng)過漫長的十幾分鐘,傷口處理好了,醫(yī)生說,幸好刮到的不是耳朵,不然,我可就變成了“獨耳龍”了。我這就叫“不聽大人言,吃虧在眼前”。
過了幾個星期,我的傷好了,但我心中的疤痕卻永遠(yuǎn)不能抹滅,唉,如果時光能夠倒流,我就不會因為不聽媽媽的話而受傷。但時光能夠倒流嗎?回答是否定。我不能埋怨自己以前為什么要犯錯誤,我只能不斷吸取教訓(xùn),讓自己的未來更美好。
假如時光可以倒流作文12
假如時光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點點,去看看兒時的伙伴,去看父母為年少無知的我留下的眼淚。
假如時光可以倒流,我要回到剛剛出生時,感受媽媽分娩時的痛苦,聆聽家人的喜悅,當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時,我一定不會哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會靜靜的看著媽媽年輕時的樣子,看著她帶著疲勞進入夢鄉(xiāng),看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子,爸爸那是應(yīng)該還是一個滿頭黑發(fā)的小伙子吧,看著他們的樣子,我就會安心地進入夢鄉(xiāng)。
假如時光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時候,那時的爸爸拉著我的手,一點一點的吃力地邁著散亂的'步伐,那時,我一定不會喊累,爸爸充滿鼓勵的眼神,媽媽的呼喚,都是我前進的動力,看著他們,全身的疲勞就會消失不見。
假如時光可以倒流,我要回到剛剛進幼兒院的時候,那是的我一定不會拉著媽媽的手,不讓她離開,也不會對著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會靜靜的坐在座位上,細(xì)細(xì)聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個排隊要等很長時間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢是也會笑醒。
假如時光可以倒流,我要回到小學(xué)時,看著那時對我來說晦澀難懂的天書,那時的我一定不會因為成績讓父母發(fā)愁,我會偷偷地細(xì)細(xì)觀察每一個同學(xué),看著他們稚嫩時的樣子,那時的我一定要做一個好學(xué)生,不再調(diào)皮,我還要去參加一次運動會,而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會無憾。
只可惜,時光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠(yuǎn)珍藏。
假如時光可以倒流作文13
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無法改變那逝去的時光,更無法把握那流逝的命運,我們只能懷念,懷念過去的美好時光。
要說什么是最珍貴的?在人生道路上,那金色的、閃閃發(fā)光的童年可以嗎?可以。
懷念童年,回憶過去,似乎太過于美好,沒有煩惱,更沒有困惑,只是那么無憂無慮地傻開心著。如果我早知道一個點現(xiàn)在的日子,一定要把那玩的時光多做幾道題,多背幾首詩,分擔(dān)一下現(xiàn)在。可世上沒有賣后悔藥的,假如時光可以倒流,記憶的閘門打開了。
“哥哥、姐姐,我們來玩捉迷藏吧!”我露出天真無邪的微笑,拉住他們的`衣角問道!昂冒!”那一臉微笑瞬間化去,成為了興奮、喜悅、激動,陽光揮散著,照耀在我們開心的容顏上,渡上一層金色的光輝。一切看起來都是那么美好,開心爽朗的笑聲回蕩于我耳畔,年輕的生命仿佛充滿了活力!靶〉艿埽覀儽日l先跑到湖畔好嗎?”“好!1…2…3…跑”我們?nèi)珉x弦的箭一樣,飛快地朝湖畔跑去,風(fēng)兒吹起了哥哥的衣角,顯得他威風(fēng)極了,我不禁微微有些失神?赏蝗,他說:“小弟弟,哥哥要去寫作業(yè)了,你好好呆著,等你長大了再來找我玩,好嗎?”我當(dāng)時并不知是什么意思,答應(yīng)下來便是了!班,好!”我跟著他進了房間,只見他被左一摞右一摞的書本、卷子圍繞著,只露出一個小小的腦袋,平日里的微笑也不見了,只剩下緊皺的眉頭與緊抿著的嘴唇。這就是長大后的代價嗎?我不禁失了神。
假如時光可以倒流,我一定要再嘗嘗那甜蜜童年的滋味,好來彌補現(xiàn)在那苦澀的淚水。
假如時光可以倒流作文14
我的奶奶已經(jīng)離開我們?nèi)チ,去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那地方遙遠(yuǎn)得活人根本無法到達(dá)。奶奶的容貌我們無法看到,奶奶的聲音我們無法聽到,奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流,我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴,愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存,愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。
我常年在外面讀書,回到家還要寫作業(yè)做家務(wù),和奶奶說話的時間不多,對奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱,現(xiàn)在想起來真是后悔啊。每次回到家,奶奶都會說:“圓圓,回來了!來,一起包餃子!甭牭侥棠陶f包餃子,我就心煩,有一種奔潰的感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子。現(xiàn)在終于明白了,那是家里條件不好,沒有更好的吃的,每次回家,奶奶都要包一頓餃子,變個花樣犒勞一下我。閑暇時間,我趴在炕上看書,奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看,看著看著,奶奶就迷迷糊糊地睡著了,嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾,我就跳下炕,打開電視,把聲音調(diào)小一些,這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲,也不會吵到奶奶,廣告時段的大音量,就把奶奶吵醒了,奶奶微笑著對我說,人老了,睡覺不安穩(wěn)。
每次離家時,我對奶奶說:“奶奶,我去上學(xué)了。”奶奶都會在忙碌中停下手中的活,跟我走出大門,站在門口,目光緊緊地跟隨著我,直到我走遠(yuǎn)了,看不見了,奶奶才會依依不舍地收回目光,繼續(xù)投入到自己的勞作中。
最后一次從學(xué)校趕回家見到奶奶時,奶奶已經(jīng)雙目緊閉,安靜地睡在冰涼的地板上,曾經(jīng)奔涌的血液凝滯不動,曾經(jīng)溫?zé)岬钠つw失去了溫度。我跪在奶奶的身邊,才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數(shù)清楚;奶奶那始終忙碌、包過無數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴,斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的'理由。
現(xiàn)在,奶奶只身一人去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂,我的腦海里時常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點點滴滴,想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容,想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀,我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流,我一定會回到奶奶身邊,陪伴奶奶,孝敬奶奶,彌補自己以前的缺憾。
假如時光可以倒流作文15
小學(xué)五年,時光如梭。在我們還沒有緩過神兒來的時候,我們馬上就畢業(yè)了。想到五年來沒有干的事情,想到即將分別的同學(xué)們,我真心希望時光是可以倒流的。
我希望時光倒流到我們進入小學(xué)的第一天,重新回味我們一起走過的那段時光。我還記著那天下著雨,高年級的同學(xué)正在舉行升旗儀式。一把把雨傘在我們前面。當(dāng)我們走進教室的時候,有很多同學(xué)已經(jīng)就位,家長們都在和老師問好,也有些家長在抄課程表。當(dāng)時我們都互相以驚奇的眼神看著,好像同學(xué)們都是一些稀世珍寶,價值連城裝飾精美的古董。那時候,上課都是緊張的,就像我們在全國人大開會,表情凝重嚴(yán)肅。
我希望時光可以倒流到第一次春游的前一天晚上。我想再體驗一次拿期待的'感覺。那天晚上,我和老爸到處轉(zhuǎn)著買東西,我的心里也很激動,畢竟這是第一次和同學(xué)們一起春游,都希望能夠開心。買完東西,我上床睡覺的時候就怎么也睡不著了。相信同學(xué)們和我當(dāng)時的心情一樣,都在期待著明天的到來。
我希望時光可以倒流到2008年8月8日的晚上,在看一次奧運會直播的開幕式,感受那種歡暢淋漓的感覺,因為奧運會終于在中國舉辦了,這是中國的一個成功!這應(yīng)該是一個被載入史冊的時間,是一個令華夏子孫沸騰的時間。
我還希望時光能夠倒流到上個學(xué)期的運動會。那是我們的最后一次秋季運動會,我最后一次報名參加了800米長跑項目。這一次,我終于為班里掙了一次分——第五名,2分。再加上我們班所有運動員同學(xué)的努力,我們班終于得到了期盼已久的全年級第一名,我還記得當(dāng)時全班同學(xué)歡呼的場面,我們從來沒有料到會得到第一名!
光陰似箭,我們即將小學(xué)畢業(yè)。希望大家能夠永遠(yuǎn)記住我們的小學(xué)時光,永遠(yuǎn)不要忘記對方!
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