【推薦】追求作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的追求作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

追求作文 篇1

　　小時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“寶貝，你的追求是什么呀？”|我天真地回答：“我想擁有公主般的待遇�！�

　　上了小學(xué)，老師、同學(xué)告訴我：追求可以變得更高更遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，我有了一個(gè)大大的追求——設(shè)計(jì)夢(mèng)，一個(gè)給小朋友設(shè)計(jì)的夢(mèng)。

　　將來(lái)，我一定給女孩子設(shè)計(jì)不同的衣服，有：帶著小白兔的衣服、帶有阿貍的褲子……男孩們的.：帶有變形金鋼的褲子、帶有奧特曼的足球……

　　在玩電腦時(shí)，我總是打開(kāi)網(wǎng)站，打開(kāi)化妝游戲。我先把小女孩的頭發(fā)畫(huà)好，再畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵……我最后畫(huà)上衣服、手式、耳環(huán)、鞋子……最后在畫(huà)上背景。一個(gè)漂亮的女孩就畫(huà)好了。

　　每到下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)拿出畫(huà)本，我會(huì)畫(huà)一些服裝、頭飾、首飾，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

　　當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想。我知道，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，去國(guó)外留學(xué)，只要對(duì)自己有高要求、追求，就一定能成功勝利的！

　　我愛(ài)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

追求作文 篇2

　　我想，人生這一輩子，短短幾十年，總有一天連生命都不得不放棄，因此還有什么看不開(kāi)的呢？懂得放棄的人往往是好比一味追求功名利祿的人更放松些和快樂(lè)些。人生的道路很寬，然而，為官為民，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，一樣可以活的有滋有味，民有民的樂(lè)，官有官的憂愁，窮有窮的喜，富有富的悲，這一切的只不過(guò)的想法不同而已。每個(gè)人的處鏡不一樣吧了，但我們真的沒(méi)有必要處心里積慮地追求不屬于自己的東西。

　　當(dāng)然，平常心并非不是尋常人具有的，它是經(jīng)歷了磨難，挫折后的一種心靈上的感悟，一種精神的升華。寵辱不驚，去留天意，說(shuō)起來(lái)挺容易，其實(shí)卻十分的困難，紅塵的多姿，世界的多彩令大家怦然心動(dòng)，利祿皆你我所欲，又只能不憂不懼，不喜不悲？否則也不會(huì)有那么的人窮盡一生啊！功名利祿更不會(huì)有那么多的人失意落魄，心灰意冷了。只有做到了寵辱不驚，去留天意，若能心態(tài)平和，方能達(dá)觀進(jìn)取，笑看人生。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都可以活得，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，但話又說(shuō)回來(lái)，有些人卻始終一生都快樂(lè)不了，輕松不了，開(kāi)心不了，那原因何在呢？原因就是被什么東西壓住了，纏住了，那就是功名利祿，在這些人的眼中，功名利祿成了人生的境界，似乎功名愈潤(rùn)厚，人生也愈美妙滋潤(rùn)。而卻，他們知道功名利祿會(huì)給自己帶來(lái)幸福。若不知，功名利祿同樣也會(huì)帶來(lái)痛苦，為了功名利祿，他們勞心，勞力，老神，為了功名利祿，他們奔波，他們計(jì)劃，他們忙碌。為了功名利祿，他們欺詐，他們陰陰謀詭計(jì)，他們機(jī)關(guān)算盡

　　溜須拍馬。在追求功名利祿的.問(wèn)題上，得失的對(duì)立特別明顯。然而究其實(shí)，兩者總是互相轉(zhuǎn)化，得到反而意味著失去，失去反而意味著得到，甚至的到失的不僅僅是功名利祿，是自家的生命。

　　其實(shí)，功名利祿不過(guò)是花編織的羅網(wǎng)，不必太在意，一味追名利是人類(lèi)的一大弱點(diǎn)，這是害了別人，也害了自己，對(duì)我而言，竟然活在這個(gè)世界里，應(yīng)該笑看人生的苦與樂(lè)，去追求實(shí)實(shí)在在的事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的去走好每一步艱難的道路，去創(chuàng)造一條輝煌的路，那么我們會(huì)活得幸福無(wú)比，活得瀟瀟灑灑。

追求作文 篇3

　　如果你是一朵花，你的理想就是想完美的綻放；如果你是一條魚(yú)，你的理想就是到大海里去感受海闊任魚(yú)躍的感覺(jué)；如果……每一件生命都有它的理想，我也是如此，既然有理想，就應(yīng)該朝著它去努力。

　　我的理想就是當(dāng)一位老師。每當(dāng)我看到老師在黑板上寫(xiě)的漂亮的字時(shí)，每當(dāng)為老師我們分析課文時(shí)，每當(dāng)老師累了，我們?yōu)槔蠋煻瞬杷退畷r(shí)，我都會(huì)十分羨慕老師，羨慕老師寫(xiě)得一手好字，羨慕她能有一群乖巧的學(xué)生，羨慕老師可以培養(yǎng)出祖國(guó)的花朵，最羨慕的還是在老師寂寞時(shí)可以看到一張又一張的笑臉，看到正在為理想努力拼搏的我們，我也想成為像老師一樣的人，在不知不覺(jué)中，一顆夢(mèng)想的種子在我心里悄悄地萌芽了……

　　有一次，老師喊了我當(dāng)小老師上臺(tái)帶讀，我無(wú)比激動(dòng)的走向了講臺(tái)，拿起一根棍子，一根我夢(mèng)寐以求的棍子，這一刻，我感覺(jué)我背負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，我望著臺(tái)下55位同學(xué)，仿佛自己就是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，自己的學(xué)生正坐得筆直的、齊刷刷的看著我，正在跟著我一起朗讀著課文，正在跟著我一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還有一次，老師讓我們互相批改作文，我拿著紅筆認(rèn)真的改著，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。我看著手中畫(huà)出的一個(gè)個(gè)顏色鮮艷的勾，好像成為了一個(gè)批改員，可以讓大家知道自己錯(cuò)了的地方，好像拿著一支神圣的筆，讓我更加深切的'感受到了老師這個(gè)神圣的職業(yè)，讓我更加想要當(dāng)老師了，也離當(dāng)老師的夢(mèng)又近了一步。

　　當(dāng)老師可不是一件容易的事情，首先老師的嗓音要甜美，要讓每個(gè)學(xué)生都愿意聽(tīng)你上課。為此，我減少了吃辣椒的次數(shù)，為的只有一個(gè)好嗓音。然后老師要知識(shí)淵博，這樣才可以更好的教學(xué)生們，所以我特別愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)架上都裝滿了書(shū)，每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)："書(shū)。"當(dāng)老師呀，還要全面出展，發(fā)展要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，所以我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還學(xué)了很多特長(zhǎng)，如：跳舞、畫(huà)畫(huà)……這樣，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，才能更好的幫助學(xué)生。

　　那次，表妹有一道奧數(shù)題不會(huì)寫(xiě)，我熱心的說(shuō)："我來(lái)教你吧！"她馬上跑過(guò)來(lái)指著一道題，我拿出小黑板和粉筆，教她如何寫(xiě)，要用怎樣的思維去想，然后再舉一反三的讓她再做幾道題，表妹忍不住贊嘆道：“哇！姐姐，你真適合當(dāng)老師！”

　　我回答：“對(duì)啊！我我的夢(mèng)想就是成為一名老師，一位懂得照顧學(xué)生的好老師。”我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。

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