活動(dòng)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
教室里，真熱鬧！
一群學(xué)生手拉著手，在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn)，發(fā)出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個(gè)人在開心的打太極；女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……
瞧，在那兒，有一排整齊的“隊(duì)伍”，在敲擊著腰鼓，發(fā)出清脆的聲響，領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個(gè)時(shí)候，是同學(xué)們最歡樂的時(shí)刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語(yǔ)。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個(gè)轉(zhuǎn)身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來(lái)，我們班的學(xué)生還真是多才多藝��！
癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。
這，便是我們的班級(jí)，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學(xué)中最難忘的記憶！
活動(dòng)作文 篇2
為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生寫作的能力，加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，第四周我校開展了3—6年級(jí)作文競(jìng)賽，這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。
此次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知周圍的一切，即寫一種自己喜歡的小動(dòng)物，體會(huì)成功的快樂，眼淚等�；顒�(dòng)后，很多學(xué)生開始愛護(hù)自己周圍的小動(dòng)物，關(guān)心自己的父母，親人和朋友，認(rèn)識(shí)到親情、友情的重要性，能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào)，更是一種責(zé)任、一種意識(shí)，而且很多家長(zhǎng)反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自己只有付出，才會(huì)有回報(bào)�？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開展。由于本次征文貼近生活，所以在整個(gè)的比賽過(guò)程中學(xué)生們都踴躍的報(bào)名參加，涌現(xiàn)出許多富有情趣，充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊(cè)以備各班級(jí)之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對(duì)一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報(bào)刊投稿，為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
在此次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三年級(jí)學(xué)生的習(xí)作，很多是雷同，說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠，習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫出自己的真情實(shí)感，看出教學(xué)中有的教師做的還不夠，只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞，但沒有好好利用習(xí)作素材，教給學(xué)生觀察生活的方法，在以后的教學(xué)過(guò)程中，希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的.習(xí)作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對(duì)待，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用，而且堅(jiān)持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但活動(dòng)中存在的問題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考，我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去，對(duì)孩子的教育的同時(shí)，還要注重知識(shí)的教授，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)，不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。
活動(dòng)作文 篇3
有一次，爸爸的車友會(huì)組織了一次給貧困山區(qū)的孩子們“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，主要是捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及衣物等等。爸爸媽媽認(rèn)為這是一次很有教育意義的活動(dòng)，答應(yīng)帶我一起去，我也是非常的興奮，想去看看貧困山區(qū)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在去貧困山區(qū)的前一個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺。我就悄悄地起來(lái)，把我看過(guò)的一些書還有媽媽給我買的新作業(yè)本通通裝起來(lái)，有大的、小的、薄的、厚的，滿滿裝了兩大袋子。（之前爸媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了捐給山區(qū)的孩子們的物品了。）收拾完后，我滿意的上床睡覺了。
第二天，我們?cè)缟?點(diǎn)就出發(fā)了，到了集合地點(diǎn)，叔叔阿姨們把各自準(zhǔn)備的物品都拿出來(lái)放到一起，然后把物品分類裝好。我們出發(fā)了，走了一個(gè)多小時(shí)到達(dá) 了學(xué)校（學(xué)校名稱忘記了），剛進(jìn)村子里，學(xué)校的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)出來(lái)迎接了，進(jìn)了學(xué)校，我眼前驚呆了，這是學(xué)校嗎？眼前有幾間平房，好像是用泥土搭建起來(lái) 的，周圍也是用泥土圍起來(lái)的院墻，太窮了！全校只有40多名學(xué)生。捐贈(zèng)儀式開始了，我們把分了類的書包啊、書啊、本啊、筆啊、紅領(lǐng)巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分給了各個(gè)同學(xué)，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容，我從心里感激這些叔叔阿姨們。趁著爸媽發(fā)放東西時(shí),我去參觀了一下教室，太簡(jiǎn)陋了！跟我們的教室簡(jiǎn)直 沒法比，我想：這些同學(xué)在這樣的環(huán)境下都能好好學(xué)習(xí)，那我們是不是應(yīng)該更加努力呢！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們領(lǐng)著各自的學(xué)習(xí)用品興高采烈地回教室去了，他們繼續(xù)上課，聽到他們朗朗的讀書聲，我開心的笑了！
活動(dòng)作文 篇4
小時(shí)候，我生長(zhǎng)在軍營(yíng)，每年都能看到解放軍叔叔們的“閱兵”。操場(chǎng)上，他們雄赳赳氣昂昂地整齊走過(guò)，槍尖上的刺刀在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，嘹亮的口號(hào)聲將不遠(yuǎn)處樹林里的小鳥都驚得紛紛飛起。那時(shí)候，我最大的愿望就是要當(dāng)一名解放軍，也要像他們那樣，很神氣地扛著槍去“閱兵”！
今年開學(xué)后，學(xué)校里要選拔“小軍人”去參加上城區(qū)的“少年軍校大檢閱”活動(dòng)，我沒被選上，心里很是失望！上個(gè)星期天，這個(gè)活動(dòng)正式舉行。聽說(shuō)要報(bào)名當(dāng)觀眾，我毫不猶豫地舉起了手。因?yàn)�，我想重溫兒時(shí)對(duì)軍營(yíng)的記憶；我想再次感受“閱兵”帶給我的那種震撼；我想為我們班參加軍訓(xùn)的同學(xué)送去我最真誠(chéng)的喝彩！
隨著閱兵場(chǎng)上雄壯的解放軍進(jìn)行曲的樂聲響起，一支支神采飛揚(yáng)的“小軍人”隊(duì)伍昂首挺胸向我們走來(lái)！他們的身姿是那樣挺拔；他們的步伐是那樣整齊；他們的聲音是那樣嘹亮！全場(chǎng)都沸騰了！觀眾們不再只為自己的學(xué)校吶喊，凡是經(jīng)過(guò)的隊(duì)伍都能收獲到我們發(fā)自內(nèi)心的祝福和喝彩！
看，那一群英姿勃發(fā)的“小軍人”們！那是我們天長(zhǎng)小學(xué)的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了！52個(gè)人，邁著整齊劃一的步伐，器宇軒昂地向我們走來(lái)了！我的心激動(dòng)得仿佛要跳出來(lái)一般，拼命為他們鼓掌加油！他們?cè)絹?lái)越近了！我看到了！我那可愛的同學(xué)們！經(jīng)典、許可欣、肖蓁、劉昕悅、孔徳曄、林奕言、金雨音、江子苒、張本翔、何博文、汪奇、裘加鋒、陳卓、楊霄、葉政良，15張我熟悉的面孔�？伤麄冞�是我熟悉的那些同學(xué)嗎？他們臉上的表情好嚴(yán)肅啊，往日的淘氣和古靈精怪一絲兒也看不到了；他們的動(dòng)作好瀟灑啊，“帥”得令人矚目！
我親愛的同學(xué)們啊，兩個(gè)月來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，你們不怕苦不怕累，天天艱苦訓(xùn)練；你們心往一處想、勁往一處使，緊緊團(tuán)結(jié)在一起；你們不畏困難，勇敢向中學(xué)里的學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)！你們跟我小時(shí)候看到的那些解放軍叔叔們一樣棒！我為你們感到驕傲！
活動(dòng)作文 篇5
三年級(jí)第一學(xué)期，我們學(xué)校開展德育體驗(yàn)活動(dòng)，具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動(dòng)。其中一項(xiàng)活動(dòng)是要求我們保護(hù)好雞蛋，不讓它碎掉，這是教育我們文明言行，呵護(hù)生命。
星期一早上，我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后小心翼翼地把它放進(jìn)校褲袋里。一到學(xué)校，我本來(lái)想直奔教室，讓同學(xué)們看看我的蛋寶寶，但突然想到，如果跑太快，動(dòng)作太大，蛋寶寶很有可能會(huì)破。所以我還是遵守學(xué)校的規(guī)則，三輕輕：走路輕輕，舉止輕輕，說(shuō)話輕輕。
中午，我到飯?zhí)贸燥垥r(shí)，我的心情一下子緊張起來(lái)，因?yàn)轱執(zhí)美锶撕芏�，生怕別人碰到我的蛋寶寶，我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個(gè)人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時(shí)，我也是平躺著，不敢側(cè)身睡。到了中午活動(dòng)分享時(shí)，有幾位同學(xué)都說(shuō)自己的蛋蛋破了，而我心里暗暗地想：幸虧我的蛋寶寶還安然無(wú)恙……
我感覺時(shí)間過(guò)得很慢，終于放學(xué)了，媽媽開著摩托車接我回家的路途中，突然一輛車迎面開來(lái)，速度很快，車子一個(gè)急剎，嚇得我渾身哆嗦，我趕緊伸手進(jìn)褲袋摸摸我的蛋寶寶，還好還好，沒破！這時(shí)我的心情才平靜下來(lái)。
這一次的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到父母對(duì)我的愛，媽媽當(dāng)時(shí)身懷著我時(shí)的感受。他們從小到大把我捧在手心，養(yǎng)育我是多么的辛苦，多么的偉大！我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，好好孝順父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
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