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友誼的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是一個(gè)非常友好、外向的孩子，非常受歡迎。因此，我一上幼兒園，就交了很多朋友，和他們一起度過(guò)了許多有趣而難忘的時(shí)光。我記得最清楚的一件事是和我的好朋友西西在一起。
賽斯比我小將近半歲，和我差不多大。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，細(xì)細(xì)的柳眉，小鼻子和可愛(ài)的櫻桃嘴。其中，她水汪汪的大眼睛最令人羨慕。
我記得當(dāng)我五歲的時(shí)候，也是西西四歲的生日。她媽媽打算給她舉辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì)。西西馬上邀請(qǐng)了我。在他們的生日，他們的家庭非常活潑，裝飾。孩子們帶來(lái)了禮物。我準(zhǔn)備了一本公主故事書(shū)，因?yàn)槲蚁Ｍ液退芟駮?shū)中的兩個(gè)小公主一樣有深厚的'友誼。一切都是共享的，一起面對(duì)，永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
哇，生日派對(duì)開(kāi)始了！思思頭上戴著一頂閃亮的皇冠，腳上穿著一條白色公主裙和一雙紅色皮鞋。它們非常漂亮。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多美味可口的食物，每個(gè)人都非常興奮。
哇-哇，來(lái)吧！來(lái)吧。我們的生日男孩要打開(kāi)禮物。思思看了我寄來(lái)的故事書(shū)，高興地說(shuō):“謝謝你，棗子�！睒�(lè)樂(lè)的禮物是一個(gè)水晶球，一個(gè)漂亮的小娃娃坐在一朵小花上。婷婷給了她一個(gè)芭比娃娃，奇奇給了她一套畫筆...
我特別喜歡水晶球，我一直在摸它。當(dāng)大家都沒(méi)注意的時(shí)候，我拿著一個(gè)水晶球跑到角落，盡情地玩著。然而，當(dāng)我的手突然松開(kāi)時(shí)，水晶球掉到了地上，裂開(kāi)了。里面的液體立即流出。
我心里又緊張又害怕，偷偷看了看四周。每個(gè)人都在玩自己，沒(méi)人注意到。我悄悄地把打碎的水晶球放回原處，然后走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，鮑曉拿起水晶球喊道:“看，水晶球壞了！”！西西聽(tīng)見(jiàn)，就大聲呼叫，她的母親安慰她。
我趁亂跑進(jìn)了廁所。我的心臟一團(tuán)糟。我害怕認(rèn)為我應(yīng)該受到責(zé)備。我不同意...這時(shí)，我頭上似乎有兩個(gè)精靈。白裙精靈說(shuō):“小可愛(ài)，去和思維說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)是最重要的……”在她說(shuō)完之前，黑裙子精靈說(shuō):別聽(tīng)她的，反正沒(méi)人看見(jiàn)她，算了吧！
我的心臟一直在狂跳，我該怎么辦？外面，西西的哭聲漸漸消失了。我認(rèn)為西西是我最好的朋友。我不能欺騙她。我想說(shuō)實(shí)話。因此，我勇敢地走了出去，拉著西西的手，對(duì)她耳語(yǔ)道:“對(duì)不起，我打碎了水晶球，明天我會(huì)補(bǔ)償你的�！彼龐寢屢恢闭f(shuō)，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。賽斯停頓了一下，笑著說(shuō)，“不，不，我知道你不是故意的……”
從那以后，我們變得更好，并且一直是不可分割的。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，我已經(jīng)搬回家了，和茜茜玩的時(shí)間少了，但這份真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)在我心中！
友誼的作文 篇2
我來(lái)蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學(xué)敬愛(ài)的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我和同學(xué)和睦相處，互相幫助，有什么快樂(lè)、煩惱都會(huì)一起分享。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過(guò)去，把那本書(shū)撕了。看著我心愛(ài)的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎了?我說(shuō)我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來(lái)幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動(dòng)) 。
我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!
通過(guò)這件友誼小事我深深的.感受到朋友之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不要為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。你幫助了他人，他人也會(huì)幫助你的!
我以后一定會(huì)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，幫助同學(xué)，愛(ài)爸爸媽媽的!
友誼的作文 篇3
藝術(shù)品，是人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。它不僅給人們以美的享受，還以它獨(dú)特的方式將人們緊緊的連在一起。
在我的書(shū)桌上，擺放著一座小雕像，那可是我朋友送給我的生日禮物。
這座小雕像整體呈現(xiàn)出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里，有竹竿堆砌成的一把精致的座椅，一些柔軟的花藤攀附在上面，特別漂亮。而在這把椅子上，坐著兩個(gè)可愛(ài)的小天使。她們都長(zhǎng)的胖乎乎的，一個(gè)剪了蘑菇頭，另一個(gè)則扎著兩個(gè)朝天辮，在她們金黃色的頭發(fā)上都戴著一個(gè)美麗的花環(huán)。她們臉上那雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛，紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優(yōu)雅的白色裙子，腳丫從裙底露出，十分俏皮。小天使身后那潔白的翅膀更具有感染力，舒服、飄逸的羽毛在風(fēng)中搖曳著，飄飄欲仙。她們兩個(gè)小天使肯定是一對(duì)很要好的朋友，肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學(xué)，手里都拿著一本書(shū)，正津津有味地看著。這座雕像還有一個(gè)特點(diǎn)：在雕像的'底部，有一個(gè)隱蔽的小開(kāi)關(guān)，只要你打開(kāi)它，這座小雕像就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，此刻的雕像金光閃閃，活靈活現(xiàn)。總之，這座小雕像小巧、精致、美觀。
這座小雕像不僅漂亮，而且蘊(yùn)含著特殊的意義：它代表了我與朋友們的珍貴友誼，它珍藏著我們一段美好的回憶。我會(huì)永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。
友誼的作文 篇4
想來(lái)是心血來(lái)潮，我蹲坐在床邊，翻箱倒柜了半天，找出一本相冊(cè)。相冊(cè)上，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的神采飛揚(yáng)，到蹣跚學(xué)步時(shí)的認(rèn)真而倔強(qiáng)，照片上炯炯有神的小女孩，隨著相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地流轉(zhuǎn)，一年年地成長(zhǎng)著，她最閃耀的姿態(tài)被家人如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)收藏。
看著這滿滿的回憶，我的臉上不由自主地掛上一抹會(huì)心的微笑，像是看著千金不換的寶藏，像是沐浴著冬日最暖的陽(yáng)光。無(wú)意中的一瞥，卻再也移不開(kāi)眼，看著那散落在記憶邊緣的小船，我的思緒隨之被拉長(zhǎng)，絲絲縷縷，縈繞在我的心頭。
我和她是好朋友，我們彼此默契，一個(gè)眼神便能互相會(huì)意，就像一對(duì)心照不宣的好姐妹。但是，總有什么事會(huì)悄然發(fā)生著。
那次，她把我的木船摔壞了，我惱怒地瞪著她，看著她歉疚、自責(zé)的眼神，心底里突然萌生出一股不明的情愫，我蠻不講理地一把奪過(guò)她的木船，狠狠摔到地上。空氣仿佛凝固了，一片寂靜中，我無(wú)言，她不語(yǔ)，我們只是久久地對(duì)視著，她靜靜地看著我，她的眼神似一潭深幽的湖水，滿滿地溢著難過(guò)和失望，她的眼仿佛蒙了一層水簾，在流轉(zhuǎn)的淚光中，我看到的是她眼中的我--那個(gè)正憤憤不平地瞪著她的我。她不再看我，收回眼神，蹲下身，把我丟下的木船一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，捧在懷里，默默地離去，留我在原地不知所措。
我的心里很不是滋味，有種說(shuō)不出口的.難受，我剛才把她的小船摔到地上，木屑和木塊仿佛卻是扎進(jìn)了我和她的心里。
隔閡就這樣產(chǎn)生了，我惴惴不安，而她卻一臉淡然，仿佛一切沒(méi)發(fā)生一樣，但她仍然不跟我說(shuō)話。我有點(diǎn)懊惱，卻只能按兵不動(dòng)，尋找合適的契機(jī)。
總算讓我等來(lái)了這一天，我要值日，而她則不緊不慢地收拾書(shū)包�？帐幨幍慕淌依锩嬷挥形覀儌z，我一邊掃著地，一邊用眼角的余光瞟著她，她只是一言不發(fā)地看著我，殘陽(yáng)的余暉映在我們身上，光芒讓我看不清她的臉，但我仍能感覺(jué)到她一副欲言又止的模樣。她灼熱的目光盯著我，讓我心虛不已，該不該主動(dòng)向她道歉，她會(huì)怎么想？
正在我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，她開(kāi)口了：“對(duì)不起，我真的不是故意的。“被她這么一說(shuō)，我不好意思起來(lái)，呼吸都變得局促不安，不知如何是好�！斑�有，這個(gè)還給你。“她拿出小船，遞到我手上。我愣愣地看著那只小船，該不該告訴她我抽屜里也有一只？“你能原諒我嗎？“她伸了伸脖子，試探地問(wèn)。我笑了笑，回答她：“不能！“我看到她的眸子暗了暗，頭也深深埋到胸前。我話鋒一轉(zhuǎn)：“我早就想原諒你了。“說(shuō)罷，我拿出抽屜里早已補(bǔ)好的小船，“看，我們的“友誼號(hào)”！“我們相視一笑，握在一起的雙手緊了緊。
既然翻過(guò)了這一頁(yè)，就該勇敢地走向下一章。自此之后，我們的友誼更加牢固了！
友誼的作文 篇5
書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙；是走向未來(lái)之路的一盞燈；是疲勞時(shí)心靈的歇息地。書(shū)籍，是生活中必不可缺的東西。
我們還能以書(shū)會(huì)友。在選擇書(shū)籍的時(shí)候或閱讀書(shū)籍的時(shí)候肯定會(huì)有愛(ài)好相同的書(shū)友。由此我們互相了解、來(lái)往，成為朋友。
書(shū)店是一個(gè)圣潔的地方。我踮起腳尖，抬起小腳，踏進(jìn)一家書(shū)店。靜，還是靜。安靜得有根細(xì)針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。再往里走幾步，每位閱讀這都坐在角落里沉浸在書(shū)海里。歪過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花花綠綠的書(shū)籍整整齊齊地排列在書(shū)架上。
小心翼翼地走到書(shū)架前，眼睛注視著書(shū)名。指尖滑過(guò)一本本包著精美書(shū)皮的書(shū)。目光快速尋覓著，終于停下了腳步，止住了目光——《離太陽(yáng)最近的樹(shù)》。好奇心牽引著我，拿起書(shū)。不巧一雙手也隨之拿起。抬頭一看，一張瓜子臉上嵌著一雙明澈的雙眼。臉頰上微微有些緋紅，嘴角稍稍向上揚(yáng)起。淡綠色的裙子隨著秋風(fēng)搖擺著，把她襯托得更加動(dòng)人。
“你也想看這本書(shū)嗎？”我不禁問(wèn)道。不會(huì)這么巧吧？
“恩，可這是最后一本了”說(shuō)罷，神色中透著一絲絲失望。
“那就一起看吧？”我?guī)е儐?wèn)的`語(yǔ)氣說(shuō)。
“好吧！”清脆的聲音再一次響起。
我們一同走到角落盤腿而下，打開(kāi)第一頁(yè)。眼睛看過(guò)一行又一行文字。很有默契的都沒(méi)有詢問(wèn)對(duì)方的姓名和身份。也許這就是以書(shū)會(huì)友的好處吧。讀到有趣的地方，我們會(huì)互相交流，又相視一笑。時(shí)間在指尖悄然滑過(guò)，悄無(wú)聲息又不留痕跡。而我們的心，卻因?yàn)闀?shū)，我在茫茫人海中找到了一個(gè)知心書(shū)友。它就像一根平凡而又珍貴的牽絲帶，把我們聯(lián)系在一起。那你呢？有沒(méi)有一根屬于你的牽絲帶呢？
友誼的作文 篇6
友誼是什么？友誼像藍(lán)天里潔白的云朵，漂浮不定；友誼像杯中的檸檬片，忽上忽下；友誼像波瀾的大海，起伏不定……友誼總是有時(shí)親密，有時(shí)疏遠(yuǎn)。但是，我和她的友誼卻像解不開(kāi)的結(jié)那樣環(huán)環(huán)相扣。
某一天的清晨，外面下著毛毛細(xì)雨，起了薄薄的一層霧，讓人看不清楚外面的景物。當(dāng)我走進(jìn)霧中，像走進(jìn)了仙境，含苞待放的月季花上沾著一兩滴閃閃發(fā)亮的露珠，像一顆顆耀眼的珍珠，我拿出板凳來(lái)，坐在上面，拿出一本書(shū)津津有味地看著。向遠(yuǎn)處一望，我像是浮在了霧上……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨還是下著，霧也還是起著，就在這時(shí)，我的好朋友——菲菲來(lái)了，我聽(tīng)到“咚咚”的敲門聲，便“啪”的一聲合上了書(shū)本，順手放到窗臺(tái)上去開(kāi)門，走到門前，早已聽(tīng)到菲菲的笑聲，我也不禁嘴角上揚(yáng)，用最快的速度去開(kāi)門，開(kāi)開(kāi)門時(shí)，我一不小心把木刺扎進(jìn)手里，“啊——”剛進(jìn)門的菲菲看到我被木刺扎到的手指發(fā)出了尖叫，“你沒(méi)事兒吧？”之后，又以獵豹的速度去端來(lái)一盆溫水，說(shuō)了一句:“可能會(huì)有點(diǎn)疼，你忍著點(diǎn)兒！”又看了看快哭出來(lái)的我，拔出了木刺，我忍著不讓淚水掉下來(lái)，菲菲又用濕毛巾清理我手指周圍的血跡，她又拿了一塊創(chuàng)可貼，貼在手指上面，看著菲菲滿是汗水的臉，我不禁笑了，可菲菲不知道我笑什么，滿臉的不解，我看著菲菲那張臉，越發(fā)搞笑了，只擠出了兩個(gè)字，“鏡子”，聰明的菲菲就跑到客廳里去照鏡子，看著鏡中的自己也放聲大笑起來(lái)，“哈哈哈、哈哈哈”，我們大笑的聲音傳遍了整個(gè)院子�！肮�
吃飯了，我們坐了下來(lái)。這時(shí)，雨已經(jīng)停了，霧也散了，只見(jiàn)爸爸端上了“過(guò)油肉、蠔油生菜、排骨湯、炒雞蛋……我和菲菲一筷子一筷子夾著，當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)激烈，連一向愛(ài)吃蔬菜的.干媽也放下筷子，搬著板凳“逃離”現(xiàn)場(chǎng)，在屋檐下看她最愛(ài)看的《流星花園》去了。我們邊吃邊說(shuō)，說(shuō)到好笑處就要大笑一陣子，當(dāng)我說(shuō)，“要有鳥(niǎo)屎掉進(jìn)湯里，那怎么辦？”“哈哈哈”一陣狂笑又掀起，連干媽也放下手機(jī)大笑起來(lái)，“哈哈哈……”
最后，爸爸端上了雞排，示意我們?nèi)ド嘲l(fā)上吃，我們愉快地答應(yīng)了。我們邊聽(tīng)歌邊吃，吃完便看起了《中國(guó)卡通》過(guò)了大概一小時(shí)左右，菲菲戀戀不舍的走了。
人們都說(shuō)“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”，我想:是的，但我擁有比母愛(ài)、父愛(ài)更為珍貴的——友誼的升華！
友誼的作文 篇7
要上體育課了，好興奮，又能打羽毛球了。到了體育室，我聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始打羽毛球了，我向發(fā)出的箭一樣飛到了一個(gè)場(chǎng)地，彎下腰拾起地上的球拍兒和羽毛球，與許小葛對(duì)打起來(lái)。我先發(fā)球，我左手拿著羽毛球上的羽毛，右手緊握著球拍對(duì)著羽毛球，手臂一揮，羽毛球飛了，我全神貫注的盯著球的方向，我雙腳迅速的向右邊跑去。手臂緊握著球拍兒，對(duì)著被許小葛打回來(lái)的羽毛球。將球拍向上，球彈回去了。這次她打的.有點(diǎn)兒輕，但是我的速度還是極快的，雙腳連忙飛快地向左前方跑去。雙腳跳躍，我用球拍擊中球，“啪”美好的扣球動(dòng)作在這個(gè)聲音中消失掉了。她措手不及的接著我扣的球。該她發(fā)球了，這次發(fā)球，她變得迅猛了。他好像有點(diǎn)兒生氣的樣子，我的身子向后倒，卻穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。只可惜我的力氣太小了沒(méi)過(guò)球網(wǎng)。
我來(lái)發(fā)球了，我給她發(fā)了一個(gè)高球，沒(méi)想到身為矮個(gè)的她竟然有條不紊的接住球了，我們就這樣對(duì)打著。
下課了，我對(duì)她說(shuō)“你的球技真好”，她輕聲的回了我句說(shuō)完，我們的笑聲便響徹云霄。
友誼的作文 篇8
我和陳明是同班同學(xué)，放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我們走在一起，不管遇到什么困難，我們總是互相幫助、互相關(guān)心，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這一天下午，天氣格外晴朗，太陽(yáng)高照，鳥(niǎo)兒歌唱，教室十分溫暖，大家有說(shuō)有笑地討論著手工課的內(nèi)容。
我拿出手工課制作的小木船，撅了撅嘴巴，得意洋洋地說(shuō)：“看，這是我花兩個(gè)星期做好的船，可不容易啦！”陳明翻來(lái)覆去地看，很是喜歡，直夸我做得好。不料他一失手，船掉在了地上，我一看，頓時(shí)怒火中燒：“陳明，你竟然把我的船摔壞，你知道這可是我兩個(gè)禮拜的心血啊！”我瞪著陳明，陳明紅著臉，懇求地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”他俯下身子伸出雙手去撿船，我拉開(kāi)他的書(shū)包，找到他的小木船，雙手握住小木船的兩端，使勁往下按，他的小木船“咔”的一聲被我按斷了。要你摔我的小木船，沒(méi)有好下場(chǎng)。我拿起書(shū)包頭也不回地回了家。
在家寫作業(yè)時(shí)，我的`腦袋里始終浮現(xiàn)著陳明紅著臉的樣子：你紅著臉求我也沒(méi)有用，誰(shuí)叫你弄壞了我的船。我甩甩頭，繼續(xù)集中注意力寫作業(yè)：我這樣是不是太過(guò)分了？對(duì)他吼幾聲也就算了，還弄壞了他的船，唉！我這樣做到底對(duì)不對(duì)？我內(nèi)心十分糾結(jié)。我想到了和陳明一起拉著手，撐著雨傘走回家的場(chǎng)景；我想到了陳明細(xì)心地教我題目的場(chǎng)景；我想到了我們兩個(gè)互相加油鼓勁的場(chǎng)景。至于嗎？不就是一條船嗎？我對(duì)我自己的行為感到后悔。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，我和陳明依然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。終于有一天，陳明在放學(xué)時(shí)追上我，他遞給我一只精致的小木船，船身漆成紅色，還有白色的桅桿和帆，他激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，明天我就要搬家了，這船送給你了。”我望著他的眼睛，緊緊握著小船，久久沒(méi)有說(shuō)話。
以后一看到這小木船，我就仿佛看見(jiàn)了陳明，我知道這是一只載滿友誼的小船。
友誼的作文 篇9
這天，韓小雨她們班出現(xiàn)了一場(chǎng)好朋友之間的爭(zhēng)吵，也叫做作:友誼危機(jī)。
“你干嘛？打我好痛的，每次你出氣都會(huì)打我！”林歆歆流著眼淚對(duì)夏知至說(shuō)。
“你自己活該，真的是。這是我的自由也是我的權(quán)利，法律上說(shuō)了，你不可以約束某個(gè)人的自由，神經(jīng)。”夏知至不以為然，翻了個(gè)白眼。
林歆歆又爭(zhēng)辯:“但明明……”她剛開(kāi)口，就被夏知至堵上去:“你根本就管不著我！”每當(dāng)林歆歆想回復(fù)夏知至，夏知至總用這一句話重復(fù)反駁上去。
圍觀的人越來(lái)越多，可因?yàn)橄闹寥藲飧撸慨?dāng)她做錯(cuò)事，總會(huì)有人包庇她，還喜歡裝成某個(gè)樣子來(lái)贏得他人的可憐。
突然，一只手用力的地推開(kāi)了林歆歆，“走開(kāi)點(diǎn)咯，是你自己討嫌，這怪不了別人的�！迸叮瓉�(lái)是于晨晨一臉厭惡地推開(kāi)了她。
是于晨晨，本來(lái)該林歆歆和夏知至是很好的朋友，就因?yàn)檫@一次兩人平時(shí)發(fā)生了的.小矛盾時(shí)，于晨晨幫著做錯(cuò)事的夏知至罵林歆歆，便導(dǎo)致了以后的玩耍中林歆歆成為了第三者。再加上林歆歆有皮膚的有一點(diǎn)小癥狀，半年后才能好，所以班里有大半數(shù)人，很嫌棄她。
很多人都說(shuō)林歆歆做錯(cuò)了，她受不了，大吼一句:“就因?yàn)樗L(zhǎng)的很好看，很善良，人氣還很高嗎？告訴你們，善良就不可能出現(xiàn)在他她的身上！嗚嗚……”說(shuō)完便跑回了她自己的座位上。
作為林歆歆組長(zhǎng)的韓小雨卻和林歆歆恰恰相反，她成績(jī)優(yōu)異，受老師喜愛(ài)，同學(xué)們也都很喜歡她。她突然想起林歆歆的媽媽在不久前生病去世了，爸爸又要去打工養(yǎng)活整個(gè)家庭，所以沒(méi)有人照顧林歆歆。而林歆歆的媽媽留給林歆歆唯一的遺物是:一把木做的小鏡子，但是被夏知至有一次隨便翻她抽屜的東西時(shí)，給摔壞了，夏知至不僅不道歉，還說(shuō):“只是一把破鏡子而已，沒(méi)了再買唄！有什么大不了，嬌氣死了，愛(ài)哭鬼。”那一刻，林歆歆的心已經(jīng)完全崩潰了，“媽……媽”她抽泣著，身旁卻只有空氣，沒(méi)有人去安慰，換來(lái)的只有嘲笑和諷刺。那時(shí)，韓小雨去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)了，之后是同組的歐陽(yáng)若依告訴她的。
“好啦歆歆，不哭了不哭了，你還有我啊！不管以后有沒(méi)有人陪你，我都會(huì)在的……”韓小雨摸著林歆歆的頭安慰道。
“嗚嗚……媽媽，我好想你�。琛绷朱ъ耆滩蛔×�，一頭撲進(jìn)了韓小雨的懷里。
在那一霎那，韓小雨仿佛看見(jiàn)了她們之間的友誼，已經(jīng)完全破碎了………
友誼的作文 篇10
握著記憶的沙漏，踏著回憶的腳步，帶著淡淡的憂傷，在夜里往回追溯。寧?kù)o的深夜，思念的空氣流竄在夢(mèng)里夢(mèng)外。我明白，時(shí)間并沒(méi)有沖刷掉什么，那些人，那些事依然清晰。
那一年，我們都是天真的孩子，我們?cè)谝黄鹩曛新�，一起進(jìn)辦公室挨批評(píng)，一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起守護(hù)那櫻花的約定。時(shí)間在平淡中消逝，繽紛的日子在天真無(wú)邪中更有味道。
你說(shuō)，當(dāng)我失去全世界，愿意將友情用力塞進(jìn)我手心，你說(shuō)，在生活中有一樣?xùn)|西無(wú)需海誓山盟也會(huì)天長(zhǎng)地久，有一類感情，無(wú)需巧克力和玫瑰也一樣甜美；你還說(shuō)，地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的友情才消逝。這些我都深信不疑，也曾用心呵護(hù)。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲，想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現(xiàn)，我們真的很好，可惜你已經(jīng)離開(kāi)，而那卻是曾經(jīng)。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，你卻當(dāng)了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開(kāi)始在睛朗的春日，卻結(jié)束在凄涼的深秋，但我卻忘不了。
昔日的風(fēng)鈴，早已失去了華美的歌喉，留下的只有那一片嘶啞的哭聲，靜默的天空在失去星星后悄然地下著小雨，它能平靜的面對(duì)，而我的天空卻不曾寧?kù)o過(guò)一刻，傷口還在流血，不經(jīng)意的觸碰，卻留下永世的傷痕。也許，那個(gè)美好的童話不屬于我，她不過(guò)是與我擦肩而過(guò)時(shí)的影子。也許，她只是我深藍(lán)色的`眷戀。雖然我們沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，但我相信我們的分別永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局。因?yàn)槟阄抑g有櫻花的約定；有“友情就是你的殼，無(wú)論你在哪里，我都是你的殼。”
瓊，雖然我們的友誼在那個(gè)凄涼的深秋暫停了，但我絕不會(huì)讓它帶著傷痛悄然逝去……
你走了，那個(gè)深秋，你不留一絲氣息，我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠(yuǎn)彼此銘刻。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽业却愕幕貧w等著你回來(lái)和我一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起編一個(gè)美好的童話，一起守護(hù)櫻花的約定。請(qǐng)別讓我的等待冷卻，瓊。
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