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關(guān)于橋的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于橋的作文1
現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá)，造出來(lái)的橋也多種多樣，但是有的橋被車軋不多久就完全變形了，因此，我要發(fā)明一座多功能橋，下面請(qǐng)聽我細(xì)說(shuō)。
這座橋共分為四層：第一層是好學(xué)生才能走的橋，只要你一走進(jìn)里面，許多你在外面看不到的景物全呈現(xiàn)在你的眼前，因?yàn)槟阍谕饷嫱锟粗皇且黄瞻�，而且只有好學(xué)生才能進(jìn)去，所以其他人想進(jìn)是不可能的。橋是用草莓做的，你可以邊走邊吃草莓，這是對(duì)好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，而且里面應(yīng)有盡有，你想玩什么就玩什么，你們也可以三三兩兩的在一起玩，很好吧！
第二層是為中不溜的學(xué)生設(shè)計(jì)的，你一進(jìn)去，就可以說(shuō)出你想干什么，然后輸進(jìn)電腦里，橋就會(huì)自動(dòng)給你，但出了橋就不會(huì)有了，這是對(duì)中不溜的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
每三層是為差生而設(shè)計(jì)的，你只要一進(jìn)去，別怪我無(wú)情，有無(wú)數(shù)個(gè)老師在橋上漫游，只要看見你進(jìn)來(lái)了，一百位老師就會(huì)給你補(bǔ)課，如果你不認(rèn)真，就要二百位老師給你補(bǔ)課，如果你認(rèn)真，你不但可以走，還可以擁有一個(gè)玩具。
第四層是為大人們?cè)O(shè)計(jì)的'，如果要去工作，只要說(shuō)出要去哪，橋保證把你一秒鐘之內(nèi)把你送到目的地，里面禁止開車，國(guó)為車排放的尾氣會(huì)造成污染。
我的橋一準(zhǔn)是世界上獨(dú)一無(wú)二的橋，想來(lái)我的橋上看一看、瞧一瞧嗎？
關(guān)于橋的作文2
橋，石板橋、木橋、鋼架橋、斜拉橋，形形色色，各式各樣，它們的作用都是相似的，當(dāng)你要跨過(guò)潺潺的流水時(shí)，它們總是靜臥著，但有時(shí)候，它們意義不同。
趙州橋，有1400多年的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洪水沖擊，風(fēng)吹雨打，冰雪風(fēng)霜的侵蝕仍金剛不壞，屹立不倒，巍然于河面上。它的弧形如同一張弓箭，由拱圈圍成，各個(gè)窄券的石塊間相互連成一體，橋面有欄檻望柱，宣泄洪水十分美觀。又雕有栩栩如生的龍獸，凝結(jié)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。它不僅僅傳承著文明，它連起兩岸，縮短人們的距離。橋上橋下，夢(mèng)回隋朝，有太多太多的古老浮影。我好似看見有孩童手摘蓮蓬嬉戲玩耍；橋下乞丐乞討的身影被喧囂埋沒(méi)；有戀人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在橋上重新相遇；又有懷才不遇的詩(shī)人暗自神傷。它承載血濃于水的'親情，永遠(yuǎn)不會(huì)落下帷幕，演繹了多少生命的故事，它是一個(gè)觀眾，是一個(gè)好的傾聽者，千百年來(lái)，多少悲歡離合，只潛藏于心底，無(wú)知音可訴說(shuō)。
人也是橋，從悠遠(yuǎn)的古代到現(xiàn)代，科學(xué)急速發(fā)展的現(xiàn)在，有時(shí)如短小易朽的小木橋，總會(huì)遇風(fēng)遇雨，總有脆弱的時(shí)候，不堪重負(fù)而落淚；人也是堅(jiān)固耐用的水泥橋，總能在風(fēng)沙的侵蝕后，拭去淚水，釋然面對(duì)，把膽怯隱藏，只讓人看到刀槍不入的自我；人還是一座斜拉橋，不斷創(chuàng)新突破自我，向科學(xué)文明的遠(yuǎn)方走去。
橋，不會(huì)永垂不朽，但在人們心中，永遠(yuǎn)會(huì)有一座生命、文明、歷史、藝術(shù)、情感的橋。
關(guān)于橋的作文3
小兔上學(xué)的時(shí)候，要經(jīng)過(guò)一條河，河上沒(méi)有橋，只有一塊木板，小兔天天要從那里過(guò)去。
有一天，小兔在上學(xué)的'路上，正要經(jīng)過(guò)小河，突然，聽到“喀嚓”一聲，木板斷了，小兔急忙縮回腳，“沒(méi)有橋，就過(guò)不了河，就不能去上學(xué)了�！毙⊥靡贿呄胫贿呑诘厣稀皢鑶琛钡乜蘖似饋�(lái)。
小猴看見了，搔搔頭，也不知如何是好。突然，他想到了一個(gè)辦法，他飛快的回到家里，扛來(lái)一塊新的木板，把木板放在河面上，看著河上新的小橋，小兔高興地笑了，他對(duì)小猴說(shuō)了聲“謝謝”，就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
關(guān)于橋的作文4
你看了題目，也許會(huì)問(wèn)：什么冒險(xiǎn)之旅呀？橋底下挺安全的，難道那兒也有危險(xiǎn)嗎？我告訴你，但你聽了一定會(huì)嚇一大跳：我在草叢里遇到了蛇！怎么回事？請(qǐng)往下看――
星期六，我和爸爸來(lái)到南莊的河堤上。我們到這兒來(lái)，是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車，一邊東張西望，看看河邊有沒(méi)有桑樹�？墒沁^(guò)了好久，我們都沒(méi)找到桑樹。于是，我問(wèn)了幾個(gè)村民，他們說(shuō)在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋，爸爸的開車速度也破了紀(jì)錄！
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了在橋底下。四周很靜，只聽見東平河的水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的`樹叢。我以為那是桑樹，就“嗖”的一聲跑了過(guò)去，爸爸也跟著我下了大堤。
我跑著跑著，突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫，頭慢慢地轉(zhuǎn)向旁邊的草叢。原來(lái)是一條黃黃的小蛇，它不是很長(zhǎng)，大約30――40厘米長(zhǎng)。它發(fā)現(xiàn)了我后，驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道，我更怕它�！巴垩�，有蛇！”我拼命地往大堤上跑去，連路也看不清了。于是，我跑進(jìn)了草叢深處。我的心跳得更快了，但我的兩條腿還在顫動(dòng)著。我跑上大堤，大口大口地喘起氣來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“何必這么怕呢，這種蛇是沒(méi)毒的�！钡疫�是很怕蛇，萬(wàn)一它有毒的話那怎么辦呢？
事后，我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會(huì)走開，還很怕到河邊的草叢。古人真是說(shuō)得對(duì)：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”��！
關(guān)于橋的作文5
時(shí)間似流水。六年級(jí)就快到了，班上將會(huì)有一位同學(xué)離開。但我堅(jiān)信，我們直間的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌。
通過(guò)那一件事后，我們的友誼之橋變得更加堅(jiān)固。那次，我和一位同學(xué)因一件小事而吵了起來(lái)，這位同學(xué)看到后，馬上來(lái)勸解，她耐心地說(shuō)：“別吵了，朋友與朋友之間要互相謙讓，也應(yīng)該大事化小小事化了，你們也聽過(guò)”讓一讓海闊天空，退一退風(fēng)平浪靜。我聽后，很不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你是我誰(shuí)呀，我喜歡吵就吵，不喜歡吵就不吵。你又不是老師，有權(quán)管我們嗎�！彼牶�，帶著眼淚走看了。幾天后，我的氣也消了，想起同學(xué)那番話很有道理，可是她現(xiàn)在可能還在生氣，要怎樣跟她道歉呢？……不管了，直接跟她說(shuō)了吧。然后就走到她面前，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，前幾天我不應(yīng)該那樣對(duì)你，希望你多多原諒�！八鎺⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。我聽后心里樂(lè)滋滋的。真誠(chéng)的友誼好像健康，失去時(shí)才知道它的重要性。
曉盈，我祝你在新的地方里能夠好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們一定會(huì)把你的每一次笑意，每一個(gè)舞姿都銘記于心。
關(guān)于橋的作文6
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋！想必大家都沒(méi)聽過(guò)吧，那么聽我娓娓道來(lái)。
小的時(shí)候，我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來(lái)我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來(lái)，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來(lái)。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來(lái)。媽媽走過(guò)了，問(wèn)我：“展瑞！你這個(gè)皮球哪里來(lái)的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問(wèn)：“真的嗎？”我無(wú)法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說(shuō)。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了．但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的`說(shuō)：“昨天的事，希……希望你不要介意�！薄拔覀兪呛门笥眩也粫�(huì)介意的�！薄�
事情過(guò)去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪校⑿?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒(méi)有朋友的問(wèn)候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
關(guān)于橋的作文7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)，是那么美，那么自然。
小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂(lè)。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過(guò)，當(dāng)水鳥站在他的腰上歌唱時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的.木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢(mèng)想，一路向前，漂向遠(yuǎn)方。
小橋雖然沒(méi)有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。
每當(dāng)秋天果子成熟時(shí)，人們歡天喜地滿懷希望地將果子運(yùn)到城里。每當(dāng)?shù)乩锏募Z食成熟時(shí)，農(nóng)民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運(yùn)回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無(wú)聞、十分認(rèn)真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小橋從沒(méi)一句怨言，無(wú)私奉獻(xiàn)著。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小橋。
關(guān)于橋的作文8
這已經(jīng)是我第四次去白洋淀玩，前三次不太有趣，但是這次我很快樂(lè)，因?yàn)槲彝媪耸叭颉?/p>
我和爸爸還有蒙蒙和爸爸在荷花大觀園里轉(zhuǎn)了半天，又去了精品荷園、觀景山、沙灘浴場(chǎng)，覺(jué)得沒(méi)多大意思，于是我們來(lái)到了拾趣橋。
這十座橋的樣子各不相同：由梯形的棧橋、有“插在水里的梅花樁”、有好幾個(gè)竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的'橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩，地下踩鐵鏈的橋……
其中，我認(rèn)為最難的橋是一個(gè)個(gè)橫放的木船和一個(gè)個(gè)木筏有順序地排在那里。一開始，我不敢走這個(gè)橋，爸爸說(shuō)：“這個(gè)橋你要一口氣把它走下來(lái)，不要停，這樣就能過(guò)去了�！笨晌疫�是不敢走，經(jīng)過(guò)爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵(lì)之下，我決定試一試。我想：這挺難的，萬(wàn)一掉下去，該怎么辦呢？但我還是朝橋邁了第一步。橋晃悠了一下，我一使勁，十幾步就邁過(guò)了橋，我高興了，決定再試一次。
可是這次快到頭時(shí)，只聽“撲通”一聲，我掉進(jìn)了水里。我想：幸虧抓住了鐵鏈，不然還不知道會(huì)怎么樣呢！這次濕了下半身。可剛走一步，我又掉進(jìn)了水里。這次全身都濕透了，膽我還是堅(jiān)持走到了對(duì)岸。
通過(guò)這次過(guò)橋，我明白了：要有好的方法加上勇氣，事情就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是如此。
關(guān)于橋的作文9
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒(méi)有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢？那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的.朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說(shuō)：“能不能給我一片餅干�！钡疫B想都沒(méi)想就說(shuō)：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉�！碑�(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒(méi)有給我說(shuō)話，我覺(jué)得十分孤單，因?yàn)闆](méi)有人給我玩，過(guò)了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨h(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級(jí)，我通過(guò)劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無(wú)比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。
關(guān)于橋的作文10
有一天，小雞正準(zhǔn)備過(guò)橋，他發(fā)現(xiàn)小橋很窄，河水又寬又深，他走不過(guò)去，怎么辦呢?就在這時(shí)，小花狗來(lái)了。他看見小雞焦急的.樣子，關(guān)心地問(wèn)：“你遇見什么困難了?”小雞回答說(shuō)：“我要過(guò)河，可是橋太窄，我不敢過(guò)。”小花狗說(shuō)：“我抱你過(guò)橋吧!”于是，小花狗抱起小雞，又快又穩(wěn)地過(guò)了橋。小雞高興地說(shuō)：“謝謝!”
小花狗正準(zhǔn)備返回的時(shí)候，看見一位拄著拐杖的山羊爺爺慢吞吞地走來(lái)，看樣子也是要過(guò)橋。小花狗忙迎上去問(wèn)到：“老爺爺，您要過(guò)橋吧，我?guī)湍脝?”山羊爺爺說(shuō)：“太好了，我正想怎樣過(guò)橋呢!”小花狗扶著山羊爺爺過(guò)了橋，山羊爺爺說(shuō)：“謝謝你，小花狗，你真好!”
小花狗不好意思地笑了。
關(guān)于橋的作文11
我住在金華上浮橋，附近有許多橋：東關(guān)大橋、李漁橋、金婺大橋，還有離我家最近的宏濟(jì)橋。每天上學(xué)我都要從宏濟(jì)橋上路過(guò)。據(jù)媽媽回憶，在她小時(shí)候還沒(méi)有這座橋，只有一座沿著江面建造的，矮矮的浮橋。每當(dāng)夏天下大雨的時(shí)候，江水都會(huì)漫過(guò)橋面非常危險(xiǎn)。人們只好繞道而行，自從宏濟(jì)橋建起來(lái)后，人們的出行就風(fēng)雨無(wú)阻了。
宏濟(jì)橋非常雄偉，橋長(zhǎng)200多米，有20多米寬，中間有6個(gè)車道，邊上還有人行道。這么長(zhǎng)的.橋，底下有20個(gè)橋墩牢牢地支撐著。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。兩邊都有護(hù)欄，護(hù)欄上每隔兩米左右就有一根葫蘆形的石柱。中間的青石板上挖了六個(gè)洞，既開闊了視野，有可減輕橋身的重量。欄板上海雕刻著許多圖案，有雙龍戲珠，有花鳥蟲魚。橋的兩邊還有許多彩色的燈，晚上的時(shí)候，整座橋燈火通明，五顏六色的，非常漂亮！
我愛宏濟(jì)橋，我想用毛主席的話來(lái)贊美它。那就是“一橋飛架南北，天塹變通途。”
關(guān)于橋的作文12
雨下得很大，很大！我趴在媽媽的背上，肚子緊緊地貼著媽媽的背。媽媽反著雙手抱著我的腳。她的頭發(fā)散發(fā)出一種洗發(fā)水和汗水混合的氣味。我坐在她背上一顛一顛地。往下看還是有點(diǎn)害怕。
媽媽帶我走到了橋中間，好像是因?yàn)楹顾蔚搅吮亲�，用她的肩拭了一下鼻子。我連忙說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)，我自己走吧�！眿寢尦粤Φ卣f(shuō)：“不要了，你還小，堅(jiān)持一會(huì)兒就是勝利�！闭f(shuō)著又繼續(xù)往前走，看著媽媽這樣累，我的心很酸很酸。盡管我撐著傘，但大雨還是把我的.后背，媽媽的褲子全打濕了，更何況媽媽還背著我呢！看著這一切，我想做媽媽的真不容易啊，平時(shí)不管刮風(fēng)下雨還是太陽(yáng)爆曬，送我們上這個(gè)培訓(xùn)班那個(gè)培訓(xùn)班，我們還不好好學(xué)習(xí)。自己省吃儉用，但在我們學(xué)習(xí)上花錢一點(diǎn)也不含糊，媽媽真是太偉大了。這時(shí)，只見媽媽的衣服被汗水濕透了……
啊！終于過(guò)橋了！媽媽，我愛您！我一定要好好學(xué)習(xí)，也一定向您一樣關(guān)心別人。
關(guān)于橋的作文13
我的家鄉(xiāng)是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，我一直深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋！
一座座千姿百態(tài)的橋構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的.穿石橋，像一輪寧?kù)o的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上，那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最明溪上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫。
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無(wú)言，但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè)。你聽：那立碑橋上傳來(lái)的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫；那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時(shí)嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌；那景觀橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊揚(yáng)聲，真像一首歡快的歌曲。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是華燈初上。橋側(cè)兩個(gè)巨型燈塔照射著橋面，宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，把彩橋點(diǎn)綴得更加雄偉壯觀。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！
關(guān)于橋的作文14
橋的種類有許多，有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有舟船相連再鋪上木版的浮橋，有跨過(guò)大江大河的斜拉橋等等�？赡阒罒o(wú)形的橋嗎？
無(wú)形的'橋其實(shí)就是友誼變成的，它存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。
友誼的橋梁可以使朋友之間的矛盾化解，可以使兩方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)平息�！岸砹_斯中國(guó)年”就是一個(gè)很好的例子，中俄兩國(guó)人民本著加深友誼的信念，在20xx年舉辦了“俄羅斯中國(guó)年”，把兩國(guó)之間深厚友誼的“接力棒”傳給了下一代。就連我們小孩子最愛看的動(dòng)畫片《貓和老鼠》里，杰瑞和湯姆是天生的“死對(duì)頭”，但有時(shí)候它們也是一對(duì)好朋友、好伴侶，一起對(duì)付它們共同的敵人。這些都是友誼的功勞啊，是友誼連起了他們（它們）的心靈。
人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽的樂(lè)章；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫龍點(diǎn)睛之筆；友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；友誼是一洼清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；友誼是一盞明燈，照亮了我們的路途；友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。
同學(xué)們，讓我們有自己善良的心，構(gòu)筑起一座座友誼的橋梁！
關(guān)于橋的作文15
書是橋，帶領(lǐng)我走向“星光大道”。
是你讓我感受到了沁人的芬芳；是你讓我享受到迷人的心醉。
我想常常想，認(rèn)識(shí)你是上天給我的恩賜。在遇到你之前我沒(méi)有朋友，雖然有但也不是真心的。認(rèn)識(shí)你之后，你給了我個(gè)很多自信！是你的出現(xiàn)點(diǎn)亮了我心中的明燈！
“你告訴過(guò)我，做人要有一顆獨(dú)立的心”決不依附于別人，有尊嚴(yán)的追求自己想要的東西，這樣才能看到別人生別樣的風(fēng)景。
我成績(jī)考砸了，“你安慰我，叫我不要灰心，”你說(shuō)過(guò)，像愛迪生、牛頓他們也是經(jīng)歷了失敗而不放棄才使得成功。一定不能放棄，不能自暴自棄，要充滿自信心的心態(tài)。
你就跟百寶箱似的，只要想知道什么你每次都會(huì)“告訴我”。心情墮落的.時(shí)候你總能把我逗笑。
你是一杯清香沁肺的茶，你的香味早已深入我骨髓，你是一枝妖艷含羞的花，你的美持久的在我耳邊縈繞；你是桌上的那盞燈，你的光輝照亮了我前行的浪漫長(zhǎng)途。
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