精選艾滋病的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的艾滋病的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
艾滋病的作文 篇1
今天在家閑著沒事做，不知是胡思亂想還是怎么，我怎么突然想到了艾滋病，然后就不知覺地睡著了。
我做了這樣一個(gè)夢，我居然成了一個(gè)人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，這個(gè)人得了艾滋病，艾滋病菌可是專門破壞人體的淋巴細(xì)胞！啊，我這個(gè)夢怎么這么慘，突然，一個(gè)淋巴對我說：“艾滋病菌正在向我們這兒移來，“��！我們馬上就要遭到艾滋病的殘殺了！”我說。突然，一個(gè)淋巴說：“你怎能這樣，主人的命運(yùn)就要靠我們了，所以無論怎樣，我們也要獲勝��！”突然，我看到他們的大軍向我們這移來了，我們便也準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了，我們沖上去就廝殺，艾滋病菌也毫不示弱，他們一下子就命我軍損失慘重。我看到同伙們一個(gè)一個(gè)地倒下，發(fā)怒了，沖到病菌多的地方一陣亂打，病菌一會就被我打完了后來，很多同伴都圍著一個(gè)病菌打，這也是最后一個(gè)病菌！可怎么也不見那個(gè)病菌受傷，我便跟了過去也去打了幾下，可也沒有什么効果。突然而那個(gè)病菌說要和我打，啊，我愣了。同伴們說：“就看你的了，加油啊，一定要打敗他��！”“好的！”我說。那個(gè)病菌一掌打來，我就看到一條黑色的帶子向我沖來，我也毫不示弱，也用手一打，一道光和黑帶子打在一起，便爆炸了。從這開始，我們便開始使用真功夫了，突然，我看到他的一個(gè)沒有防守的地方，便一掌打去，他便全身爆炸！
勝利后，同伴們正在慶祝我打敗了艾滋病的時(shí)候，叮叮叮，鬧鐘響了，我睜眼一看，才知道這是一場夢…
艾滋病的作文 篇2
艾滋病患者，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?
請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
艾滋病的作文 篇3
有一種精神讓我們淚流滿面;有一種力量，讓我們信心倍增;有一種人格，讓我們不斷追求自我完善，讓我們共同學(xué)習(xí)恩科西精神，建設(shè)被病毒破壞的和諧。
“珍愛生命，抗擊艾滋”多么嘹亮的口號，雖然只是八個(gè)字，但卻是寓意非凡。人的生命是有限的，而病菌卻一點(diǎn)也不同情人類，還一次又一次的吞噬人類的生命。雖然人們盡了最大的努力消滅病菌，但是一種嚴(yán)重傳染性疾病卻永遠(yuǎn)也沒有消滅。
這種嚴(yán)重傳染病是人們常用恐怖、未知來形容的艾滋病，醫(yī)學(xué)名叫“獲得性免疫缺乏綜合癥”，英文縮寫“AIDS”。艾滋病的病毒到人體之后，病毒在體內(nèi)不斷復(fù)制，而且破壞人體自身的免疫力，潛伏期長達(dá)8–10年，當(dāng)人體免疫功能被破壞后人就一直得病，時(shí)間長了，只有死亡。
在參加這次活動(dòng)之前，我對艾滋病知識的`了解也存在不少誤區(qū)，認(rèn)為握手、打噴嚏、共同進(jìn)餐就會感染上艾滋病病毒�，F(xiàn)在我知道了艾滋病病人需要關(guān)懷和理解，你可以和他們熱情的握手，可以和他們近距離的交談，可以和他們交朋友，不能遠(yuǎn)離他們、歧視他們。
艾滋病是一個(gè)健康問題，同時(shí)也是一個(gè)社會問題，社會中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營養(yǎng)不良以及過重的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
看!雄獅已醒，人類再也不會向病魔屈服，醫(yī)學(xué)人員的奮力拼搏，艾滋病患者的頑強(qiáng)斗爭，我們再也不會看到他們艱難地掙扎在生死線間，看到他們滿面煙火的臉上悲傷的表情，看到他們眼中的熱淚，看到他們凄涼的微笑。
1988年，世界衛(wèi)生組織規(guī)定，每年的12月1日為“世界艾滋病日”，1996年以后更名為“世界艾滋病宣傳運(yùn)動(dòng)”。每年12月1日前后，全世界各地圍繞艾滋病的預(yù)防與控制和統(tǒng)一的宣傳主題，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
我們在12月1日這一天里，大聲喊“珍愛生命，抗擊艾滋”，讓這句話喚醒全世界，讓全世界都向艾滋宣戰(zhàn)，我相信在未來的一天，我們一定將艾滋打得不堪一擊!世界一定會成為一個(gè)無毒世界、綠色世界、健康世界。
讓我們一起為之付出行動(dòng)吧!
艾滋病的作文 篇4
“對不起，是我們弄錯(cuò)了，你兒子根沒有艾滋病。”醫(yī)生滿懷歉意的對父親說。霎時(shí)，我和父親被這從天而降的“喜訊”驚懵了。
“什么!你……你是說我兒子沒事?”父親顫抖著聲音問醫(yī)生。
“是的，上次的確診是個(gè)誤會，是我們的護(hù)士拿錯(cuò)了你兒子和另一個(gè)同名孩子的化驗(yàn)單，而你的兒子的確很健康。”
醫(yī)生的話又讓我震驚了!頓時(shí)，淚水奔涌而出……
淚光中，一年前的那一幕又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前……
那天，學(xué)校正舉行艾滋病知識講座會，而就在那時(shí)，我被校領(lǐng)導(dǎo)懷疑為“危險(xiǎn)人物”。原因是那幾天我身上出現(xiàn)了許多紫色的斑丘，他們便以“艾滋病的主要臨床表現(xiàn)”為依據(jù)遣我回家，讓我接受檢查。
父親聽到這個(gè)消息后，頓時(shí)臉色發(fā)青，他用顫抖的聲音對我說：“走，我?guī)闳タ础瘁t(yī)生。”可就是那檢查，我被徹底地宣判為“死刑”。
緊接著，由于學(xué)生家長的各方面施壓，我被再次遣出了校門。從此，我整日悶在家里，由于我是個(gè)“危險(xiǎn)人物”，沒有人愿意和我玩、甚至交談。我的心里充滿了絕望，一方面，我開始關(guān)注有關(guān)艾滋病的話題，從電視上、書刊上，我漸漸了解了艾滋病，我開始知道這種“絕癥”不僅會給我造成巨大痛苦，還會使我的家庭蒙受重大的災(zāi)難，我同樣注意到父親也越來越“閑適”，總是呆在家里陪我，和我一起看電視，一塊兒“談笑”。起先，我以為父親只是如同電視里說的那樣盡量讓我快樂，讓我在精神的“快樂”中度完我的“刑期”，直到后來。我發(fā)現(xiàn)與父親來往的人越來越少,我終于明白了:我的家已因我從此與世隔絕了。我悲傷極了,反正自己已被宣告“死刑”，還不如早早結(jié)束為自己的生命，免得給我的家庭帶來災(zāi)難。就這樣，死神次向我召喚，多少次夢里，我看到家人那痛苦的臉龐和死神那猙獰的眼神。
就在我向死之邊緣徘徊之時(shí)，一張友愛的臉龐映入我的眼簾。從此，《失樂園》與我為伴。我和電視里的主人公有了心與心的交流。從此，我感到我的痛苦一直有個(gè)人和我共同分擔(dān)。后來，我認(rèn)識了他。報(bào)紙上、書刊上、電視上，我時(shí)刻追尋著他的蹤跡，那張關(guān)愛的笑臉，那條深情的紅絲帶，讓我的心從此有了依靠，從他身上我看到了希望，我的心漸漸又恢復(fù)了平靜。
后來，他像一塊警示牌一樣立在世人面前，漸漸地?cái)?shù)以萬計(jì)的人加入紅絲帶行列，我開始樂觀的面對生活，因?yàn)槲抑涝絹碓蕉嗟娜嗽陉P(guān)愛我們。就在幾天前，他的事跡又走進(jìn)了我的母校，更令我激動(dòng)的是，就在昨天，校領(lǐng)導(dǎo)來我家，允許我重新復(fù)學(xué)，我高興極了但不一會兒我又失落了，我擔(dān)心再次看到同學(xué)們見我就躲的情形，校領(lǐng)導(dǎo)似乎看懂了我的心思，他們讓我打消顧慮。果然，在我踏進(jìn)校門時(shí)，全校師生都以熱情的掌聲歡迎我回來。同學(xué)們像以前一樣向我問好、和我交談，上課 時(shí)老師也特別“關(guān)照”我，同學(xué)們也都樂于為我解答學(xué)習(xí)上的疑問……
思緒又飛回了現(xiàn)實(shí)，此時(shí)我已熱淚盈眶，我不知道我應(yīng)為我的這段遭遇感到喜還是感到悲。
不同尋常的365天告訴更多的人，并且我決心加入預(yù)防艾滋病的公益活動(dòng)中去。做一名積極的宣傳員，讓更多的人了解艾滋、認(rèn)識艾滋，讓危險(xiǎn)和災(zāi)難不要靠近我們。同時(shí)，我也希望人們能以真情關(guān)愛每一個(gè)人，包括那些艾滋病患者。
艾滋病的作文 篇5
“聽說小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者，你知道嗎？”媽媽的話使我心頭一震�！安唬豢赡馨�！”我吃驚的回答道�！安还苁遣皇钦娴�，今后，你可要注意，盡量不要和小玲玩，知道嗎？”媽媽認(rèn)真的對我說道，而我的心里早就飄到小玲身上，只是隨口答應(yīng)了一句“哦！”
媽媽在飯桌上的話時(shí)常飄蕩在我的耳際，這可能嗎？小玲是我最好的朋友，如果是真的，我該怎樣呢？我回想起小玲這幾天的變化，他身上出了好多小紅疙瘩，這更讓我懷疑她是……
早到了學(xué)校，教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位，是空的，他還沒有來，我坐在自己的座位上，又想起飯桌上媽媽的話，這時(shí)，我突然聽到鄰桌也在說這件事，我便湊近，“真想不到，小玲真是不幸啊，我們今后可要注意，不要再和小玲玩了……”教室門開了，忽然議論聲止住了，小玲一點(diǎn)沒變，還是微笑著走進(jìn)教室，這時(shí)教室顯得格外安靜，幾十雙眼睛都盯著她，小玲的事在班上慢慢傳開了，原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位，誰也不愿意和她坐，他只有一個(gè)人坐，慢慢的下課也沒有人和她玩，她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨(dú)無奈，我從他的眼睛里看出，她渴望和同學(xué)們一起玩，雖然我清楚的明白，我們應(yīng)該對她更加關(guān)心、鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)，但我怕，我沒有勇氣，她最好的朋友，在這時(shí)候也背棄了她，我該怎么辦？
本來形影不離的我們，今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后，小玲叫我，我卻推辭說“你先走吧，我還有事�！�
晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們小聲談起小玲的事：“我們應(yīng)該對艾滋病患者更加關(guān)心，鼓勵(lì)她勇敢樂觀的面對病魔�！卑嚅L的話音剛落，小明接著說：“說得輕巧，你敢去嗎？”班長低下了頭，變得沉默不語。叮玲玲，上課了……
下晚自習(xí)時(shí)，為了避免遇到小玲，我?guī)屯瑢W(xué)掃地，想遲一點(diǎn)回去，看看滿臉憂郁的小玲，我的心里很不是滋味，小玲無奈的走出教室，我想幫小玲，但是我該怎么辦呢？
我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了，于是我飛快的沖出教室，我剛走出校門，小玲叫住了我，她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于落了下來，那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩�！澳悴灰@樣對我，好嗎？你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你，有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病，但命運(yùn)注定，這一切都是我的不幸，但這不是我的錯(cuò)，你們怎能這樣對我，我的心已經(jīng)受傷了，我已經(jīng)徹底絕望了，我不奢望你們對我有多好，求你們別對我另眼相看，不要那樣對我，行嗎？”小玲說完，一邊擦眼淚，一邊走了。小玲的這些話，讓我陷入了沉思：在她的眼里，我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦？我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室，老師告訴我：“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會被傳染的�！崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多，老師接著說：“我們對感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去，告訴她生命的美好，對她們應(yīng)該一視同仁，把他們當(dāng)一個(gè)正常人對待，他們只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也沒有必要鄙視�！崩蠋煹脑捀佑|動(dòng)了我。
走出老師辦公室，我的心情舒暢多了，我來到小玲窗下，叫她出來。我懷著愧疚對她說：“我們還是朋友，對嗎？”小玲臉上露出了微笑：“是！永遠(yuǎn)都是最好的朋友�！蔽覀兊氖治赵诹艘黄�，“我會陪你的，不管你怎樣，我時(shí)刻在你左右，請你原諒我以前的不對�！毙×岬难蹨I又來了，我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起，再也不會松開，永遠(yuǎn)不會……
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