魚小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的魚小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚小學(xué)作文1
今天，我和爸爸媽媽一起到超市買回來了一條鯽魚。我從來沒見過魚是怎么殺的，今天正好可以看爸爸殺魚。爸爸按住魚頭，用刀從魚尾開始從下往上慢慢把魚鱗刮掉，接著爸爸把魚翻過身，又從下往上把另一邊的魚鱗刮了干凈。然后用刀在魚肚子上切了一個(gè)口子，爸爸從魚肚子里拿出了魚腸，魚泡，魚籽……然后爸爸把魚鰓也挖了出來，最后用水沖洗干凈。一條魚殺好啦！晚上，我們燒了一碗鮮美的鯽魚湯。我今天也覺得胃口特別好，一下子吃了三碗飯。
魚小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了一條銀龍魚，一開始，我們不會(huì)養(yǎng)，不注意就會(huì)死，現(xiàn)在我們會(huì)養(yǎng)了，養(yǎng)得很大很大，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，和我的胳膊一樣長(zhǎng)。
奶奶天天給它換水，我天天給他喂泥鰍。以前，它小的時(shí)候，它游得很快，能逮住小草魚，所以我們給它喂那些小草魚，現(xiàn)在，它長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，在不大不小的魚缸里轉(zhuǎn)不過身來，只能喂它泥鰍了。
它膽子很小，害怕紅顏色，那回我穿著紅衣服站在那里，它就嚇得“嘩啦”一聲跳出水面。昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀，銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛。
我很喜歡我家的銀龍魚。
魚小學(xué)作文3
那夜，
你曾在我耳旁輕喚。
聞之，
我的嘴角微微上揚(yáng)。
本以為我們就是絕配�？烧l知——
枕邊早已消逝的味道。現(xiàn)在，
我只愿做那七秒鐘記憶的魚。
你早已不是我最愛，我也不曾是你相戀。
痛哭，憤怒，嫉妒，遺忘……
莫過于七秒記憶的魚。
哭泣
我曾哭泣過，
但哭泣又能怎樣?
好不是無能為力。
痛的是自己，
快樂的卻是別人，
何必呢?
再痛你也要堅(jiān)持，
一個(gè)人走到最后，
何須讓別人無情的嘲笑你呢?
不要悲傷，
不要哭泣。
請(qǐng)相信自己一點(diǎn)，
請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!
魚小學(xué)作文4
今天一大早我們就起來了。我們要去軍艦島看魚。我們?cè)缭缇蛠淼酱a頭，然后坐快艇去軍艦島。
到了軍艦島，我迫不及待地去看魚。我戴上潛水鏡，含著呼吸管，浮在水上看魚。魚真大呀，真多呀！它們一條條色彩斑斕：紅的、綠的、藍(lán)的、黃的、紫的和黑的。那些藍(lán)色的小小的魚可真多，快要比天上的星星還要多了；那些身子胖乎乎的，顏色黑黑的魚也很多；那些魚兒在珊瑚礁叢中鉆來鉆去，忽然跑來跟我要面包吃。還有一些小小的白白的魚專門躲在沙子里。
看魚真有意思，我度過了非�？鞓返囊惶臁�
魚小學(xué)作文5
烏龜喜歡吃魚。為了我們家養(yǎng)的烏龜能吃飽喝足，我拿著魚網(wǎng)到中心花園魚池內(nèi)捉魚。一路上，小鳥在枝頭歌唱，好像在給我當(dāng)啦啦隊(duì)：“艾淮優(yōu)，加油！艾淮優(yōu)，加油！……”我看見了一群小魚，便悄悄地把網(wǎng)放到水里。
可是，離魚還有幾厘米，魚就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì)，“嗖”的一聲，跑了。我火冒三丈，這次“出師未捷”，但我不會(huì)就此善罷甘休的。我看準(zhǔn)了，由于我的怒火，沒有原來的耐力，慢慢靠近小魚的時(shí)候，飛快地伸出網(wǎng)，又把網(wǎng)收回。一看，里面竟然有三條小魚。
我忙把它們裝到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕魚法，魚兒們可能還在水面上呼吸，可不一會(huì)兒就到了一個(gè)陌生的地方——瓶子。我如魚得水，很快就弄到了四十多條魚。烏龜該大飽口福啦！
魚小學(xué)作文6
上午，媽媽帶我和一個(gè)小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。
路上，我們看到一條小河里有許多小魚，我們正好帶了兩個(gè)水瓶，于是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚，急忙出手去捉小魚，可惜小魚飛快地游走了；過了一會(huì)，我又瞄上一條小黑魚，剛要用手去捉，小魚又逃跑了。那個(gè)小朋友看我玩得不亦樂乎，也準(zhǔn)備下河抓魚，只可惜，結(jié)果跟我一樣——費(fèi)了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚，也過來湊熱鬧。不一會(huì)，媽媽就捉了好幾條小魚，我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。
魚小學(xué)作文7
捉 魚年來了，魚肥了，人笑了。要過年了，大舅公家要放水捉魚了，我和哥哥一起去池塘捉魚，唉，等我們到了池塘，魚已經(jīng)被捉在水田里了，水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋，卷褲捉魚，一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚，我們把撈到的魚放進(jìn)筐里，大魚可會(huì)亂蹦了，用一只手捉不住它，我就用兩只手抱著它，好像抱娃娃似的，引得大人們哈哈大笑，哥哥用手捉住魚的尾巴放進(jìn)筐里，這時(shí)水田邊有一條大魚，哥哥決定抓住這條魚，他用手輕輕往中間合攏，快碰到魚的時(shí)候就迅速的抓住這條大魚，把魚拉上了岸，我很羨慕哥哥，我也想試一試，我隨手往水中一摸，��！我摸到了魚尾巴，就馬上捉住它，把魚也拉上了岸，噢！ 原來這條魚不靈活了，不然的話，這條魚早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了，臟掉了，但是我們都很開心，捉魚真是一件好玩的事，明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來抓更大的魚。
魚小學(xué)作文8
習(xí)作“嘿！你看，我又找到一條小魚，我厲害吧！"我說道。你是用手抓起來的呀！”他向我笑著，他——一個(gè)瘦瘦農(nóng)村男孩，我玩水時(shí)認(rèn)識(shí)的，他的眼睛小小的，笑起來就成了一條線，在我看來他就是個(gè)大哥哥，盡管他和我差不多高。
我是怎么認(rèn)識(shí)他的呢？那時(shí)，我在小溪旁玩水，他拿來一大一小的兩個(gè)網(wǎng)子，當(dāng)時(shí)我看著他走來時(shí)心里在想，一看就知道這個(gè)大哥哥他不會(huì)帶我玩的，可是當(dāng)他看見我在用手抓魚的時(shí)候走過來大方的把大網(wǎng)子給了我，隨后，他說“給你，用這個(gè)網(wǎng)魚可快呢！”他用小網(wǎng)為我示范，不一會(huì)兒，我就和他打成一片了，小溪里到處都流淌著我們歡樂的聲音。
小桶里的魚越來越多，十條，十一條……爸爸走來說：“我們走吧！該回家吃飯了�！蔽蚁耄鞓返臅r(shí)光是短暫的，但這段快樂的記憶卻是永久的，這次我做了個(gè)野丫頭，一個(gè)野性十足的野丫頭，這種歡樂是那位我不知名的哥哥給予的。
大哥哥，我多么希望下次還能和你一起玩耍哦！
魚小學(xué)作文9
如果我變成一條魚，我會(huì)游到大海深處，探索人們還未發(fā)現(xiàn)的秘密。
我來到大海深處，那里被黑色籠罩著，但我并不害怕，因?yàn)槲疫@條魚要探索深海的秘密。深海里那些帶著發(fā)光器官的魚在游動(dòng)，也很動(dòng)人。
我心想：“為什么深海里沒有一點(diǎn)聲音呢!”原來魚都喜歡竊竊私語，我仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的聲音，有的像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲，也有的像小狗一樣的“汪汪”聲，還有的像小鳥一樣的“啾啾”聲。
我游著、游著，發(fā)現(xiàn)了幾只龍蝦，它們虎視眈眈;還發(fā)現(xiàn)一種海參，它們移動(dòng)的速度非常慢，如蝸牛一般;有的魚卻跟這些海參相反，快如閃電，如宇宙飛船一樣呼嘯而過。
我又發(fā)現(xiàn)大量陸地上稀少的金子，我很興奮�？上氲轿疫�是一條魚，莫名的哀傷了。
我準(zhǔn)備向海面游去，忽然一張大網(wǎng)把我困住，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已被人們捉住了。我拼命地掙扎著，可于事無補(bǔ)。
正在我害怕之時(shí)，我猛地睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
魚小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話.
金魚養(yǎng)在一個(gè)透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的躲在水草里,有時(shí)十來分鐘一動(dòng)不動(dòng).最喜歡旅游的要數(shù)那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個(gè)紅色的帽子,它繞著魚缸轉(zhuǎn)圈圈,一點(diǎn)兒也不覺得累.有時(shí)候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心里話.有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚.還有許多魚兒,說也說不完.
每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸里,大金魚就大口大口的搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚（不敢靠近大金魚）,就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的.
活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧。
魚小學(xué)作文11
魚游到了紙上小練筆
今天，我依舊如往常那樣來到了玉泉，但比平時(shí)晚了一些，這時(shí)金魚缸邊早已擠滿了人。我擠進(jìn)去一看，原來是一位聾啞青年在畫畫。有位跑步的老師停了下來，有位散步的老人停了下來，大家都來看青年人畫畫，有兩個(gè)小孩也來湊熱鬧，看他們戴著紅領(lǐng)巾，大概是小學(xué)生吧。還有一位母親懷里抱著一位嬰兒，來看青年畫畫。一位小女孩穿著漂亮的花裙子，扎著一個(gè)馬尾辮，小男孩穿著一身非常帥氣的衣服，那位老師穿著運(yùn)動(dòng)服，戴著眼鏡，一雙大眼睛，身體筆直;老人和那位母親穿著短袖上衣和短褲。青年的畫還沒畫完，他們都用吃驚的'目光看著那幅畫，開始議論起來了。老人說：“他畫得真漂亮呀!”母親說：“他簡(jiǎn)直就是個(gè)天才�！崩蠋熣f：“對(duì)呀!”小孩說：“我們長(zhǎng)大也要當(dāng)非常出名的畫家�！边B母親懷里的嬰兒也咿咿呀呀的，仿佛在說：“他畫的真好�！本瓦@樣，他們熱烈的議論著。
我以后做事情也要認(rèn)真去做，專注去做。
魚小學(xué)作文12
今天，我很高興。因?yàn)槲液蛬寢尩焦珗@去看魚了。到了公園，我迫不及待地跑到魚池邊。
“哇！好多小魚�。 蹦沁叺男∨笥迅吲d地說。我看到小魚們好像都很餓，我便和媽媽去買魚食。小魚們爭(zhēng)先恐后地來到我和媽媽這邊。那邊的小朋友把目光投到了我們身上。媽媽說：“我們把魚食分一些給那個(gè)小朋友把！”我說：“好�。 蹦莻�(gè)小朋友的奶奶說：“不用了，謝謝！”我趕緊說：“我們用不完的。”奶奶說：“那就謝謝你們了！” 想到我們買的魚食沒有浪費(fèi)，看到小魚們歡快地吃著魚食，我高興地笑了！
魚小學(xué)作文13
實(shí)在不知道吃什么好，想起老公前幾天說要做魚吃，一直沒買。就想晚上吃魚吧。
電話里，他堅(jiān)持讓我去市場(chǎng)買魚，雖然有些不快，還是硬著頭皮去了。水槽里的幾條鯉魚正歡快的游著，賣魚的中年女人給我魚網(wǎng)，讓我挑。退后一步，我沒接，就隨便指了一條，讓她撈吧。
撈出來的魚一直在掙扎的蹦著，渾身扭動(dòng)著。中年女人從一邊拎了一根40公分左右的鐵棒，照著魚腦袋就是幾下子。魚，不動(dòng)了。她熟練的刮魚鱗，刨魚肚。我是呲牙咧嘴，半睜著眼看著這一切的。
收拾好的魚裝在塑料袋里，掛在車把上。往家走的路上，那條魚抖動(dòng)了幾下，我的心也跟著抖動(dòng)。車棚里，我正準(zhǔn)備拎著它回家，它猛然劇烈的跳動(dòng)，我驚叫一聲，嚇壞了正在旁邊停車的一個(gè)小學(xué)生。 看清之后，她幫我取下掛在把上的魚。
遇到樓上鄰居，請(qǐng)他代勞，把魚送到我家。
我這樣，見不得殺生的人，吃起來肉，倒從來不打折。只是昨晚，看著盆里的魚，就像看到它垂死掙扎的樣子，無法下咽。
魚小學(xué)作文14
陽光明媚的一天，小貓去河邊釣魚，小貓開始釣魚了，釣了一條又一條鮮美的魚。
過了一會(huì)兒，小貓就釣了三條魚。
小貓開開心心回家了，爸爸媽媽看見了說：“你真棒！”
小貓心里美滋滋的，它到房間里去了。
小貓想把魚畫下來，它看著美味的魚，小貓直流口水，它自言自語地說：“吃一條也沒關(guān)系的吧！”
小貓說津津有味地吃了起來。吃完了，小貓畫魚了。
畫著畫著，小貓看了盤子又直流口水，心想再吃一條也沒關(guān)系的吧！于是小貓又吃了一條魚，小貓吃好了又接著畫了。不一會(huì)兒，又畫好了一條魚骨頭。
一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看了小貓的畫奇怪地問：“小貓你怎么畫的是魚骨頭呢？”小貓臉紅了，不好意思地說：“我把魚全部都吃掉了。”爸爸媽媽笑了，說：“你真是我的小讒貓！”
魚小學(xué)作文15
明天就是我日思夜想的新春佳節(jié)了，家家戶戶都在為這事忙活，我家也不例外，為了明天的春節(jié)，大家都早早的開始準(zhǔn)備。
上午，爸爸媽媽一同去買菜，不一會(huì)兒他們便回來了。不僅賣到了新鮮多樣的蔬菜，手里還拎著一條活蹦亂跳的鯉魚。剛剛休息了十幾分鐘，媽媽就催著爸爸趕快殺魚了。
我懷著好奇的心情前來觀看“人魚大戰(zhàn)”。只見爸爸端來一盆清澈的水，操起剪刀便“上陣”了。他在鯉魚的肚子上劃了一道大口子，把魚五臟六腑全部掏了出來。剎那間，爸爸的手上染滿了鮮血。魚搖了搖尾巴，想要從爸爸的手中逃出來，但又意識(shí)到自己這樣做只是徒然，就不再動(dòng)了。而爸爸的臉上則是一副勝利者的樣子，他從容地清洗著魚的肚子，不一會(huì)兒的功夫，盆里的水便是血紅一片。我不禁背過臉去，不忍再看……
一條魚多么渴望自由，這也是無數(shù)動(dòng)物的心聲��！開始，它們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家。可它們都被人類無情地破壞了！
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