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【精】關(guān)于橋的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于橋的作文1
書(shū)是橋，帶領(lǐng)我走向“星光大道”。
是你讓我感受到了沁人的芬芳；是你讓我享受到迷人的心醉。
我想常常想，認(rèn)識(shí)你是上天給我的恩賜。在遇到你之前我沒(méi)有朋友，雖然有但也不是真心的。認(rèn)識(shí)你之后，你給了我個(gè)很多自信！是你的出現(xiàn)點(diǎn)亮了我心中的明燈！
“你告訴過(guò)我，做人要有一顆獨(dú)立的心”決不依附于別人，有尊嚴(yán)的追求自己想要的東西，這樣才能看到別人生別樣的風(fēng)景。
我成績(jī)考砸了，“你安慰我，叫我不要灰心，”你說(shuō)過(guò)，像愛(ài)迪生、牛頓他們也是經(jīng)歷了失敗而不放棄才使得成功。一定不能放棄，不能自暴自棄，要充滿自信心的心態(tài)。
你就跟百寶箱似的，只要想知道什么你每次都會(huì)“告訴我”。心情墮落的時(shí)候你總能把我逗笑。
你是一杯清香沁肺的茶，你的香味早已深入我骨髓，你是一枝妖艷含羞的花，你的.美持久的在我耳邊縈繞；你是桌上的那盞燈，你的光輝照亮了我前行的浪漫長(zhǎng)途。
關(guān)于橋的作文2
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我更愛(ài)家鄉(xiāng)通往塔子山公園的景觀橋。
休閑時(shí)，人們可以在塔子山景觀橋上休息、散步、唱歌，歡聲笑語(yǔ)連續(xù)不斷。老爺爺呢？還可以下象棋，棋子伴隨笑聲落。
塔子山景觀橋上共有36根柱子，托起巍峨的橋頂，柱子上刻有龍，龍正看著碧波粼粼的河水呢。橋頂?shù)臋M梁上兩邊還掛有許多燈。橋欄上刻有各種各樣的圖案，有美麗的荷花，有活潑可愛(ài)的'小松鼠，還有正在游泳的小鴨子……其中我被一幅圖片迷住了：有一只小兔子，它看著大蘿卜，好像在說(shuō)：“多么新鮮的大蘿卜��！”橋頭橋尾兩邊各有3個(gè)小孔，主要功能是防洪。
春天，海棠花開(kāi)了，它的枝頭向塔山景觀橋伸去，好像它想給塔子山景觀橋添有一縷縷美。
夏天，美麗的荷花開(kāi)了，和花把它張美麗的臉伸向塔子山景觀橋，要和塔子山景觀橋合影。
秋天，川流不息的河水給橋上的人們送來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)。
冬天，橋頭的臘梅園里的臘梅花紛紛開(kāi)放，散發(fā)出一股股芳香味彌漫著整個(gè)橋。
我站在橋頭，心潮澎拜，啊，橋啊橋，原來(lái)你是路的延伸，你可以跨過(guò)河流、山谷，使路四通八達(dá)，讓人們沿著這康莊大道，去放飛理想，去創(chuàng)造生活，去創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我喜歡橋，我熱愛(ài)橋，祝愿塔子山景觀橋在建設(shè)美麗和諧的成都中作出更大的貢獻(xiàn)吧！
關(guān)于橋的作文3
說(shuō)起橋，人人都知道。在以前最古老的橋是獨(dú)木橋，是用一根木頭架起的，只能一個(gè)人走，現(xiàn)在人們又進(jìn)了一步，人們又發(fā)明了許多的橋，如石橋。
木橋。獨(dú)木橋。水泥橋等等許許多多的橋。做為一個(gè)武漢人，我驕傲。自豪的.來(lái)介紹長(zhǎng)江大橋。長(zhǎng)江大橋是1957年造的。長(zhǎng)江大橋分兩層，上層是公路橋，兩邊人行道。下層是可以走火車的。這座橋全長(zhǎng)1670米，一頭連則黃鶴樓，一頭連著龜山。從此，就一橋飛架南北，天塹變通途了。
在我心中長(zhǎng)江大橋是我們溝通的橋，是把陌生轉(zhuǎn)為熟悉，是一座心靈的橋，因?yàn)樗俏覀兾錆h著名的橋，也是大家的 橋。橋啊！ 橋��！在生活中吧可缺少，如果沒(méi)有橋 ，就沒(méi)有一個(gè)美好的世界！在此，感謝那些用智慧架起橋梁的人們。
關(guān)于橋的作文4
這已經(jīng)是我第四次去白洋淀玩，前三次不太有趣，但是這次我很快樂(lè)，因?yàn)槲彝媪耸叭颉?/p>
我和爸爸還有蒙蒙和爸爸在荷花大觀園里轉(zhuǎn)了半天，又去了精品荷園、觀景山、沙灘浴場(chǎng)，覺(jué)得沒(méi)多大意思，于是我們來(lái)到了拾趣橋。
這十座橋的樣子各不相同：由梯形的棧橋、有“插在水里的`梅花樁”、有好幾個(gè)竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩，地下踩鐵鏈的橋……
其中，我認(rèn)為最難的橋是一個(gè)個(gè)橫放的木船和一個(gè)個(gè)木筏有順序地排在那里。一開(kāi)始，我不敢走這個(gè)橋，爸爸說(shuō)：“這個(gè)橋你要一口氣把它走下來(lái)，不要停，這樣就能過(guò)去了�！笨晌疫�是不敢走，經(jīng)過(guò)爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵(lì)之下，我決定試一試。我想：這挺難的，萬(wàn)一掉下去，該怎么辦呢？但我還是朝橋邁了第一步。橋晃悠了一下，我一使勁，十幾步就邁過(guò)了橋，我高興了，決定再試一次。
可是這次快到頭時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我掉進(jìn)了水里。我想：幸虧抓住了鐵鏈，不然還不知道會(huì)怎么樣呢！這次濕了下半身�？蓜傋咭徊�，我又掉進(jìn)了水里。這次全身都濕透了，膽我還是堅(jiān)持走到了對(duì)岸。
通過(guò)這次過(guò)橋，我明白了：要有好的方法加上勇氣，事情就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是如此。
關(guān)于橋的作文5
看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面游著無(wú)數(shù)條“大魚(yú)”，“大魚(yú)”上有一條“長(zhǎng)龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長(zhǎng)江大橋”！
武漢長(zhǎng)江大橋共有兩層，江面上有千萬(wàn)條大大小小的輪船，橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車，上面一層有千萬(wàn)輛汽車和無(wú)數(shù)的行人，武漢長(zhǎng)江大橋設(shè)計(jì)精巧，下面豎立著八個(gè)巨大的橋墩，米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢(shì)。它不僅是長(zhǎng)江上一道亮麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑！
武漢長(zhǎng)江大橋歷史悠久，毛主席曾經(jīng)在這里寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫(xiě)武漢長(zhǎng)江大橋的`文化和氣勢(shì)。
每當(dāng)有人問(wèn)我：“你的家鄉(xiāng)有什么特色？”我總是自豪的說(shuō)：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來(lái)了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨(dú)特的魅力！”
關(guān)于橋的作文6
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)之橋吧��？你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！ 其實(shí)，未來(lái)之橋不是沒(méi)有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發(fā)明未來(lái)之橋了！ 現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我發(fā)明的未來(lái)之橋吧：我發(fā)明的未來(lái)之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢？因?yàn)闃蛎媸怯眯∨笥炎钕矚g的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過(guò)請(qǐng)你別擔(dān)心，不用害怕自己會(huì)掉進(jìn)水里，因?yàn)闃驒跅U是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。
也許你會(huì)想：“這座未來(lái)之橋和其他普通的'橋沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了一個(gè)蹦蹦床罷了，沒(méi)什么特別的！”別著急，也別這么早下結(jié)論，我還沒(méi)有介紹完呢！在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的食品屋，里面有許許多多的小食品，小朋友們?nèi)绻哿恕⒖柿�、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來(lái)臨，小屋兩旁就會(huì)長(zhǎng)出高大粗壯而美麗的圣誕樹(shù)，小屋里就會(huì)自動(dòng)掛上許多中國(guó)結(jié)，屋子周圍也會(huì)也會(huì)自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時(shí)，還會(huì)有一個(gè)更大的驚喜等著小朋友呢！一個(gè)通向月球的時(shí)空隧道會(huì)突然出現(xiàn)在小朋友的面前，歡迎世界各國(guó)的小朋友們到月球上去，實(shí)現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想，讓孩子們感受到更多的樂(lè)趣！…… 聽(tīng)了我介紹的發(fā)明的未來(lái)之橋，你一定對(duì)它有了更深的了解了吧！ 其實(shí)，未來(lái)之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
關(guān)于橋的作文7
我想象中的橋是一座彩虹橋，它一共有一層，橋面上是由彩虹一樣的玻璃鋪成的，扶手是由一種不會(huì)熔化的冰雕刻而成，上面還有紅、黃、藍(lán)、三種顏色的按鈕，下面我來(lái)介紹它的功能。
它可以解開(kāi)心結(jié)，是一座有用的橋，如果你今天不開(kāi)心，那么你可以告訴它那些事，那它會(huì)架起一座心橋，讓有誤會(huì)的人心靈溝通，從而解除誤會(huì)。如果你走在橋上口渴了就可以按綠色按鈕選擇要喝的飲品。如果你走在橋上面累了那就可以按紅色按鈕，自到座橋就會(huì)然你舒舒服服地躺在上面自動(dòng)行駛到你想去的地方，等到了目的地它就會(huì)輕輕叫醒你，準(zhǔn)備為下一個(gè)人服務(wù)。如果你想看看水下的.景色那么就按下黃色按鈕，它就會(huì)用自動(dòng)坐騎將你帶到自動(dòng)電梯里帶你去看那美麗的水下景色。如果有人亂扔垃圾，那么清潔機(jī)器人，將會(huì)把橋面打掃的干干凈凈。當(dāng)月光照射在橋面上那是會(huì)放射出美麗的光芒。
我想象中的橋很酷吧！你喜歡我設(shè)計(jì)的橋嗎？
關(guān)于橋的作文8
今天早上我和媽媽一起去道口參加姑姑和叔叔的定婚宴。
當(dāng)車開(kāi)上黃河大橋時(shí)，我看見(jiàn)了黃河。黃河真寬呀！但是黃河的水特別黃。我問(wèn)媽媽：“為什么黃河里的水這么黃呢？”其實(shí)我認(rèn)為是因?yàn)椤包S河”這個(gè)名字里面有“黃”這個(gè)字，所以黃河的水會(huì)這么黃。我本來(lái)以為媽媽也會(huì)這樣說(shuō)的，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽會(huì)這樣毫無(wú)疑問(wèn)地回答我：“國(guó)為黃河上游經(jīng)過(guò)黃土高原，水是裹著泥沙流下來(lái)的，所以水會(huì)很黃。”我往遠(yuǎn)處看，好像天和水都連一塊兒了，分都分不清了。黃河灘上還有綠油油的望不到邊的`麥田，真好看呀！
下午回家車子又經(jīng)過(guò)黃河大橋，我透過(guò)車窗再看黃河。陽(yáng)光照到了水面上，一層層的水波閃閃發(fā)光，好像許多螢火蟲(chóng)在這里飛來(lái)飛去。
在這時(shí)，媽媽又告訴我，黃河是偉大的母親河，是我國(guó)的第二條大河。我又問(wèn)媽媽：“那第一條大河是什么河呢？”“是長(zhǎng)江！”真希望我有機(jī)會(huì)也能去看看長(zhǎng)江呀！
關(guān)于橋的作文9
每當(dāng)看見(jiàn)“橋”字，就會(huì)聯(lián)想到很多畫(huà)面。
鄉(xiāng)間的石板橋，連接起我們一家。漫步田野，走上石板橋，每次都會(huì)想：這橋多結(jié)實(shí)��！好像我們這一家人，永遠(yuǎn)也不散。
六月的早晨，四歲的妹妹拉著爸爸媽媽的手，我們一家一起走在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石板橋矗立在那里，是多么的雄偉。妹妹興奮地拉著我們的手，說(shuō)：“走，走大橋了，走大橋了！”這時(shí)，媽媽和爸爸便會(huì)露出愉快的笑容，我也不由自主地笑了。
走在橋上，往下看河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒歡快地在里面游戲，這時(shí)，調(diào)皮的妹妹就會(huì)把鞋子脫掉，然后再坐在橋上把腳伸下去，水花濺起。
人們來(lái)來(lái)往往，各種各樣的人，大的，小的，幾乎每天都要從這橋上經(jīng)過(guò)。我還記得沒(méi)有橋的'時(shí)候：村里人把大小不一的石頭鋪在水里面，方便人過(guò)路，但有時(shí)候河水上漲了，人們也只能提著鞋子過(guò)河。
就這樣，人們來(lái)來(lái)往往地從橋上過(guò)，可如今，石板橋沒(méi)了，取而代之的是一棟棟房子。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有了，人們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
每當(dāng)看到橋，我就會(huì)想起這一副副留在我心里的畫(huà)面，這架在心里的橋，把我和家人緊緊連在一起。
關(guān)于橋的作文10
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對(duì)形影不離的好朋友。
我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥(niǎo)的歌聲中，我們倆哼著小調(diào)，背著書(shū)包手拉手，一起上學(xué)，天天如此，月月這樣。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們倆一起當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，關(guān)系越來(lái)越密切了�？墒怯幸淮挝覀円黄鸢嶙鳂I(yè)本的.時(shí)候，周佳妮把他自己心愛(ài)的橡皮給我看，那塊橡皮的確與眾不同，我看了也愛(ài)不釋手，后來(lái)不知怎么的，把她的橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“你把我的橡皮弄丟了，你是故意的。”我向她誠(chéng)懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽(tīng)我的辯解，非說(shuō)我是故意的。無(wú)論我怎樣辯解，都無(wú)濟(jì)于事，那時(shí)我也氣死了，認(rèn)為不就是一塊橡皮嗎，有什么了不起，后幾天我們不一起哼小調(diào)，不一起上學(xué)了，我們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
后來(lái)，媽媽知道了，一個(gè)勁的勸說(shuō)，我勉強(qiáng)答應(yīng)和周佳妮繼續(xù)成為好朋友。
那一天，我在樓梯口等著周佳妮，看到周佳妮走了出來(lái)，我匆匆地跑到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)讓我們繼續(xù)成為好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以后，我們又一起哼著小調(diào)，一起上學(xué)了，又成為了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，而且心與心之間的橋梁更堅(jiān)固了。
關(guān)于橋的作文11
我小區(qū)的橋有很多，有彎彎曲曲的，有高聳的，有低矮的……
我家門(mén)口的橋，有一座像玉帶橋，中間是高的`，旁邊是矮的。我們過(guò)橋的時(shí)候，媽媽不敢過(guò)。因?yàn)槲覌寢屌赂撸运聛?lái)自己走這過(guò)。還有的很彎的橋，中間鋪上木板，橋沿邊上是很窄的木頭。走的時(shí)候，一顫一顫，發(fā)出“咚咚”聲響，像是馬蹄奔跑聲響，又像是友人敲門(mén)一樣。這個(gè)橋是凸橋。
我們家門(mén)口的橋大部分都是這兩個(gè)，一共大概七個(gè)吧。我家門(mén)口臨近城市公園，公園占地面積很大，大約五個(gè)以上的廣場(chǎng)。我們剛搬過(guò)來(lái)住的時(shí)侯，橋還沒(méi)建好，也不知什么時(shí)候建好的。
大約過(guò)了幾個(gè)月吧，橋就建好了，又高又大。這些橋下面還有大小不一的塊狀的濕地，濕地之間一條條明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁邊釣魚(yú)呢！這橋上經(jīng)常有人在上面走，憑欄遠(yuǎn)眺，心情舒暢。那天，我和幾個(gè)小孩在橋上玩。那時(shí)是我第一次在橋上快快樂(lè)樂(lè)的玩，一直玩到媽媽叫我該走了，該回家吃午飯了。
當(dāng)然，也少不了我最喜歡的九七橋，一會(huì)兒左拐一會(huì)兒右拐，我特別喜歡這橋"真好玩"，也許我夢(mèng)想。
這就是我小區(qū)的橋。
關(guān)于橋的作文12
今天上課的時(shí)候我讀了一篇《成長(zhǎng)的橋》，被里面的故事深深感動(dòng)了。
《成長(zhǎng)的橋》里面講述了一個(gè)笨小孩成績(jī)很差、有一次不小心從二樓摔下去進(jìn)了醫(yī)院，在他昏迷不醒的時(shí)候、父母用一聲聲的.呼喚將他喚醒了，從其笨小孩音感受到這種父母之受而變的刻苦學(xué)習(xí)的故事。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在我們生活中，母愛(ài)的事情并不少。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)，一位母親和他的嬰兒被埋在廢墟下面，兒子由于缺少水分變得虛弱，面對(duì)生存的考驗(yàn)，母親毅然將自己的手指咬破了再把手指伸進(jìn)嬰兒的嘴里，當(dāng)她看到嬰兒貪焚地吸吮著自己的血液時(shí)，臉上立即變得欣慰。就這樣，母親用自己的血液去延續(xù)嬰兒的生命！當(dāng)嬰兒被救出來(lái)時(shí)，所有的人都被這種母愛(ài)的偉大所感動(dòng)，所有的人都流下眼淚了。
確實(shí)，父母之愛(ài)，就像一滴滴露珠，滋潤(rùn)了我們的心；
父母之愛(ài)，就像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的未來(lái)；
父母之愛(ài)，就像一張厚厚的棉被，溫暖了我們的身體。
關(guān)于橋的作文13
五彩的童年過(guò)后是流失的時(shí)光；五色的時(shí)光背后是流失的夢(mèng)；五色的夢(mèng)走后是流失的歲月。
――題記
許愿橋
“你們吵吧，我再也不管了，從小我就生活在你們的爭(zhēng)吵中，你們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受。
她傷心的奔出了家門(mén)。來(lái)到那座彎彎的拱橋。曾記得小時(shí)候，母親告訴她；這坐橋叫許愿橋，橋下緩緩流著的水是可以帶走人的悲傷與不幸。她傻傻的注視著，月光灑在水面上。眼眶中早已存滿了淚。
“滴……答……嘀答……
淚水濺在地上，打破了周圍的`寧?kù)o。她默默地在心中許下了愿望。
“孩子，回家吧！”
“不！你們心里沒(méi)有我。沒(méi)有……”
“回去吧，我的孩子。我們以后不吵了，不離婚了，回去吧！”
她的淚又一次流了出來(lái)，但這以不是傷心的淚。她擁有了屬于自己的親情。
月光依舊灑在水面上，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。
童年，時(shí)光，夢(mèng)與歲月都是孩子的幻想，它們的流失會(huì)讓一顆純潔的心碎去，只留下一片黑色。成為他們永遠(yuǎn)的陰影。
――后記
關(guān)于橋的作文14
我的家鄉(xiāng)里的橋有多少？誰(shuí)也數(shù)不清。
在我家北邊的河上，有一座彩虹橋。傳說(shuō)這河兩岸沒(méi)有橋，交通不便。一次發(fā)大水，鄉(xiāng)親們?yōu)榱司葹?zāi)，強(qiáng)行過(guò)橋，結(jié)果淹死了許多人。雨后天晴，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹。天上的仙女看到人間的慘狀，就按照彩虹的樣子，給人們?cè)炝艘蛔鶚颉?/p>
美麗的故事是人們虛構(gòu)的，這宏偉的石橋體現(xiàn)的'卻是勞動(dòng)任命的智慧。
彩虹橋全長(zhǎng)十二米，成拱形，整座橋跨越在寬寬的河道上，猶如一條彩虹飛落在河面上。彩虹橋的橋面很寬，可以并行兩輛卡車。它也很堅(jiān)固，整座橋全是用巨石壘成。在以前沒(méi)有機(jī)器的情況下，這表明了古代勞動(dòng)人民的智慧。
橋的兩旁有扶欄，欄桿上有不少浮雕。浮雕有雙龍相戲、龍鳳呈祥等。最有趣的是彩虹橋四個(gè)洞上栩栩如生的大龍頭。左邊的兩個(gè)龍頭，一個(gè)正張開(kāi)大嘴噴泉吐露，另一個(gè)在一片云霧中大發(fā)雷霆；右邊的兩個(gè)龍頭，一個(gè)伸長(zhǎng)脖子向前怒目而視，另一個(gè)在縮在一旁閉目養(yǎng)神。
我的家鄉(xiāng)不光有彩虹橋，還有高橋、斜橋等許多橋，這些凝結(jié)著我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的橋，為我的家鄉(xiāng)增添了無(wú)限光彩！
關(guān)于橋的作文15
世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽(tīng)著那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲，看著那兩岸綠樹(shù)如蔭的樹(shù)林，摸著像鵝卵石光滑的橋身。
夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看著他們一個(gè)個(gè)跳入水中，用不同姿勢(shì)來(lái)游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢(shì)�？粗粗也挥勺灾鞯毓笮ζ饋�(lái)。
秋天，橋的兩岸都長(zhǎng)滿了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后，把果子在河水里清洗下，坐在橋上，津津有味地品嘗起來(lái)。
冬天，那橋上堆滿了雪，河面上也結(jié)了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人，堆各式各樣的'雪人，把橋裝飾得很是美觀。
今年暑假，我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅(jiān)固更寬闊的橋，來(lái)來(lái)往往的車子在橋上穿梭著，是不是橋也在跟著社會(huì)的變化而變化。
雖然橋變了，但在我心里，我還是喜歡以前的拱形橋。因?yàn)槟抢镉形颐篮玫幕貞�，至今都念念不忘�?/p>
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