【薦】信任的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的信任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文1
信任是美好的,或許一個淺淺的微笑,或許一個贊許的眼神,或許一句溫暖的話語無論它是什么樣,同樣能給人美好,成為永久的回憶。因為彼此信任,才有美好可言。倘若失信于人,信任之花將凋零。
我們可以享受著母親隨意遞過來的一杯奶茶,卻不能接受陌生人善意遞過來的一瓶水;我們可以放心大膽地把心中的秘密講給朋友聽,卻不愿意講給一個對你絲毫沒有惡意的陌生人聽。這,是為什么呢?我在歷史典故《周幽王烽火戲諸侯》中找到了答案。
周幽王為了討好愛妃褒姒歡心,竟然荒唐到讓士兵點燃烽火臺,欺騙諸侯將士前來救助,褒姒見諸侯將士慌忙滑稽的場景大笑起來,幾次三番過后,諸侯將士再也不愿意相信周幽王了。當真正遭到敵人的侵犯,周幽王再次點燃烽火臺,這時,卻沒有一個將士出戰(zhàn),最終落得亡國之命的`悲慘下場。周幽王的下場是他咎由自取的,因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
在那一瞬間,我忽然明白了,原來一切都是因為信任。是啊,有多少人像周幽王一樣,把別人對自己的信任當作了別人的本分,最終失去了人心。信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人。彼此信任會讓生活更美滿、更幸福。
信任的作文2
不知道為什么,老師總是把學生分為——好生、中等生、差生。好生無論犯了什么錯誤,老師總是會寬容地說:“去桌子上拿一張試卷吧!”而我們中等生呢?“去,抄試卷!”老師總是這么說,我的愿望就是渴望能被人信任,為什么呢?這件事情還要從頭說起——“老師,我的試卷不見了!”我鼓起最大的勇氣,說道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的聲音極為冷漠,什……什么!
我驚訝極了,上次我的一位好朋友(好生)的試卷不見了,老師就寬容地給了她一份試卷,現(xiàn)在輪到我的`試卷不見了,老師竟然讓我抄,我懷疑因為我是中等生,老師不信任我,覺得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的!“不是,我……”我剛要解釋,“好了別說了!崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋,“唉!”出了辦公室,我長長的嘆了一口氣,我多么希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的。。】墒,那只是幻想,唉!為什么老師就信任好生呢?為什么不信任中等生和差生呢?有時候,中等生并沒有犯錯,老師卻硬要說是犯了錯,如果,我是老師,我一定會問是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說不定還會給我一張試卷呢!但是,我還是要面對現(xiàn)實,面對這個有些殘酷的現(xiàn)實,算了!我還是先去借同學的試卷去抄吧!
信任的作文3
“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實的人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”,這是周恩來總理說的'一句關于誠信的名言。在現(xiàn)實生活中,我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過,因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個小伙伴在小區(qū)的廣場踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開心時,突然我飛起一腳想來個高空飛球踢給另一伙伴,可惜他沒接到,球竟飛向一戶人家,只聽到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了,我們被眼前的一幕嚇呆了,玻璃砸碎了,好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了…當時我們害怕極了,四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂的樣子,問其原因,我如實告之。媽媽只說了一句:你長大了,應該怎么做,你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法,一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門口,我心驚肉跳地按了門鈴。一位和藹可親的老太太開了門。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢。老太太沒有要,說:知道你們不是故意的并能主動承認錯誤就是好孩子。這說明你們很誠實。接著她拿出了一個一塵不染的足球,又說:我相信你們下次會注意的。我們感動地熱淚迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學們你說,信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界!
信任的作文4
米奇和波特是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。
一天,米奇對波特說:“兄弟,一個月后我要陪同國王參加一個異國的舞會?晌矣幸患恋囊路,我剛來王宮不久,裁縫做不出適合我的衣服,你最了解我了,我們是一起玩到大的兄弟,你能幫我做一套嗎?”波特想都沒想,就一口答應下來。臨走時,米奇還特別叮囑他別忘了,這次的舞會很重要。
二十五天過去了,米奇又來到波特的家,急切的問:“波特,我的衣服你做好了嗎?波特忽然記起了要替米奇做衣服,可是他早就忘記了。怎么辦?波特應付到:“早做好了!泵灼娓吲d的說:“太好了,快拿出來吧!”波特手都抖起來了,吱吱唔唔的說:“我……我好有一些邊沒修好,等些天再來吧!泵灼嬲f拿出來看看吧,看合不合身!辈ㄌ貪M臉慚愧地說:“還,還沒做。”“什么?你好沒做!”“天哪,該怎么辦!”一滴滾燙的眼淚從米奇的眼眶留下來,滴在波特的手心。這時,波特在意思到這滴眼淚里蘊含多么沉重的信任!米奇哭著跑了出去。波特,啊傷準備布料,準備尺子,拿出剪刀,開始做衣服。他一做就做了四天四夜。終于完工了。他急忙跑到王宮,他發(fā)現(xiàn)米奇呆呆的跪在國王面前,國王在問他衣服的`事。波特立刻把衣服披在米奇的身上,米奇頓時氣質昂然。國王和大臣們都被這么漂亮的衣服給鎮(zhèn)住了,禁不住大加贊賞。米奇看著波特深深的黑眼圈,明白了一切,又一次流出了滾燙的熱淚……
從此,他們又成為了最要好的伙伴。
信任的作文5
渴望是什么?是人內(nèi)心深處的渴望?是前進的目標?還是自己沒有卻想得到的物質或是一種抽象的物質?而我渴望的.卻是母親對我的信任。
故事發(fā)生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺,我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來,就聽見我媽對我爸說:“我的手機昨天晚上放我左邊的,怎么在右邊?”我爸答:“不是我就對了!蔽覌層X得我爸沒有動機,居然說:“肯定是領領拿了玩,我昨天睡著了沒有注意……”我聽著,死死咬住下唇,握緊了拳頭,心里說不出的委屈、難受,心也痛得厲害。過了一會兒,我媽喊我起床了。我裝作若無其事的:“嗯。”了一聲。洗漱完了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想:媽一定會問我的,我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執(zhí),執(zhí)著果斷地對一件事下定義,我若反嘴,一定會被她冤枉。我媽從不講道理的,怎么辦……正想著應對之策,媽就坐到了我的旁邊,問:“領領,你是不是昨天拿了我的手機?”我看著她懷疑的目光,想也沒想說:“我從來都不知道你的手機密碼,你都是用指紋開的,我可能嗎?”媽聽了,不知想什么,沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么,媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強,不經(jīng)懷疑,媽是不是覺得我說謊,不想和我說話?果然,下午我不小心惹了她,她卻因為手機的事,一口咬定是我打開了她的手機。當時我心里既無奈,又痛苦,還委屈,但知自己無力反駁……
我多么渴望父母能信任我,這是我內(nèi)心深處強烈的渴望。
信任的作文6
曾聽別人說:幸福,就在自己的腳下。那時不懂是什么意思,但現(xiàn)在我懂了,因為信任就是一種幸福。然而這種幸福,已經(jīng)被“久經(jīng)戰(zhàn)場”的人們慢慢的扼殺了。商場上的爾虞我詐,百姓中的虛虛假假,人們越來越奉行一句話:“人心隔肚皮”……我難過極了,因為我看到那么多的`幸福被拋棄了。
這使我突然想到一件事:一次乘車回家,見一個小女孩因沒有座位而在車里搖晃,我拉著她的手說:“小妹妹,來,姐姐抱你。”
殊不知她卻平名、拼命掙開我的手,不要我抱?晌覍嵲谝娝龘u晃得太厲害,所以又拉著她的手,說:“相信我,我不是壞人!倍雇鄣乜蘖似饋,邊哭還口不擇言地亂叫,她的家人也對我吼道:“你拉她干嗎?”我成了全車的焦點……
想到自己出于一片好心,那小女孩也不過五、六歲就如此不信任別人,而她的家人竟不分青紅皂白就對我大發(fā)脾氣,我感到特別委屈,一低頭,眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來……
從那以后,坐車時,我再也不愿多說一句話了。我常在想,為什么會是這樣呢?如果世上沒有欺騙,沒有違約,沒有相互間的猜疑和不信任,沒有……,那么這世界上的人人就會擁有幸福。
盡管現(xiàn)在人們在物質生活上漸漸的富足了,過上了小康的日子,但是,人們的精神生活卻在很大程度上愈加空虛了。如果人與人之間充滿的是互相猜疑,那么我們還要高度的物質文明干嗎呢?還不如過著食不裹腹的生活,那樣我們至少還能擁有幸福。
伸出你的手吧,拾起你腳下近在咫尺的幸福。
信任的作文7
今天,爸爸給我講了一個故事,讓我非常感動。
前幾天,劉叔叔和爸爸出差去福建,快到高速出口時看見一輛杭州牌照的轎車,車旁邊還有個人在不斷地揮手,好像在向人求助。但前面幾輛車都直接開過去了,劉叔叔卻把車停下來并打開了車窗。揮手的人說,他也是外地來福建辦事的,可是在服務區(qū)不小心丟了錢包,現(xiàn)在沒錢付過路費了,希望劉叔叔借他五百元,兩天后一定會歸還,如果不相信可以押上行駛證。現(xiàn)在社會上騙子太多了,爸爸擔心這人又是個騙子,用眼光提醒劉叔叔?墒莿⑹迨逍π,還是掏出五百元遞給了他。
劉叔叔對爸爸說:“不到萬不得已,有誰愿意去求人?現(xiàn)在是有很多騙子,但如果人與人之間沒有了信任,把所有人都當成騙子去對待,那我們就都活得太累了。再說,我十幾年前流落在上;疖囌咀罱^望的時候,有個好心的大姐給了錢讓我買飯買車票,這是我一輩子都無法忘記的。”
兩天后,劉叔叔的手機收到了銀行短信“您的`卡里已匯進人民幣500元整”。
信任的作文8
人與人之間的和諧、友好往往是建立在信任之上。信任它能夠推動我們對許多事物的認知,它能夠溝通互相的心靈。但是,不是所有都值得信任,有時又不得不去信任。在我心中時常記得一句話:“不要相信所有人”
大家都聽說過農(nóng)夫與蛇的故事:一個農(nóng)夫在冰天雪地里救了一條被凍僵的蛇,蛇醒來后不僅不知恩圖報,還反咬農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫一鋤頭打死了蛇。
有時不能相信所以,有些人卻愛心膨脹,憐愛地心,愚昧地去相信那種有攻擊性的動物,最后的結果不是所有都能承受。自己本就不信任,卻不得不去信任,這種時候要懂得優(yōu)柔寡斷。
在我認識的人群中,我都會去了解每一個人,我很容易看通每一個人的心靈,尤其是和我同齡的人。我懂得分辨并分類,口是心非、花言巧語、阿諛奉承的家伙我會把他放到一邊,從其他人中尋找值得我信任的。跟自己不太熟的,先刨根深入了解他的性格,再選擇是否信任。
最靠譜的辦法,只能相信自己。以前的我單純得直白,父母的朋友來我家做客,臨走時,一位阿姨拿出一顆糖逗我:“乖,這里有好吃的',去我家玩好不好!”我常常被一些話給打動,竟將自己的感情和信任交給了他人,我當著父母的面走向阿姨的車,最后是父母制止才回家。
有時這樣做是為了自己的目的罷了,欺騙和利用是一直存在的,要懂得分辨好壞!安灰嘈潘腥恕边@雖不是真理,但是理解它后,你得到的不單單只是信任。
信任的作文9
爸爸媽媽總是不放心我,放學時,我一定要給媽媽打個電話,報個平安,她才會放心。有一次,我的手機沒有電了,沒有給媽媽打電話,她就把我批評了一頓。晚上睡覺時,爸爸總會半夜來到我的房間,“嘭”把我房間的'門打開,再“唰”地走進來,“啪”把日光燈打開,看看我睡著了沒有。這一連串的動作難道不會把我驚醒嗎?爸爸發(fā)現(xiàn)我睜著眼睛,大吼:“你怎么還沒有睡覺!”聲音如雷貫耳,我的睡意頓時全無。
我曾經(jīng)也想幫媽媽一點忙,幫她去買菜,可她一直說什么有危險,有壞人之類的話,不讓我去。
我多么想要一次信任的機會,想要體驗大人的生活,可以自己燒食物,做自己想做的事情,不受拘束。
那一天,我可以睡懶覺,很遲也不用起床,將近九點的時候,我就打電話叫肯德基送來外賣,邊吃邊看電視,吃完后,我就學著媽媽的樣子做家務,洗衣服,拖地板,擦玻璃,十一點的時候,我自己去菜場買菜,自己做飯,就算很難吃也沒關系,下午繼續(xù)睡個覺......
雖然,我知道這目前不可能,但我希望不要每一天、每一個動作都被監(jiān)管,能獨立多做一些事情,我就滿足了。
給我一次信任的獨立機會吧!
信任的作文10
團結,這兩個我們常常聽到的字,也懂得其意義的重大,但在現(xiàn)實生活中卻很難做到。團隊合作講究的是團結,而團結首先要做到信任,堅守好自己的位置。回想起運動會上XX隊和XX隊的氣排球比賽,他們在比賽中表現(xiàn)出來的團隊合作、互相信任精神給了我很大的感觸。
團隊之間需要團結與信任,工作上亦是如此。個人工作注定會跟別的部門、別的`人員發(fā)生關聯(lián),特別是在我們公司,崗位分工明確,是需要高度協(xié)作的生產(chǎn)企業(yè)。如果以一個會計的角度來理解團隊協(xié)作,那么某個崗位所作的工作,其成本高低,決定因素就不僅僅只是這個崗位這里,也會在與之發(fā)生關聯(lián)的其他崗位、其他環(huán)節(jié)那里。成本的發(fā)生涉及企業(yè)內(nèi)部的每一個部門、每一個員工,所以每一個員工都有成本控制的責任。成本是在員工的手上生產(chǎn)的,員工的心態(tài)、技能、行為決定了成本以哪種形式發(fā)生的,會發(fā)生多少成本。每個人都把自己手上的工作做到最好、最合理,成本就控制住了,在完成這個控制成本的過程中需要團結、相互信任,共同努力才能取得成功。
多一份理解與信任,就多一分定力和動力,信任能凝聚力量,理解能增進團結。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的,在生活中,家庭需要信任與理解,在工作中,領導與下屬需要信任理解工作才能開展,同時之間更是需要信任與團隊協(xié)作,才能把工作完成好。團隊協(xié)作與互相信任是一面旗幟,指引著我們不斷取得新的成績。
信任的作文11
現(xiàn)在,兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么,兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時候,每個孩子都是家長的貼心人,心里有什么煩惱,都會向父母訴說,什么顧忌也沒有,因為在孩子的心中,父母是保護自己的天使,是無所不能的,總能幫助自己解決所有的問題。
可是,隨著年齡的不斷增長,不知不覺我們與家長的溝通少了,共同語言少了,分歧卻多了,我們不再認為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化,思想太封建,家長只會督促我們好好學習,當我們想和同學出去玩時,他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求?墒俏覀円呀(jīng)不是小孩子了,我們自己有思想,而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對自己的孩子總是不信任,為了進一步地“了解”我們,他們會偷看我們的日記,會暗地里去“了解”我們在學校的'人際關系,向老師訪問,可是他們有沒有想過,這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了,只會讓矛盾加深,心靈的距離拉大。
有一次,有同學打電話給我,爸爸就問東問西:“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了,從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過,就是上初三了,爸爸才變得這么敏感,我不明白,這是為什么?是想了解我嗎?
可見,家長如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,這樣我們才會再次成為家長的貼心人,我們和家長的心靈才能充分溝通!
信任的作文12
信任信任是什么?信任就是互相相信,互相坦誠相待,不互相懷疑,可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎?不!不是的,人與人之間往往就是缺乏信任。得到眾人的信任時,一定會覺得十分自豪,甚至會感到一絲幸福、還有心靈的釋放;而當被人冤枉時,心靈深處一定會感到無助、沮喪。人人都應有一顆信任之心,而不是一顆相互猜疑的心,世界才會更加美好;如果人與人之間都相互猜疑,世界將喪失那份友誼,那份心靈的光明,世界就將渾濁,人類也隨之自私自利起來,從而可見信任是多么重要 。試想,遭眾人懷疑,你將是怎樣的心情呢?一定是傷心自卑的吧!可是當我們冤枉他人時,又何嘗顧慮過別人的`想法感受的呢?人乃萬物之靈應相互信任,不能當別人懷疑自己的時候,滿臉無辜,而當他人被冤時,添油加醋。 每個人一定經(jīng)歷過懷疑,一定在那時百感交集吧!人生不可能一帆風順,可是為什么不在這花開花落的人生中,多一份信任,少一份猜疑呢?何必在這布滿荊棘的人生道路雪上加霜呢?人間因信任而永恒,人生因信任而幸福歡樂!信任,是人與人溝通的橋梁;有了信任,世界才能變得更加美好。
信任的作文13
信任,在人與人之間都有。無論是朋友與朋友之間,子女與父母之間,國家與國家之間,都有信任。
信任,對于我們來說就再簡單不過了,就是你相信別人。但是,信任的標準是什么?我們從信任中獲得怎樣的力量呢?我們能從信任中獲得怎樣的感動呢?這些問題都迷惑著我。有一天,我想起了一個故事:有一個國家,一個年輕人干了壞事,要叛死刑。臨死前,他的妹妹和媽媽都很想他,但又不知道怎么去見他,所以他十分著急。他的朋友知道了這件事后,就替他做人質。所以他必須在被叛死刑前回來,要不他的朋友就要做替死鬼了。他的朋友毫無緊張,因為他相信,犯人會回來的。到了執(zhí)行死刑的`那一天,士兵把他押到刑臺上,當斧子準備砍下去時,那個犯人回來了!國王被他們感動了,所以赦免了犯人的罪行。為什么犯人的朋友這么相信他呢?為什么什國王感動了呢?對!就是信任,是犯人的朋友相信他,才會將自己的生命交托給犯人,是犯人和他朋友之間的信任讓國王感動!我們在信任中獲得了那么多的感動。信任,真是簡單而又偉大呀! 如果我們沒有了信任,人們就會互不相信。到時候,朋友就會背叛朋友,子女就會不理年邁的父母,國家和國家之間就會開戰(zhàn)。那時的生活就不是生活了,到時候的世界就不是世界。那么,信任不就是維持著世界和平的一條柱嗎?所以,我們不能失去信任。
信任竟是如此偉大,那我們也要獲得別人的信任,爭取別人的信任。
信任的作文14
曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?
朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的'目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當初那些美好的時光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他!
他的課講得栩栩如生,他同時也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的!弊吡,難道我像不學好的學生嗎?還對親人的誤會記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個男同學只是想問我一個問題?我并沒有談戀愛······
我小小的愿望為什么就不能實現(xiàn)呢?如果我周圍多一點點信任我也不會如此渴望信任。
信任的作文15
星期四的班隊課,李老師和大家做的一個小游戲,讓我們明白了團結與信任是多么重要!
下午第三節(jié)課,老師快步地走到教室,端正地在黑板上寫下了“信任,團結”兩個詞語,“同學們,我們排好隊伍去草坪吧!”李老師神秘地望了望窗外說。咦!老師的葫蘆里到底賣著什么藥呢?一到草坪上,老師立即從同學們中間挑出了六位身強力壯的同學,他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”,然后示意讓一個同學站在“網(wǎng)”前高高的凳子上,“3,2,1,倒!”媽呀!那位同學的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里,好險!同學們一個接著一個應聲倒在“網(wǎng)”里,尖叫聲聲一浪高過一浪。眼看著就要輪到我了,我的兩條腿已經(jīng)開始不聽使喚,直打起哆嗦來。但關鍵時刻,哪能退縮,要不還不被那幫男生給看扁了,心一橫,我就“鎮(zhèn)定”地跳上了凳子。站在凳子上的我,只覺得耳邊涼風陣陣,真可謂“高處不勝寒”啊,后悔也來不及了,“3,2,1”同學們齊聲高喊,我倒!一瞬間我感覺看見了天堂,感覺離那就是一步之遙了,又覺得身后那“網(wǎng)”不見了,我重重地砸在草坪上……突然,只覺得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網(wǎng)”里爬出來時,迎接我的是掛著滿臉汗珠的`幾張燦爛的笑容……
游戲很快結束了,而我卻對團結與信任有了新的認識。
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