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同桌的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文1
我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴，非�？蓯�。
邱雨欣總是樂于助人。一天，我參加了一個(gè)寫作班，寫作，寫作，我發(fā)現(xiàn)我的書法越來越淺，然后什么都沒有了。我打開鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒有墨水了，但我的書法還剩下半頁(yè)。我焦慮地?fù)现^。邱雨欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問道：你怎么啦？”我會(huì)告訴你真相。“我今天帶了兩個(gè)，讓我借你一個(gè)�！闭f完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說：謝謝你！謝謝你！”
邱雨欣非常喜歡讀書�！洞斑叺男《棺印�、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見過所有的'人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。
邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。聽講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問時(shí)，她總是不羞于問。老師和家長(zhǎng)都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
虞丘的心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。
這是我的同桌邱雨欣，一個(gè)樂于助人、熱愛閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？
同桌的作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。
迎接我的，將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學(xué)第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過了一會(huì)兒，我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的'是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過了幾秒，我反應(yīng)過來，咦，這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級(jí)，而且是同桌�！蔽覍�(duì)她說道。接著，我們相視一笑。
說起我這個(gè)新同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中，她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天，我的心情萬分緊張，因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅游;否則，只能乖乖待在家里。這時(shí)，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講臺(tái)上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鏈，一滴一滴掉下來。就這樣，三節(jié)課過去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來了一陣柔和的聲音，接著，映入眼簾的是一張微笑的臉�！澳阍跒槭裁词露y過，為什么要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好�！蔽页槠�。“這有什么，再努力就是了，勝敗乃兵家常事�！薄翱墒牵墒�......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯(cuò)題集，吸取教訓(xùn)，一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉，我心頭的陰云一掃而空。是她，在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下來，這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
同桌的作文3
我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話，有時(shí)寫別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃東西�？傊疾皇鞘裁春檬�。我每次見到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么�？墒�，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時(shí)，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的'東西。貝貝見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，
又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰(shuí)的爪子，晃什么晃!”
他不解的問：“為什么不怕?”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕!對(duì)了，你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說完，就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎?
同桌的作文4
我有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子高高的、眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴厚厚的、像個(gè)香腸。他是我的同桌——單德文，學(xué)習(xí)很好、也愛勞動(dòng)。雖然他的話不是很多，但是他很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。他有謙遜的品德，隨和的個(gè)性，而且，很愛幫助別人。大到扶著孕婦、老奶奶過馬路，給老人家讓座;小到幫同學(xué)解答問題，幫忙打掃衛(wèi)生，制止別人踐踏草坪......
有一次，雨下得很大，傾盆大雨般，而我又沒有帶雨衣、雨傘等任何遮雨的工具，在眼巴巴的看著每一個(gè)人穿上爸爸媽媽送來的雨具后高高興興、蹦蹦跳跳的牽著爸爸媽媽的手回家，而我的爸爸媽媽呢?可能他們還要顧著收農(nóng)田的'作物忙得不過來，根本顧不著我吧。我呆呆的，一個(gè)人孤寂的蹲在學(xué)校門口，慢慢的小聲的哭了起來。
忽然我感覺我的頭上好像被什么東西遮住了，抬頭一望，原來是單德文，我的同桌，正在對(duì)我笑，那一刻，我看到了救星，他的頭上仿佛有光芒。他甜甜的對(duì)我說：“怎么你還在這里呢?我都打掃完教室了，哪，這個(gè)雨衣給你，天氣很冷，快回家吧。別擔(dān)心，我的家很近，跑過去幾分鐘就到了，你快穿上吧，別凍著了。”說著就直接把雨衣交到我手里，嗖的一下就跑不見了。那一刻，我的心真的好暖好暖。
還有一次，我的自行車壞了，就是輪胎破了，我還煩惱著要怎么辦，難道要一直走著、拖著到那非常遠(yuǎn)的修車棚?一想想那段路程，我就有點(diǎn)暈了，不過還是得去啊，于是我拖著自行車像蝸牛般的前進(jìn)，走了那么一小段時(shí)，在路上遇到了德文，他還是靜靜地，話不多，立馬就借了個(gè)自行車，載著我跟自行車像目的地出發(fā)......像這樣的事有很多很多，都是因?yàn)樯磉呌袩嵝摹⒑苡袗坌牡耐缼臀医鉀Q那么多事，我由衷的感謝他。
你說，有這么熱心的同桌，難道就不該夸一下、贊一下他嗎?
同桌的作文5
近期，我們班剛調(diào)回來一位新同學(xué)們，老師分配他跟我坐著一起。才過去了沒幾日，我也和他變成親密無間的最好的朋友。
招數(shù)深似海
他剛趕到班集體，迅速就和大伙兒打成一片。一次，他跟我說：“你是什么座(做)的？”我隨口說出“獅子座的”�？伤犃耍瑓s開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的？”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的，你確是用天蝎座做的，太奇怪了�！甭犃怂谋硎觯液鋈挥幸环N想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時(shí)候我的難堪境遇，因?yàn)槲抑挥懈S他強(qiáng)顏歡笑，但內(nèi)心卻覺得他招數(shù)太深。
“有利的”
他才來啦沒幾日，大伙兒就發(fā)覺他對(duì)他的名字很比較敏感。有一次，我與好多個(gè)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口閑聊，他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字，他就“閃”到大家邊上，一個(gè)勁的問找他啥事，差點(diǎn)兒被他嚇昏過去。之后，大家都害怕隨便叫他的名字了，由于你前一秒剛叫他，后一秒他就“閃到”了你的身旁，真是比宋江還“立即”。
“超自然力量”
他的記憶能力也遠(yuǎn)超平常人。有一次，老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預(yù)習(xí)的'小文章，大伙兒一聽猛然心力憔悴，不斷向老師道歉�？衫蠋焻s死了心一樣，不管同學(xué)們?nèi)绾纹蚯�，老師依然�?zhèn)定自若，還限制了時(shí)間為五分鐘。大伙兒聽了，都低頭硬背起來，沒有一點(diǎn)兒拖拖拉拉�！皶r(shí)間到！”伴隨著一聲嚴(yán)格的吼叫聲，班里都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個(gè)“開好局”，大家都覺得他要慘了，可他卻跟讀課文一樣，筆走龍蛇般一字不差地背了出來，大伙兒禁不住對(duì)他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學(xué)們一位也沒有背出去，就連組長(zhǎng)也吞吞吐吐背出不來。大伙兒對(duì)他更欽佩了，覺得他有過目難忘的本事。
我的同桌迅速融進(jìn)了我們班級(jí)，但他又看起來與我們班背道而馳，由于他太有別于大家平常人了。因此 ，大伙兒也都尤其喜愛他，照料他。
同桌的作文6
我的同桌叫胡小凡，是個(gè)女孩，說錯(cuò)了，是個(gè)男孩。但說他是個(gè)女孩也是有理由的，他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個(gè)男孩，我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候，我還問過他：“你是boy還是girl�。俊爆F(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑�，F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了，張老師說：“下周我們搞一次小測(cè)試，這次考試的內(nèi)容是1—4單元，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉(zhuǎn)過來，瞪著我說：“要考試��！還不快復(fù)習(xí)！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說：“你一眼看兩頁(yè)，也不知道你的.眼珠子怎么不掉下來的？老師說的是下周！搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人，你到底是男還是女啊？”他合上書，長(zhǎng)嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的��？你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
他把數(shù)學(xué)書拿下去，換上語(yǔ)文書，剛拿起來就對(duì)我的腦袋“轟”去，居然還撒嬌道：“要什么緊��？真是的！”我雙手抱臂，向后退去，再看看四周，說：“哎呦媽呀！天怎么這么冷�。俊眳螑傄厕D(zhuǎn)過來，說：“你讓我雞皮疙瘩都起來了！你夠人妖，你真是淑女中的淑女，聲音太那個(gè)了�！蔽乙糙s緊應(yīng)道：“應(yīng)該補(bǔ)充下，是淑女中的次品，人妖中的極品！”我捂著肚子狂笑，胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我，仿佛要一口把我吃了似的……
過了幾天，考試結(jié)束了，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)，只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩：“菩薩保佑我啊！如果考得好，我給你一根雞大腿�。 薄靶》残》�！真的是小煩，煩死了！”我無奈地拍了下額頭，繼續(xù)說，“還好不是大煩，那豈不是要讓人活不成了？”我們倆都發(fā)到了試卷，我97分，他95分，只見他還笑嘻嘻的，嘴里還念叨：“還是雞大腿管用�！蔽視灐�
這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……
同桌的作文7
咳，老師真討厭，讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起。你看:她長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚黝黑，臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來露出黃黃的牙齒，讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架，而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說:“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干�！彼耦^寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣�！拔�!你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼直瞪著我，我害怕地一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔了個(gè)仰面朝天，丟死人了�！俺蟀斯帧笨吹胶�，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說:“走開!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車�？赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，迎來了期中考試，考完數(shù)學(xué)考語(yǔ)文.不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦，怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的。跟王麗借，不行，平日，這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧?我平時(shí)對(duì)她那么過分，她肯定……我急得像熱鍋上的'螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
同桌的作文8
新的學(xué)期到來了，走在校園里，不時(shí)飄來一絲絲親切感。
新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說再見了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期來到的時(shí)候，黃老師就叫我們重新安排坐位。
我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音。“張寒，你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的.抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進(jìn)行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒聽錯(cuò)的話，那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來“安營(yíng)扎寨”了!
班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平常，但他的成績(jī)卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長(zhǎng)的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很適合他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈�、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因?yàn)樯险n他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。
英語(yǔ)課是我最討厭的課�？善珡埡拖矚g英語(yǔ)。記得有一次，上英語(yǔ)課�！癏APPY
HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語(yǔ)，“HAPPY
HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對(duì)張寒說：“張寒!請(qǐng)你別讀那么大聲行嗎?”“不行，快考試?yán)?英語(yǔ)卷子上有口試，占了卷面20分呢?要是平時(shí)不做好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語(yǔ)，不知不覺就愛上了英語(yǔ)課�！皬埡莿偛爬蠋熃涛覀冏x的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”
我的同桌，“ I LOVE
YOU”
同桌的作文9
同學(xué)們，你們好��！今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長(zhǎng)得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，剛剛好，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
雖然她很漂亮，但是總是欺負(fù)我，有一次下課時(shí)上課鈴聲響了，我要進(jìn)去時(shí)她讓開了，但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn)，我還能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差點(diǎn)摔在地上，嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次，下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì)兒，但是我剛剛要進(jìn)來時(shí)，她叫我不要進(jìn)來，我一看竟然滿地都是水，這時(shí)我實(shí)在是忍不住了，我就跟朋友說：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不僅把水倒在了我的位置上，還倒在了別人的位置上�！彼@么調(diào)皮、這么搞亂，還真讓人受不了呀。
再有一次我看見她的手掌流了許多的血，然后貼著創(chuàng)可貼，包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時(shí)，看見紙巾上沾了許多的血，我嚇了一大跳，啊！這么多血呀！好嚇人呀！當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了，我就跟她說：“沾水的紙巾按在手上，一會(huì)兒就能止血，然后再過幾天就會(huì)好的.�！笨墒撬齾s說：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么會(huì)好呀�！蔽衣犃诉@話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”，但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí)，我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯，我覺得她真的“很傻”。
這就是我的同桌，你們猜猜她是誰(shuí)。
同桌的作文10
她嘛，已是我的前任同桌咯！8過，她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣，好清晰��！
她有“非洲皇后”之稱，嘻嘻，一聽這名你肯定會(huì)想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉，小的眼睛。小的嘴巴，大大的嗓門！她就是古靈精怪，沒心沒肺，表情五花八門。不過，稍有那些不合她意思，那就可怕啦！
又要背書了，我是組長(zhǎng)，她理所當(dāng)然D找我背書咯（這是一種折磨�。�。
“看因數(shù)中……有，有幾……位，倍數(shù)．”
“小數(shù)！不是倍數(shù)！”我喊。
“哦！小數(shù)。就從……就從……什么哇？”
“就從積的右邊起！”我都不耐煩了。
“……呃呃，就從積的右邊起，數(shù)出幾位，點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)？
“點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)！”
“哦，背完了。簽名！”
“但你背錯(cuò)了，要重背！”
“我背了就是背了！我不管我不管，你要簽名！”她嗓門不斷升高。
“你要我簽我就偏不簽！你就是背錯(cuò)了！”
“嗚哇！人家明明背了，你就是不簽！嗚嗚……”唉，又哭了，她的'最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊，我倒是怕了她了，這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名，她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了，蹦蹦跳跳地出去玩了。
不過，到了自習(xí)課，她可把我逗樂了！我正認(rèn)真地寫作業(yè)，突然聽見豬叫，我扭頭一看，居然是她！她正沒心沒肺地學(xué)豬叫，還是叫得相當(dāng)?shù)膶I(yè)呢。我湊過去，對(duì)她說：“哎，豬同志豬同志！”“嘁，吾乃豬元帥！”“哈哈哈哈，豬？呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒，又像豬一樣趴在桌上睡著了。
這位“豬同志”，讓我喜又讓我憂，也挺逗的。你們說對(duì)不對(duì)？
同桌的作文11
我的同桌：一頭平頭，一雙小小的眼睛下面有一個(gè)扁扁的鼻子。要提到他，真是讓我感到哭笑不得。這不，他背著書包來上學(xué)了。
上課的時(shí)候，我突然聞到一股異味。正準(zhǔn)備搜索“360°”，沒想到只搜索了“90°”就發(fā)現(xiàn)了“軍情”：“媽呀”，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕從同桌里流出來，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就要流過嘴里了。我看著看著，差點(diǎn)嘔吐了。我說：“上學(xué)的時(shí)候，你怎么不帶紙呢？”他摸了上衣又摸褲子，兩手一攤：“對(duì)不起，我忘了帶了�！蔽倚⌒牡貜目诖锬贸鰦寢尀槲覝�(zhǔn)備的餐巾紙放在他手里。說老實(shí)話，這紙很精致，我都舍不得用呢。過了幾分鐘，我轉(zhuǎn)頭看時(shí)，他的居然把我給他的紙折成了小飛機(jī)，鼻子上還是老樣子，我生氣了。由于是在上課，所以我把火埋在肚子里，不敢發(fā)泄。終于下課了，我正準(zhǔn)備發(fā)火，同桌他說：“你有紙嗎？”我的天哪！他到底在玩什么把戲呢？我回答說：“沒有�！币痪浜�(jiǎn)單的話使他傻笑起來，我無可奈何地又一次“送”給他紙。
又有一次，在畫畫課上，教師叫我們自己隨便畫。畫著畫著，他說他的橡皮沒有帶來，讓我借給他用一用。我猶豫不決。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮剛碰到紙上，他就說：“哎呀，用這么多，下次不借給你了。”這次，我到底借不借給他呢？看著他那可愛的臉蛋，心又軟了，誰(shuí)讓我們是同桌呢？俗話說：“不是冤家不聚頭”。等到下課我收拾東西讓他還我橡皮，我呆住了：剛才還是火柴盒大小的.橡皮經(jīng)他一折騰，現(xiàn)在和一截小拇指相差無幾了。頓時(shí)，我哭笑不得。
就是他，每次考試在全年級(jí)都名列前矛。就是他，被全校通報(bào)“批評(píng)”，因?yàn)樗褤斓降?0xx元錢還給了失主。就是他，身上臟兮兮的，因?yàn)槔蠍廴ナ柰ǔ羲疁�。就是他…�?/p>
瞧，這就是我的同桌。他媽媽望子成龍，取了個(gè)名字叫汪成龍。你們說，他能成龍嗎？
同桌的作文12
我的同學(xué)很多，當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍，今天，我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺，是個(gè)男生。他的發(fā)型是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，白白的臉上戴著一副眼鏡，說實(shí)話，他長(zhǎng)得還挺帥的。他幽默極了，舉兩個(gè)例子吧：第一件事是這樣的：周五，是一個(gè)讓我開心的日子，那天正好是我當(dāng)班長(zhǎng)！那節(jié)課是科任課，老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對(duì)著我，還用水壺對(duì)著我。我忍無可忍，把他記上了。是這樣寫的：李天鈺（太皮了）。我讓他看了看，他思索了一會(huì)，拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，打開其中的一課，指著一篇文章的一句話。我看了差點(diǎn)沒笑岔氣，你猜他指的啥？他指的是：你這不是扭曲我的形象嗎？人家原來是說照相技術(shù)不好，他竟然……我光顧著笑，一時(shí)也說不出話來。
第二件事是關(guān)于折紙的`。下午托管最后一節(jié)課，我沒事干了，看見李天鈺在折紙，就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上，后面就根本不會(huì)了。他作為“老師”，當(dāng)然要幫我啦！但是我實(shí)在是不會(huì)了，就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑，他說：“多簡(jiǎn)單呀，你怎么學(xué)不會(huì)呢？不能半途而廢呀！”什么？這不是侮辱我的智商嗎？但我實(shí)在不想學(xué)了！我無奈：“李天鈺，我算求你了，我不學(xué)了！”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣，但我卻笑得很開心。下課后，他還是追著我教我怎么做，天哪！這是個(gè)什么同桌呀！
這就是我的搞笑同桌。有一個(gè)秘密，我喜歡他！也許是因?yàn)槲蚁矚g幽默的男生吧。噓！千萬保密哦！其實(shí)，要是畢業(yè)了，我會(huì)很想他的……
同桌的作文13
中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他�？煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大，坐在講臺(tái)上的他聽力極好。馬上放下書本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上�！澳銈兘o我起來！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來，可選手李“涼鞋”不但不站起來，還講了句閩南話（我也聽不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來一拳，只見老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見狀，認(rèn)輸了！
關(guān)羽，臉非常紅，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的`題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來，這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過來問：“要不要幫你？”什么？我沒聽錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！
同桌的作文14
“一副厚厚的大眼鏡，一條扎得高高的馬尾辮，渾身上下都充滿了天才氣質(zhì)的英語(yǔ)課代表，經(jīng)常丟三落四”，她是我的好朋友兼同桌——虞洋，老師的寵兒，同學(xué)的榜樣，一位標(biāo)準(zhǔn)的才女。
虞洋是個(gè)“白衣天使”，醫(yī)學(xué)方面略知多少。一次，學(xué)習(xí)委員的手指被校牌刮傷了，血流不止，虞洋帶著學(xué)習(xí)委員去了辦公室，把兩個(gè)藥箱打開后，用棉花按住流血的手指，立即采取措施，把學(xué)習(xí)委員的手的消毒，擦上紅藥水，把一切做得井井有條后，已經(jīng)耽誤了半節(jié)課的時(shí)間，才匆匆把學(xué)習(xí)委員送回班級(jí)里。我心里默默地敬佩著她。
虞洋是個(gè)“無私天使”，為班級(jí)做出了許許多多的奉獻(xiàn)。她見班里沒有一把完整的'掃把了，就去買了三把放在班里；她見班里的鐘沒電了，就放了一排電池在班里；她見我的椅子壞了，就把椅子換了一張；別人把我的本子撕爛了，她給了我一本新本子；設(shè)計(jì)黑板報(bào)、大掃除、表演節(jié)目，總有她的份，嫉妒她的人，總是針對(duì)她。
虞洋是個(gè)“壓力天使”，虞洋做什么事，大家都認(rèn)為是錯(cuò)的。虞洋和我從辦公室回到班級(jí)，班里的人處處針對(duì)她，都在喊著：“虞洋下臺(tái)！”“誰(shuí)最賤？虞洋最賤！”虞洋忍著這些責(zé)罵，默默地流下了兩行晶瑩的眼淚……班會(huì)課的時(shí)候，班里一個(gè)成績(jī)較差的男同學(xué)發(fā)言是說：“包庇朋友的班委最經(jīng)典的就是虞洋了！”虞洋哭了，我很憤怒，很想在全班五十一位同學(xué)面前澄清虞洋的清白，做眼保健操的時(shí)候，我沒有做時(shí)，虞洋照樣點(diǎn)我的名字批評(píng)，居然那位男同學(xué)會(huì)這么針對(duì)她。最會(huì)包庇朋友的，明明是班長(zhǎng)，可是，全班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為虞洋最會(huì)包庇同學(xué)，這么認(rèn)為的，還有虞洋的朋友……對(duì)班長(zhǎng)包庇朋友的現(xiàn)象視而不見……
虞洋還是一個(gè)“讀書天使”，在讀書排行榜上，她總是第一，一本書總要讀上兩三遍，讓她講述一下一本書，她能說得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。書架上的書滿滿的，不留一點(diǎn)空隙，床上，沙發(fā)上，茶幾上，都有她的書。
“天使”不愧是天使，我要學(xué)習(xí)虞洋的地方多著呢！她永遠(yuǎn)是我心目中最完美的天使！
同桌的作文15
新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的`拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”，誰(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣，常常問我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說笑。
幾個(gè)月下來，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問：“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒法活了!”
后來，我從媽媽嘴里得知，原來是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗湃挝�，相信我，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!
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